听王荣生教授评课

自序导言·从教学内容角度观课评教名课研习　1. 追求语文教学的效率——魏书生老师《统筹方法》研习　2. “美”、“巧”、“活”、“实”——欧阳代娜老师《岳阳楼记》研习　3. 变“讲课文”为“教读法”——潘凤...

班主任的第一课

项时敏编著的《班主任的第一课：班主任艺术经典研究》列举了40个典型心理效应例子，书中每一节都以经典的心理学实验引出心理效应，然后结合实验、故事和案例阐述班主任在工作中怎样有效运用某个心理效应。读来引人人胜，...

开明国文讲义-全二册

本书的编纂者都是一时之选。夏丏尊是著名散文家、翻译家，叶圣陶是文学研究会发起人之一，现代著名作家；宋云彬当时是开明书店编辑，著名古典文学研究家，陈望道是复旦大学中文系教授、著名语言学家加盟。这四位名家联手为青少年编纂这...

教科书里没有的历史细节

本书共分为唐朝以前；五代十国、宋；元、明；清朝四章。主要内容包括：因果报应、请吃俺的肉、舆论总动员；盒子里的秘密；猜谜求职；中国灰姑娘等...

智趣数学课-在情感深处激发学生的数学智能

课堂密码

全书分五辑，主要内容包括：打造“有效课堂”、营造“有趣课堂”、塑造“有序课堂”、课堂中的“学生”、课堂中的“教师”...

从优秀教师到卓越教师-极具影响力的日常教学策略

　　《从优秀教师到卓越教师：极具影响力的日常教学策略》是一本覆盖全学年的实用教学指南，一共包含180天，几乎覆盖了整个学年的教学时间，每一天...

教师阅读力

心平气和的一年级-薛瑞萍班级日志

《薛瑞萍班级日志》是当代中国教育史上甚至是中国母语教育史上第一套原生态的班级教育档案。它真正展现了严格意义上的教育教学是一个连续的过程，教学是一种师生共同经历、互相影响、共同成长的生命过程。 　　该套书树立了教育写作的...

学校发展规划自主评估70问

义务教育数学课程标准-(2011年版)

义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定了各门课程的性质、目标、内容、框架及教学...

班主任如何批评学生

　　班主任批评学生是因为主观上希望通过批评促进他们克服和改正错误的思想行为，然而班主任说出来的话和说话的方式往往不能让学生欣然接受，造成...

幼稚园的自然

　　《幼稚园的自然》讲述了：“幼稚园教育丛书”是我国最早的一套幼儿教育理论专著。编著者沈百英、张宗麟、陈济芸、雷震清、梁士杰、葛承训和宗亮寰等，均为近百年来我国优秀教育家。他们阐释的“儿童本位论”等学说，对于我们今天...

幼稚园的管理

　　“幼稚园教育丛书”是我国最早的一套幼儿教育理论专著。编著者沈百英、张宗麟、陈济芸、雷震清、梁士杰、葛承训和宗亮寰等，均为近百年来我国优秀教育家。他们阐释的“儿童本位论”等学说，对于我们今天的幼儿教育工作，仍然有极...

教师一生最重要的好习惯

《教师一生最重要的好习惯》是一部研究教师习惯的书．也是一部对教师影响最直接的书。它从教师的人生习惯、生活习惯、行为习惯、学习习惯、职业习...

新课程理念与课堂教学行动策略丛书:新课程理念与初中数学课堂教

课例、理念、策略是构成本丛书的基本要素,因而也形成了本书的鲜明特色:一是课例鲜活而富有内涵。如果说理念是丛书的灵魂,那么课例就是承载理念的载体,是理念的外化形式。书中的课例都是来自一线的特级教师、优秀教师,每个课例都从...

遭遇问题学生-问题学生的教育与转化技巧

本书前两章讲述问题学生的诊断及教育方法。第三章至第六章，分别从学习问题、行为问题、心理问题、特殊问题四个方面对问题学生进行分类探讨。每一种问题下面设有典型案例、问题表现及原因分析、专家建议。第七章进一步思考成为教育问题...

幼稚园教材研究

　　“幼稚园教育丛书”是我国最早的一套幼儿教育理论专著。编著者沈百英、张宗麟、陈济芸、雷震清、梁±杰、葛承训和宗亮寰等，均为近百年来我国优秀教育家。他们阐释的“儿童本位论”等学说，对于我们今天的幼儿教育工作，仍然有极...

教师如何做研究-[第二版]

　　为什么教师做了十几年的教育研究，成效却不显著？教师的教育研究与专业研究者的教育研究有何区别？如何在教育研究实践活动中体现出这些区别？教师应该搭建起怎样的教育研究平台？适合教师实际需求、便于教师操作的教育研究方法有...

开始和结束一堂课的50个好创意

　　上好一堂课，教师要认真考虑如何开始和结束。因为开始和结束活动是优秀教学设计的重要组成部分。优秀的开始活动能够从课堂开始的一刹那调动学生的积极性、参与性和好奇心，并且为整节课奠定积极的基调。优秀的结束活动利于学生总...

让学生爱上学习的165个课堂游戏

在本书中,教育专家卢安·约翰逊提供了一种动态的方式激发学生的学习兴趣,让他们充满热情地走上学习之路。这本书正是老师们所需要的——提供了大量有趣、简便、快捷、有效的课堂活动,使学生们从上课第一分钟开始就能将注意力集中在课堂...

做一个学生喜欢的老师-我的为师之道

论我们教育机构的未来-大字版

幼稚园的社会

　　“幼稚园教育丛书”是我国最早的一套幼儿教育理论专著。编著者沈百英、张宗麟、陈济芸、雷震清、梁士杰、葛承训和宗亮寰等，均为近百年来我国优秀教育家。他们阐释的“儿童本位论”等学说，对于我们今天的幼儿教育工作，仍然有极...

教师行为素养

教育研究的理论与方法

让教学更生活-体验运用让学生内化知识

语文教坛永远的舞者-小学语文名师成长录

教师信息化素养提升技巧

小学语文高效教学-[新修订后的课程标准]

义务教育新修订后的课程标准的强势袭来，迫使我们再次思考语文教学“怎么教”、“为什么这么教”的问题，而小学语文教学实效性的命题也再次摆在了我们面前。 《小学语文高效教学(新修订后的课程标准)》由刘...

幼儿园游戏指导

本书是以我们在光明幼儿园开展的3年游戏科研为基础总结而成的。 全书共分四大部分： 首先在第一部分明确了...

幼儿教师与家长沟通之道

本书主要内容包括：沟通是家园共育的基础；与家长沟通的心理效应；与不同类型的家长沟通；与不同性格的家长沟通；与不同从业背景家长沟通等...

班主任工作中的心理效应

本书重点探讨对班主任工作非常有用的48个心理效应。主要内容包括：面向全班学生；面向个体学生；面向家长、同事和自我...

做最好的老师-李镇西30年教育教学精华-2014年修订本

本书是著名教育专家李镇西的代表性作品，畅销逾35万册，2014年最新改版修订。 　　经典的教育案例，精彩的教学生涯，30多年的从教精华集萃，感动千千万万教师！ 　　本书体现了李镇西的教育观、学生观，以及班级管理、学生思想工作、学...

中小学教师智慧锦囊丛书 100个常用教学技巧

本书为“中小学教师智慧锦囊丛书”，收录了100个中小学常用教学技巧。具体包括：聚焦教学、设计挑战性课程、上一堂精彩的课、使学生参与进来、转变教学以适应学生需求、推动学生继续前进、与学生合作、让你的教学富有条理八部分...

中小学教师智慧锦囊丛书 事半功倍教英语

本书为“中小学教师智慧锦囊丛书”之一，对中小学英语课教学方法进行了汇总，具体包括：让我们从头开始、写作、介绍阅读和理解、字里行间的领悟技能、探讨诗歌、聚焦戏剧、非小说类文学作品、说和听、思维技能、英语课堂上的戏剧、英语...

中小学教师智慧锦囊丛书 精彩的语言教学游戏

本书为“中小学教师智慧锦囊丛书”之一，对中小学语言教学中出现的教学游戏进行集中论述。具体包括：主题教学法、学习单词或复习单词、练习语言结构、著名游戏、积极聆听、创意写作、使用信息与通信技术、拓展计划活动、高年级学生、让...

管理学生行为的有效办法

本书为“中小学教师智慧锦囊丛书”之一，对中小学课堂教学管理进行了简要研究，包括120条管理学生行为的方法。内容有：了解你的学生、身处困境时保持冷静、把课堂导入正轨、常见问题的处理、惩罚和奖励、整体、自我管理七部分...

体育分册-走进新课堂

治班有道-班主任智慧手册

幼儿教育学(第三版) 人民教育出版社(幼儿师范学校课本)(新版)

本书阐述了幼儿教育一般理论，幼儿园全面发展教育，幼儿园教育的基本要素，幼儿园课程，幼儿园的各种教育活动，幼儿园与小学的衔接及幼儿园教育评价等。本书力求体现新时代应有的基本教育理念；针对幼儿教育实践中的突出问题，进行一定...

义务教育高位均衡发展实证研究

本书以一个高层管理者的视角，从学校整体办学水平的均衡发展、教师专业成长的均衡发展、学生综合素质的均衡发展三个角度，以具体、详实、可行的活动案例鲜活地展现了县域内义务教育阶段教育高位均衡发展的关证研究过程...

义务教育美术课程标准-2011年版

义务教育音乐课程标准-2011年版

新教师最需要什么

本书分为四章，内容包括：新教师素养最需要什么、教师职业技能最需要什么、教师教学最需要什么、新教师教育最需要什么...

班主任心育活动设计36例:小学1-3年级卷

本书针对小学1-3年级学生的年龄特点和发展需要，抓住学生面临的主要发展任务，提出了整体性的主题设计框架和完整的目标实施体系。活动形式丰富多样，操作步骤具体翔实，是近年来富有独创性的小学心育活动课设计精华鲚汀！　...

幼稚园的故事

　　“幼稚园教育丛书”是我国最早的一套幼儿教育理论专著。编著者沈百英、张宗麟、陈济芸、雷震清、梁士杰、葛承训和宗亮寰等，均为近百年来我国优秀教育家。他们阐释的“儿童本位论”等学说，对于我们今天的幼儿教育工作，仍然有极...

玩具与教育

　　“幼稚园教育丛书”是我国最早的一套幼儿教育理论专著。编著者沈百英、张宗麟、陈济芸、雷震清、梁士杰、葛承训和宗亮寰等，均为近百年来我国优秀教育家。他们阐释的“儿童本位论”等学说，对于我们今天的幼儿教育工作，仍然有极...

小学美术教师专业能力必修

教师如何开好家长会-中小学

本书主要内容包括：一年级家长会要一炮打响；二年级家长要务实；三年级家长会不能小觑；四年级家长会最重要等。...

中国教育史

　　本书坚持以历史唯物主义作为编写教材的指导思想，按各个社会形态的发展阶段分章，把各时代各阶级的教育制度、教育思想都放在一定的社会经济、政治、文化历史条件下进行考察，揭示其内在联系。对教育制度的研究，主要以人才的培养...

我的教育思考-李镇西30年教育感悟精华

　　作为一名教师，考试制度无法改变，教育评价无法改变，教材无法选择，学生无法选择，但是教育教学过程的手段、方法、技巧以及你走进学生心灵的路径、方式却是可以改变或选择的…… 　　本书是著名教育家李镇西30年教育教学思想感...