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这套丛书是应不同文化层次、不同年龄层次的广大书法爱好者的需要而编辑出版的。目前,图书市场上各种字帖并不少见,但有的选用的本子不很精确。同时,一般字帖只提供习书范本,不介绍临摹的方法和要诀,而在讲解临习方法的书籍中,不免有失粗略,浮躁者;这类书简而不要,简而不明,使读者读来费力,不得要领...
硬笔书法的概念有古代和现代之分。古代的硬笔书法指用刀子在龟甲、兽骨上刻出的甲骨文,以及部分在铜质器具上刻出的文字,如秦诏版文字。现代的硬笔书法则指用钢笔、圆珠笔、铅笔等书写汉字的技巧和法则。本书所讲硬笔书法指后着。...
本书收录了《名家书法技法丛书》之中的《启功体硬笔书法技法训练: 楷书》...
《楷书学习指南》是本指导书法爱好者自学楷书的普及性读物。内容包括楷书的源流,历代楷书名作评介,临写楷书的步骤和有关技法知识,书法的工具、材料知识,颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫书体的结构和笔法特点,以及有关楷书的创作知识等。内容丰富,讲述具体,图文并茂,并附有各体临贴范本图片,为书法爱好者在自学书法时,提供了从临习到创作过程中的必要知识...
京剧大师梅兰芳的书法作品 抄经可自我修行、陶冶心灵 、减压静心 历代名家作品临摹系列 兼具多种书体风格 抄经时凝神静气,专注一心,心灵得以安定。 字字玑珠的文字般若,持之以恒,智慧得以增长。 梅兰芳用笔隽秀而遒劲,深厚的笔力伴有唐人写经笔意。 今人抄经的意义: 一是减压静心,扫除内心的负面情绪,返璞归真; 二是修习佛法,弘扬佛法,启迪智慧,净化心灵; 三是以梅兰芳抄写的《般若波罗蜜多心经》书法作品为底本,可以达到练字的目的。
一、本书收字以晋、隋、唐书家字迹为主,兼收宋、元、明、清书家字迹。 二、本书收常用汉字三千二百多个。总计收行书字迹近二万余枚。 三、本书收字,每个汉字最多只收九枚行书字迹。 四、本书均将拓本字迹翻成阳文,即将白字转为黑字。 五、本书收隋朝以后书家字迹均从墨迹本中选出...
序一序二开场白第一讲 汉字溯源第二讲 中国书法艺术思想的三大源头第三讲 中国书法艺术的本质问题第四讲 上古陶文、契文、金文之雅拙美第五讲 周秦大小篆的婉通及对称美第六讲 汉代隶变的重要性第七讲 魏晋风韵与北魏朴质第八讲 唐楷整饬与狂草意象第九讲 五代更迭与书画合流第十讲 宋代飘逸的行书与刻帖创举第十一讲 元代书风的阴柔美第十二讲 明代书风的狂放与婉约第十三讲 清代碑学兴起与古朴书风复苏第十四讲 近代考古及书
本书尽量用精简的文字说明,多增加训练的内容。这样才能对初学者有益。说得越玄乎,就越感觉摸不透学不好,这不是一个书法教师应该做的事情。尽量多训练,少说所谓的理论,会使初学者学习起来觉得比较轻松,容易上手。这也是启功先生曾经所说的要“破除迷信”。 笔者希望这本《启功小楷技法初级教程》能成为学习启功小楷书法的“一站式”教材,只要掌握好这本书的内容,就能把启功小楷书法技法和书写水平提升到个个可喜的程度。当然,?不能达到笔者预想的效果,只有
本书内容包括: 启功体硬笔书法整体风格的把握、硬笔的选用与学习方法、启功体硬笔行书基本点画的写法、启功体硬笔行书的结构规律等...
朝临石门铭,暮写二十品。辛苦集为联,夜夜泪湿枕。近代书法大家于右任先生的这首诗既指出了集字在书法学习中所起到的从临摹到创作的重要过渡作用,又道出了前人为集字难所苦的辛酸经历。虽然集字不易,但时至今日它仍是公认的有效的书法学习方法。因此,我们为广大书法学习者、书法培训班学员以及书法水平等级考试或书法展赛的参与者编写了这套实用性极强的集字创作指南丛书。...
现代人学习书法的困难是只能通过古人留下的作品复原古人书写的方法,即笔法。这个过程的准确与否决定了学习书法的效率以及能否掌握书法精华。《元 赵孟妙严寺记》是《经典碑帖临析教程》的丛书之一,是《大学书法教材系列》配套普及书法教材。这套丛书从历代数千种碑帖中选出50余种,每种碑帖独立成册,每册分为两章和附录:*章针对每一种碑帖笔法进行深入细致的解析,包括单钩摹、双钩摹、临写训练和综合练习;第二章为书法作品创作样式举例;附录为学习书法的必要
目前,社会上的硬笔书法字帖非常多,但大多是当代书法家的字帖。作为初学者学习,当然无可厚非。但若是已经学习了一段时间,随着书写水平的提高,以及眼界的提升,我们会发现,仅仅学习当代书法家的硬笔字帖是远远不够的。 那么,在学习硬笔书法达到一个小目标之后,我们应该怎么办呢? 古人云:“取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下。”这说明,我们还应该将目标定得更高一些。其实,中国历代书法经典作品是我们取之不尽、用之不竭的宝库,我们完全可以从
◎ 日本昭和三笔之一大书法家西川宁编写 西川宁,明治时代大书法家西川春洞之子。自幼濡染书法,学习书学。西川宁是日本当代*著名的书法家和书法史家,为昭和三笔之一,被称为不世出的书法巨人。1960年以《西域出土晋代墨迹的书法史研究》获文学博士学位。他在书法史和书法理论两方面进行了实证性的研究,对日本现代书法的发展贡献极大。 ◎众多日本当代著名书法家参与创作 参与二玄社书法讲座文字创作的日本书法家有:松本芳翠、松井如流、小坂奇石、西
王羲之(303-361),字逸少,原籍琅琊临沂,后迁居山阴(今浙江绍兴),有"书圣"之称。其《兰亭序》为后世书家争相临写。王羲之书法一种极则:既是技法、章法的很高标准,同时也是审美的很高标准。本字典将王羲之书法作品结集,以字头为单位编排,注明所选字迹出处,并附有拼音索引、笔画索引,方便检索。入选书迹均采自各大博物馆馆藏标准件作品,因此是真伪甄别、治学研究的重要依据。同时也是书法爱好者查检字体的实用工具书和行草书临摹创作的范本...
学习书法的目的在于实际运用。本丛书从实用性出发,注重基础学习,鼓励创作。丛书对楷书、隶书、行书三种基本字体进行详细指导,以名家原拓本为蓝本,经过筛选、归类及特殊的技术处理后,翻制成墨迹,并配以米字格,帮助读者深刻理解并且掌握字形结构以及笔画定位。 为了配合书法培训教学和初学者自学,在编排结构上,遵从循序渐进的原则,先对各章节中范字的用笔特点、结字规律和书写宜忌作较为详细的临习指导,再针对不同形式的书法作品的结体规律、章法布局、落款方
从汉字诞生之日起,勤劳、智慧的中国人就不断把对大自然和生活的感受注入其中,不断创造着汉字的美,享受着汉字的美。 书法是一门表现汉字美的艺术,它带给我们的不仅是舒畅和恬静、浪漫和奔放,更是心灵的自由和美的享受。容貌展现的是人的外在,书法展现的是人的风骨和气质,研习书法,就是淬炼自己的神韵。 人们常说书如其人,笔迹是一个人的名片,代表肴一个人的素养。练习书法,不仅在指腕之间,而且是呼吸,是养生,是身体的运动,是性情的表达,是做人处事的
本书系《中国教育电视台写字教学教材》之一。回宫格作为一种全新的习字方法,问世以来得到社会的普遍认可。这次作者与我社及中国教育电台合作推出经过个性的回宫格写字教材,想念一定会取得良好社会及经济效益,教材分六册,按照写字规律由浅入深,循序渐进地安排内容...
本套丛帖精选了荣宝斋收藏的部分明清书法珍品,分真、草、隶、篆诸体,其中大多为首次正式出版。为了尽可能地方便读者体会、理解原作品精神,丛帖做了展示作品全貌、再现原大、局部放大以及封面附部分彩色原作等编辑加工,对临习、创作和研究均有补益。 本书收录了吴昌硕、任伯年、王文治、罗振玉、钱坫、王时敏、黄易、潘祖荫等著名书法家和著名历史人物的对联书法作品,这些作品,以近代作者为主,间或几位近代以前的作者,具有较高的艺术价值,同时也再现了当
我们在借鉴剖结以往书艺章法举要举类书籍的得失后,为帮助那些已经过一定的笔法结体练习,而急欲进入书法创作阶段并对章法幅式问题尤为关注的习书者尽快登堂入室,特组织一批具丰富书法教学和创作实践经验的书法家编写出版了此套《书法云梯》丛书,旨在给习书者居书法创造之初指之以典,又示之以范,提供顺利步入书法创作可资借鉴的、成规模的范本。 该丛书包括“格方篇”、“诗词篇”、“楹联篇”,每篇分别用篆书、隶书、魏碑、唐楷、行书、草书6种书体书写,
本书主要介绍了书法美学的确立、书法艺术的性质、文字在书法中的载体地位、书法形式美感受的多无构成、书法美的欣赏及其具体途径等...希望通过本书能对书法美的存在、书法的艺术蕴奥、价值以及与生活的关系、所拥有的文化含义等有个较全面的认识……...
中年书法家张钢,幼年习画,后志学于书法。临贴习字,潜心于碑贴笔墨之中,历三十余载而不辍,以扎实的书法功底跻身于当今书坛。 张钢的书法幸得名师指点,他遵从启功先生“以古人为师”、“以贴为师”的教诲,踏踏实实地从传统书法中汲取精华。他对书法艺术近乎痴迷,可以舍弃世间诸多诱惑,唯于书法艺术情有独钟,每日临池不断。 商务印书馆是一家中国近现代文化出版史上功绩彪炳的百年老店,英才济济,代有人出。张钢扎根在这片文化的沃土中
间架结构亦可简称为结字,就是将笔画按照一定的规范组织成字,书法中说的间架结构指的是笔画之间的合理搭配和有机的组合。 当然,不同的书体或流派,有着不同的结字法则,但平衡对称是字形结构的最基本要素。在把握了这个要素的要领之后,我们还要讲求字形结构的动态美,特别是楷书,更要讲究稳中有险,静中有动,虽要四面停匀,八边具备,更应笔意深远,气韵无限。呆板、迟滞、僵死、无神,本不属于楷书艺术本身,而属于不识楷书或习楷书无能者。 而当今社
王羲之是中国书法史上的圣人,千百年来,他的这个地位一直没有动摇,特别是书法艺术发展到了今天,其地位愈加明显地巩固,任何人也取代不了。这是因为他的书法众美皆备,无与伦比,登峰造极,影响了南北朝以后历朝历代书法的发展。 由于大多数名帖在过去都存在于皇家内府或收藏者个人手中,一般人很少见到。一直到今天,王字单帖虽然出版了一些,但尚缺乏一部系统的、集中的、实用的,便于比较、便于收藏的王字个人丛帖,于是我们尝试着从宋拓《淳化阁帖》、《大观
回宫格用“内宫”和“外宫”把汉字分作两个块面来记忆,这两个块面的意义远远超过了笔画定位的作用。它向学习者展示的是汉字“内紧外松”“内密外疏”“内实外虚”的结体规律,教师用回宫格向学生讲授的不只是哪一笔定位在哪条线或哪个面上。而是哪种字形的字应该怎样写它的结构才能紧凑。美观。因此,回宫格教学法,不仅教学生学会写字,更重要的是教给学生掌握写好字的规律。本教材的第一册教学内容,安排的是独体字与纵向结构字的书写指导,这部分是全部教材的基础内容
苏士澍的书法创作既能谨遵法规,又有所突破,不拘常态,独树一帜,洋溢着真情、真意、真趣的灵动气息。其内容蕴含着强烈而新颖的时代感,形式则于严静、平和的法度之中,糅文人式的旷达放逸,形成一种富有韵律而又极具浓厚书卷韵味的独特之美。较好地将中国书法的传统形式与时代精神结合起来,以超过流俗、敢于创新的精神对传统书法形式与当代文化在题材内容、视觉美感上进行重构,完美地体现出中国传统文化置身于当代文化环境中的鲜活生命力,真正做到了“别开临池路一条
费新我是我国现代著名的书画家,最杰出的左笔书法家,所作隶书古拙朴茂,楷书醇厚蕴集,尤以行草著称,结字严谨,奇中求正,险中求平,线条干净利索,章法错落有致,参以画意,跌宕多姿,使转自如,富有强烈的韵律感,著有《楷书初阶》、《怎样学书法》、《书法杂谈》、《费新我书法集》等。《怎样学书法》是费新我先生专门为初学者撰写的一本学写书法的讲义,自1980年出版以来,风靡全国。此次再版,根据作者最后校补本修订重排,以飨读者...
10年前曾在恩师欧阳教授中石先生指导下撰写《学书引论》,由高等教育出版社出版。雅承中国社会出版社缪爱,更名《学书引鉴》再版,且命以主编一套解析丛帖,梯航初学。书之一道,既实际又玄妙。笔者有幸拜入明师门下,请益20年,仍觉迷惘,己既昏昏,敢求使人昭昭?!然职在庠序,芹献所学,义不容辞,乃请多位青年学兄各任一册。各位学兄少壮有为,或为中国书协会员,或为书法专业之博士硕士,术业有专攻,既融旧学,亦多新见,所作解析实已远超笔者,忝任主编,不过
本书对传统书论作了梳理,并总结研究了近二十多年来各种创新书风的技法,内容包括:执使、笔法、点画、结体、章法、章法与展示空间、墨法等。理...
本书主要内容包括:笔墨纸砚;执笔、运腕、姿势;笔法、墨法;择帖、读帖、临帖;篆书;隶书;楷书;行书;草书;书法欣赏等...
本套丛书有以下几个特点: 一、鉴赏性:“丛书”的主体内容是甄选的一些格言精粹、诗词佳制等,辅以知名书其擅长的书体所创上好书作,并配以作者简短注解,使临习者既能赏析诗文词句之妙。又可从书家的点评中玩味书艺之趣。 二、知识性:“丛书”中涉及到许多有关书法创作方面的知识,作者都作了介绍。 三、实用性:书法创作类图书不仅数量少,且大多数以单本形式出现,内容相对单薄,不成系统,无法满足习书者创作方面的更多要求,而本“丛书”无论
本字典收录了字头三千余,范字两万余、在字典末尾还附有五体历代名家、名碑介绍,为书法家爱好者提供了一个较为完备的古典资料库...
本书收字以晋、隋、唐书家字迹为主,兼收宋、元、明、清书家字迹。 本书收常用汉字二千八百多个,总计收草书字迹近一万八千余枚。 本书收字基本上都是今草仅有极少量章节,每个汉字最多只收九枚草书字迹。 本书均将拓本字迹翻成阳文,即将白字转为黑字。 本书收隋朝以后书店 家字迹均从墨迹本中选出...
《书法经典教程》是一套为广大书法爱好者架起的通往书法艺术殿堂的金桥。全套教程集古今名家之大成,取历代碑帖之精华,远可及高古纯朴的汉隶,雄强刚健的魏碑,法度森严的唐楷,妍美流便的行草;近可触当代大师的草书。在你工作之余,神游于数千年历史的汉字书法演变过程中;偶有闲暇,临摹其历代流传至今的碑帖精粹,循序渐进,坚持不懈,必然会收到意想不到的奇效。 此套《书法经典教程》的独到之处是在忠实于原碑帖的基础上,对碑帖中的文字排序进行了整合,以学习
《墨点字帖·轻松学毛笔:基础练习(2)》包含基本笔画练习,笔画规则练习,偏旁部首练习,结构变化练习...
本书主要内容包括:楷书书体论、楷书书体史、楷书技法解说、准确的临摹、分析的临摹、印象的临摹、创作等七章...
本书的出版发行,既是一次“集结号”,汇集了5年来历届获奖学生的作品,展示了“孙敏书法艺术奖”的发展轨迹,同时也是一次“冲锋号”,它将激励着我们进一步加大对学校艺术教育的重视和推进,让更多更好的书法苗子茁壮成长,早日成才。 翰墨飘香溢醪城。我们相信,有着千百年教化之风的滋养,有着像孙敏先生这样的有识之士的扶持,我们嘉定的莘莘学子一定会成长为有知识、有文化、有品位的一代新人...
本书为《隶篇》、《隶篇续》、《隶篇再续》的合编本,作者共收集了如《孔庙碑》、《乙瑛碑》、《礼器碑》等数十种汉隶名碑,分部集字编排,字下注明出处,条理清晰,记录详备。我们在整理编辑的过程中,尽量保持原书的整体风貌。为了突出展示原书主题,正文部分的隶书均以原大编排,又在原序列基础上重新加边框,排页码,并将原书的封面、名人题签等均收入正文部分,同时加重了字的颜色,使字迹更加清楚明显,便于书法爱好者和研究者查阅、欣赏和临习。另外,原书的文字说
本书是《中国书法技法入门丛书》之一。作者以楷书名帖欧阳询的《九成宫醴泉铭》为范本,详细讲解了楷书点画、部首、结构要领和用笔技法。书中还附有历代楷书名帖及名家介绍,既是楷书爱好者的习书典范,也值得书家收藏鉴赏...
王羲之,字逸少,山东啷琊临沂人,生于晋怀帝永嘉元年(三○七),卒于晋哀帝兴宁三年(二六五),因官至右将军,故世又称其为王右军,他八岁时即偷读父亲藏在枕中的笔诀而书大进,后学书于当时著名女书家乐铄,因其天资敏悟,卫夫人见其笔迹惊诧不已并曰:[此子必蔽吾书名矣]。其叔父王虞亦善书,对他影响很大,后渡江北游名山,见到李斯、曹喜的书迹,到洛下看到蔡邕的《熹平石经》又于从兄王洽处见张昶《华岳碑》等,眼界大开,因悟学卫夫人只是徒费岁月,乃发愤苦学
本套书精选了当今最著名、流传范围最广、被临摹的最多的中国古代的著名书法家。整个书分两个部分,一个部分从各个角度介绍了书中人物的成就、生平和一些奇闻逸事。另外一个部分选录了书中人物最著名的字帖...
赵孟頫(1254-1322年),字子昂,号松雪道人,我国元代杰出的书画家,中国文艺史上少有的多才多艺的全才。 《赵孟頫传世书法赏析》是“跟大家学书法丛书”系列之一。 《赵孟頫传世书法赏析》讲述了他的生平事迹,收录了他创作的书法作品及对作品评析。\n《赵孟頫传世书法赏析》的作者是郭豫斌...
苏轼(1037—1101年),字子瞻,一字和仲,号东坡居士,眉州眉山(今四川眉山)人,北宋著名文学家、书画家,北宋文坛的领袖。 《苏轼传世书法赏析》是“跟大家学书法丛书”系列之一。 《苏轼传世书法赏析》讲述了他的生平事迹,收录了他创作的书法作品及对作品评析。 《苏轼传世书法赏析》的作者是郭豫斌...
米芾(1051-1107年),北宋书画家、鉴赏家、收藏家。初名黻,字元章,号襄阳漫士、海岳外史、无碍居士、鹿门居士、火正后人、淮阳外史、中岳外史、净名庵主等,晚年号米老。 《米芾传世书法赏析》是“跟大家学书法丛书”系列之一。 《米芾传世书法赏析》讲述了他的生平事迹,收录了他创作的书法作品及对作品评析。 《米芾传世书法赏析》的作者是郭豫斌...
本书精选了当今最著名、流传范围最广、被临摹的最多的中国古代的著名书法家黄庭坚。分两个部分,一个部分从各个角度介绍了黄庭坚的成就、生平和一些奇闻逸事。另外一个部分选录了黄庭坚最著名的字帖。 本书内容丰富,可读性非常强...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
曾琦云 评注
阎连科
汪曾祺
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