视唱教程-(1A)(第一册)(第一分册)

声乐曲选集 3

　　　　《声乐曲选集：中国作品（3）/高等师范院校试用教材》主要内容包括：中国，中国，鲜红的太阳永不落、我爱你，中国、祖国，慈祥的母亲、祖国之爱、我的祖国妈妈、祖国，我在怀念你、但愿不再是梦里、月之故乡、半屏山、党啊，亲爱的妈妈、清晰的记忆、妈妈教我一支歌、祝酒歌、毛主席的恩情比山高比水长、送上我心头的思念、雪花等...

怎样识五线谱

　　《怎样识五线谱》内容包括五线谱的基础知识、五线谱怎样记录音的高低、五线谱怎样记录音的长短与强弱、什么是音程、怎样唱好五线谱中的临时变化音等。串串“蝌蚪”汇成了缠绵、婉蜒的乐的溪水，流淌在五条清凉、甜美的小溪间，令人惬意、爽朗。如何演唱这盘恒于五线间的“蝌蚪”呢？就从这里开始，顺着线间的阶梯，慢慢走进音乐的庙堂和凡间...

跟我学电子琴练习曲集

如何选用适合的教材来规范电子琴教学并提高演奏水平，便是编著本书的目的所在。 本书是根据键盘乐器的共性和电子琴的个性，结合传统经典和时代特征来编著的。全书按演奏基本功要求分为四大部分二十六个专项练习，读者可以针对自己的状况选练，卓有成效地改变弹奏基本功的弱项，与优共处，丰富和完善弹奏电子琴的技能技巧，这样，哪怕是弹奏一首小曲都那么动人，弹奏一首大作品是那么辉煌...

中国少年儿童歌曲博览

本歌集，名为《中国少年儿童歌曲博览》。“博”，为“多”；“博览”，在词典里解释为“广泛阅览”之意。就少年儿童歌曲歌集出版而言，这本歌集选收的曲目确实为数较多，但就我国以往创作并以各种形式已发表的作品（包括民间儿童歌曲）而言，那就十分有限了。 本歌曲集为让读者较为全面地了解中国少年儿童歌曲，选收了数量有限的，词曲完整的民间儿童歌曲。可以从中领悟到中国各民族民间儿歌的音乐魅力、特点与个性，同时也会领略到民间儿童歌曲的丰富内容与题材、

声乐教程-(I)

本教材以教育部最新印发的《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》教体艺[2004]12号文件为依据，密切结合全国高等师范院校音乐学专业的教育教学实际，遵循师范教育的自身规律，根据由浅人深、循序渐进，从理论到实践、从集体课到个别课的逻辑思路架构整套声乐教材。 本教材在内容的选择、手段的运用和材料的安排等方面，都进行了周密的研究、细致的思考和精心的构思。教材共分4册。本书为第1册，用以集中传授声乐基础理论和声乐教学理论知

五线谱入门基础教程

柏辽兹艺术歌曲23首-(赠光盘)

和声学教程-上下册-(增订重译版)

富有活力的声音-说话与歌唱的发声训练

声乐曲选集(一)

《高等师范院校试用教材·声乐曲选集：中国作品1》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础，补充了一些思想性及艺术性较高，为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的，能为中等学校选用的歌曲，以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理，并可供教学实习编写教案之用。 《高等师范院校试用教材·声乐曲选集：中国作品1》收录了五四以来革命传统歌曲及抒情歌曲，民歌；近年来创作的歌曲，歌剧选曲等...

简谱视唱与听力训练-(有声版)-(含2CD)

民族唱法与美声唱法的演绎与融合

《民族唱法与美声唱法的演绎与融合》试图以民族唱法与美声唱法的演绎为前提，采用比较分析法和史学研究方法，对建立在欧洲文化传统上的美声唱法与建立在中华民族传统文化上的民族唱法如何相融合的问题进行研究。具体内容包括：民族唱法的形态划分、民族唱法的艺术特色、美声唱法的历史简述、美声唱法的艺术特色、民族唱法与美声唱法的融合与新发展等。本书结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作。...

外国合唱精品选粹（全4册）

《月亮河——影视合唱曲16首》本书共收影视歌曲16首，分作四部分：第一部分是8首美国歌曲，时间跨度从20世纪30年代末到90年代末，其中有5首获得奥斯卡最佳电影歌曲奖或获得提名；第二部分是两首英国歌曲，都曾获得奥斯卡奖和英国的伊佛尔·诺韦洛奖；第三部分是5首前苏联歌曲，时间跨度从30年代末到80年代；最后一首日本电影插曲。 本书全套共四册。 ...

视唱练耳高考中考冲刺

本书作者根据自己多年的教学经验和招生考试出题的经验，为视唱练耳的学习和考前准备提供一些帮助和指导，全书包括基础知识、试题选集两部分...

声乐曲选集 中国作品(三)[钢琴伴奏谱]

《声乐曲选集》共分六册：中国作品三册，外国作品三册。主要内容如下： 中国作品：五四年来革命传统歌曲及抒情歌曲，民歌；近来年创作的歌曲，歌剧选曲等。 在选编过程中，征求了各兄弟院校意见，并于一九八四年三月召开会议，对所选曲目进行了充分研讨...

合唱指挥与合唱训练

为了更好的适应中学教师培训的要求，1990年和1991年国家教委示范司对1983年由原教育部制定的中学教师进修示范专科各专业的教学计划和教学大纲就行修订，今后中学教师学历培训全部执行新的计划和教学大纲。 按新的教学大纲，本书为合唱与指挥教材...

外国合唱歌曲.2

在音乐艺术的海洋中，合唱艺术具有独特的艺术魅力。古人曾说：“丝不如竹，竹不如肉。”人声是世界上最美好的乐器，合唱正是因为运用了人声作为乐器，拥有有血有肉的声音，淋漓尽致地表现作品的内涵。同时，合唱这种表演形式还集合了各个声部不同的音色。因此，合唱艺术拥有着广泛、丰富的色彩调节性，拥有着宽广的音域，拥有着丰富多彩的艺术表现力。 在经济生活日益全球体化的今天，随着改革开放的深入和对外交流的频繁，了解和学习外来文化日益成为我们必可不少

调性视唱教程

《调性视唱教程》共有四册，均以调性为结构主线，从无调号调式调性起始，按上下五度关系的调性逻辑交替安排，在相同调号同一调性的基础上，根据不同的调式、风格、织体和结构，系统地设置了六项内容，排采取立体化的并行发展方式。其中，第一项是大调式视唱，以自然大调为主，同时兼顾和声大调、旋律大调；第二项是调式视唱，是相同调号大调式的平行小调，除设有自然小调外，主要侧重和声小调、旋律小调；第三项是变化音视唱，在保持同一调式性的基础上，分别引入不同形式

外国童声合唱精选72首 上下册

发展、繁荣我国童声合唱事业的一个重要环节是不断推出适合我国不同水准合唱团所需要的童声合唱作品。 作者多年来一直投身于大、中、小学校校级合唱团的培训活动中，他的训练注重技术与艺术完善的结合，力求创造一个准确而鲜明的艺术形象。经过作者训练的合唱团在参加国内外比赛和演出活动中均有尚佳的表现。 本书有以下几个特点： 一、所选编的作品历史跨度大； 二、所选编的作品精典性强； 三、所选编的作品风格具有多样性的特点； 四、所选编的作品合适于各种不同

视唱练耳(四)

本书讲述了复音程、混合复拍子、变换拍子、七个升降号调，和声调式特性音程、导七和弦、变化音、四声部属九和弦与副属和弦、四声部变音和弦与转调等内容...

视唱练耳(三)

本书共22课，每课基本分五部分进行讲解与训练：听觉分析、节拍与节奏、听唱、听写音组与旋律、乐曲特征分析、视唱...

同一首歌--外国合唱（1）

自从中央电视台《同一首歌》大型音乐晚会播放以后，全国的观众、歌迷们来信像雪片一样飞来，望着那一封封热忱洋溢充满期待的话，我们和你们一样同鸣共振。 怎么办？要一一回信吧，实不可能。我们多么想和你们对话呀！我们一直琢磨一种方式和你们沟通心灵…… 音乐是沟通人心灵的信使，电视是直观的对话。我们编辑出版了这本书《同一首歌——外国歌曲》就是最佳的回答，就是音乐和电视凝固的书信。要拉的家常，要倾吐的苦甜，要畅谈的抱负，都在书中有了交流，有了

合唱与指挥教程

本教程将合唱的组织、训练、指挥、演唱揉为一体，按照由浅入深、循序渐进的教学规律，精选古今中外不同时代、不同国家、不同民族、不同风格与不同题材、不同体裁、不同形式、不同结构的各种作品，进行全面而系统的体例归纳。在前五章基本理论与常识中引用了六线谱与五线谱和简谱对照的谱例…...

声乐曲集。男中、低音·下册

本套高师本科音乐学专业声乐教材共8册。其中“女高音”，“女中、低音”，“男高”，“男中、低音”各有上、下两册’上册均适用于大学一、二年级初、中级程度的学生，下册均适用于大学三、四年级中、高级程度的学生。 本套教材沿用了传统声乐教材作品集的体例，但却突破了同类教材以作品的作者、年代、题材、体裁、风格、唱法体系等要素进行分类和声部综合编目的组合形式，而采用了按产部、中外作品和作品的相对演唱难度进行分类结目的方法，突出了教材的实用性、

声乐曲选集:外国作品4(钢琴伴奏谱)

全国高等师范院校试用教材《声乐曲选集》（共六册，其中有中国作品三册，外国作品三册）自1986年陆续出版以来深受师范院校艺术院校师生、歌唱家以及声乐爱好者的欢迎。至2001年截止，已经再版印刷了17次，总数达200万册左右。 时代在前进，优秀的声乐作品在不断涌现，为了继续满足教学上的需要和丰富繁荣歌唱艺术，由上海师范大学徐朗教授和哈尔滨师范大学颜蕙先教授负责，续编了《声乐曲选集》中国作品（四）与外国作品（四）各一集。内容概要如下：

普通高校合唱教程(外国部分)

在人类几千年的历史长河中，美妙的合唱音乐不断绵延、发展，涌现出无数伟大的音乐家和经典音乐作品。帕里斯蒂纳、拉索、若斯坎、蒙特威尔第、维瓦尔第、亨德尔、巴赫、海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、门德尔松、勃拉姆斯、德彪西、拉威尔……连同他们那些精妙的音乐至今依然回响在世界各地的音乐厅。 本书是一本操作性很强的合唱教材，精选了大量适合合唱的外国经典歌谱，同时辅之以一定的理论指导，避免了目前市场上纯粹歌谱集合的合唱教材写作模式。该书受众面广

合唱指挥教程

本书分为合唱基础理论、指挥基础理论和合唱指挥教学谱例三个部分。系统论述了合唱的形式、协调、字音、状态、发声训练基础和合唱的风格，论述了指挥原则、指挥图式、指挥排练技术要领等，结合教学实际需要选用了中外优秀合唱作品30余首并加以指导注释...

大合唱：百首中外经典合唱歌曲

本书介绍了业余合唱团在合唱训练、指挥技巧、合唱队训练演出的安排等方面的问题。同时还汇集了百余首中外经典合唱歌曲...

视唱练耳分级教程：第四级

本书介绍常见的连线组合；增五、减四度音程及其解决；增三和弦原、转位以及到属方向的连接；和声大调式等...

合唱指挥法

本书包括基本姿势和基本节拍击拍法、起唱、结束、休止、延长的指挥法、复杂拍子、重音及其他的指挥法、指挥动作等共八章内容...

声乐与语言发声

戏剧学院表演系声乐必修课的教学目的是培养学生掌握舞台语言发声法，并运用声音的技巧与技能，为在话剧舞台上塑造人物服务。同时培养学生的歌唱能力，为戏剧中的插曲和塑造人物形象提供声音上的条件。 在发声基础训练的起步阶段，学生不论是在歌唱还是在舞台语言方面都面临发声问题，从这个意义上说，我们在教与学的过程中必须十分注重使学生树立正确的发声概念和准确的发声训练方法，从而把科学的发声法有利地结合到歌唱和舞台语言实践中去。 作者在多年的

三十五首西洋艺术歌曲的演唱和伴奏:选自《歌唱家和伴奏家》

本书中的舒伯特、沃尔夫、福雷的歌曲（随便提三位作曲家）可谓是伟大的歌曲。对于贝多芬的《五月之歌》、拉赫玛尼诺夫的《春潮》（本译文略——译者）、阿恩的《祭献》在如此显赫的群体中起着什么作用这个问题，笔者愿回答的是第一首歌对歌唱家显示了难度、第二首则困扰钢琴家，而阿恩的歌曲，就它与德彪西和福雷为同一首诗词谱写的不可否认更为精致的乐曲相比较，它们之间的巨大差异，也使人很感兴趣。笔者选择这五十首歌曲所遵守的唯一标准是它们的趣味性：这既包括它们

多声部视唱教程108首

视唱练耳课是学习音乐的一门非常重要的基础课。它的任务就是为较高极的音乐技艺训练打好基础。这门课的教学内容和教学方法是要通过读谱和听觉训练来打好音乐技艺的基础——诸如读谱能力，辨别声音和内心听觉的能力，准确的节拍节奏实践能力和最基本的音乐表现规律等等。 　　本教程以声部数量为线索，根据循序渐进的原则，选编了古今中外既有技术性又有音乐性的各种体裁、手法、风格的作品，使学习者得到良好的多声部内心听觉以及演唱能力的培养，为日后从事重唱、重奏、

中老年学合唱:附中老年朋友喜爱的合唱歌曲

俄罗斯经典艺术歌曲选

本书选编了俄罗斯作曲家柴科夫斯基、拉赫玛尼诺夫、普罗科菲耶夫、布拉霍夫、斯维里多夫、阿拉科什维里、伊万诺夫等人的部分经典作品，共计二十首，另有三首俄罗斯民歌...

声乐曲选集中国作品-(一)

《声乐曲选集》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础，补充了一些思想性及艺术性较高，为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的，能为中等学校选用的歌曲，以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理，并可供教学实习编写教案之用。 《声乐曲选集》共分六册：中国作品三册，外国作品三册。中国作品收录了五四以来革命传统歌曲及抒情歌曲，民歌；近年来创作的歌曲，歌剧选曲等。本书为中国作品第一册...

声乐曲选集:外国作品(三)

合唱编配

读者学习合唱编配，需要弄懂许多专业理论问题，但笔者认为通过观察、分析相关作品谱例，可能受益更快，更直接，故本书摘引了大量谱例供读者揣摩之用。并且谱例的引用比较宽，除了要说明的位置外，还要让读者知道前面音乐如何而来，后面音乐如何而去。 本书分上下篇。上篇是写作的基础知识部分，合唱织体的了解占了大量篇幅。下篇是整体运用部分。下篇还有完整的合唱曲分析，而且分析文字就写在需要说明的谱例位置的上方，有点和“眉批”类似...

视唱基础教程-(第2版)

民族唱法卷-跟我学唱歌(修订版)

《跟我学唱歌·民族唱法卷》自1996年出版以来，深受读者喜爱，一版再版，至今已发行近十万册。随着时间的推移，出现了不少优秀的民族唱法歌曲，为适应和满足市场的需要和学习者的需求，本书对《跟我学唱歌·民族唱法卷》进行修订。本书在原有基础上进行了增删，对其文字和曲谱中存在的不足和错误作了重新订正。曾增加近年来新创作的优秀歌曲十余首。在一些章节中删除了部分繁琐的文字，使本书更显通俗；在嗓音保健章节中，增加了示意图，以方便学习者对于一般嗓音疾病

普通高校合唱教程.中国部分

五线谱入门:基础教程

本教程为《五线谱入门基础教程》，共有二十课，每课包括三部分：正文、练习题和音乐小知识。正文部分用通俗的语言、简单的谱例，深入浅出地讲解了基本乐理中最主要的知识，使初学者很快掌握最基础的音乐理论知识；练习题部分则以巩固当课学习内容为主，并加入数首家喻户晓的世界名曲片段作为视唱练习曲目，以使读者在掌握乐理知识的同时，还熟悉了世界名曲的旋律；音乐小知识部分则是为了避免理论学习的枯燥、单词，提高读者的音乐综合素质所写的关系音乐的小常识及音乐家

国家地理.中国卷

数千年的繁衍生息造就了神话大地连绵不绝的地理诗篇，数千年的历史激荡打磨出了光辉璀璨的华夏文明。在这幅异彩纷呈的画卷中，我们的未知永远多于已知，我们始终有想象需要证实——无论咫尺还是天涯，无论永恒还是瞬间，无论旖旎还是神秘，越是了解这份事实，就越是坚信她的美丽。 本书将中国分成八大地理区域——华北、东北、华东、华中、华南、西南、西北及港澳台地区，以这几大地理区域为主框架，再向下分别介绍各地区各个省级行政区的地理、历史、文化以及经典

声乐曲选集

走进高考中的声乐考场-艺术高考无敌宝典

中国合唱歌曲选(简谱版)

中国声乐曲选1(附光盘)

　　中国是一个拥有56个民族的国家，地域辽阔，人口众多。各民族不同的语言文化和地域文化的差异，构成了绚丽多姿的多元文化体系，而声乐艺术是中国多元文化体系中的一支奇葩，深受广大人民群众的喜爱。作为声乐艺术的载体——中国声乐作品，更是异彩纷呈。无论是旋律优美的民歌还是感人肺腑的歌剧选曲，都能使人引起心灵深处情感的共鸣，给人以美的享受！　　　 《中国声乐曲选》正是这样一本将中国声乐各领域的经典作品汇集其中的作品集。其中有优美动听的民歌，有

合唱艺术概论

本书内容包括合唱表演艺术形式的产生，合唱艺术的各种体裁、形式与流派，唱词与内容；中世纪文艺复兴、巴洛克等历史时期的合唱音乐风格，写作技术与作品的历史背景，其中包括这三个时期的重要作曲家的代表性作品及实例分析。 本书为高等院校有关专业的教材，也可供合唱艺术爱好者阅读...

试唱练耳跟我学

音乐是人类文化不可缺少的一部分，而音乐本身又是最深入人心的艺术。对于一个缺少音乐修养的人来说，他的文化是不完善的。　　视唱练耳顾名思义由视唱和练耳(听写)所组成，概括来说就是“听”和“唱”的学习，视唱就是给你一个从未见过的新谱子，让你立即照谱唱出来，练耳则是通过训练，使你的耳朵能分辨各种不同的音程及和音。因此，视唱练耳这门课是实践性、技术性和理论性都很强的课程，学习者必须经过严格和规范的学习和训练才能逐步掌握这门课的技术和理论，才能打

四部和声写作

本书有以下特点： 一、对和声学内容进行了梳理、归纳，内容更加系统、完善。如正三和弦、副三和弦、转调、和弦外音等，都集中讲解了其共同规律。对调的分类进行了明确的说明，提出了简便的记忆方法，且列出了各调关系的总表；对转调的共同和弦按调的分类进行了归纳，使转调和调的分类结合起来；对没有共同和弦的四级关系调的转调，排列出了无遗漏的可能性方案；对减七、属七及增三等和弦转调，进行了条理性的归纳并提出了更多的可能性方案，等等。 二、各部

外国卷.三-声乐教学作品选

　　在这套教材的外国卷中，有些歌曲是把翻译的中文对进了旋律，这是我们通常的习惯，在国外也大概这样做。歌曲的翻译无非有两种，字对宇的翻译和整句意思的翻译。如果字对字地装进去，或许很简单也很“忠实”，可是中文和外语的词序是不一样的，有些冠词助词之类无法翻译出来，如果机械地对位进去会显得很滑稽，甚至无法理解也不能唱。于是，我们唱的大部分翻译过的外国歌曲都是整句意思的翻译，然后根据中文意思装进旋律，这样一来又出现了一个同样严重的问题，原语的节