小说 青春文学 中国散文 外国散文 悬疑推理 文学理论 文集 世界名著
外国小说| 中国当代小说| 中国古典小说| 中国近现代小说| 悬疑推理| 科幻小说 世界名著 四大名著| 作品集| 更多
外国诗歌| 中国古诗词| 中国现当代诗歌| 外国散文| 中国现当代散文| 中国古代散文 文学理论| 文集| 戏剧| 更多
玄幻/科幻| 悬疑/惊悚| 叛逆/成长| 爆笑/无厘头| 校园| 港台青春文学| 外国青春文学 更多
历史 哲学/宗教 社会科学 政治军事 传记 文化 古籍 管理 经济 成功励志 法律 语言文字
中国史| 世界史| 地方史志| 历史知识读物| 史料典籍| 史学理论| 考古文物 民族史志
政治| 军事| 中国政治| 国际政治| 外交/国际关系 哲学| 宗教| 美学 哲学知识读物| 中国古代哲学
历代帝王| 历史人物| 科学家| 体育明星| 文学家| 学者| 艺术家| 文娱明星 政治人物| 自传| 更多
世界文化| 中国文化| 中国民俗| 地域文化| 文化理论| 文化评述| 神秘现象
心理学| 人类学| 教育| 社会学| 新闻传播出版| 语言文字| 更多
古籍整理| 经部| 史类| 子部| 集部
经济理论| 中国经济| 国际经济| 经济通俗读物| 保险| 会计| 金融投资 市场营销| 管理学| 电子商务
成功激励| 口才演讲| 名人励志| 人际交往| 人生哲学| 心灵修养| 性格习惯 更多
法的理论| 法律法规| 国际法| 经济法| 更多
中国儿童文学 外国儿童文学 科普读物 绘本 动漫/卡通 幼儿启蒙
中国儿童文学| 外国儿童文学| 童话| 小说| 寓言传说|
动漫/卡通
科普| 百科| 历史读物| 生活常识| 益智游戏| 传统文化
幼儿启蒙| 少儿英语| 励志/成长| 艺术课堂
0-2岁| 3-6岁| 7岁及以上
绘画 书法篆刻 艺术理论 摄影 音乐
绘画理论| 国画| 油画| 素描速写| 水粉水彩
碑帖| 技法教程| 书法理论| 硬笔书法| 字帖| 篆刻
设计| 摄影后期| 摄影教程| 摄影理论| 摄影器材| 数码摄影| 作品集
影视理论| 影视赏析| 影视制作| 舞台/戏曲艺术
钢琴| 吉它| 理论/欣赏| 声乐| 通俗音乐| 外国音乐| 中国民族音乐| 作曲/指挥
宝石| 雕品| 古代家具| 钱币| 收藏百科| 收藏随笔| 书画| 陶瓷| 玉器
艺术理论| 雕塑| 工艺美术| 建筑艺术| 民间艺术| 人体艺术| 艺术类考试
美食 保健/心理健康 旅游 家庭教育 家居休闲
饮食文化| 保健食谱| 家常食谱| 八大菜系| 餐饮指南| 世界美食| 更多
健康百科| 健身| 心理健康| 中老年| 中医保健 常见病| 更多
旅游随笔| 旅游攻略| 旅游画册| 城市自助游| 国内自助游| 国外自助游| 地图地理 更多
孕产百科| 育儿百科| 更多
美丽妆扮| 两性关系| 家居休闲| 个人理财
中小学教辅 外语 教材 医学 计算机 自然科学
语文阅读| 拓展读物| 高考| 初中通用| 高中通用| 工具书 教师用书| 更多
英语读物| 职业英语| 英语考试| 大学英语| 少儿英语 更多
研究生/本科/专科教材 | 职业技术培训| 中小学教材|
操作系统/系统开发| 数据库| 信息安全 程序设计| 电脑杂志| 计算机教材| 计算机考试认证 计算机理论| 计算机体系结构| 家庭与办公室用书| 企业软件开发与实施| 人工智能 软件工程/开发项目管理|
考试| 家庭教育| 自然科学| 科普读物| 医学| 农林业| 工业技术| 建筑
笔记本 布艺品 书签/藏书票
笔记本| 布艺品| 书签/藏书票| 明信片| 笺纸| 胶带| 其它
第一，本教材对语言本身作了系统的介绍。研究语言必须对语言本身这一复杂的符号系统有一个全面的、概括魄了解，传统的方法主要从语音、词汇和语法三个方面来论述。这是非常合理的，这可以使读者对语言系统本身得到一个全面的概略的了解。当代语言学把语言学分为三个主要分支：语音（音系）学、语义学和句法学。本书基本上按传统的语音、词汇、语法介绍语言系统，而另外增加了语义学一章。这种处理是得当的。语义贯串于词汇、语法，而且是“表情与意的语言的灵魂”，必须专
早期的语文教学讨论大都是围绕教学内容而展开，但随着时代的发展，不再单单面临“教什么的问题”，更要重视的是“怎么教”的问题，形式与内容是一对辩证的概念，存在着辩证的利害关系，内容对形式不只是具有决定作用，而形式对内容也不只是起到展现的作用，两者间存在着更为复杂的关系，这是需要我们教育者引起对教学形式重视的前提。语文教学需要探索并尝试新的教学形式，为其注入新鲜的生命力，如短信艺术介入作文教学实验研究、“表演法”、“声教法”、“故事法”、“
语用标记语是说话人用以评价客观事件性质、特征、规律并体现其所持态度、意志或用以实现以言行事功能的自然语言表达式。这类语言现象具有人类语言元话语功能的一些基本特征，对话语的生成与理解具有制约作用，是认知语境和语篇构建的重要手段和资源之一。语用标记语是人类语言“语法化”的结果，具有人类语言“主观化”的典型特征，是说话人“自我主体”意识的彰显。语用标记语是一个概念意义和语用意义的复合体——“你中有我，我中有你”。两种意义的规约化程度具有不均
由浙江大学中文系主任吴秀明教授主编的这部《中文学术前沿》旨在介绍中文学术的前沿学术成果，本书是第2辑，包括学科史论、古典文论、批评视角与方法、经典译介与传播、浙江当代文学研究、校友创作论坛、序跋书评等几大部分...
《戏剧翻译研究》总结和吸收了国内外戏剧翻译理论家和翻译家的研究成果，以戏剧符号学理论为框架，从戏剧翻译的综合性、视听性、口语性、人物性、无注性以及语言的动作性等特点入手，在符号系统、剧场交流系统和文本系统这三个基本范畴内，对戏剧的翻译文本、表演形态和观众接受度等方面进行了多层次的系统分析，揭示了戏剧语言符号与非语言符号对戏剧翻译的影响，探讨了戏剧翻译的特点、规律和方法，以改变传统的戏剧翻译思维理念和研究范式。 《戏剧翻译研究》由孟
在汉语史研究中，对所用语料进行鉴别是首要工作，但在实际征引译经语料时，我们常常疏于鉴别、直接引用。《东汉魏晋南北朝译经语料的鉴别》在梳理翻译佛经语料的文字学价值，勾勒正、俗字语用差异的基础上，鉴于东汉魏晋南北朝时期已经形成关外、北方、南方三大泽经区域，将翻译地点作为失译语料考证的重要方面提出，使其与年代、泽入一起构成失泽语料考证的三个主要方面，并且相互印证。同时倡导结合文献学、语言学(语音、词汇、语法、文体结构)、文化学等进行综
本书是关于西方古典学和中国翻译史研究的文章，研究了钱锺书、周作人、林纾、罗念生等学者对西方古典作品翻译的理论与实践，评述了现在古希腊罗马翻译中存在的问题，作者知识渊博，打通中西，有很高的可读性和研究价值...
高等教育承担着为社会培养高等技术应用型人才的重任。提高大学生的应用写作能力，可以帮助他们适应社会需求，应对工作的需要。应用文写作是一门技术性很强、应用十分广泛的课程，掌握常用文种的写作知识和文体规范并且运用其解决工作与生活中的实际问题，是高校学生应具备的素质之一。 本书根据高等教育教学的需要，按照实用性原则，旨在培养学生的实际写作与动手能力，以满足社会对高素质应用写作人才的需求。在编写过程中，编写者做出了以下几个方面的努
《当代汉语词语模研究》可以说是国内第一部系统分析研究这一重要语言现象的著作。本书却紧紧抓住当代汉语词汇生产与使用的一大特点，展开自己的思考与分析，殊为难得。本书讨论“词语模”问题，既有微观的分析，更有宏观的研究；既有历时的梳理，更有共时的考察。另外，本书汇集的语料则是空前的，仅就“附录”中的“当代汉语词语模所造新词语汇辑”而言，所辑由“词语模”创造出的新词语就达上万条，由此而获得的结论便特别具有说服力...
东欧的新局面在英语和其他相关语言的翻译界掀起了一股名副其实的巨浪。捷克语、波兰语、匈牙利语和罗马尼亚语文学正在走向以英语为母语的读者。另一方面，西方文本结束了长期的被禁，得以传人东欧。语言之间转换的标准、翻译的历史，以及比较文学和文化研究各方面中译者的“精准技艺”，都成为研究和教学的对象。此外，英美世界有越来越多的大师（尤其是诗人）从事翻译工作，这虽显荒谬但又不无裨益。仿佛他们那占世界主导地位的语言对全球的统治，要求他们为受压抑民
本书基于“互文性”及其主要特征, 分析了林语堂著译互文关系的研究现状, 跨越时间、空间和学科壁垒, 系统整理了林语堂创作与翻译之间的互文关系, 在多语境中解读林语堂的文学观和翻译思想, 纠正了以往研究存在的问题, 并指出该研究的当代意义及其局限性。全书包括绪论、林语堂的翻译与创作互文关系研究、中英文小品文互文关系研究、中国著译与美国著译互文关系研究、晚年著译与早年著译互文关系研究、双语著译家林语堂研究的当代性等内容...
本书为“中华译学馆·中华翻译家代表性译文库”之一。全书收录了有名翻译家梁宗岱的代表性译文。全书包括三大部分：导言、代表性译文和译事年表。导言包括梁宗岱生平介绍、梁宗岱翻译宗旨及特色、对梁宗岱的研究及评价、代表性译文选择的原因、对所选译文的介绍与研究等。代表性译文包括诗歌、散文。译事年表，按现有考查成果将梁宗岱的翻译实践活动按时间顺序排列，包括年代与发表渠道。精选、精编，凭编选者对译者的多年认识力求反映译者的很高水平...
本书采用跨学科交叉分析的研究方法, 结合翻译研究核心问题, 提出的主要研究观点包括翻译中的符号与意义问题、认知差与翻译主体选择与意义流变、标出性与译者伦理、多模态与跨界视角下的翻译研究几个方面, 并对“何为译”这一翻译本质问题进行了富有创见的阐发, 具有创新性与学术价值...
《汉语运动事件类型学探究（英文）》是对Talmy所提出的语言类型学理论的实证研究。 《汉语运动事件类型学探究（英文）》就汉语的语言类型归属问题从词汇化角度展开了讨论，运用语料库的方法搜集汉语连动式的语料，并对语料进行分析，得出反驳Slobin、部分支持Talmy观点的实证。 此外，《汉语运动事件类型学探究（英文）》通过比对汉语、英语和西班牙中的路径动词的词汇化模式和数量，进一步得出汉语处于由一种语言类型向另外一种语言类型发展的
《语用学与语言建构》以语用学的基本理论——言语行为理论和会话含义理论为基础，结合汉语的篇章用例，探讨汉语篇章的基本结构，试图提高汉语言文学专业学生的篇章阅读能力和写作能力。 《语用学与语言建构》在理论分析的部分主要采取从语形到语义再到语用的研究方法，以汉语经典文章中的段落、语句、选词为例，说明语用意图和语境是如何在语形上体现的，并且引导读者理解语义，完成语言交际；在语篇写作训练部分，则以语用意图和语境分析为基础，培养写作者在语言
杭州方言属吴语太湖片方言，一般指仅通行于西湖周边范围不大的特定地区内的“杭州话”。历目前杭州话受多种外来方言的影响，特别是宋朝都城南迁到临安后，临安城里的居民多数是北方移民，遗民所带来的北方话对杭州话产生了重大的影响，加上政治、文化等因素的作用，促使它逐渐变成一种带有官话色彩的吴语。元明之际，杭州不但又一次和周边方言融合在一起，而且不少民族官员主政东南地域，他们的一些民族语汇也进入杭州地区；从清朝初期起，杭州话相较于其他吴语方言有了更
林语堂是现代有名双语作家、语言学家、翻译家，其翻译理论与翻译实践一直是业界的研究热点。同时，因林语堂的自译是世界文学中的一种独特现象，对中国文化“走出去”、双语写作和跨文化研究均具有重要意义。本书基于新观点、新方法、新材料三个原则，从1000多篇论文中选取23篇具有代表性的论文，从翻译理论研究、多维视角研究（含编译、互文、叙事、跨文化）、个案研究（自译研究、《红楼梦》翻译研究、《浮生六记》翻译研究）等维度，比较系统地整理了1949年以
本书以南部吴语上丽片、瓯江片和金衢片18个方言点的韵母为研究对象, 利用语音层次分析法, 结合汉语语音史及闽语等其他南方方言, 以中古十六摄为纲, 逐一离析各韵在南部吴语中的读音层次及其对应关系, 并概括其演化过程...
《语言文学研究的会通与发微》一书为浙江大学中文系知名教授代表论文合集，由浙江大学品质基础骨干学科建设计划资助，纳入“浙大中文学术丛书”。浙江大学中文系在很近的学科评估中为A，是浙大文科中仅有的A类一级学科。书中所收论文都在一级期刊或核心期刊发表过，代表了...
本书分党政机关公文、事务文书两编，梳理和介绍了各类文种的适用范围、特点、分类、基本结构、写法、与相近文种的辨析等内容...
本书属于外国语言学及应用语言学研究丛书。主要内容：（1）提出一个基于规则从文本中自动提取语法模式的方法；（2）通过精度和召回率检验该方法在自动提取中的准确性；（3）利用该方法开发出一套学术英语中高频动词的语法模式频率列表。书中首先从构式语法、模式语法、和认知语言学三个维度，详细阐述了语法模式的重要性，并强调了语法模式自动提取在语言学习和语言研究层面的重要意义。其次，本书详细描述了基于规则自动提取语法模式的步骤，并深入讨论了学术英语中高
语言是交际的工具，聋生习得汉语的目的就在于能在交际中运用汉语。针对聋生汉语基础薄弱、沟通困难的现状，本书把研究重心放在如何让聋生“正确使用祖国语言文字”这一根本任务上，重点关注聋生句子输出的能产性与流畅度、语法的规范度、语义表达的完整性和准确性、句内和句间的言语组织逻辑性等方面以及有残余听力聋生在交际中的发音准确度。通过有效教学让他们掌握在不同的交际场合、不同情境中的交际本领，培养良好的个性、健全的人格与合作精神，为成为一个职业人奠定
本书以历时原型语义学为研究框架，探索汉语“破”类动词的历时概念变异。基于历时原型语义学，本书将“破”类动词的概念结构研究由共时层面扩展到历时层面，由句法层面扩展到多维概念层面，旨在揭示这一词汇范畴的概念变异路径及深层认知机制...
本教材主要包括阅读文选和写作两大部分。阅读文选部分汇聚了古今中外一百余篇风格各异的诗词、散文和小说作品，每篇作品有导读、分析和点评，视角独特。阅读文选按照时间顺序，分为古代文学作品选读、现当代文学作品选读和外国文学作品选读三大块。写作部分包括写作基础知识、文学类文体写作、公文写作、事务文书写作、毕业论文写作、公关礼仪文书写作等。本次修订将根据当今形势的需要调整部分篇目，并按照省新形态教材编写要求，增加数字化内容...
语言是人类著和特的认知能力和认知方式，使用语言是人类区别于其他动物的关键特征之一。16世纪中后叶，耶稣会士东来日本、中国，东西初识；19世纪初西士在日本等地近观朝鲜，撩起“隐士之国”面纱。东西交通，其基本是语言之接触，因为语言是交际工具，语言是文化载体。本书从语言学、史学、文献学、哲学等多视角述论东亚与欧洲语言接触之缘起、过程与结果，揭示了传教士对汉字解析与认知之体系，以及该体系对东亚三国的语言尤其是汉语的发展所作的贡献...
文学反映社会、反映人生，是认识社会和人生的有益载体，经典文学的作品更是具有恒久的艺术魅力。本教材是根据大学生学习、生活特点，遵循大学生成长规律而编写的一部教材。书中向大学生介绍了古今中外的文学作品，并对这些作品进行鉴赏导引、注释和简介，同时也介绍了作者及与作品相关的部分评论，还设计了思考练习题，从各个方面帮助学生理解作品、把握作品，提高对作品的分析能力和鉴赏能力，进而提高学生的文学素质和美学修养，掌握更多的写作技巧，提高语言运用的能力
本书对生态语言学解决生态问题的有效路径进行梳理，总结我国社会主义生态文明建设中生态治理方略与生态语言学的理论契合点，提出适合国情的生态治理和生态可持续教育的实施路径与相应策略，从构建生态话语、培育生态社会文化、提升公民生态素养、培养生态人等方面提出生态治理对策，探索生态建设的语言学路径，为解决现实生态问题提供一定参考...
本书将以西班牙语和英语同源词为例，对同源词展开系统化的初步研究，旨在以词汇学基本概念为基础与背景，结合同源词相关理论概念与实证性研究方法论，并以国内英西同源词应用研究为探索性研究起点，弥补国内西班牙语词汇中英西同源词研究空缺。此外，本书还将借由对英西同源词定性、定量的分析和研究，为建立国内多语环境下同源词研究体系及同源词作为研究资料的跨学科研究搭桥铺路...
本书收录的是对周有光语言文字学研究的研究，即作者对周有光先生的语言文字学研究成果的分析和探讨，大部分是发表于期刊的学术论文，也有少量关于周有光先生语言文字学研究的述评或报道。本书选编文章的内容主要是关于周有光先生在语言文字学研究上的理论贡献及其他成果分析和探讨；关于周有光先生与汉语拼音的研究和探讨；对周有光先生文字学研究的探讨；关于周有光先生在语言现代化、语言规划等研究的分析和探讨。从多个方面反映了周有光毕生对语言学、文化事业、文化界
本教材《大学语文》为宁波城市职业技术学院通识必修课程，该课程围绕“思想哲学”、“修身明理”、“智慧谋略”、“敬业精进”、“创意创新”、“艺术品味”、“家国情怀”等七大主题，精选名有名篇，组成教学单元开展教学。同时，按照文学发展史的顺序，每单元依次讲解诗经、楚辞、先秦散文、唐诗、宋词、元杂剧、明清小说以及现代诗歌、散文、小说等文学专题。为了帮助学生参加“专升本”考试打下基础，我们在教材中还插入了语言知识部分。本次修订增加了应用文写作一章
本书属于“中华译学馆·中华翻译研究文库”。选择翻译选题和传播翻译成果，是实现翻译价值整个链条中重要的环节。本书精选作者先后在报刊上发表涉及翻译出版的文章六十余篇。其中包括如何判断选择翻译选题，如何约请高水平译者，如何争取名家的支持，如何恰当处理译稿，以及采取哪些指施，优选限度地扩大译作的传播效果，等等。对于当前翻译领域出现的种种现象，作者也以翻译编辑的视野作出客观评论。如认为必须从学术和传播不同的层面，来判断翻译争议中的是非。对翻译界
本书主要内容来源于作者博士学位论文，并在此基础上做了修改和补充。研究借助认知神经科学的实验方法，旨在考察认知语境各要素在汉语反语认知加工中的作用机制。主要通过三个实验考察语篇特征对反语认知难度以及读者接受程度的影响，语言语境（上下文关联）对于反语认知加工的影响，及说话人的交际风格和受话人的语用能力如何协同影响反语认知加工的动态过程。本书梳理归纳前人提出的众多反语认知理论和假说，结合实验证据，提出反语认知加工的动态建构模型，为当前的非字
本书主要介绍了应用文写作概况和应用文写作要素；行政公文写作、日常文书写作和事务文书写作；财经文书写作、司法文书写作和新闻文书写作、毕业(设计)写作；申论写作...
以访谈形式记录在义乌外籍人士工作学习生活的故事，了解义乌国际商贸综合试点改革的状况；第一章全球购与购全球；第二章义乌我来了；第三章人在义乌...
本书以古代文论演变史略、古代文论体系概说、古代文论原典选读及论著索引、古代文论实践系列训练四个相互衔接的板块，着力于推进传统经典与现代理念的对接，力求达成理论学习向实际能力的转化...
本书作为当代语言学经典著作，是公认的认知语言学隐喻系统研究的开始，在国外隐喻研究中具有很大影响。乔治·莱考夫和马克·约翰逊在书中指出隐喻不仅是语言中词汇的问题，还是人类思维的重要手段,它直接参与人类的认知过程,是人类生存的基本方式，乃从认知的角度首次提出了概念隐喻理论(conceptual metaphor)。该书完全颠覆了几千年来人们对于隐喻的狭隘看法，国内外但凡论及隐喻、认知的论文和专著，无不以此为经典...
本书从甘肃武威出土了一批汉简, 其中就有《仪礼》九篇, 沈文倬先生踵武清儒, 通过汉简本与经文对比勘正, 考订文本, 证明了康有为“古文经为刘歆伪作”实系浮词虚说, 同时对解读仪礼文意及仪礼版本流传诸问题皆有阐发, 实为当代礼经研究最重要的论文...
书稿在原版的基础上作重大修订而成。上编为基础知识，包括主题、材料、结构、表达方式、文风、写作过程；下编为文体写作知识，共分六个部分，分别是公务文书、规约文书、业务文书、经济文书、传播文书、时文与杂文。结构有所调整，例文也大多以旧换新。与旧版相比，此版完全按照新的《党政机关公文处理工作条例》要求修订，也更正了原版中的差错...
《重铸感知与第二语言发展》是一本研究外语学习重铸现象的专著。从事第二语言研究和教学，对重铸不可不知。 作者张珊珊的研究发现绝非偶然，完全是建立在对重铸研究的全面了解之上的。对重铸若无全面深刻的理解，不可能找到有价值的研究课题，遑论寻求突破。本书反映了作者的研究思路，不仅系统
《人类学研究(第2卷)》为人类学研究著作。基于人类学学科自身拥有的宽阔研究视角和多种理论之恰当把握，无论从人本的出发点，还是从不同地理区域的族群文化的理解与思考，人类学都处在探索人生、社会变迁，以及理解多样性文化的学理与行动的焦点上。《人类学研究(第2卷)》正是基于此，展
陈秀著的《翻译研究的社会学途径 以布迪厄的社会学理论为指导》主要从社会学角度对翻译进行了研究。翻译的实践性决定了其与生俱来的社会性特征，本书借用了布迪厄社会学理论中的语言观、资本、惯习、场域等主要概念，对中国语境下的翻译行为以及中西方社会文化交流活动中的翻译行为进行梳理，以典型翻译事例或事件客观描述语言与权力的关系、翻译与社会的关系以及翻译所涉及的各种因素在社会环境中的相互关系...
路径整合是一种通过整合自身运动信息而更新自身与周围环境之间空间关系的巡航方式。宛小昂著的《人类路径整合的现象与机制》介绍人类路径整合的现象与实验范式，分析路径整合的自身运动信息基础，总结人类路径整合的心理机制与神经机制，并探讨这些研究成果在空间能力训练与提高方面的应用。本书的出版受到国家自然科学基金3l200758的支持。...
吴洁敏同志的《新编普通话教程》与一般的普通话教材相比，更有其特色。编者对讲述现代汉语语音知识的科学性，选拟语句、篇章的思想性，均持严谨态度，值得首先一提。综观全书，特色在于内容的组织安排——实质就是从作者教学实践的经验中总结出来的一套教学方法。尤其是《平仄与押韵》、《语调》与《朗读》，及附录《普通话4000常用词表》的编排，按教程层进之次序，编入现在这样的内容，确是不同一般的精妙结构。 ...
反身代词是一种表示反射或强调的代词。通过反身代词指代主语，使施动者把动作在形式上反射到施动者自己。因此，反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系，在人称、性质、数上保持一致。本书以汉语反身代词为研究对象，对汉语反身代词，尤其是光杆反身代词“自己”的语义特征、句法功能以及演变进行考察、分析、研究...
本书为南京师范大学教授黄征先生在敦煌文献语词研究方面的专题论文集，共收集专题论文30篇，涉及敦煌文献整理通论、敦煌语词考辨、浙江敦煌学研究概况等方面的内容。其中的《敦煌写本整理应遵循的原则》，分别强调了“尊重原卷”、“不掠人之美”、“寻求确证”、“精通写本文字符号系统”四个方面，为研究者提供了很好的古典文献、出土文献整理研究的原则。《敦煌写本异文综析》分别对“因字形关系而引起的异文”和“因字音关系而引起的异文”、“因词义关系而引起的异
“情感讲述语词”是指以讲述的手法表现情感状态的语词。在以《红楼梦》为代表的中国古典小说中，情感讲述语词广泛存在。它们积极参与叙事世界的建构，承担着重要的叙事功能，并创造出独特的叙事效果。曹诣珍编著的这本《红楼梦情感讲述语词的叙事功能》即在文学视域下，以文学情感与讲述关系的深入阐释为基础，对《红楼梦》中情感讲述语词的构成、涵义及其展现出来的叙事功能，作一系统梳理和全面考察。本书不但试图阐明中国古典小说情感讲述语词的叙事功能和文体价值，亦
计量语言学是以真实语料为基础、用准确的方法来研究语言结构与发展规律的语言学分支学科。这一句话概括了计量语言学研究的三个主要特征：准确、真实、动态。本书收录的研究涉及：对现代计量语言学基本定律与定律间协同关系的探索；采用语言定律来研究语体或文体的分类问题...
本书为中华译学馆“中华翻译研究文库”之一。本书系改革开放以来，作者在翻译研究领域不断探索的历史记录，所收录文章有三类：一是为靠前翻译学者的重要著作所写的序言；二是作者为其主编的重要作品所写的序言或所著作品的前言；三是为具有代表性的翻译研究著作所写的评论。所收录文章充分体现了作者在文字、文化、文化与思想四个层面对翻译的深度思考和创新性探索，具有很高的学术价值...
本书是作者同一研究领域的第二本专著，靠前本专著（《翻译能力的自然化研究》）主要讨论翻译专项能力，本书则聚焦翻译能力中的语言基础及其对翻译专项能力的制约作用。全书主体分两大部分，靠前部分围绕“自然译者”概念，结合语料分析了翻译能力的初始构成；第二部分讨论了从“自然译者”向“专业译者”的发展过程...
本书介绍了基于认知诊断评估的基本原则所设计、开发的一项针对中国大学生英语写作能力的认知诊断测试。具体内容包括写作能力认知诊断评估的概念与应用、研究目的、问题及意义, 写作的认知心理过程, 认知诊断评估的理论与方法, 具体研究设计, 二语写作认知诊断检查表的开发, 认知诊断检查表的效度验证, 认知诊断结果的有效性检验, 研究意义与展望等...
《文学写作实用教程：从基础准备到文体写作的具体指南》集中探讨文学写作的理论和技巧，全书分绪论、基础篇和文体篇三个部分。在绪论中首先对文学写作的概念进行重新解读，其次分析不同类型的作家实例以总结成功经验，很后探讨从事写作必然要面临的基本问题：如何坚持写作？为什么而写作？基础篇主要讲解通过阅读、思考、观察和感受来积累材料，介绍整理材料和使用材料的方法，此外，还讨论不同种类的想象力对写作的帮助，并提供训练想象力的方法。文体篇则根据不同文
本书从人性的角度来构建一个合理的翻译伦理模式，解决怎么译的问题，同时也是解决怎么活的问题，这是本书的核心内容和意欲达到的目标。自私自利，自我中心，物欲膨胀，道德滑坡，意义丧失；这种人性的堕落和危机是当今优选化社会面临的一个十分严重的问题。如果说在生活中人们普遍把对物（包括他人）的攫取、掠夺、利用、占有、消费以很大限度满足自己的欲望当作人生的主要、甚至专享意义的话，那么这一占地位的性格特征反映在翻译中就是把对原文的改写、操控、挪用、盗用
汪曾祺
刘争争
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
梁实秋
宋瑞祥 著
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号：1101083394
营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071