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《成语故事》主要内容:成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。经过时间的打磨。千万人的口口相传,每一句成语又是那么深刻隽永、言简意赅。成语无疑是光彩夺目的文化宝库中一颗璀璨亮丽的明珠。 《成语故事》精选了我国古代具有历史性、故事性、寓意性、哲理性、趣味性、时代性等特点的成语故事。这些成语故事对孩子们既能够起到陶冶情操,加强语言文字和艺术修养的作用,又可作为他们学?成语的工具书,因此具有广泛的适用性。...
随着全球化趋势的不断加强,英语作为世界上通行范围非常广的一种语言,无论是对于不同文化之间的交流,还是各国之间的经济、政治往来都做出了巨大的贡献。因此,英语逐渐成为我国高校的通识主干课之一。但从英语教学的实际情况来看,部分教师只是围绕教材内容进行教学,缺乏必要的拓展和延伸。并且许多教师将考试成绩作为检验其教学成果和学生学习能力的标准,将重点放在语言知识点的归纳和考点的统计上面,使英语作为一种语言文化的研究价值以及学习价值被轻忽。为了
本书从方言区人们学习普通话的实际需要出发,着重阐明了声调的读法、音变、语音规范化等方面的问题,并设计了大量的、形式多样的练习来消化、应用...
本书从共同基础、意图、语言和合作等几个交际所涉及的几个关键心智状态出发对言语交际进行了研究,并在最后基于这些研究对交际过程从主体认知的角度进行了梳理。作者希望本书能对相关领域的研究者有所帮助...
在当今全球一体化、文化交流日益普遍深入的前提下,口译研究与跨文化交际变得越发密不可分。本书是一本研究跨文化交际理论与口译实践技巧相融合的著作,全书分为跨文化交际基本概述、跨文化交际学理论的构建等部分,结构清晰,内容丰富,可以作为相关从业者的学习研究参考用书...
本书跨文化交际与高校英语教学研究,梳理了跨文化交际学概述,解析了跨文化语言交际与非语言交际,分析了跨文化交际的挑战与障碍以及跨文化交际的心理与态度,强调跨文化交际能力培养的重要性,最终探讨了跨文化交际与高校外语教学的研究,其中包括高校英语教学基本理论、跨文化交际与高校英语文化教学、跨文化交际与高校英语语言知识教学和语言技能教学,最后对高校英语教学进行评价...
本书是一本关于现代汉语语法研究方面的学术著作。研究现代汉语,就必须要对语法进行深入的研究。基于此,本书主要从现代汉语语法概况、语素、构词法、句型、句类、句式、语义等方面对现代汉语语法进行研究,并以生活常用语言和各类名著的语句进行实例分析,探讨造句法、语法成分、替代法和称数法、特殊形式、欧化的语法等各类汉语语法问题。本书语言精炼,理论与实例并举,可以为汉语教学的教师和汉语语法研究的学者提供参考,具有较高的研究与实用价值...
本书首先概述了汉字的相关问题,比如汉字与汉语的关系、汉字的构造、汉字的性质、汉字的简化与整理等,然后分析了汉字的形体,之后重点探讨了汉字与文化的关系、汉字中文化体现,最后研究了汉字传播与传承,汉字文化的发展与传承等相关内容...
二十一世纪语言学研究进入了一个飞速发展的时代,这得益于自然科学以及认识科学的进步。然而瑞士著名语言学家费迪南德德索绪尔对于任何语言研究都是不能忽视的航标。正是索绪尔所提出的关于语言本质研究的理论思路使语言作为本体论研究成为二十世纪以降的一门显学。然而,对于索绪尔语言理论的真正要义。对于语言是什么,语言如何研究这些关键性问题,至今还没有给出合理的解释。甚至,在科学主义至上的理念下,索绪尔理论以及语言研究显现出畸态化发展的趋势。本书以索绪
本书共五章,内容包括:文化与交际、影响跨文化交际的文化基本因素、跨文化交际能力理论研究、对“跨文化交际能力”培养的实证研究...
本书从现代社会交际的实用角度出发,根据作者的广泛观察和学习积累,以贴近生活为原则,较为系统地为读者展现了语言运用的艺术,可充分认识到语言表达艺术与技巧在语言沟通、人际交往、演讲、辩论、讲解、播音、广播、影视中的重要性,同时可了解科学的发声、用嗓技巧和嗓音保护的相关知识。全书从语言的起源与发展开始概述,对语言沟通的表达艺术与技巧、演讲和辩论的语言表达艺术与技巧、教学语言表达的艺术与应用、广播影视艺术语言表达、科学发声和用嗓技巧与嗓音保护
本书介绍了汉语成语的基础知识, 包括汉语成语的界定、来源、特点、修辞以及语音、语义、语法这几个方面的内容 ; 从文化的角度对汉语成语进行了观照, 对成语文化进行了界定并分析了成语文化的理论基础, 论述了汉语成语修辞格的文化意蕴、汉语成语的文化特性以及民族文化在汉语成语形式与内容上的体现 ; 分别从服饰文化视角、饮食文化视角、音乐文化视角、数字文化视角、动植物文化视角以及隐逸文化视角这六个视角出发, 结合大量典型的汉语成语实例, 对各种
本书是关于语用功能与话语研究的专著。对语用学的基本理论如语用学的起源与发展、语用学的定义、语用学与语义学的关系等进行了全面阐述;总结了语用学的语言观,主要包括语言的本质、规则、意义以及变异等因素;探讨了语用学的习得观,主要有语用习得的界定、必要性、目标与对象、影响因素、研究方法以及相关的理论模式等;从多个角度对语言的世界观进行了全面解读;对认知语言学的定义、内容及认知语用学等基本理论做了介绍,并系统阐述了认知语言学的理论基础;从话语的
本书可分为三部分,第一部分(第一章至第二章)简要阐述了语用学、翻译学的基本理论知识,奠定了本书的理论基础;第二部分(第三章至第七章)围绕语用学理论与实践进行了深入的分析与探讨,内容比较广博信息量比较丰富,以期给新时代的读者更全面、更综合的知识;第三部分(第八章)立足当前语用翻译的现状,展望了语用翻译研究的发展前景...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
梁实秋
缪哲 著
林奕含
老王子
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