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天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试是由合格的高职高专毕业生参加的选拔性考试。高等院校根据考生的成绩，按照已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，考试应该具有较高的信度、效度、适当的难度和必要的区分度...
该书在对新疆奇台县语言生活、语言变异情况调查的基础上进一步分析了引起变异与变化的内部因素和外部因素，真实呈现了奇台县宏观与微观语言实态。第一章：绪论部分；第二章：研究概述及研究方案设计；第三章：语言习得及语言能力；第四章：语言使用；第五章：语言态度；第六章：语音变异；第七章：词汇变异、语法变异；第八章：启示与思考。附录：语言生活问卷、语音变异调查表、方言词汇知晓与使用调查表、语法使用调查表...
本书从汉语写作的基础训练讲起，第一章的绪论旨在强化汉语写作的基本功，第二章至第十三章讲述具体的应用文文种，分别有：公文、计划、总结、调查报告等...
本书是一本中职生参加对口升学考试和高职单招考试的复习用书。全书以《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)为参考编写，分为课前、课后、课中三个模块。课前模块包括知识导图、知识梳理，课中模块包括模拟演练、真题呈现，课后模块为知识总结。书中还配有两套过关检测试卷，答案另分册。该书能够帮助考生系统把握教材的知识结构，了解考试的重点难点，助力考生顺利通过考试...
研究方法是青年学者进入一个领域推荐的知识储备和技能。针对当前翻译研究重经验、轻方法的问题，本书以翻译研究论文写作为切入点，从理论层面对学术研究的基础与意义、翻译研究论文的类型、要素构成、学术资源、实施步骤、伦理规范等问题进行了明确；同时从实践层面出发，结合实例就翻译研究的前沿话题进行了解读。 本书主要帮助翻译专业本科生和研究生，以及对翻译研究感兴趣的青年学者了解翻译研究的基本方法与论文写作的注意事项，从而对学术能力的提升提供帮助...
为本社已出版书的修订再版。《一切经音义》为语言学的重要典籍和语文工具书，整理者长期从事古典音义研究，兹以高丽藏为底本，广泛参校海内外诸善本及敦煌写经等，并加以标点，成为这部比较完善的合刊校本。并附有统一的笔画逐词索引，方便检阅...
本教程系统地介绍外语教育研究中常用的统计分析方法。全书共分十二章。前三章介绍统计学的重要术语和概念、常用的描述性统计方法以及正态分布。第四章讲解抽样分布和置信区间。第五章至第九章运用外语教育研究中的实例，讲解常用的推断性统计分析方法，包括t检验、相关分析、回归分析、卡方检验、方差分析等，并介绍如何运用SPSS统计分析软件，进行每一种统计分析的操作步骤。第十章介绍功效分析（Power Analysis）。它是推断性统计分析的必要组成部分
本书从形式语义学的角度对汉语中使用频繁、分布广泛，素有“通用量词”之称的汉语量词“个”的属性和功能等开展研究，对厘清相关争议从语义学上提供了一个较为新颖的视角。内容主要包括以下两方面：一、本书从通用量词“个”的外部语义关系分析入手，比较了“个”与其他个体量词之间的语义差异，强调了量词“个”特有的语义语法特点，指出“个”的本质功能就是作为量化标记。二、本书对“个”作为量化标记在现代汉语普通话中的使用频率及分布情况进行了考察，利用详实的数
本书属于古汉语语法教学方面的著作，本书将古汉语语法与教学实践相结合，探寻促进我国高校古汉语语法教学的对策，全书主要阐述了古汉语的不同类型语法的教学与应用，并且对古汉语语法教学的理论和实践的必要性进行了深入探讨，以发展的眼光透视古汉语语法教学的路径。内容包括古汉语语法教学的原则、古汉语语法教学策略分析、古汉语语法教学的任务设计、古汉语语法系统及其建立、古汉语与现代汉语语法系统的分合、古汉语语法教学中的语例运用与实践等...
本书共八章，内容包括：跨文化交际概述；文化因素与跨文化交际；交际社会环境与跨文化交际；跨文化语用对比分析；跨文化交际与翻译教学；自然、植物、动物、数字和颜色文化翻译等...
每逢人生的重要时刻，人们常用各种贺词表达庆祝、贺喜等情感，借以表达对亲人、伴侣、朋友或同事的关怀与温情。尽管只是寥寥数语，却体现着殷殷祝福、款款情谊，也传递了生活的哲理、人生的启迪和内心的感悟。 《庆典贺词全集》不仅是一部涵盖面广的贺词书，还是一部生活工具书。本书全面介绍了庆典贺词的致辞技巧和经典范例，并做了详细全面的场景设置，精选了大量佳词、佳句、妙语等精彩绝伦的贺词素材，以帮助读者快速提升致辞品质和情景适应能力。本书范例经典齐全
本教材内容包括文选和通论两个部分，其编撰采取原版影印、数字排版对照的方式，目的是培养学生直接阅读、利用古籍的能力。通论包括古论文选、现代论著两个部分。古论文选亦采取原版影印、数字排版对照的方式，现代论著拟采目录索引的形式，目的是培养学生主动获取背景知识的意识和能力。此外，配合本教材，已经上线试运行了一套“古代汉语自主学习暨考试系统”。原版影印＋数字照排＋数据平台，这是本教材跟当下同类教材的根本不同...
本书以模块——课题——任务为三级结构单元，全面涵盖学习、生活、工作最需要的应用文写作文种。模块一为学生在校园内学习、生活和求职准备阶段的校园文书；模块二为从业所需要的通用文书，模块三为从业后可能涉及的专业文书，本书中无不闪现出课程思政、知行合一、内容体例逻辑缜密等系列新思维，是一本内容新颖、结构严谨、特色鲜明的应用文写作教材。本书既可作为高校应用写作类课程的教材，也可作为写作爱好者的参考用书...
本书以澳门、珠海、中山三地方言田野调查为起点，广泛搜罗了与广州、中山和澳门三地粤方言语音发展相关的历史文献，特别是传教士文献，梳理了三地各自的语音发展史，在全面描写现代澳门话，包含新老两派澳门话语音异同的基础上，总结了澳门话的语音变化轨迹，并结合移民、传媒等因素分析了澳门话各时期语音变化的原因...
本书是以《MHK大纲》（三级）为标准，针对参加MHK（三级）的考生编写的考教结合教材，既可以作为MHK（三级）课程学习教材，帮助考生了解MHK（三级）听力理解分测验，掌握每一个考点，学习备考听力分测验的技能与方法，也可以作为常规汉语课程教材，用于一学期的授课。 本书共八个单元：第一单元介绍MHK（三级）听力分测验，并提供一套摸底检测；第二~七单元是全书的重点部分，每单元为一主题，每单元开始部分给出本单元的“方法与策略”“知识库”两部
有那么多人喜欢朗诵、学习朗诵并且从事朗诵。 那么究竟什么是朗诵？学界和业界至今也没有一个明确的定义。没有正确的理论导向，实践中的人无异于是在“盲人摸瞎马”。 《中国朗诵艺术论纲》一书将从汉语言朗诵是什么、为什么这样的口语表达状态叫做“朗诵”和朗诵应该怎么做这三方面，对汉语言口语外化的意识和行为这两个层面的问题进行系统化阐述。在这其中“是什么”是基础，它解决的是对朗诵作品基本认知和感悟的问题；“为什么”是关键，它解决的是意识原因和
《江苏省专转本考试考点精要·大学语文》包含江苏省普通高校专科应届毕业生进入本科阶段学习招生考试要求的大学语文科目的基本内容。本书结合江苏省专转本考试范围、试卷评分、重难点知识以及近15年考试试题，由中公教育江苏专转本考试研究院精心编写。本书内容主要包括四部分：第一部分为古代文学，第二部分为现当代文学，第三部分为外国文学，第四部分为文学写作。其中前三部分各包含两章内容，第四部分包含五章内容。全书体例划分清晰，层次合理。前三部分每一部分均
本书的主要内容为中外代表性甲骨学人的人生经历及各自与甲骨文有关的“故事”。基本按照“以甲骨文作‘针’，以时间为‘线’，按照历史发展的顺序，将甲骨文自3000多年前被埋藏于殷墟，到1899年被王懿荣发现，再到如今‘绝学逢春’，直至甲骨学发展‘未来可期’这一整个历程中所涉及到的与甲骨文有关的主要人物、重要事件等全部‘串联’起来...
本书选择720个常见汉字，每一个字均列举《说文解字》以来从起源到演变的众家之解读，以近年来出版的普及类汉字解读图书为主，并以综述的形式加以总结，其中或有个人之见地。从而使读者多角度、全方位比较各家观点，免除繁重的查阅之苦。书中附有从甲骨文、金文、篆文一直到今字字形的演变图例，帮助读者甄别各种观点的优劣，寻找文字起源与演变的真相。本书所选汉字按笔画顺序排列，便于检索，是一部非常实用的有关汉字研究的工具书。 ...
《河南省专升本考试考点精要·大学语文》包含河南省普通高校专科应届毕业生进入本科阶段学习招生考试要求的大学语文科目的基本内容。本书结合河南省专升本考试范围、试卷评分、重难点知识以及近15年考试试题，由中公教育河南专升本考试研究院精心编写。本书内容主要包括四部分：第一部分为古代文学，第二部分为现当代文学，第三部分为外国文学，第四部分为文学写作。其中前三部分各包含两章内容，第四部分包含五章内容。全书体例划分清晰，层次合理。前三部分每一部分均
本书系《藏族经典寓言小说丛书(汉藏对照)》之一。作者把茶和酒形象化为两个仙女，为人们塑造了一位知识渊博、公正合理、权威严明的国王的形象，通过茶酒之争来劝谕人们不要只见己之长，否定排斥别人，任何人都有自己的长处和短处，只有互相合作团结、友好相处，才能得到幸福安宁。《茶酒仙女》与唐代敦煌文本《茶酒论》有异曲同工之妙，展现民族文学魅力的同时，为汉藏文化交流提供了历史实证，本书的出版对于铸牢中华民族共同体意识有着积极的意义...
本书系《藏族经典寓言小说丛书(汉藏对照)》之一。作品以18世纪廓尔喀王国入侵我国西藏时，西藏人民奋勇抵抗的历史为背景，通过猴子与鸟的战争及化解过程，以小见大，阐明了战争与和平的重大主题，从而表达出人们反对侵略、向往和平的愿望。书中以拟人化的手法，把猴子、公鸡、兔子、鹦鹉等刻画得惟妙惟肖，极富人性；故事情节环环相扣，语言通俗流畅，读来趣味无穷；散、韵结合的说唱体，语言通俗，故事饶有风趣。从一个侧面反映出西藏各族人民不畏强暴，为维护祖国统
本书属于“中华译学馆·中华翻译研究文库”。选择翻译选题和传播翻译成果，是实现翻译价值整个链条中重要的环节。本书精选作者先后在报刊上发表涉及翻译出版的文章六十余篇。其中包括如何判断选择翻译选题，如何约请高水平译者，如何争取名家的支持，如何恰当处理译稿，以及采取哪些指施，优选限度地扩大译作的传播效果，等等。对于当前翻译领域出现的种种现象，作者也以翻译编辑的视野作出客观评论。如认为必须从学术和传播不同的层面，来判断翻译争议中的是非。对翻译界
《宋元韵图五种用字研究》一书选取《韵镜》《七音略》《四声等子》《切韵指掌图》《经史正音切韵指南》五种具有代表性的宋元韵图，从韵图用字这个最为基础的环节切入，展开全面整理与分析比较。为实现韵图与韵书、韵图之间用字的综合比较，本书建立了宋元五种韵图用字数据库，并且结合研究需求将结构各异的韵图统一为韵图数据表，在此基础上利用计算机程序完成了大量数据的处理，为韵图数字化整理和数字化研究提出了一套完整的、适用的、可操作的解决方案。书中将五韵图中
《黄南研究》(2)（藏文版）是黄南地区文化艺术研究领域的优秀文集，展现黄南州籍专家、学者研究本地文化艺术的最高水平，文集中的作品都是国内各类刊物上曾经发表过的论文，内容是黄南地区历史渊源、民间手工技艺发展、民俗文化、语言文学、饮食文化等方面的研究。作者大部分是黄南州民协的会员，作者方通过召集会议、个别走访的方式收集作品的过程中编委会认真审查、核对原文发表刊物的合法性和作品本身的独创性，经过反复研究、认真筛选后确定的作品...
本书共五章，内容包括：外语教育政策的理论建构、我国外语教育政策的发展历程、国际视野下的外语教育政策比较研究、外语教育的规划与展望、新时期我国外语教育政策的规划...
本书回顾了晚清、民国时期“国语”概念的演变和国语运动的发生、发展过程，将之放在20世纪中国整体转型的脉络中，探讨语言和文字改革是如何反映并实际参与了这个过程，又对现代中国的社会与文化产生了何种影响。侧重于四个大的论题：国语运动中识字普及与语言统一的纠葛、国语运动中的国民意识与党派政治、中国现代语言学的建立与国语运动的关系、中国的国语运动在世界语言民族主义运动中的特色。在书的最后，简要评估了国语运动在中国现代民族主义建构中的作用...
本书是国内第一本用于语言学专业本科生和硕士研究生的语言类型学教材，主要介绍语言学各个分支领域内的语言类型学研究范式，通过各分支领域内具体问题的分析，展示语言类型学研究的工具、理论、方法和成果，同时也介绍作为语言类型学研究而展开的语言田野调查的方法。教材参考了国际语言类型学界的主要成果，结合汉语和学生们较为熟悉的英语进行分析，有必要时也会展示其他语言的描写样本。通过本教材的教学，希望能使学生理解和掌握语言类型学研究的目标思路和方法，尝试
《尔雅》是我国最早的一部词汇学著作，收集了丰富的古代汉语词汇，宋代被列入十三经。《尔雅》自汉代开始有专门注家，但限于学力或见闻，始终没有精善的本子。周祖谟先生既有精深的训诂学造诣，又有长期从事古籍校勘的经验，便以他丰富的见闻和深厚的学力，校定《尔雅》，利用多种宋刻本、敦煌古写本、多种唐以前的善本以及日本所印的《香要抄》《篆隶万象名义》《倭名类聚抄》等，为学界贡献了一部《尔雅》校定本。该书是研究《尔雅》和利用《尔雅》研究古代训诂和词汇必
语式是言语交际活动的产物，是具有文化意义、类型意义和特定风格的话语或篇章，是社会活动主体通过言语或者以言行事而对语言加以运用的最为基本的方式。作为社会语言生活中重要的符号现象，语式已成为了一种习俗和“惯例”。在长期的言语实践中，汉语形成了吉祥语、承诺语、恭维语、口头禅、引语辞、礼俗语等话语模式。由于话语模式类型的多样性和交叉性，文化蕴涵的丰富性，话语模式的变异性、不规则性，再加上言语活动的开放性，很少有人对这些话语模式进行系统的梳理和
《广韵》是中古时期非常重要的韵书，周祖谟先生以他丰厚的文献学和音韵学素养，加以校勘，极便学界使用，是最经典的《广韵》整理成果之一。这次我们以中华书局2011年版为底本，影印保留《广韵校本》及《广韵校勘记》手写原貌。《广韵四声韵字今音表》本次改为电脑録排，便于观览。另收入《广韵略说》《我和广韵》《影印鉅宋广韵前言》《广韵跋尾二种》《宋代汴洛音与广韵》等五篇相关研究、序跋类文章。新编了针对《广韵校本》字头的《音序索引》和《笔画索引》，附于
《问学集》为周祖谟先生生前所编选，中华书局1966年出版。内容涉及汉字、汉语、音韵学、版本学、说文学、训诂学等，共包括44篇论文。这次编辑工作主要是改正原来的讹误，删去《尔雅郭璞注古本跋》《郭璞尔雅注与尔雅音义》《书郑樵尔雅注后》《重印雅学考跋》《方言校笺序》《书刘熙释名后》《广韵校本序》《广韵跋尾二种》等，而分别收入《尔雅校笺》《方言校笺》《广韵校本》内。全部编辑完成后制作主要术语、人名、论著索引，以便学界使用...
全书分为上、下两编，由公文写作基本理论知识和常用公文文种写作要点构成，共14章。内容包括公文写作的基础知识概述、公文写作的基本格式与行文规则、公文写作的语言要求与结构模式、法规性公文写作要领、指示性公文写作要领、领导讲话稿、工作总结的撰写等。 注重理论与实践相结合，构建了“以公文写作基础知识为主线、理论分析为关键、实践训练为核心”的内容新体系。我们将通过情景模拟、范文赏析和写作训练等方式，以事入文，以文说事，在实践中把握公文写作
本书是“十二五”职业教育国家规划教材，是在第二版的基础上修订而成的。 本书满足高职院校公共课教学的实际需求，注重人文经典阅读和学生应用写作能力的培养，坚持“简明”特色。本书以单元的形式组织内容，全书分为“热爱自然”“观察社会”“感悟人生”“回眸历史”“传承文化”“沉思哲理”“走近大师”和“步入职场”等八个主题单元，在经典名篇导读中渗透思想帮助学生接受人文熏陶；每单元设有单元实训，培养学生的“读、写、听、说”能力，达到知、能、行统
增强笔力是习近平总书记对宣传工作者提出的要求，也是党员干部应该具备的一种“硬本领”，更是党务工作者的一项“基本功”。锤炼笔力、妙笔生花的关键在于积累。 为帮助广大党员干部特别是党务工作者增强笔力、写好公文，本书依据党和国家有关精神和要求，分家国、形势、经济、 政治、文化、社会、生态、法治、创新、军事、外交11个主题，精选理想信念、党性修养、家风建设、为政以德、廉以立身、民惟邦本等55个方面的经典金句，展开深入解读、生动讲解，并详细介
《外语学界》第7卷围绕讲好中国故事这一主题，汇集了讲好中国故事、互鉴互译、语言文学、课程教学和哲学叙事五大板块内容。 板块是本书的核心板块，着眼于“讲好中国故事，让世界 好地了解中国”这一核心议题，多维度多角度地进行了深入讨论。第二板块系统地反思了中国文学作品的外译，从研究的角度 好地助推中国文化成功走出去。第三板块从语言文学的角度深入地探索了语言文字和文学理论在中外互通过程中起到的关键作用。第四板块从写作教学的角
符号学是集中处理意义生产、传播、解释、反馈诸环节的学科，意义必须经由符号来表达，符号的用途就是用来表达意义，因此符号学被认为是研究意义活动的学说，广义的符号学即意义学。本书从符号、政治与伦理的互动关系来考察早期中国的符号思想的演进，由自然与文化两个维度切入。先民在对天地阴阳与四时变化的考察中逐步把握了其运行规律，并用符号模型予以表征，天地阴阳本身具有恒久不变的性质，这自然影响到符号模型作为规则与模范的文化价值。自殷周易代，周人以德取天
《中国译学史新论》是作者首次结集出版的古今泽学史专题论集，目的是在翻译史研究的基础上，提炼出作为一门学问的“译学”。 《中国译学史新论》以中国译学思想的发展演变为线索，以译学概念、范畴、命题的提炼、辨析、阐发与理论论争为基本层面，探赜索隐，沿波讨源，在一些重要的基本问题上提出了新材料与新观点，有助于中国译学史的充实与更新，也为今后的译学理论的建构提供学术史的基础...
《亚太跨学科翻译研究》旨在为翻译界的学者们提供一个展示亚太地区翻译研究成果的学术交流平台，增强亚太地区翻译实践工作者和理论学者们的“文化自觉”意识，推动该地区翻译研究的发展和以翻译为媒介的文化输出，并最终促进东西方文化的交流。 本书集中展示亚太地区翻译研究领域最新的重要成果，涵盖人文与社会科学研究的诸多领域，如文学、语言学、历史、艺术、媒体与传播学、文化研究、政治学、国际关系、社会学以及人类学等，力图从跨学科的角度呈现亚太地区翻
为什么“伟大+改革”“实况+转播”这样的搭配协调自然，“伟大+改”“实况+播”这样的搭配却别扭不通？本书作者从语言学专业角度，为您剖析上述语法现象背后的奥秘。作者以1517个合偶词为基础，提出并论证合偶词必须“双+双”使用的四大动因，揭示轻动词述宾合偶、状中合偶、主谓合偶、定中合偶这四类合偶结构的韵律本质和语体本质，充分论证合偶词是韵律、语法和语体交互作用的结果，引导读者深入理解现代汉语中常见的合偶现象，挖掘构成汉语韵律之美的合偶现象
本书的研究基于语言类型比较，运用语料库语言学和实验语音学的方法对语气词“呢”“吗”“吧”“啊”“的”“了”功能特征进行分析，研究时把使用频率作为一个语法项目有无标记的重要标准，在确定了语气词的功能类型特征以后，再依据“普遍性对中介语有制约作用，习得也许遵循着特征层级性次序，无标记/弱标记性特征先于有标记/强标记特征习得”的规律，通过对非汉语母语者在口语中运用汉语语气成分情况的观察，印证所得到的类型特征的正确性；此外，本书还基于语音实验
《语言规划学研究》是教育部主管，北京语言大学主办，李宇明教授主编的学术期刊，编委均为全国该领域著名专家学者。该期刊主要为国内外语言文字规范标准研究、语言政策与语言规划研究、语言生活调查研究、少数民族语文应用研究等方面的重要成果。本期《语言规划学研究》设置了五个栏目，分别为卷首语、语言文字规范标准研究、周边语言文化与民族语文应用研究、应急语言服务研究及语言生活研究，共10篇学术论文。本期文章均为语言规划领域研究的最新成果，对相关研究有重
《语篇副文本的互文机制研究》主要研究语篇副文本的互文现象及其互文机制。研究以互文语篇理论为指导框架，采用宏观架构和微观剖析相结合的方法，系统考察了学术语篇和文学语篇的副文本系统的配置、副文本与主文本和语篇世界之间的耦合互文方式、互文修辞效果和修辞动因以及互文的认知机制。 《语篇副文本的互文机制研究》发展了热奈特关于“副文性”研究的范围和深度，对了解副文本的语篇地位和语篇功能具有重要的参考价值...
本书是《带孩子走进博物馆（汉藏对照）》丛书之一，是一本图文并茂的青少年科普读物。本册以重大历史事件为线索，介绍了马克思主义在中国早期传播、革命根据地建设、红军长征、抗日战争、解放战争、中华人民共和国成立、社会主义建设等各个时期的重要文物，这些革命文物串起了中国共产党的历史，是中国共产党领导人民进行伟大革命的记忆和见证，旨在让青少年朋友们能够通过革命文物看到革命历史，激发爱国热情，弘扬革命精神，传承中华文化。全书兼具科学性、趣味性...
忻州地处晋北，是中华文明发祥地之一，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。忻州方言保留了许多古代汉语词语，具有重要的研究价值，然而长期以来，一直没有得到应有的重视，学界既有的研究一般都是就今而说今，缺乏深入系统的考论。本书是在笔者博士学位论文的基础上增删而成，从忻州方言常用词语(224个)切入，展开纵横考论，揭示忻州方言词汇的特征和特点，选题富有新意，是站在学术前沿给学术史上的薄弱环节添砖加瓦，不但可以促进忻州方言词汇的研究，而且还有助于汉
女书将妇女作为研究对象，研究中国妇女在农耕文明的背景下如何打破男尊女卑、男主女从的性别结构，发挥主观能动性，发掘宝贵的本土女性精神资源，为中国女性文学、民间文学研究打开思路，提供鲜活的中国本土妇女经验...
《出土文献与汉语史研究论集》收录了28篇论文，内容包含甲骨文、金文、战国文字、汉代文字、《说文》等研究，出土文献与史学研究以及出土文献与汉语史研究三部分。古文字研究方面的论文主要涉及古文字考释、古文字构形研究、谐声系列的整理和字词关系研究等；出土文献与史学研究部分主要是利用汉简讨论两汉时期的法律制度、经济制度及经济史问题等；出土文献与汉语史研究则包括汉语词汇史、语法史和语音史三类。语音史研究主要是上古声母研究，有的是上古方音研究.
本书为“手语系列教材”之一，充分遵循手语学习与手语翻译教学规律，从手语入门教程到初、中、高三级手语翻译教程，循序渐进，为手语学习者提供全套解决方案。 本书由理论、实践经验丰富的专家、一线译员及优秀手语使用者编写，选取最普遍为聋人和手语译员所用之场景，题材与话语类型基于真实生活需求。本书共15课，每课含五个板块，包括手语翻译理论讲解、译前准备、对话传译、语篇传译及参考译文。此外，本教材还联合“手之声”制作专业手语视频，由全
本书是作者近十年来多次亲赴河北省深州市进行语言学田野调查的重大成果，本书涉及研究所及包括语音、词汇、语法和语用等多个方面。语音用国际音标标写，同时对每一个元音和辅音音位附有详细的发音特点的说明，可以认为是21世纪深州方言的语音实录。本书所收语词在科学释义的基础上多数配有适切的例句，由此又从方言和民俗的角度突出了该著作的地方文化色彩...
语言智能正在快速发展。周建设教授主编的《语言智能研究（第1卷）》，不仅用大量材料报告了这一领域快速发展的现况，还尽量呈现相关方面的发展趋势。细读此书，可明现状，可测未来。“消极性”读者，只是被动地获取书中知识，而“积极性”读者，通过阅读能够创造新知，比如对语言智能有更深入理解，比如在本专业、本岗位积极利用语言智能成果，甚至是帮助人工智能的发展...
本书介绍了标题语法研究的价值与方法、标题动词及相关的标题格式、报道性标题与称名性标题以及标题的语义特点等内容...
本书初版于20世纪80年代，后作者对这本书做了修订和增补。第一版只有五章，第二版加了第六章《汉字的演变与汉字的将来》...
缪哲 著
老王子
汪曾祺
林奕含
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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