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本书分为中国古代文学 ; 中国现当代文学 ; 外国文学 ; 口语交际 ; 应用写作五个单元, 其内容包括: 先秦文学 ; 秦汉文学 ; 魏晋南北朝文学 ; 隋唐五代文学 ; 宋辽金文学 ; 元明清文学等...
《翻译资料与翻译研究丛书》总序资料建设和读书问题——《西方翻译理论著作概要》序《西方翻译理论著作概要》自序西方翻译理论著作目录西方翻译理论著作概要 附录1:书名索引 附录2:作者索引 附录3:主题索引 1.翻译理论 2.翻译史 3.各类文体翻译 (1)文学与文献翻译 (2)法律翻译 (3)科技翻译 4.译者 5.翻译培训与教学 6.口译 7.机器翻译及翻译技术 8.工具...
本教材以培养非中文专业大学生的实际语文能力为目标,强化“运用汉语汉字的基本能力,实用文体写作能力,文学阅读和鉴赏能力”等三种语文能力。力求做到“语”和“文”结合,以“语”为基础、为本,针对非中文专业大学生“语文”运用中实际存在的问题,给予相应的指导和训练...
本书由两部分组成:第1部分为公共基础篇;第2部分为案例实践篇。第1部分系统地论述了高职高专毕业设计与论文的性质、类型、特点及实施步骤,重点介绍了毕业设计与论文的选题、材料收集和整理、结构、写作、答辩等环节的一般原理和方法。第2部分主要收录了经济管理类、工程技术类、法律类、语言类、艺术类等专业的毕业设计与论文案例,并对其进行简要评析,以实例进一步说明毕业设计与论文的写作过程和特点。 本书具有系统全面、内容实用、适用面广等特点。它不
本书以"中译外"为研究对象,重点关注汉英、汉日等语言的外译问题,收录多篇重要学术文章,描写和解释翻译现象,总结提炼出适合中译外的理论与原则,融学术性、思想性、文化性、实践性于一体。全书分为文献翻译、文学翻译、典籍翻译、翻译纵横四大版块,旨在为我国学者提供学术交流平台,促进学科建设与发展,加强学术资源整合,推动中译外研究的发展。该书既适用于从事中译外的学者,也适用于从事一般翻译研究的学者...
《基础语文习题集(上)(第2版)》是根据五年制高职学生的学习特点和各专业学习需要编写而成的,可作为五年制高职院校公共基础课教材《基础语文(上)(第2版)》的配套练习册。 《基础语文习题集(上)(第2版)》的编写贯彻素质教育精神,以模块为编写单位,主要有阅读与鉴赏、应用文写作、语言表达与运用三大模块。 《基础语文习题集(上)(第2版)》作为《基础语文(上)(第2版)》的配套习题集,可作为五年制高职院校相关专业的配套教学用书,也可
本书主要探讨语言符号之间的关系, 开展和促进语言与符号学理论和应用的研究。书中收录了《范式视阈的俄罗斯形式主义的几个理论问题》《中国符号学研究的现状、热点与发展趋势》《法律叙事的结构 —— 判例报告的格雷马斯符号学分析》《当代符号学研究的若干问题》等文章...
本书收录多篇符号学和语言学方面的重要学术论文,融学术性、思想性、文化性、实践性于一体,分为名家叙事、理论研究、译文选登、论文选登、学者访谈、学术综述、书刊评介等版块。作者既有长期工作在符号学和语言学领域的资深专家,也有高等学校从事这方面研究的师生。本书旨在为我国学者提供学术交流平台,促进学科建设与发展,加强学术资源整合,推动语言学与符号学研究的发展。该书适用于从事符号学和语言学的学者,也适用于从事一般研究的学者...
本书共有六个模块, 分别从精神文化、制度文化、环境文化、艺术文化、行文文化、职场文化等方面, 为普通高校的大学生提供一个学习了解经典文学作品以及其中所包含的中国古代语言文化常识的平台, 以中华民族的优秀文化遗产来提高大学生的综合人文素质...
本书以“中译外”为研究对象,重点关注汉英、汉日等语言的外译问题,总结提炼出适合中译外的理论与原则,描写解释翻译现象,收录多篇重要学术文章,融学术性、思想性、文化性、实践性于一体。全书分为文献翻译、文学翻译、典籍翻译、翻译纵横、中国传统文化外译研究专栏、名家访谈等版块,旨在为我国学者提供学术交流平台,促进学科建设与发展,加强学术资源整合,推动中译外研究的发展。该书适用于从事中译外的学者,也适用于从事一般翻译研究的学者。、名家访谈等版块,
《基础语文(下)(第2版)》是根据五年制高职学生的学习特点和各专业学习需要编写而成的。 《基础语文(下)(第2版)》编者贯彻素质教育精神,并探索新的教学方法,将模块教学(阅读与鉴赏、应用文写作、语言表达与运用三大模块)与能力培养紧密结合,力求突出职业学院培养学生综合能力和职业素质的教育特色。 为方便教学,《基础语文(下)(第2版)》配有习题集(ISBN978-7-5124-3571-1)供任课教师选用。 《基础语文(下)(第
《基础语文习题集(下)(第2版)》是根据五年制高职学生的学习特点和各专业学习需要编写而成的,可作为五年制高职院校公共基础课教材《基础语文(下)(第2版)》的配套练习册。本书为贯彻素质教育精神,以模块为编写单位,包括阅读与鉴赏、应用文写作、语言表达与运用三大模块。 本书作为《基础语文(下)(第2版)》(ISBN 978—7—5124—3569—8)的配套习题集,可作为五年制高职院校相关专业的配套教学用书,也可作为相关人员的自学辅导
本书是我国语言与符号学研究的重要学术交流平台。主要刊登语言与符号学研究的学术文章, 设有思想快递、理论研究、学术专栏、论文选登、译文选登、书刊评介、人物访谈和学术动态等栏目, 旨在为语言与符号学相关专业的本科生、研究生, 从事语言与符号学相关专业教学和科研的教师、研究人员及其他理论爱好者提供学习、教学和研究指导。本书有利于促进语言与符号学自身多学科理论发展的精确化和科学化, 有利于加快中国符号学与世界符号学研究的融合...
本书以“中译外”为研究对象, 重点关注汉英、汉日、汉俄等语言的外译问题, 总结提炼出适合中译外的理论与原则, 描写解释翻译现象, 收录多篇重要学术论文, 融学术性、思想性、文化性、实践性于一体...
《基础语文》是根据五年制高职学生的学习特点和各专业学习需要编写而成的。本书的编写贯彻素质教育精神,探索新的教学方法,以模块教学(阅读与鉴赏、应用文写作、语言表达与运用三大模块)与能力培养紧密结合,突出职业学院培养学生综合能力和职业素质的教育特色。本教材具有很强的实用性,既可作为五年制高职院校各专业的公共基础课教材,也可供相关人员学习参考使用...
本书收录10篇符号学和语言学方面的重要学术论文,融学术性、思想性、文化性、实践性于一体,设有名家叙事、理论研究、译文选登、论文选登、书刊评介等版块。作者既有长期工作在符号学和语言学领域的资深专家,也有高等学校从事这方面研究的师生。本书主要探讨语言符号之间的关系,开展和促进语言与符号学理论和应用的研究,旨在为语言与符号学相关专业的本科生、研究生,从事语言与符号学相关专业教学和科研的教师、研究人员及其他理论爱好者提供学习、教学和研究指导.
本书以”中译外”为研究对象,重点关注汉英等语言的外译问题,收录多篇重要学术文章,描写和解释翻译现象,总结提炼出适合中译外的理论与原则,融学术性、思想性、文化性、实践性于一体。全书分为翻译研究大家谈、“儿童文学研究”专栏、“对外译介与翻译研究”专栏、典籍翻译、文学翻译、应用翻译、翻译纵横、书评八大版块,旨在为我国学者提供学术交流平台,促进学科建设与发展,加强学术资源整合,推动中译外研究的发展...
本书收录13篇符号学和语言学方面的重要学术论文,融学术性、思想性、文化性、实践性于一体,分为名家叙事、理论研究、译文选登、论文选登、书刊评介、会议综述等板块。作者既有长期工作在符号学和语言学领域的资深专家,也有高等学校从事这方面研究的师生。本书旨在为我国学者提供学术交流平台,促进学科建设与发展,加强学术资源整合,推动语言学与符号学研究的发展...
宋瑞祥 著
缪哲 著
梁实秋
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
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