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  • 静悄悄的革命--课堂改变,学校就会改变

    (日)佐藤学  /  2014-12-10  /  教育科学出版社
    ¥20.9(7折)定价:¥29.8

    本书中文初版于2003年1月面市,10余年来,备受广大中小学教师和教育学者的关注和讨论,也赢得了读者的一致好评。这不仅因为这本书对中国新课程改革具有较高的参考价值,而且读者从中体会到佐藤学教授广博的学识、深刻的思想、一流学者的人格魅力,以及“走入现场”的研究态度。20多年中,佐藤学教授参观了全世界数千所学校,走进了近万间教室,“与教室里的学生和教师同呼吸”,“把自己作为教室中与大家共同生活的一员”,他以教育专家特有的敏锐力和探索精神,

  • 全世界都想上的课 专著 传奇教师桥本武的奇迹教室 (日)黑岩祐治

    黑岩祐治  /  1970-01-01  /  教育科学出版社
    ¥21.5(7.2折)定价:¥29.8

    传奇教师桥本武,抛弃文部省审定教材,带领学生初中三年精读一本小说(中勘助《银汤匙》),却缔造了将一所破落户私立学校打造为日本名校的神话,让他所任教的滩校成为东京大学录取率很高的学校。 怀揣着让学生拥有真正的学习能力的朴素祈愿,桥本武 不辞劳苦、肯钻研 有创意、有个性、有味道 做一名永远的挑战者 以坚定的信念和火一样的热情与学生碰撞 培养出了著名作家远藤周作、东京大学校长滨田纯一及众多医师等杰出学子 他的学生,现任现任神奈川县知事于20

  • 法国国民教育的组织与管理-(第8版)

    ¥23.1(5.5折)定价:¥42.0

    本书全面系统的向读者展示了法国国民教育制度、教育的组织和管理的整体情况,分为三部分:第一部分详细介绍了法国中央、学区和省三层次的教育行政、管理、咨询等其他涉及教育、科研的公立机构;第二部分介绍了公立教育权力分散和下放的情况等;第三部分论述了近年来法国国...

  • 中国基础教育公平

    沈有禄著  /  2011-12-01  /  教育科学出版社
    ¥18.6(3.2折)定价:¥58.0

    本书对我国普通小学、普通初中、普通高中的财力、人力、物力资源配置在空间单元上的省际及城乡间的差异情况,在时间序列上选取了2003-2006年四年间的相关数据,以期能反映最近几年的配置状况...

  • 数字校园综合解决方案 智慧校园

    刘雍潜  /  2016-04-01  /  教育科学出版社
    ¥56.0(7折)定价:¥80.0

    《数字校园综合解决方案——智慧教育2016》全书共十章。前九章重点介绍了智慧校园的概念与内容、智慧教育的发展、智慧教育的关键技术、智慧教育的总体架构、智慧教室的体系结构、教育中的创新应用、互联网+教育、智慧校园的持续发展、智慧校园建设案例,力图通过多个角度 智慧校园进行解读,促进智慧校园的广泛有效应用。第十章为智慧校园综合解决方案及主要产品介绍,展示了各种优秀的智慧校园综合解决方案和实施案例,为各学校智慧校园建设提供参考...

  • 小学数学教学方法

    徐文彬主编  /  2017-09-01  /  教育科学出版社
    ¥18.6(4.9折)定价:¥38.0

    本书从小学数学教育教学发展的历史长河中选择了20种经典的教学方法,并对其进行较为系统的研究。教学方法主要包括讲授教学法、谈话教学法、阅读教学法、故事教学法、游戏教学法、竞赛教学法、演示教学法、实验教学法、练习教学法和变式教学法,单元教学法、情境教学法、尝试教学法、探究教学法和引导发现教学法,以及示例教学法、比较教学法、暗示教学法、生成教学法和学案导学教学法等。每一种方法研究的方面主要包括历史渊源、本质特征、案例剖析和实效反思等...

  • 角色性主题游戏课程教师指导手册

    于渊莘  /  2017-09-02  /  教育科学出版社
    ¥43.5(7.5折)定价:¥58.0

    本书是北京市朝阳区劲松第一幼儿园多年来进行“角色性主题游戏课程”研究的一个成果。全书包括两部分,第一部分是关于该课程的理论概述,详述了该园多年来进行课程研究的历程,揭示了课程的理念、追求以及课程实施的原则、环节等具体问题。第二部分为实现该课程理念的活动案例,以主题的形式将幼儿园的集体活动、区域活动、亲子活动、生活活动、半日开放活动等不同类型的活动统合起来,涉及健康、语言、社会、科学、数学、艺术等几大领域。活动教学过程清楚、具体,可操作

  • 中小学理科教材难度国际比较研究:初中化学卷

    王祖浩等著  /  2016-12-01  /  教育科学出版社
    ¥11.2(3.2折)定价:¥35.0

    本书是十二五国家重点图书出版规划项目《中小学理科教材难度国际比较研究》丛书之一。全书以美国、英国、法国、德国、澳大利亚、俄罗斯、日本、韩国、新加坡、中国初中阶段化学教材或科学教材中的化学内容为研究对象,从化学知识的内容广度、内容深度两大维度入手,建立了化学教材难度评估模型,并按6个内容域对10个国家初中化学教材的难易程度进行了评估和国际比较。全书从知识认知水平、实验探究水平、习题认知水平三个维度进行比较,同时以丰富的案例作为辅助,

  • 教育管理理论运动

    陈如平  /  2012-03-01  /  教育科学出版社
    ¥31.5(7.5折)定价:¥42.0

    陈如平编著的《教育管理理论运动》内容介绍:对教育管理进行系统研究,最早始于19世纪末20世纪初的美国。此后,无论从教育管理研究的领域看,还是从教育管理著作的数量看,或是从教育管理学家及其核心思想的影响力看,美国的教育管理研究始终处于“一枝独秀”的国际领先地位,而其他教育发达国家大概是在20世纪60年代后才开始有组织地开展教育管理方面的研究...

  • 2010-2012-省域统筹-义务教育均衡发展

    ¥24.8(5.5折)定价:¥45.0

    高洪、袁振国主编的《2010-2012义务教育均衡发展(省域统筹)》着重介绍了明确责任、分解任务,建立推进义务教育均衡发展协同机制;加大投入、实施项目,为推进义务教育均衡发展提供条件保障;建立标准、督导评估,为推进义务教育均衡发展明确前进方向;点面结合、大力宣传,为推进义务教育均衡发展提供示范引领。 加强省级政府教育统筹是国家教育体制改革的重要内容,完善省级统筹机制是义务教育均衡发展的重要保障。本书所选各省在依法落实义务教育省级统

  • 2010-2012-市域推进-义务教育均衡发展

    ¥22.1(4.9折)定价:¥45.0

    发展义务教育是各级政府的责任,地市级人民政府责无旁贷。高洪、袁振国主编的《2010-2012义务教育均衡发展(市域推进)》所选的19个地市在加强市级统筹、促进市域范围内义务教育均衡发展的工作中,在改革管理体制、创新工作机制、均衡配置资源、实现内涵发展等方面作出了积极的尝试和有益的探索,取得了宝贵的经验,值得借鉴...

  • 中国教育管理评论-第7卷

    褚宏启 主编  /  2012-12-01  /  教育科学出版社
    ¥15.4(3.2折)定价:¥48.0

    褚宏启编著的《中国教育管理评理(第7卷)》旨在呈现本领域的重要研究成果和最新研究进展,传播教育管理的新理论、新思想、新方法,倡导健康向上的思想趋向和学术风气,尤其注重教育管理研究方法的突破,以引导我国的教育管理研究不断前进,为理论研究和实践变革提供最有价值的知识,从而改善中国

  • 打造文化课堂-课堂观察与课例研究

    ¥28.0(7折)定价:¥40.0

    学校文化是课例研究的终极关怀,课例研究是将学校文化落实于课堂和教师、学生行为上的切实操作点,课堂观察则是贯彻整个研究过程的重要技术工具。本书围绕“打造文化课堂”这一课题展开研究。全书分上下两编,上编从理论上介绍了文化课堂建设之于学校文化建设的必要性和可行性,课例研究与课堂

  • 中小学教师胜任特征研究及应用

    马红宇  /  2012-12-01  /  教育科学出版社
    ¥29.1(7.5折)定价:¥38.8

    马红宇、唐汉瑛、刘腾飞编著的《中小学教师胜任特征研究及应用》共八章31万字,包括“中小学教师胜任特征基本问题研究”和“胜任特征在中小学教师教育与管理中的应用探索”上下两篇,汇集了我们3年来的相关理论与实践研究成果。   本书以中小学教师为主要关注对象,在引入教师胜任特征模型改进和完善中小学教师教育与人力资源管理方面进行积极探索,是兼具学术价值和应用价值的课题研究成果,可以作为心理学、教育学、管理学,特别是教育管理等领域的研究人

  • 让学生突然变聪明

    斯蒂芬·鲍凯特  /  2010-01-01  /  教育科学出版社
    ¥12.8(7.5折)定价:¥17.0

    作为一名教师,在谈到如何构建创造性课堂的时候,重要的是我们应该意识到不是要将创造力加入到课堂中,而是要在教育学生的过程中做一次整体颠覆。本书就是试图来说明这项颠覆任务应该如何讲行。 本书为“中小学教师智慧锦囊丛书”之一,对中小学学生创造力培养进行了简要研究。...

  • 小学英语教学与形象思维

    ¥9.6(3.2折)定价:¥30.0

    本书运用两种思维理论和脑科学研究的成果,分析了小学英语教学与形象思维发展之间的关系,论证了两者结合的必要性和可行性,重点介绍了一线教师在小学英语教学中渗透思维培养,在形象思维发展基础上进行教学的具体经验和做法...

  • 信息技术教育研究进展

    ¥30.8(7.7折)定价:¥40.0

    本书共分为七个专题,主要内容包括:中小学信息技术课程与教学研究;信息技术教学应用研究;数字化学习环境研究;教育游戏研究;面向教育信息化的教师专业发展研究等...

  • 当代国外教学理论

    郝志军  /  2012-01-01  /  教育科学出版社
    ¥18.8(7.5折)定价:¥25.0

    了解、掌握和运用当代国外先进的教学理论,对拓宽中小学一线教师视野,进而提升教师专业发展水平和教育教学质量具有重要意义。本书选取经典教学理论、反思性教学理论、有效教学理论、探究式教学理论、对话教学理论、多元智能教学理论等当代国外颇具影响的教学理论,对它们的基本思想和方法作了简明的介绍;通过大量国内外教学案例的列举分析,进一步阐明各类教学理论的实际运用。本书可作为师范类高校教材使用,也可作为指导中小学教师实践的教学培训用书...

  • 改进数学课堂

    刘徽  /  2011-11-01  /  教育科学出版社
    ¥11.5(3.7折)定价:¥31.0

    《中小学课堂教学改进丛书;改进数学课堂》稿的主要特色是将科研和教学有机融合在一起,书中的课例既兼顾到小学,也兼顾到中学;既适合中小学数学教师阅读,也适用于教研员以及高校的理论研究者参考。第一章是课例研究的理论介绍,后面五章都来自实际课堂实录,每个专题的课例均由四部分组成:1.课例研究报告2.三次课堂教学改进设计3三次课堂教学改进实录4.同行教学评价。反思是教师专业发展的必由之路,《中小学课堂教学改进丛书;改进数学课堂》的研究有助于提升

  • 致广大而尽精微

    许培军  /  2016-05-01  /  教育科学出版社
    ¥13.3(3.7折)定价:¥36.0

    翠·微教育是翠微小学在探索与发展的实践过程中总结和提炼出来的治校理念和方略。本书主要论述了翠·微教育的理念思考与实践探索,尤其在翠·微教育理念提出之后,对翠微小学改革实践的成果与发展做了梳理和小结。全书共分为七章,分别从理念、管理、德育、 程、课堂、教师培养、环境等七个维度全面详尽地展现了学校真实鲜活的教育与探索...

  • 学习性评价行动建议200条(小学版)

    ¥34.9(7折)定价:¥49.8

    一套致力于帮助中小学一线教师提高课堂教学技能的系列读物...

  • 农村中小学教师胜任特质与学生学习质量的实证研究

    李三福  /  2016-11-01  /  教育科学出版社
    ¥11.2(3.2折)定价:¥35.0

    本书主要从实证的角度,探索农村中小学教师的胜任特质及其特点,解析农村中小学生的学习质量现状,思索教师职业认同、教师专业发展、学校领导方式、学校文化、社会支持与教师胜任特质的关系,分析农村中小学人际关系、学业情绪、学习态度、学习动机等与其学习质量的关系。在此基础上,以实证调查为依据,以个案分析为基础,考察中小学教师胜任特质与学生学习质量的关系,并试图以“问题意识”为牵引,剖析农村中小学教师胜任特质的发展困境,重点探求农村中小学教师胜任特

  • 高中物理卷-中小学理科教材难度国际比较研究

    廖伯琴  /  2016-12-01  /  教育科学出版社
    ¥11.2(3.2折)定价:¥35.0

    中小学理科教材难度国际比较研究丛书 袁振国 主编 国际视野 科学方法 求实精神 资政功能 利民导向 中小学教材的难易不仅决定着学生掌握知识的程度,而且关系到人才培养目标和民族的整体素质。本丛书对我国以及世界主要发达国家的数学、物理、化学、生物、地理、科学六个科目的中小学教材难度进行了比较研究,通过多层面比较,基本上明确了我国中小学理科教材的难度层次处于中等水平,也发现了许多对我国中小学理科课程

  • 论公共人的培育-学校教育的视角

    李宏亮  /  2016-12-01  /  教育科学出版社
    ¥36.0(7.5折)定价:¥48.0

    本文以一名中学教师的视角,从当前学校的育人现状出发,借助于大量的校园观察日记和案例,呈现出当前学校教育中的育人困境,也是社会发展中的人的存在境况——“个体人的膨胀,公共人的衰落”。 本研究基于人的存在是一种个体性与公共性的张力性存在,将公共人的培养与 的类本质联系起来,使“公共人”有了一个哲学基础。论文从个体社会化和社会个体化两个路径来理解“公共人”的培育。在这里,个体性是指个体所具有的独特性和差异性,而公共性则是一个涉及空间、人、

  • 高中化学卷-中小学理科教材难度国际比较研究

    周青  /  2016-12-01  /  教育科学出版社
    ¥9.0(3.2折)定价:¥28.0

    书稿将包括中国在内的当前世界基础教育较为先进的十个国家的高中化学教材作为比较对象,这十个国家依次为:美国、澳大利亚、英国、中国、法国、德国、日本、韩国、俄罗斯、新加坡。书稿结合化学学科知识体系特征,对已有的课程难度模型进行了改进,形成了更加适用于高中化学教材的难度评价工具。评价工作最终获得了十国高中化学教材的相对难易程度数值,另一方面,通过对十国教材内容的分析过程也让我们得以认识各国高中化学教材的编写特点或风格...

  • 教师学习新视野-生态取向理论与实践

    林正范  /  2013-05-01  /  教育科学出版社
    ¥9.0(3.2折)定价:¥28.0

    如何促进教师学习方式的变革?如何满足不同类别、不同发展层级教师多样化的学习需求?如何让教师的学习更有效?这些问题是新课程改革背景下教师专业发展提出的新问题,也是当下教育行政部门和学校亟待解决的课题。一直以来,我们都热切地关注与认真地思考这些问题,林正范、肖正德等编著的《教师学习新视野——生态取向的理论与实践》就是我们对这些问题长期思考与研究的成果之一...

  • 初中卷-班主任心育活动设计36例

    钟志农  /  2012-03-01  /  教育科学出版社
    ¥27.7(7.3折)定价:¥38.0

    《班主任心育活动设计36例(初中卷)》由全国著名心理健康教育专家、特级教师钟志农主持,邀集百余位初中心理辅导教师和骨干班主任编写。 《班主任心育活动设计36例(初中卷)》中针对初中学生的年龄特点和发展需要,抓住学生面临的主要发展任务,提出了整体性的主题设计框架和完整的目标实施体系。 活动形式丰富多样,操作步骤具体翔实,是近年来富有独创性的初中心育活动课设计精华荟萃。班主任和心理辅导教师据此可以有计划、有重点地对学生进行心理指导和心理

  • 小学校 大雅堂-成都市实验小学教育创新研究

    陆枋  /  2012-04-01  /  教育科学出版社
    ¥15.9(3.2折)定价:¥49.8

    《小学校,大雅堂——成都市实验小学教育创新研究》是“守望者的凝思:读懂学校、读懂校长”系列论丛之一。 创办于1918年的成都市实验小学一直坚守“实验研究,辅导地方”的建校使命,秉承“为学生终身幸福奠定基础”的教育理念,风雨兼程,执著追求,桃李芬芳。 陆枋等编著的《小学校,大雅堂——成都市实验小学教育创新研究》总结了成都市实验小学“雅教育”的理论与实践。“雅”源于学校悠久的文化积淀,凝聚着学校对教育的高品质追求,浓缩着学校对教育实践的

  • 中小学理科教材难度国际比较研究

    崔鸿  /  2016-12-01  /  教育科学出版社
    ¥10.2(3.2折)定价:¥32.0

    哪个国家的初中科学教材更难? 难是如何界定的,是与什么相比较而得出难的结论的?我国初中科学教材的难度在国际上处于什么水平? 本书基于安德森知识分类理论和布卢姆教育目标分类理论,开发了教材难度评价工具,并对10个国家初中科学教材的难度进行了系统的比较。通过分析各国科学教材的难度状况和差异,本书明确了我国初中科学教材在世界科学教育发达国家同类教材中的难度排位,可以为我国初中科学教材的编制、修订和评价,甚至整个中小学科学课程的改革提

  • 让儿童在对话中学数学

    吴正宪  /  2017-06-01  /  教育科学出版社
    ¥24.0(7.5折)定价:¥32.0

    首次系统揭秘吴正宪老师儿童数学教育的理念和做法; 同读者对话,将其中的理念和做法向你娓娓道来; 图文并茂,全彩印刷,可读性强。...

  • 《国家教育事业发展十三五规划》学习辅导读本

    本书编委会  /  2017-07-01  /  教育科学出版社
    ¥11.2(3.2折)定价:¥35.0

    《国家教育事业发展“十三五”规划》是“十三五”时期国家教育事业发展和改革的纲领性指导性文件,提出了“十三五”时期教育改革发展的主要目标、任务和措施。为做好规划的宣传学习工作,教育部组织出版了本书。作为《国家教育事业发展“十三五”规划》的辅导读物,除规划文本外,本书共包含十三个部分,由100个问题及其解答(前十二个部分)和11位专家解读(第十三部分)组成,对于教育“十三五”规划各个方面的内容进行了阐释和说明...

  • 中小学德育工作指南实施手册

    本书编委会  /  2017-12-01  /  教育科学出版社
    ¥19.4(4.3折)定价:¥45.0

    编辑推荐 ★贯彻党的十九大精神,落实立德树人根本任务的重要抓手 ★《中小学德育工作指南》配套官方权威读本 ★教育部基础教育司牵头组织的权威编写团队 ★系统性、专业性与操作性兼具的实用性案头重点书...

  • 教育成层研究

    刘生全著  /  2011-12-01  /  教育科学出版社
    ¥15.1(3.8折)定价:¥39.8

    本书共分为六章,主要内容包括:第一章,重回教育成层研究;第二章,教育成层的历史考察;第三章,教育成层的条件分析;第四章,教育成层的理论拓展;第五章,教育建构机制的初步探讨;第六章,教育和社会关系的重新审视...

  • 对话教育热点:2011

    ¥24.0(7.5折)定价:¥32.0

    本书主要内容包括:如何突破教育改革发展瓶颈——谈国家教育体制改革试点全面启动;上海学生PLSA测试名列前茅说明什么——谈我国基础教育的优势和不足等...

  • 于永正:亿师友,谈人生

    于永正  /  2014-02-14  /  教育科学出版社
    ¥29.8(8.5折)定价:¥35.0

    本书是作者对自己过往人生阅历以及教育经历的一系列回忆或杂感文章结集。包括回忆师长、描绘小学语文名师、盘点人生历程,等等。这些回忆以及感受,很是真实感人,作者毫无保留地与读者分享自己的人生阅历,具有很强的可读性。从这些文章中,教师会了解作者成长的“关键事件、重要他人、关键读物”,而这些对于青年教师的成长极有裨益。本书大部分文章发表于各大教育报刊,引起广泛反响。书稿内容丰富,对广大一线教师具有指导意义...

  • 给初为人师的女儿20条贴心建议

    于正永  /  2014-02-14  /  教育科学出版社
    ¥26.6(7折)定价:¥38.0

    本书是作者谈教育理念的随笔文章结集。这些随笔均短小精悍,文风亲切素朴。文章大部分发表于各大教育报刊,引起广泛反响。《给初为人师的女儿20条贴心建议》传布极广,深受青年教师的喜爱。中小学老师尤其是青年教师,从本书中能得到诸多启发。本书适合于中小学教师培训与阅读...

  • 语文教学设计:优化与重构

    张秋玲  /  2014-01-07  /  教育科学出版社
    ¥37.4(7.5折)定价:¥49.8

    一本适合一线中小学语文教师阅读的教学设计理论著作;   一本适合师范生、职前教师从理论到实践,学习如何设计语文教学的经典教...

  • 学校转型-北京十一学校创新育人模式的探索

    李希贵  /  2014-02-01  /  教育科学出版社
    ¥21.9(5.5折)定价:¥39.8

    本书是著名教育改革家李希贵校长的全新力作,首次全面深度揭秘北京十一学校改革全貌。 ...

  • 品牌学校是这样建成的-教育现场对话-2

    房超平  /  2012-09-01  /  教育科学出版社
    ¥21.0(7.5折)定价:¥28.0

    本书从对话分析十二位优秀校长办学治校的成功案例入手,试图展示这些校长的鲜活经验,揭示他们的心路历程,破解他们的成功秘籍,并从实践的角度绘制品牌学校建设的三条路线图:新办学校快速发展路线图、薄弱学校跨越发展路线图、品牌学校创新发展路线图;并给出了品牌学校建设的四个法宝:校长的人格魅力、教育智慧、管理经验和创新实践。   本书每篇章分为事例描述、对话分析、观点提炼和旁观者言四个板块。   事例描述:以故事叙说的方式展开,力图增强可

  • 中国特岗教师蓝皮书

    郑新蓉  /  2012-09-01  /  教育科学出版社
    ¥31.5(7.5折)定价:¥42.0

    从2006年开始,“特岗计划”作为一种全新的教师政策,成为中西部22个省份农村中小学教师补充的主要方式。该项政策因其实施范围大、机制新、实施效果显著,产生了重要的社会影响,并获得国际国内教育界人士的广泛关注。《中国特岗教师蓝皮书》以前期实地调研和问卷调查为基础,综合评估“特岗计划”的政策设计、实施过程、产生的效益及存在的问题。 书稿通篇不仅有大量翔实的一手调研数据,同时还融入很多特岗教师的故事及教育部门有关负责人的访谈材料,使得本

  • 瓜果蔬菜手工创意教学

    郑明  /  2013-11-01  /  教育科学出版社
    ¥30.0(7.5折)定价:¥40.0

    本书分为两大章:第一章是关于利用瓜果蔬菜进行手工创意教学的探索与思考。其中主要介绍利用瓜果蔬菜进行手工制作的选材与造型方法, 以及幼儿园利用瓜果蔬菜手工作品开展情景教学活动应该注意的问题。第二章呈现了一些瓜果蔬菜手工创意作品,主要介绍了一些作品的制作步骤,提供了大量作品案例,共有30多个活动以及200多个创意作品案例,方便读者使用。 本书将告诉您如何利用瓜果蔬菜的天然特点培养儿童的想象力和创造力,培养儿童的审美能力、选材能力和手工造型

  • 教育转型理论.机制与建构

    鲁洁  /  2013-11-01  /  教育科学出版社
    ¥33.8(7.5折)定价:¥45.0

    “教育转型”在当下是一个被广泛关注的议题。在这本书中,我们研究小组的同志对它也提出了许多很有见识的看法。现在仅就我自己在这个问题上的思之所及,提出两个问题,与大家共同研讨。第一个问题:教育因何而转型 教育转型的根本动因何在?这里所涉及的问题在:是教育的“转型”,还是教育的“被转型”从理论上考察:在我们这里,曾经占主导地位的唯物史观对“教育”和“教育的变化与发展”是这样界定的:教育属于社会的上层建筑,它为社会的经济基础所决定,它也必定随

  • 女童教育公平与教育质量研究

    强海燕  /  2013-12-01  /  教育科学出版社
    ¥37.7(7.7折)定价:¥49.0

    本书在性别意识和社会性别研究方法指导下, 从公平和质量两个维度,对我国当今女童学校教育予以了系统、全面、深入的检视。全书分为四个模块:第一模块(共四章)对近20年来中国女童教育研究和两性教育公平研究的状况进行了回顾、总结和分析;第二模块(共六章)对城乡和部分 区的女童教育进行了大规模调查问卷分析;第三模块(共六章)选取了回族、维吾尔族、蒙古族、哈萨克族、瑶族等少数民族女童作为研究对象,系统地调查了有代表性的民族地区的女童教育现状...

  • 陶行知教育名篇-悦读版

    陶行知  /  2013-11-01  /  教育科学出版社
    ¥17.6(4.9折)定价:¥36.0

    《民主的儿童节》;《实施民主教育的提纲》;《创造的儿童教育》;《敲碎儿童的地狱,创造儿童的乐园》;《民主教育》;《民主教育之普及》;《小学教师与民主运动》;《生活教育的创立与成长》;《试验主义与新教育》;《生利主义之职业教育》;《南京安徽公学办学旨趣》;《创设乡村幼稚园宣言书》;《中国师范教育建设论》……《陶行知教育名篇》选编的文章较全面地体现了陶先生的教育思想和理念,对于教与学的关系、师生关系、平民教育、如何做师范生、儿童教

  • 移植与创新-国际学校认证制度在中国的建立过程

    莫景祺  /  2013-11-01  /  教育科学出版社
    ¥13.1(3.2折)定价:¥41.0

    《移植与创新:国际学校认证制度在中国的建立过程》以国际学校认证制度移植这一现象为研究对象,以新制度主义为理论基础,使用案例研究法,试图揭示国际学校认证制度向中国移直的起源、过程和结果。第四章至第七章是《移植与创新:国际学校认证制度在中国的建立过程》的主要部分。第四章考察了国际学校认证制度向中国移植的起源,即相关主体是如何走到一起而发生利益关联的,它们又是如何选择国际学校认证制度移植的方向和策略的。第五章至第七章深入考察了国际学校认证制

  • 教师蝶化发展论-基于文化身份的考量

    伍叶琴  /  2014-01-01  /  教育科学出版社
    ¥23.1(5.5折)定价:¥42.0

    当前,教师教育及其研究已被推至我国教育改革和发展的前沿,迫切需要发展新的理论来支持。本书主动承担起这一职责,将教师发展根植于成人学习视域中,大胆而富有想象地提出了教师蝶化发展理论。一华南师范大学 黄甫金 蝶变之哲思之于哲思之蝶变,自庄周以降均存在于国人心里的那种欲言欲止、欲止欲言,想说又说不清楚、说不清楚又更想说的困境绵延至今。好在伍叶琴博士打破了这个困境,用哲学的锐利探入这个发生在教师心灵深处的过程,并将此进行了条分缕析的言说,从

  • 农村中小学可持续发展教育资源开发与利用

    徐新  /  2014-01-06  /  教育科学出版社
    ¥9.5(3.2折)定价:¥29.8

    全书分上下两篇,其中上篇为理论篇,重点就可持续发展在农村教育中的意义与内涵做出解读,旗帜鲜明地指出可持续发展对我国新农村建设的深远意义,详细介绍了可持续发展教育资源的具体内容,并进一步就农村中小学中可持续教育资源的开发、利用与资源整合模式做了相关研究;下篇为实践篇,针对农村社会、文化、环境和经济领域中可持续发展教育资源的整合进行了实例探讨,内容涵盖了生命安全教育、和谐社会教育、培养传承中华文化意识与行为、培养保护文化遗产意识与行为、培

  • 直击新课程学科教学疑难 初中英语

    刘德华 等编著  /  2013-12-09  /  教育科学出版社
    ¥22.4(7折)定价:¥32.0

    语言文化知识的渗透要以语言教学为本,在整个教学过程中尽可能我针挖掘相关的背景文化知识,并积极创设活动学生学会运用得体的语言进行交际,教师通过语言文化知识的渗透激发学生对语言学习的兴趣,并鼓励学生探索不同语言的奥妙或差异,最终让学生更准确深刻地了解语言,运用语言。

  • 于永正课堂教学实录I(阅读教学卷)

    于永正  /  2014-02-14  /  教育科学出版社
    ¥32.9(7.3折)定价:¥45.0

    本书收录了于永正老师关于阅读教学的十余个经典课堂教学实录,涵盖了各种文体。这些课堂实录集中体现了于永正老师精湛的教学艺术。语文教师能从中体会作者对教学文本的灵活处理、对课堂生成的高超引导、对学生学习状态的细致关注,体会作者“以学生为本,以读书为本,以 新为本”,“重感悟、重积累、重迁移、重情趣、重习惯”的教学特色,也能从字里行间体会到作者智慧的教育理念和作为教师的人文情怀,从而总结出优秀语文教师上好课的能力和素质...

  • 就业?创业?-从美国教改的迷失看世界教育的趋势

    赵勇  /  2014-01-01  /  教育科学出版社
    ¥17.1(4.3折)定价:¥39.8

    面对这个就业艰难、变幻莫测的全球化时代,你和你的孩子准备好了吗?   美国教育学教授协会2013年度图书奖   美国教育出版商协会评委奖   2013年度教育领导力杰出成就奖...

  • 普通高中特色发展调研报告

    王小飞  /  2013-10-01  /  教育科学出版社
    ¥60.1(7.7折)定价:¥78.0

    为打造具有国家水准、国际视野的教育科研成果,更好地服务于办好人民满意的教育,服务于全面建成小康社会,在中央级公益性科研院所基本科研业务费专项基金的支持下,我院系统开展了对国内国际重大教育理论与实践问题的研究,形成了“国情、国视、国菁、国际”四大书系。   “国情”书系以年度发展报告的形式,全面反映我国各级各类教育的成就、经验和挑战,对全国各省、自治区、直辖市教育发展和政策进行区域比较,对我国各级各类教育的发展水平进行国际比较,力求对

  • 中国特色现代大学制度建设研究-修订版

    孙霄兵  /  2014-01-01  /  教育科学出版社
    ¥35.3(7.2折)定价:¥49.0

    全书的各个部分虽有不同的侧重点,而且由于写作时间、写作体例以及发表场合的不同,不同篇章之间形式上难以统一,但是都是围绕着中国特色现代大学制度建设展开的,反映了对于中国高等教育和现代大学制度的学习认识发展过程,也在某种程度上反映了工作的进展情况。 虽然《教育规划纲要》明确提出建设中国特色现代大学制度的要求,但是如何具体推进这一制度,没有经验可依,没有老路可走,不仅需要我们思考研究,也需要我们不断探索实践。由于中国特色现代大学制度尚

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