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本书讲述了从隋唐至清朝的古汉语文学知识。全书以时间为经,以各个时期主要文学体裁为纬,对原有的《古代汉语》与《古代文学》两门课程的重点内容进行了整合统一。每个单元在“文学作品”“古汉语通论”的基础上新增了“文学概说”和“文史拓展”两大知识模块,四大知识模块全面、系统地优化课程内容...
本书内容按文学体裁分为四个项目, 即诗歌、散文、小说、戏剧, 每个项目包括鉴赏导论和精品赏析。鉴赏导论讲述基础的理论知识 ; 精品赏析选取了古今中外的经典范文, 每篇范文都附有“导读”“注释”“拓展阅读”和“鉴赏训练”, 以帮助学生欣赏作品精髓, 巩固知识要点...
本书共两编,共计8个单元,讲述了从隋唐至清朝的古汉语文学知识。主要内容包括:唐诗、宋词、唐宋散体文、唐传奇与宋元话本、元曲等...
本书分为十二单元,即正气篇、修身篇、仁爱篇、和谐篇、爱国篇、理想篇、乡情篇、情爱篇、生态篇、创新篇、促学篇和动物篇,每个单元包含若干篇选文...
本书是《实用语文(第4册)》的配套习题册,全书内容包括“听、说、读、写、赏”五章,每章都设计了“学习辅导”和“自测习题”两个模块。“学习辅导”对各单元内容进行了概括总结;“自测习题”中包含了填空题、选择题、问答题、实训题等...
本书内容包括“听”“说”“读”“写”“赏”五章。各部分内容涵盖理论知识、经典课文、辅助阅读及实际操练的相关内容,学练结合,实用性强...
本书在讲解理论知识的同时, 加强了基本技能的训练。书中汇集了大量生动活泼、准确翔实的练习材料, 为学习者提供了充足的练习依据。教材中穿插了一些因发音错误而令人捧腹大笑的趣味案例, 以调动学生学习普通话的兴趣...
本书分为四个部分: “邮海回眸”从不同侧面回顾和总结了作者60年漫长的集邮生涯和不凡的心路历程。“研究探索”阐述了注重集邮工具书编写质量的必要性, 分析了某些集邮工具书的严重质量问题。“组集参展”集中反映了作者对专题邮集编组的感性认识和理性思考...
本书共七章, 包括应用文写作概述、日常类应用文、专用书信、公文、事务类应用文、经济类应用文和大学生实用文书。具体内容包括: 应用文基础知识 ; 应用文写作的基本要素等...
本书是关于第二语言感知学习的英文研究专著,主要对二语辅音感知学习过程进行深入研究,并对这一过程进行计算机模拟,具体内容包括:通过隐马尔科夫(HMM)建模技术对辅音知觉同化进行建模;采用HMM技术对二语辅音学习过程进行计算机模拟;对二语辅音初始学习过程进行行为实验研究;通过HMM技术对二语语音初始学习过程中的母语及二语交互影响进行计算机建模;通过机器学习技术对二语语音初始学习过程中学习者辅音空间的演变进行3D可视化建模...
本书包括导语、心灵建设与文化自觉、内圣与外王:知识分子的选择、困局与出口:人类共同的命运、经典与创新:面对传统的态度、自然与生命:倾听天地的声音、东方与西方:多元文明的对话、优美与崇高:领悟身边的美丽、应用文写作、读者意识与读者分析、讲话稿与交往沟通意识、学术论文与科学精神、公务文书与规则意识、调查报告与实证精神等十二个章节...
本书结合普通话水平测试的题型和测试要求,从语音知识、发音方法、正音技巧等方面系统全面地进行讲解,并选取了大量有针对性的例子,以便于读者纠正发音。本书还对普通话水平测试计算机辅助测试的测试流程、评分标准、注意事项做了详细介绍,从而帮助考生解答“怎么考”的疑惑,使考生对普通话水平测试有一个清晰、明确的认识...
本书全面阐述了双语者在使用两种语言的过程中对语言控制的心理与神经机制。具体内容包括对双语者的界定, 双语与文化、语境, 双语水平的测量, 双语认知加工理论, 双语者的大脑, 以及双语语言控制等。本书结合最新的ERP、FMRI、DTI、眼动等技术对双语认知的研究结果, 总结了双语语言控制的前沿动态...
本书介绍了应用文写作的相关知识,共分六个项目,内容包括应用文写作基础知识、党政机关公文、社交文书、事务文书、经济文书和科技文书...
本书以《普通话水平测试大纲》和《普通话水平测试实施纲要》为依据,结合普通话水平测试的题型和测试要求,从语音知识、发音方法、正音技巧等方面进行了系统、全面的讲解,并配有大量有针对性的训练材料,以便于学生纠正发音。此外,本书还对计算机辅助普通话水平测试的测试流程、注意事项做了详细介绍,从而帮助学生解答“怎么考”的疑惑。 本书是一本实用性很强的普通话学习指导用书,可作为职业院校普通话课程的教材,也可作为其他人员的普通话水平测试培训用书
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)雷夫 艾斯
刘争争
宋瑞祥 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
吴光磊
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