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本书为《双语（汉蒙）解读国家法律系列读本》中的一册，由法学专家将《中华人民共和国食品安全法》的内容逐一解读，以汉文、蒙古文“汉蒙合璧”的形式出版，旨在宣传和普及食品安全方面的法律法规...
本书系湖北方言文化中心专职研究员和专职研究员指导的学生完成的有关湖北方言文化传播研究成果的论文集, 包括部分已经发表的成果。该书围绕湖北方言比较研究、湖北方言与湖北文艺传承创新研究、湖北方言文化资源与湖北文化传播发展研究三大方向, 秉承发挥各学科优势, 促进跨学科研究和学科整合发展, 拓展研究视域的原则, 将语言学与传播学学科完美结合, 关注研究前沿, 进行田野调查所取得的丰富研究成果集结成书...
本书将应用文写作归纳为生活、学习、工作常用应用文三个大的模块，每个模块下又分若干项目及子任务，全面系统地讲述了应用文的基本知识，并通过相应示例及有针对性的实践练习题，使学生能够快速地掌握各种应用文的写作要领...
本书是中职学校的语文教材，主要内容为现代散文阅读（写人或写景抒情散文，说明说理散文，叙述说理散文）、代表性诗歌欣赏、中外名篇小说阅读等。在阅读后还设计了诸多的练习和思考题，注重引导学生对语言文字的学习和文章内容的理解，提高中职学生运用语言文字能力的目的。教材还专门安排了中职学生必须掌握的应用文写作板块，包括日常应用文知识和写作训练、事务应用文知识和写作训练、公务文书知识和写作训练等。本教材在提高语文应用能力方面具有明显的针对性...
本书共5章22节，紧紧围绕“汉语学习词典”这个中心题旨，研究范围涵盖汉语语文词典、汉语学习词典和英语学习词典，方法或视角兼顾宏观和微观、个别和综合、历时和共时、理论和技术、比较和实证等，尽可能地进行多角度、多方面的探讨，旨在较为全面地梳理学习词典的编纂与研究成果，以期对提高汉语学习词典的编纂和研究水平有切实的帮助...
随着杰拉德·普林斯的《叙事学：叙事的形式与功能》、《叙述学词典》等几种著作陆续译介到中国，这个四十年来活跃于国际学坛的名字正日益为中国叙事学界所熟知。该书是作者的成名作和早期代表作，出版于1973年。作者秉承现代叙事学“语言学模型”传统，在批判吸收普罗普、布雷蒙、托多罗夫等先贤的叙事结构研究精华的基础上，遵循当时方兴未艾的乔姆斯基转换一生成语法理论，对故事的语法做出了新的探索。 《故事的语法/当代世界学术名著》除“前言”、“导论
如果一部专著也像文学作品一样，需要有一个主题的话，那么《当代汉语词汇探索》的主题就是“语言资源的开发与利用”。当代汉语中，这一主题表现得很好明显与突出：比如用已有的造词单位造出新的词语，以原有语法规则或已有形式为基础创造新的形式和表达方式，在已有词义的基础上推陈出新，或借助修辞手段等创造新义等。《当代汉语词汇探索》是作者《当代汉语词汇研究》一书的姊妹篇，在“词形、词义、词用”三位一体的模式下，对当代汉语词汇的一些薄弱研究环节进行了深入
全书分五部分。第一部分为语源探索。主要从语源上探索汉语词语的本义以及汉语同义词之间的差异。第二部分为训诂的理论与实践，在理论上将训诂分为语言的训诂与言语的训诂，训诂实践严格遵循相应的训诂方法与程序，新见迭出，多能发人所未发。第三部分为语法研究，果既注重语言材料，又注重理论方法；既注重描写，又注重解释；既注重通语语法，又注重方言语法，既注重古代语法，又注重近现代语法。第四部分是汉语与汉文化，主要从语言入手，运用历史学、民族学、文化学多学
本书收入周振鹤先生学术研究之外的随笔三十余篇, 是周先生近些年对于学术与文化的一些反思, 包括历史、语言学等多个方面...
本书对委婉语词进行了意向观研究。本书是在意向性的观照下，从认知—心智的角度解析委婉语词发生过程中涉及的人的心智活动，即通过分析委婉语词生成过程中涉及的主体的心智活动来说明委婉语词的生成机制。本书借用心智哲学中可适用语言学研究的理论，围绕意向性、心—物随附性、外延内涵传承说对委婉语词的发生进行了深入的探讨，对委婉语词的发生过程及其特征做出了详细解析。 ...
本书从西方翻译理论与教学实践的角度，介绍了翻译研究中的常用方法和教学模式，有助于培养学习者使用科学的方法进行翻译研究与教学的意识，提高学习者的理论思维能力，将研究结果建立在充分论证的基础上，使研究立足于课堂实践，最大限度地趋于合理化，科学化，更好地凸显研究价值与意义...
本次作者主要是根据很近几年职业院校应用文写作课程改革的近期新要求，以及社会各部门对应用文写作的近期新规范进行修改，尤其是行文格式、典型案例、写作训练方面进行了较大力度的修改。充分体现了教材内容的规范性、时代性、实用性、可操作性，使职业院校学生学有规范、仿有例文，便于练习，易于提高。本教材坚持理论知识“必需为本、够用为度”、实践技能“专业为纲、灵活为目”的原则，彰显以下几个特点：1.依据新的课改要求及社会需要，选择的近期新的例文格式，以
本书以30余篇刊于学术报刊的级别较高、分量较重、作者收获较大的论文为真实案例, 专论其修改与发表, 重在修改 ; 师生和文友互批互改, 作者与编辑互动切磋, 接地气地细致探讨论文修改与发表的真经, 所论涵盖选题甄别、逻辑设计、思路梳理、观点吸收、结构调整、篇幅增减、语言雕琢、退修意见、退修反馈直至发展等方面...
本书主要讨论的是情景、地域、社会背景、功能题材、时间等因素对语言运用所造成的语音、词汇、语法、风格等方面的变异，包括情景变体（语域）、地方变体（地域方言）、社会变体（社会方言）、功能变体（功能文体）、时间变体（历代文体）等。本书从情景、地域、社会、功能题材、时间这五个方面来讨论英语的运用和变异，目的就在于帮助我国学生提高语言运用的能力，掌握选择适当语言变体、顺利实现社会交际的技能。...
本书采用民族志的研究方法, 集中解读了工人阶级文化的价值与意义, 刻画与勾勒了20世纪前半叶英国的社会与文化, 尤其是工人阶级文化的巨大变迁。该书分“旧”秩序、为新的让位两部分。主要内容包括: 谁是“工人阶级”? 人物景观 —— 一个场景等...
本书精心选择了中国100个大有嚼头的汉字，包括：柔、青、美、天、山、龙、泉、采、知、道等，从构造美、音韵美、典故美、文学美、演化美等多维角度，进行了生动有趣的解读...
《汉译文学序跋集》是一套大型民国文献汇编，上限以甲午战争为界，并以收录译本序跋为主，早期晚清部分适当扩至报刊译序跋；下限至1949年止。从晚清至民国时期五十年间出版的几千种译作中收录了2000余篇序跋，共450余万字。这是学术界次全面收录晚清民国时期的汉译文学序跋，可以说是目前体量优选的一次汉译序跋集成。本辑收录1894-1927的汉译文学序跋...
《中华通韵》是由、国家语委2019年发布、试行的语言文字规范。规范由中华人民共和国语言文字应用管理司提出，由国家语言文字工作委员会语言文字规范标准审定委员会审定。规范起草单位是中华诗词学会。规范起草人为：郑欣淼、星汉、赵京战、李文朝、范诗银、罗辉、钱志熙、林峰、李葆国。 《中华通韵》共有七个部分。一、范围，二、规范性引用文件，三、术语和定义，四、总则，五、韵部划分和韵字收录原则，六、韵部表，七、韵字表...
本书针对学术写作中普遍存在的问题与困难，分别从选题策略、学术阅读、文献管理、读书笔记、写作技巧、论文规范、文献征引等各个重要环节入手，旨在帮助青年学子掌握打开学术写作之门的“钥匙”...
《励耘语言学刊》原名《励耘学刊》（语言卷），是由北京师范大学文学院主办的语言学类重要学术集刊。2005年创办，每年2辑。本集刊主要刊载汉语言文字学方面的精品成果，稿件具有前沿性和学术价值，或属原创性理论，或为原始性资料，或者具有独特的研究思路和方法。本刊已被遴选纳入CSSCI集刊收录名单...
本书为翻译专业硕士研究生教材(共16个单元，含英汉互译、平行文本对比、名词解释、翻译技术手段分析、补充阅读和练习及参考答案)。选材新颖及时，内容涉及政治、经济、法律、科技、艺术、文学、教育、医疗健康等16个学科门类，适用于翻译工作坊任课教师课堂实际运用与参考及翻译专业硕士研究生实践操练，对翻译专业本科生亦具有前瞻性指导意义。 ...
本书主要内容包括导论、文本语法标注、词汇索引等部分。导论包括佤语概述、佤语音系、佤语音节结构、词类、句子等内容 ; 文本语法标注收集有宇宙与生命的产生、人类再生、葫芦里孕育新人类、人类从葫芦里再生、动物炫耀本领的一次盛会、艾佤首居门高西爷、寻找太阳、寻找长生不老药等八个独立文本语料以及500余条佤语格言文本语料...
本书首先从法律上而非语言学上界定了地域方言的概念, 分析了其与通用语言法律上的关系, 提出了确定地域方言法律地位的关键因素, 包括国家目标的定位、对语言选择自由的容忍度、语言群体的实力等。本书重点分析了地域方言权的涵义、性质, 还阐述了地域方言权与表达自由的关系、与受教育权的关系, 详解了地域方言权在公立教育、行政、司法等领域的具体内容。最后, 本书研究了地域方言权理论对我国推普法律和政策的启示...
吸收公文写作领域的近期新研究成果，涵盖各种公文写作文体，提供很好范文参考。 收录很全的公文写作起草格式及范例，轻松找到你所需要的公文模式。同一文种每一个小项都有一则例文，每一个层次都有一则例文...
本书包括生命方舟、真爱之旅、历史长河、拳拳亲情、神话世界、舞台魅影、武侠梦幻和网络星空八个单元，含诗、词、散文、小说、戏剧多种体裁...
全书分为文学编、文化编、应用写作编三部分。文学编包括诗词、散文、小说、戏剧。文化编包括民俗文化、建筑文化、饮食文化、服饰文化、财经文化、粮油文化、工艺文化、德能文化。应用写作编包括通知、条据、启事、演讲稿、实习报告、简历和求职信、毕业论文...
本书为中医药行业高等教育“十三五”规划系列教材之一，是为研究生开设的古代汉语课程的专用教材。本教材以古代文选为经，以古汉语通论为纬，共选古代范文50篇，分为六个单元。每个单元包括常用词词义分析（全书320多条，分到每单元50余条）、古汉语通论、知识点链接、思考与实践。文选上自先秦，下迄宋代，皆为名家佳作。通论部分凡文字、词汇、语法、古书的句读、古代的文体及其特点、诗词曲论六篇，并附破读与通假、常用训诂术语提示、古汉语修辞举隅、古文今译
本书采用了课程模块化教学和任务驱动教学法的相关理论, 创新了融教学内容、教法、教案与实训于一体的教材体例, 把使用频率高、实用性强的常用文体分类贯穿于七大模块之中, 以“任务导入”为切入点, 通过情景设计给出任务, 在“文种旨要”中提出教学目标并介绍文体知识, 通过“例文点评”示范要点, 分析写法, 最后“写作实训”, 让学生有个能力提升的延伸空间, 强调学生解决实际问题的能力和职业岗位工作能力...
定边方言属于中原官话秦陇片，是榆林市境内专享的官话方言，处于官话和晋语的过渡地带，方言内部差异复杂，具有很高的研究价值。作为被誉为“陕西方言研究新的里程碑”的《陕西方言重点调查研究丛书》的新品种，《定边方言调查研究》一书延续了该丛书的研究范式，在田野调查所获取的大量语料基础上，对定边方言进行了全面细致的描写和考察。从地理历史人口到方言的形成和嬗变，从语音、词汇、语法描写到语料记音，从平面描写到共时、历时比较，系统地揭示出定边方言丰富而
本书综合语言学语料分析和心理学实验的研究方法，借鉴面向自然语言处理的定中心理论，从多个角度研究现代汉语语篇主题性第三人称回指现象。本书结合真实语料分析和心理学实验两种研究方法，分析了前人研究较少关注的语篇第三人称“回指很小对立对”语料， 同时考察了回指语形式、动词的特殊语义、语法角色、先行语的词汇形式、小句间衔接关系、回指中心、语篇主题和语篇层级八个不同层面的回指因素，揭示了汉语主题性第三人称代词及零形回指的本质，提供了第三人称回指形
本书在成语典籍中追本溯源，博采众长，反复对比，认真推敲，选取现代汉语中常用成语典故400多个，按每个成语少有汉字的汉语拼音靠前个字母分类排序，详细追溯每个成语的原源，其中隐含的故事，诠释其原意和引申意、用法，力求达到思想性、适用性、故事性的完美统一，使这些鲜活的成语典故得到广泛传播和应用...
语言表达能力是影响人一生重要的能力之一，而公众演讲能力是体现语言表达能力的主要形式。具备较强的公众演讲能力，对于个人的成长和发展具有重要意义。大学生是高知识群体，本应具备比较强的语言表达能力，但调查发现，现今大学生语言表达能力特别是公众演讲能力明显不足，其中公众演讲焦虑成为制约大学生提高公众演讲能力的主要障碍。 本书运用班杜拉的自我效能理论，构建了一个培养和提升公众演讲自我效能的理论分析框架，即培养和提升公众演讲自我效能的有效途径是获
现代人往往“提笔忘字”，这是因为现在的汉字教育往往停留在符号的层次上，在电脑的冲击下，学过的汉字很容易被遗忘。《趣读汉字》显示了回归传统汉字教育的努力，抓住汉字表意的本质，从字形入手，对汉字字理进行了解读。阅读本书，读者既知道某个汉字怎么写，又知道为什么这么写，进而理解汉字中蕴藏着的中华传统文化...
本书将“把”字句研究难以形成共识的主要原因归结为，有关“把”字句的各种解说主要建立在对现代汉语中“把”字句语言现象的研究的基础上，而不是建立在对“将”字句（“把”字句的前身）演变的历时语言现象研究的基础上。本书通过追寻“将”的先秦词义与隋唐新型“将”字句的语义之间的关联，对“将”的词义演变方式与各种“将”字句结构的形成之间的关系进行了全面考察与历时研究。在此基础上，对隋唐时期各类新型“将”字句的语义范围、结构特点与句式分类，各类“将”
吴玉章中国语言文字研究所是中国文民大学与国家语委合作共建的校级研究机构，成立于1960年，是我国高等院校中很早成立的语言文字研究所。本辑收录论文16篇，主要是汉字发展史的研究，如汉字发展史论纲、汉字的起源、甲骨文构型及与金文部首的对比、六国文字的隶变、楼兰汉简、南北朝汉字发展史、民国时期用字研究等...
《城镇化语言生活状况研究：以湖南长沙、郴州为例》主要采取调查问卷的方式对湖南长沙和郴州两个城市的新移民、教师和学生三类群体的语言生活状况进行调查，旨在较为全面地获取城镇化进程中新移民、教师和学生的语言现状、语言态度、语言能力、语言变化以及语言需求等方面的第一手资料，并对调查中发现的语言问题提供一些有效的建议。 通过《城镇化语言生活状况研究：以湖南长沙、郴州为例》的研究，一是可以进一步了解国家推广普通话工作的实施力度和实际成效，掌
全书共收录经典篇目１４５篇，分为气养浩然（修养篇）、壮志豪情 （励志篇）、德行（美德篇）、人生感悟（哲思篇）、业以济世（敬业篇）、情义无价（情感篇）、山水清音（田园篇）、美不胜收（诗意篇）八个篇章。为了指导学生诵读和延伸阅读，本书还增加了诗文朗读技巧、中国古典诗歌的美感特质与吟诵、普通话吟诵规则之 “一本九法”和推荐篇目作为附录部分...
本书分五章, 导言、崇阳方言语音、崇阳方言词汇、崇阳方言语法、崇阳方言语料记音。内容包括: 崇阳概况 ; 崇阳方言的内部差异 ; 关于崇阳方言的研究 ; 音标符号等...
本书分为五编, 内容包括: 普通话口语技艺的语言基础 —— 从规范到优美 ; 普通话口语技艺的初级形态 —— 从朗读到朗诵 ; 普通话口语技艺中的中级形态 —— 讲故事等...
本教材基于高职教育“以就业为导向”的理念，针对高职生将来就业所需的基本语文能力选择知识点，改变传统语文教材以文选为主体的结构模式，建立以实用语文能力训练为主体框架的结构模式，在内容上分为5个训练模块...
《中国语言文字事业发展报告》是记录、展示国家语言文字事业年度发展状况的语言生活白皮书，由国家语言文字工作委员会组编发布，宣传党和国家的语言文字方针政策，介绍我国政府语言规划的理念、措施和成效，并有针对性地回答靠前外对我国语言政策、语言生活的疑惑或疑问。《中国语言文字事业发展报告（2020）》将以国家语言文字事业发展规划为主线，以各类统计数据为支撑，用数据和事实说话，全面反映2019年各行各业在国家通用语言文字推广普及、语言文字规范化标
《世界语言生活状况报告（2020）》是国家语委中国外语战略研究中心组织编写，是中国学者观察和分析世界语言生活的研究报告。本书的观察时段为2017—2018 年，共有42篇文章。部分“政策篇”，针对明确发布的政策措施，每篇报告都围绕着一个核心政策文本展开叙述；第二部分“动态篇”，重点呈现语言生活中的新趋势和新发展，特别关注那些展现变化、启示未来的内容；第三部分“事件篇”，聚焦于世界媒体中的热点话题，展示语言在优选社会生活中的不同侧面；第
语言学是一门田野科学，田野调查是语言学一种重要的研究方法，语言学的研究工作离开田野就不扎实。本书所说的田野是广义的田野，既包括实地的语言学田野，也包括非实地的跟具体语言材料打交道的田野。全书分为情、事、理、趣四个部分，时间上主要讲述建国以来的，空间和地域上以靠前学者讲述靠前田野故事为主，也包括兼及少量国外学者来靠前调查的和靠前学者去国外调查的故事。文章均来自语言学界有一定影响力的语言学者，通过讲述他们在语言学田野调查过程中发生的一个一
《大桂林方言板路/桂林市非物质文化遗产丛书》写到的“大桂林方言”，包含桂林市内的桂林话和桂林下属多个县的桂柳官话，以及全国独有并主要分布在大桂林各地的“桂北平话”（桂北平话参阅该书的《说说大桂林方言的一块活化石——桂北平话》）。 所谓“板路”是大桂林各地方言普遍用的一个名词，在不同语境中，分别有话题、问题、道理、能耐、名堂、故事、事情、事儿等意思。所谓“方言板路”，和这些意思都有或多或少的联系。 方言是一种“非遗”，而且是联系
语文教学是当前颇受关注的教育方面，对语文教学的研究引起了学界的广泛关注。假设是一个具有跨语言普遍性的语法范畴，几乎各种语言中都有标记假设的句法形式。汉语中的假设句很好丰富，对假设句的研究是当前古汉语研究的重要内容。不同语言假设句的句法标记形式都是对三种句法操作手段（"添加"、"移位"和"重叠"）和三个句法操作位置（"句首"、"谓头"和"句尾"）这个有限而封闭系统的选择和使用，汉语也不例外。汉语假设标记丰富，但从语法化来源看，竟然来源于
本文集共收10余位博导和10余名学界新秀的论文，就现代语言学史的研究热点问题集中研讨。张显成教授《谈谈中国语言学史研究的材料问题》、杨亦鸣教授《神经语言学与当代语言学的学术创新》、王寅教授《从西方语言学史看认知语言学的前沿性——理论建构与教学应用》、匡鹏飞教授《中国传统语言研究的应用性倾向》，主要从语言学史的材料、动态、应用等方面展开。陈保亚教授《从生成到还原——结构语言学发现程序的重新评价》对其一系列研究过程与成果进行了展示。曾晓渝
《上海方言客堂间》是一本有关上海方言整理研究的普及型读物，由上海方言专家褚半农先生撰写。全书分方言小讲坛、方言特色动词、方言咬文嚼字、方言中的植物名、方言称呼谈、方言万花筒六个部分，多角度、多方面对上海方言进行了比较全面的整理和研究，内容贴近生活，举例翔实，语言生动、诙谐...
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
刘争争
梁实秋
老王子
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