新编大学语文

全书共分三篇，第一篇较为全面而简明地阐述了汉语言的构成要素——语音、语汇和语法；第二篇精心选列了40余篇中外名篇佳作；第三篇主要介绍了当代大学生必需的一些应用文种的基本知识、写作方法和技巧问题...

大学实用语文

《大学实用语文》是针对高职高专教育教学特点，从高职高专学生的实际需要出发，结合现代职场对毕业生职业能力的需求，在总结实际教学经验的基础上编写而成的，适合高职高专院校各专业的学生使用。 《大学实用语文》最大的特点是注重能力的培养，实用性强。全书由沟通交流篇、实用写作篇和文学鉴赏篇构成，共十一章四十六节，以听、说、写、赏统摄全书内容，以提高学生的口头与书面表达能力为旨归，从培养学生的沟通协调能力、团队协作能力、批判思维能力人手，进一

职场应用文写作教程

《高等教育应用型人才培养“十二五”规划教材：职场应用文写作教程》适合作为各类高职高专院校的应用文写作课程教材，也可作为企事业单位文员及其他相关从业人员的自学、培训和参考用书。　　《高等教育应用型人才培养“十二五”规划教材：职场应用文写作教程》对各类文种写作格式进行了模板化处理。依照文种的写作方法在具体撰写过程中。文种的结构、字体、排版及一些固定句子的用法，都以模板的形式直观地表现出来。《高等教育应用型人才培养“十二五”规划教材：职

普通话项目教程

《普通话项目教程/全国高职高专“十二五”规划教材》以能力为本位，以任务为导向，以“实用、适用”为编写原则。能力为本位，侧重于普通话语音训练；任务为导向，根据各地方言的词汇、语法特点，引导学生区分普通话和本地方言的词汇、语法体系。教学中指导学生“先读、后学、再练”，既增强学习的趣味性，又围绕具体语言实践任务有了明确的学习针对性。《普通话项目教程/全国高职高专“十二五”规划教材》共九个项目，包括：推广普通话、掌握普通话语音基础、普通话

大学语文

本书分为作品赏析和应用文写作两部分。作品赏析部分按专题施教，设通讲专题和选讲专题。每一专题设置引言作为提示；选篇由作者简介、原文、注释、阅读提示、思考与练习、相关链接六部分组成。其中“阅读提示”和“相关链接”既帮助学生解读该选文，又有所拓展；“思考与练习”力求角度新巧，启人思窦。应用文写作部分亦分为通用写作和专用写作。通用写作主要包括行政公文、事务文书、礼仪和信函类文书、传播文书等。专用写作主要介绍经济文书和科技文书。每个文种之后都有

汉语言表达与沟通

本书从高职高专教育的特点出发, 按照注重实践能力培养的原则编排教学内容, 突出汉语言应用能力的培养, 主要包括实习毕业求职、工程项目筹备、工程项目施工、工程项目竣工四个典型职场情境, 力求实现教学内容的实用性和可操作性。同时将教材内容与职业要求考试有机地结合起...

高职语文

本书分为两篇：经典赏读篇围绕“国家、责任、修身、亲情、友情、爱情”主题，通过现当代散文、古代散文、古代诗歌、现当代诗歌、中国小说、外国小说六个单元进行讲解；口语交际篇分为朗读朗诵、介绍、演讲、辩论四个单元...

全国语言表演考级专用教材——朗诵

《全国语言表演考级专用教材.朗诵》由中国艺术科技研究所主...

实用语文

写作与沟通(第2版)

为了贯彻和落实《国家职业教育改革实施方案》，结合高职教育的培养目标和需求，遵循“必需、够用”的原则，针对高职高专生源的特点修订编写了本书。本书侧重于应用文写作能力和沟通能力的培养，设计了五个项目，包括“公文写作”“日常事务文书写作”“经济与公关礼仪文书写作”“日常社交语言艺术”“演讲与辩论语言艺术”等；每个项目分为若干任务，每个任务又分为“任务目标”“任务情景”“任务驱动”“相关知识”“任务实施”“技能训练”等六个部分，构成了“项目导