作曲技术理论与音乐创作研究

对于音乐作曲技术理论与创作来说，目前的研究主要是将音 乐作品的创作技法分析与作曲技术理论相融合，依照音乐发展脉络对技法进行归类，从而有效识别和记忆音乐作品中的写作技法。《作曲技术理论与音乐创作研究》拟从节奏、旋律、复调、和声、曲式、配器等多个层面，对作曲技术理论进行全面的分析研究。对作曲技术中纵向的和声思维与设计应用、音乐的调性关系、配器法以及多种音乐体裁的线性创作思维展开分析，全面剖解作曲技法与音乐创作的相关知识。《作曲技术理论

歌曲写作技法

本书主要内容介绍：歌曲结构形式与各种功能段的写作技法，歌曲特性音调贯穿发展技法，歌曲中常见的“调发展”技法，艺术歌曲写作技法，运用民歌、戏曲素材改编创作歌曲的技法。 ...

百年中国歌词博览

　　本书精选了自学堂乐歌开始一直到2000年中国百年来的歌词精品，每一首歌词均有作者及创作背景简要介绍。它将引领读者从中国歌词艺术长河的源头泛舟而下，赏析宛若繁星的各个历史时期的优秀词作，纵览歌词艺术兴衰盛微、发展嬗变的脉络；领略词坛名家的才情风采。全书共分三卷：第一卷为1903～1949年的内地歌词精品；第二卷为1949～2000年内地歌词精品；第三卷为台湾、香港地区歌词精品。《百年中国歌词博览》适合歌词创作者、音乐专业师生以及广

巴赫小前奏曲与赋格曲-(附MIDI钢琴陪练系统)

本书主要收录了巴赫的小前奏曲与赋格曲，供读者练习...

歌曲写作基础

本书是教育部师范教育司组织编写的高等学校音乐专业作曲课教材。主要介绍了单声部、多声部歌曲的写作知识与技巧；歌曲常用的曲式结构；歌曲的体裁与风格；歌曲的钢琴与小乐队伴奏的写作等内容。本书内容全面翔实、系统性强，对作曲的技术要领进行了循序渐进的阐述。书中所举谱例典型丰富，课后作业有较强的针对性，本书可供高等学校本科音乐专业师生使用，也可供成人教育、专升本教育及广大音乐爱好者使用...

中外经典名曲演奏与编配.1(附光盘)

曲式学基础教程

合唱与指挥

本教材分为上编和下编。上编为合唱基础知识与合唱实践歌曲，下编为合唱指挥基础知识与合唱指挥实践歌曲。为了使用方便，根据部分高校合唱课教师的教学实践及建议，本教材的文本谱例、合唱实践歌曲和合唱指挥实践歌曲全部采用简谱。 合唱实践歌曲包括中国作品、外国作品、童声合唱、男声合唱、女声合唱、混声合唱、无伴奏合唱、经典合唱、通俗合唱、合唱新作、校园题材合唱等，共收录了10首童声合唱、6首女声合唱、5首男声合唱及13首混声合唱，总数为34首

合唱指挥12讲

1951-2009-中国作曲家陶嘉舟创作歌曲精选-随书赠送MP3

该书是从作者近千首歌曲中遴选的优秀歌曲荟萃，包括《船工号子》《心上人啊快给我力量》《想延安》等享誉全国的影视歌曲及“衷心赞美”“爱的颂歌”“江山多娇”“百业争辉”“龙飞凤舞”“少儿学古诗歌曲”等各分类作品共200余首...

歌曲写作基础-第二版

本书是教育部师范教育司组织编写的高等院校音乐专业作曲课教材之一。全书以单声部、多声部歌曲的写作知识与技巧为主线，以全新的学科理念，对歌词、歌曲体裁、音乐主题的写作与发展、歌曲的曲式结构、歌曲的整体写作与风格把握、合唱歌曲的写作，以及钢琴伴奏的写作等进行了全面、系统的讲述。全书体系完整，内容丰富，突出民族性和时代性。所举谱例丰富而典型；课后作业形式多样，实用性强。为了方便教学，还在每章之前增设教学提示，可使教有所依、学有所重。此外，本书

曲式与作品分析

本书属于“高等院校音乐类‘十一五’规划教材”，本套教材面向高等院校音乐类本、专科普修学生编写，充分结合师范院校教学实际情况，内容充实，简明适度，练习多样，层层递进。本书分为绪论、音乐结构的基本类型、融合演进的结构类型、复调音乐的发展及机构、结构范畴的音乐体裁、中国传统音乐曲体结构、其他音乐要素的分析等内容。　　本书可作为高等院校音乐专业学生的教材使用，也可作为音乐学习者、爱好者的参考书...

现代音乐人编曲手册—传统管弦乐配器和MIDI音序制作必备指南

本书对于那些为现代录音棚乐队作曲、配器和编写音序的音乐家、作曲家和制作人来说，是一本必备的指南。通过对传统管弦乐配器和midi音序及数字音频方面的介绍，本书将引导读者从概念出发，一步步将灵感变成音序，进行专业制作的完整创作过程：从总谱到最终完成混音的母带，最终制作出完整的作品。　　本书详细剖析了30多个配器实例，内容涵盖录音棚管弦乐队涉及的各个乐器组，包括节奏声部组、弦乐组、木管组和铜管组。同时，本书通过40多个练习，指导读者综合使用

合唱与指挥-第二版

本教材的适用对象为普通高等学校特别是地方高等学校音乐学(师范)专业本科学生及其他层次教学，在内容、数量及难度的安排上，与专业音乐学院或全国重点院校音乐院(系)所使用的教材有所区别。整体安排上，本教材更加注重贴近普通高等学校特别是地方高等学校音乐学(师范)专业本科教学的特点和实际需要，更加强调针对性和实用性。 本教材分为上编和下编。上编为合唱基础知识与合唱实践歌曲，下编为合唱指挥基础知识与合唱指挥实践歌曲。为了使

指挥家-20世纪世界著名指挥大师

《指挥家——20世纪世界著名指挥大师》是一本系统地介绍20世纪世界著名指挥大师的生平、经历、指挥风格和特点以及生活趣闻等的书籍。全书按照出生年代的先后，向读者系统地介绍了110多位著名的指挥大师，力求达到专业性与通俗性的完美结合，是一本以丰富的史料、生动的语言和评论性的文体相结合而写成的专著，使读者对20世纪这些伟大的指挥大师有一个更为深刻和全面的了解。 《指挥家——20世纪世界著名指挥大师》由景作人编著...

歌曲写作基础(第2版)(附光盘1张) 朱敬修 高等教育出版社 (2009-1

　　本书以单声部、多声部歌曲的写作知识与技巧为主线，以全新的学科理念，对歌词、歌曲体裁、音乐主题的写作与发展、歌曲的曲式结构、歌曲的整体写作与风格把握、合唱歌曲的写作，以及钢琴伴奏的写作等进行了全面、系统的讲述。全书体系完整，内容丰富，突出民族性和时代性。所举谱例丰富而典型；

电脑音乐-MIDI与音频应用技术

流行音乐编配十八讲-附1张MP3

儿童歌曲创编

本书为学习者提供了儿童歌曲创编的方法，并进行了各种方法的实践创编指导。全书由绪论及三编构成。绪论主要从儿童歌曲的歌词、结构、节奏、音调、音域等方面讲述儿童歌曲的艺术特点，并对儿童歌曲进行分类。第一编主要介绍了儿童歌词的分类、特点，艺术特征与结构形式。第二编从最简单的创编方法——摹写一模仿创编法开始，循序渐进，经过节奏一音调创编法和音调一节奏创编法的教学，最后达到主题一发展创编法的作曲手法。第三编讲述儿童歌曲曲式结构的构成材料，一段式

曲式与作品分析

　　在音乐发展史上，出现了诸多的音乐流派，涌现了数不胜数的音乐作品，每部作品在时间结构及空间结构上既具有一定的章法，又具有灵活多变的个性。这就使音乐的结构形成了一门学科——曲式学。李德隆主编的《全国普通高等院校音乐专业教材：曲式与作品分析》的主要内容就是依据一定数量的音乐作品

儿童歌曲作法

《儿童歌曲作法》作者龚耀年是一本系统论述儿童歌曲创作知识和 技法的专著。全书引用大量的 谱例对儿童歌曲从音乐创作与体验生活，从音乐动机、乐汇、乐节、乐句 到乐段、二部曲式、三部曲式的写作，从音乐主题的发展手法直到高潮、 衬 词、衬句及音乐形象塑造到词曲关系，从合唱织体到儿童歌

指挥入门-(第二版)

　　《指挥入门（第2版）》是一部向广大群众音乐爱好者敞开的音乐。在这里，音乐家朴东生先生从群众文化的高起点定位出发，用自己的心血铺出了一条通往音乐指挥艺术殿堂之路。他将虔诚地带领着音乐指挥爱好者们，循着他几十年的探索、钻研、体验、总结、造诣，拾级到达所要追求的美好而崇高的艺术境界——这正是他潜心编撰《指挥入门（第2版）》的最大心愿。我作为在艺术口、社会文化口和他相处多年的老朋友，既不是作为什么领导，也不是作为什么专家，只是恭恭敬敬地

合唱指挥艺术基础学

《合唱指挥艺术基础学》由李金波著，系统地介 绍了合唱与指 挥艺术的专业知识。作者针对合 唱与指挥艺术初学者在实际工作 与学习中经常遇到的一些实际困 难，提出切实可行的解决方法和 手段，并对如何提高合唱演唱和 指挥的水平等问题进行了详实的 阐述，《合唱指挥艺术基础学》对学习合

传统作曲技法

　　《赵晓生学术著作系列：传统作曲技法》是为音乐学院作曲系的本科学生而写，力图以“风格”为中心，以“组织”为总纲，从千变万化、令人目眩的音乐现象中，从古到今杂乱繁复的思维中，抓住两个要点：模仿与创造，引导学生通过对各种音乐风格的亲身模仿，学习历代大师所发现音乐奥秘，获得真谛，

合唱指挥艺术概述

本书可作为大中专院校合唱指挥实践活动的学习辅导读物，对开展合唱指挥基础性教学工作有一定的指导意义。...

合唱与指挥艺术研究

柴科夫斯基和他的世界

1　柴科夫斯基不可思议的个人生活； 　　2　广阔深邃的俄罗斯社会文化图景； 　　3　对柴科夫斯基作品独到的理论研究...

指挥家与指挥艺术

这是一本用艺术阐释艺术的书，并非理性罗列，这是一本用实践肢解艺术的读本，不若空中嫁接。在这本书中，指挥家和指挥艺术密不可分，看懂了一双双神奇的手，也就真实地走进了指挥艺术的殿堂。这是一本用艺术阐释艺术的书，并非理性罗列，这是一本用实践肢解艺术的读本，不若空中嫁接。在这本书中，指挥家和指挥艺术密不可分，看懂了一双双神奇的手，也就真实地走进了指挥艺术的殿堂...

曲式与作品分析基础教程

　　《曲式与作品分析基础教程》是西安音乐学院校本教材，包括“曲式学”与“作品分析”两个方面。全书针对作曲技术理论专业、计算机音乐专业和表演专业指挥方向及指挥艺术指导方向，包含有关音乐作品结构规律的曲式学理论知识，培养学生运用曲式学知识，结合和声、复调、管弦乐配器和音乐史学等课程的基础知识，具体分析某一作品的结构形式及其与内容表现之间的有机联系。通过该课程的学习，增强学生的读谱能力和对作品风格把握的能力，并为主科学习和论文写作奠定理论基

关迺忠编曲作品集—民族管弦乐·五线谱总谱:台湾小夜曲

★名家编曲：感受高超的配器艺术带来的音乐享受； ★曲目丰富：囊括古今中外耳熟能详的经典歌曲； ★形式新颖：每曲自成一册方便携带及指挥； ★指导详细：配以演奏说明便于理解音乐内涵。 ★易于演奏：轻松的技法中富含灵动的韵律和色彩； ★适合演出：乐队音响效果及表演氛围俱佳； ★独家赠送：乐曲分谱及示范音频便于学习演奏！...

计算机音乐与作曲基础(本科教材)

歌曲写作教程(修订版)

　　《音乐自学丛书·作曲卷：歌曲写作教程（修订版）》内容包括基本乐理、和声学、曲式学、复调音乐、配器法、歌曲写作、音乐分析等音乐院校开设的主要课程，既有一定的理论深度，又通俗易读。除作为电视大学音乐专业理论作曲学科的教材外，亦可作为音乐院校和音乐师范院校师生的辅导教材和必备参考书...

歌曲写作教程

　　《歌曲写作教程/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材/全国普通高等学校音乐学本科专业教材》阐述了歌曲的构成要素，并着重讲述了歌曲旋律、合虽与钢琴伴奏的写作技法。歌曲他作是一项专业性、技术性很强的艺术劳动，因此必须重视对写作技巧的学习和锻炼。要在掌握歌曲创作一般规律的基础上，多看、多听、多写，不断总结经验，不断加深积累，以他作出有特点、有个性的好歌来，为大众提供丰美的精神食粮...

歌曲写作基础(第二版)

新世纪青少年艺术素质培养丛书---指挥入门与鉴赏

第一大提琴协奏曲

圣－桑（1835一1921）法国作曲家、管风琴和钢琴演奏家、指挥家。他出生于法国巴 黎的农民家庭，幼年即表现出惊人的音乐才能，美国音乐历史学家吉尔伯特·蔡斯认为 “他的早熟堪与莫扎特媲美”。圣－桑五岁起开始作曲，十一岁即以钢琴家姿态登台演出， 十三岁进巴黎音乐学院学管风琴，曾多次在比赛中获奖。1853年起他开始在教堂任管风 琴手，其中有四年在尼德尔学校兼任钢琴教授，杜卡和福列都是他的学生。1877年他辞 去教堂的职务，埋头作曲。十九世