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《开悟之门(提高奇门技能必读)》是《神奇之门》的姊妹篇。作者从更深层次上进一步讲解了奇门遁甲这种时空数理模型构建的哲学原理，天文背景，并对奇门定局、起局、分析判断、定应期等关键问题做了更详尽的阐述。通过对大量新的应用实例的评析，提高奇门爱好者的应用能力。《开悟之门(提高奇门技能必读)》由张志春所著...
《社会研究方法教程(重排本21世纪社会学系列教材普通高等教育十二五规划教材)》(作者袁方)对社会研究的方法和理论作了系统全面的介绍。全书围绕社会研究的原理、逻辑策略和科学程序，从方法论、研究方式和具体研究方法及技术三个层次，定性研究和定量研究两个方面，详细阐述了资料的收集、整理、分析、解释与评估的各种方法、技术及应用。注重理论与实践的有效结合，介绍了国内外研究的相关案例。《社会研究方法教程(重排本21世纪社会学系列教材普通高等教育十二
本书内容包括“了解你的情绪”“爱上你自己——如何征服抑郁，建立自尊”“收获自信——如何战胜焦虑、恐惧和各种类型的恐惧症”“共寻好心情——如何提高沟通技巧，巩固双方情感”“情绪调节类药物”等内容...
本书是一部由诸多儿童精神分析的实例构成的精神分析作品, 字里行间穿插了精神分析师醍醐灌顶般的专业分析。案例涉及的症状有儿童焦虑、强迫、抑郁、多动等, 每进入一个案例, 就好像走进了一位精神分析师的工作现场。随着分析的展开, 病例被层层解析, 隐藏在症状背后的故事浮现出来, 而这种揭示往往就是治愈本身。精神分析师的工作室是一个封闭场所, 这是治疗的必要条件。即使病人是孩子, 精神分析师和病人之间的交流也必须服从保密规定...
存在主义治疗是每一个心理治疗师在其临床工作和个人生活中都可能会采用到的一种精神取向，或者说是生活哲学。心理治疗的根本问题与人类存在的核心问题在这里相遇。 在本书中，亚隆教授从临床经验、实证性研究、哲学文献以及其他大量资料出发，围绕着四个“生命的终极关怀”——死亡、自由、存在的孤独和无意义——逐一进行深入的探讨，阐述每一个存在性关怀的意义，并论述治疗师应该如何通过对他们的理解来进行有效的临床工作。 本书不仅为那些存在主义取向的心理治
本书由美国旧金山写作社（SanFrancisco Writers’Grotto）的56个作家共同完成，全书有642个天马行空的写作题目，每一个题目都互不重复，古怪、好玩又实用。这是一次关于写作的创意冒险，你需要独自探索、亲自完成。在这场奇妙的智力和文字游戏中，一个个看似互不相关的题目组成了整个蕴含巨大能量场的写作迷宫，它既能为有意进行文字创作的读者提供写作方向和灵感，又能为热爱探索和幻想的你提供放松和天马行空的场域。打开这扇创意写作的
运用大量鲜为人知的档案资料，深刻剖析科技的发展、运作方式及其对当下人类社会所产生的巨大影响，其中不仅涉及气候变暖、优选监视、地缘政治这样的宏观命题，也包含着互联网、智能手机、大数据法则等与你我息息相关的科技手段。作者极富启发性地指出：我们对科技迫不及待的使用，往往缺乏全盘考虑，其对人类产生影响也无法清晰地评估，而当下社会生活的种种问题，背后都有科技的影子。我们对科技的信仰和狂热，有时所指向的并非一个美好的乌托邦...
《社会学的想像力》堪称米尔斯一生学术精华的大成之作；它以批判美国社会学界的成果作为全书的探讨主题，运用知识社会学的观点，并结合作者在社会阶层等方面的研究经验，批判传统学科的抽象与僵化界限，由此强调“社会学想像力”的重大意义。本书初版于1959年，现在已成为英语世界，乃至世界各地社会学教学中广受推崇的入门经典；1989年美国社会学界还就本书发表30周年召集学者进行回顾性的专题研讨...
区分“可以”和“应该”这两个概念，具有容易被忽视的必要性和重要性。可以相对哲学中的道德实然性，而应该则对应哲学中的道德应然性，二者不能分割，却也有着接近不同的指向。能够相对准确地认知哪些是“可以”、哪些是“应该”。可以的事情努力去争取，应该的事情不用犹豫、不用纠结，竭力去完成，这不啻为简单快乐人生的不二法门。人一旦对“可以”和“应该”产生了错判，或者说利益关联方对“可以”和“应该”认识不一致的时候，就会产生矛盾或冲突。作者经过多年观察
这是一本可以改变人们生活的书，书中探讨了我们可以怎样治疗心理问题，怎样从防御式生活状态变为自我导向、目的明确、且自然本真的生活状态。 心理医生希拉里·雅各布斯·亨德尔（Jacobs Hendel）为《纽约时报》撰写的文章《并非全是抑郁……有时候只是羞愧》发表于2015年3月，并连续两天成为该报邮件转发很多的文章，且连续一周登上了该报文章排行榜的前十。这篇文章在全世界的读者当中引起了强烈的共鸣，自然而然很好受欢迎：重度抑郁症在西方
本书立足于小说写作技术训练和课堂实操教学，突出实用性与实操性，围绕如何设计故事大纲、创造主人公、设计情节、叙述故事、配置人物关系、构造场景、设置视角、选择修辞策略等主题，以中外经典小说为案例，阐述小说写作的原理与方法，探寻各种可操作、可掌握的小说写作技巧。每章后设有“本章概要”“思考题”“练习题”“推荐阅读”等栏目。 本书可作为高校小说创意写作相关课程的教材，也适合对小说创作感兴趣的读者系统了解小说写作的原理和方法，提高写作技巧...
本书是中国第一部有关“三言二拍”妙语解读的专业辞典，收录语句574条，追根溯源，梳理归类，旁征博引，材料丰富，易于检索。从历史文化的角度，展示语言的经典词句，纵观语言的传承演变，揭示语言的发展规律，探析语言的借鉴影响。可以使阅读者有获益，创作者有借鉴，研究者有史料，教学者有帮助...
本书是清华大学认知科学一系列国际学术交流的重要成果之一，收集了清华大学和华盛顿大学首届哲学、神经科学和心理学研讨会论文和近年来国内学者相关领域的论文，从语言哲学、心智哲学、逻辑学、心理学、语言学、计算机科学和神经科学等方面对当前认知科学的重大理论和应用问题进行了深入的探索和研究，反映了中国认知科学研究的成果和认知科学的国际学术交流成果。本书是“清华大学认知科学研究系列丛书”中的一本，适合于哲学、逻辑学、心理学、语言学、计算机科学和神经
本书把新闻从业者必备的素质归纳为九个要素并分章节论述，包括确保新闻的真实性、保持中立的态度、遵守媒介伦理等方面，其中结合了作者作为新闻从业者的大量体会和真实案例。此书在美国新闻界获得很高评价，获得哈佛大学戈德施密斯图书奖和巴特.理查德媒介批评奖等多个奖项，被认为是新闻从业人员和相关专业师生的必读书，这本书也被一些院校选作教材。本书也获得了国内很多新闻从业人员的关注，其中的论述具有普适性，很有参考价值。本书译者在新闻领域从业多年，能够很
住房是“美国梦”的核心内容，不论是激进的政治演讲者还是雄心勃勃的企业家，都认为住房的建筑模式，将为国民提供理想的生存环境，其重要性远超过对工厂、机构的建筑或改造，它们是新的社会秩序的一部分。 普通美国人对家的珍爱使住房史别有寓意，拥有一套“像样的住房”的权利是基本权利，维护这种权利是美国生活方式的必须准则。但是，每一次关于住房的争论都要穿越阶级的界限，何谓“像样的住房”也引发了一系列令人思考的问题：家庭的作用是什么？如何保持家庭隐私
本书作为当代语言学经典著作，是公认的认知语言学隐喻系统研究的开始，在国外隐喻研究中具有很大影响。乔治·莱考夫和马克·约翰逊在书中指出隐喻不仅是语言中词汇的问题，还是人类思维的重要手段,它直接参与人类的认知过程,是人类生存的基本方式，乃从认知的角度首次提出了概念隐喻理论(conceptual metaphor)。该书完全颠覆了几千年来人们对于隐喻的狭隘看法，国内外但凡论及隐喻、认知的论文和专著，无不以此为经典...
本书写于本世纪40年代初，当时欧洲正值民族社会主义盛行，国家直接干预经济的理论——凯恩斯主义作为济世良方风靡一时，受到追捧。针对此情形，作者力图系统全面分析论证所谓“计划经济”乃是“伪知识”，是西方思想文化的核心精髓自由主义的“天敌”，是所谓“通往奴役之路”...
《字辨百题》属“咬文嚼字文库·慧眼书系”, 作者全面梳理、辨析了现代汉语实际使用中, 容易被误用的100对字。每篇分为“病例”“诊断”“辨析”“链接”四个部分。作者追本溯源、旁征博引, 用大量证据和资料来分析这些字的字源, 义项、字形的演变...
环境的极致，信念的极致，生命的极致，你能熬过去吗？ 700天冰海历劫，20世纪*伟大的南极探险故事！...
日常语言影响着个体的思维方式，方言维系了民族的历史记忆，政治语言决定了国家的现实意识。《东言西语》是一部打破个人思维模式，追寻民族失落历史，探求家国意识逻辑的挑战读者智识边界之书。郑子宁以共时的现代汉语方言为经，横观汉语方言与民族文化传承的现实全景，发散式阐明了凝聚于其中的文化偏见；以历时的古代汉语嬗变为纬，纵览中国语言与传统的历史面貌，系统性揭示了遮蔽于其下的文化记忆。由此，郑子宁用以一种深入浅出的方式，化门槛与难度极高、向来被目为
《连环画在儿童美术教育中的创作研究》阐述了将连环画的艺术形式融入儿童美术教育中具有以下意义：首先，连环画有情节、有趣味、有感染力、图文并茂，可以吸引儿童的注意力。其次，可以让幼儿在愉快的氛围中学习和借鉴传统连环画的绘画技巧，让美术学习不再是单纯的绘画、临摹，还将故事融入绘画中，培养孩子的想象力和创造力。同时，连环画教学对我国传统文化的继承与弘扬，让孩子们在学习的过程中了解我国的传统文化，增强孩子对传统知识和美术课程的兴趣，培养其对
本书设计的主题包括幼小衔接、家庭阅读、习惯养成、安全教育、父母角色、感恩教育、赏识教育等内容...
“真正伤害着一个人、一个家庭，甚至一代人的，并不是悲伤所带来的痛苦本身，而是他们为了逃避痛苦所做的事情。” “悲伤不是可以靠斗争去克服的东西，死亡带来的悲伤也被深深误解。” …… 在这本书中，我们会读到15则关于爱、失亲、面对自己的死亡以及抚平悲伤的动人故事。这些故事展示了悲伤如何揭开我们*深的恐惧、撕掉我们自我保护的外衣并使我们*真实的自我暴露出来。 作者带我们走近有关悲伤的禁忌与迷思，让我们尊重并理解悲伤的过程——读完《
40多年前，中国教育界的传奇人物魏书生以严整、科学、极具前瞻性的教育理念，新颖的互动教育方式，引导学生自主学习的教学方式，民主科学的管理指导思想，引领了新一轮教育改革的方向。本书即他的经典著作，以班主任工作为主题，全方位涵盖了教育、教学、管理的策略和实施方法。包括班主任的自身定位，学生综合素质的培养，班级管理的人性化、自主化、个性化、特色化，高效的学习方法，等等，从指导思想到管理措施，再到工作细节，完美展现了作者扎实的理论功底、丰富的
本书以中学数学教学过程为基本线索，围绕“为什么教”“教什么”和“如何教”等数学教学的基本问题，在论述中学数学教学目的与任务、数学教学改革、数学能力、数学思维及其基本成分、数学思维过程和思维形式等的基础上，讨论了中学数学教学的基本要求，分析了中学数学教学的常规工作...
《教师成长力：专业素养发展图谱》聚焦教师专业发展，基于作者十多年的从教经验和教师成长研究心得，以新教育实验教师成长理论（生命叙事、“一体两翼”、“三专”）为指引，围绕思维认知、专业阅读、专业写作、自主管理、自我反思、学习榜样六个主题，引导中小学一线教师唤醒自主发展意识，提升自主发展能力。本书没有让一线教师畏难的深奥学术理论，也并非单纯方法技巧的总结，而是从教育学的角度融可读性、专业性、实用性于一体，引导教师重新理解教育，重新认识自我，
·与简·奥斯汀后辈交往甚厚的英国简·奥斯汀研究协会会长毕生研究成果； ·探讨简·奥斯汀六部主要作品和众多次要作品的现实意义； ·提供了“音乐、舞蹈、绘画、钢琴、戏剧、游戏、诗歌、旅行”等多种休闲活动的阅读清单； ·跟随简·奥斯汀一起，成为一个更有文化、更懂生活、更好玩儿的人！...
是一部论述中央苏区时期中国共产党领导下的新闻出版印刷发行事业从萌芽、形成到发展壮大这一辉煌历史的专著，足江西著名红色文化学者严帆继1991年出版在新闻出版学界产生重大影响的《中央革命根据地新闻出版史》之后的又一学术成果。《中央苏区新闻出版印刷发行史》系统地研究和阐述了中央苏区新闻、出版、印刷、发行的机构、人员、工作概况、系统分布、方针政策、报刊书籍种类和重要历史功绩等。《中央苏区新闻出版印刷发行史》有四大特色：一是篇幅达五十多万字，比
人与人的交往是有模型可参考的，如果我们在社交的过程中留心观察，就可能会发现一些反复出现的行为模式，而这一模式正是艾瑞克·伯恩笔下的“游戏”。 《人间游戏》解析36种日常生活中的心理游戏，分析“游戏”中角色的举动、目的和益处，掌握摆脱坏游戏的根本方法，从而不再受无意识游戏的摆布。让日常沟通变得更加理性、高效，有效改善夫妻关系、亲子关系、职场关系，应对人际沟通遇到的问题，最终提高生活的幸福感...
"如何从“倒数”逆袭为年级前列？如何从普通高中考入985？ 如何从985保送进北京大学？如何才能实现考试开挂，弯道超车？ 你在学习路上遇到的所有问题，都能在本书中找到答案。 作者提出，不会学习的关键在于无法掌控学习黑箱。她结合自己从“倒数”到北大的经历，讲述如何从学习目标、学习计划、向上管理、学习环境、思维模式、学习效率、备考方案等方面入手，倾情传授可以实现弯道超车的30个高效学习方法，从而实现学习能力的全面提升。 只要用对了
内容简介 作为博物馆学的研究生入门教材，本书旨在让读者对博物馆的早期历史、当下状况和未来发展有一个广泛的了解；解释博物馆的功能；为博物馆学提供一个良好的理论基础。 本书的独特之处是作者从系统的角度看待博物馆，并认为博物馆是以文献为中心的机构，将博物馆和博物馆学结合起来，并通过跨学科理论视角审视博物馆实践。随后，作者提出了现有多种类型博物馆中存在的关键问题、具有的共性及区分彼此的差异，以及所谓的有意义的物质资源博物馆中的物。大多数博物馆
在这本书中，玛乌拉·刚齐达诺向我们展示了哲学、人类学、社会心理学和数据科学的发现。主要讲述了美丽是如何被定义的以及现代审美观形成的过程，包括制定标准的阶层是如何利用传媒产业比如摄影、广告、时尚杂志，利用衣服尺码、消费主义对女性实施隐性的压迫，导致女性被困在美丽的囚笼中。在文中的最后一章作者同样针对这一现象提出了“逃脱美丽囚笼”的方法，教给现代社会女性如何在互联网浪潮中认清自我。今天的美是一种非常特殊的适应方式：穿衣、吃饭、说话、走路的
《好简单！我是印尼语入门学习书》绝对容易！绝对有意思！本作品按照常见的情况来介绍印尼语常用单词和口语，读者们一到印尼就能跟印尼人对话...
《义务教育课程标准(2022年版)课例式解读.初中语文》由中国教育科学研究院基础教育课程教材研究中心组织编...
《杂草的故事》作者理查德·梅比暖心力作 著名作家阿来、刘子超、欧阳婷诚意推荐 北京大学教授、博物学文化倡导者刘华杰作序推荐 “英国当代zui伟大的自然作家”（《泰晤士报》） 人生不是轨道，而是一片原野 ★英国当代zui伟大的自然作家”——《泰晤士报》 ★著名作家阿来、刘子超、欧阳婷诚意推荐 ★北京大学教授、博物学文化倡导者刘华杰作序推荐 ★《杂草的故事》作者理查德·梅比暖心力作，入围多项大奖：惠特布雷德传记奖、英国皇家文学学会翁达杰奖
并非所有人都能与精神疾病和解，而我替他们记录下此刻的故事，也使得那些光怪陆离的精神世界有所存证。于某，33岁，病史2年感到被监视，认为有人跟踪自己、要加害其两岁的女儿，多次抱女儿外出躲藏。常因小事争执，脾气大、易激惹。周某某，24岁，病史11年感到一切都是动态的，为了遵循这个自然规律，他也不能安静。孙某，29岁，病史8年突感身体无法动弹，胸口发闷，浑身发痒。入院前一周几乎未睡，情绪波动大，易激惹，幻听严重...
●《金枝》是一部人类学著作，记述人类思维形成与发展的轨迹：巫术宗教科学 ●《金枝》以探讨人类死亡的原始观念、信仰与习俗为基点 ●它对西方科学、文学和思想史研究的影响，至今难有同类著述可以替代●人类文明史上的*巨著，2017年全新插图版...
★2016年蒂齐亚诺坦尚尼国际文学奖获奖作品★ ★2016年卡瓦耶罗伯纳德国际散文奖获奖作品★为什么全球有9亿人忍饥挨饿？ 为什么每天有25000人死于饥饿？ 1990年，非洲大约有9000万营养不良的人，2014年，这一数字变成4亿是谁在制造饥饿？ 阿根廷小说家经历数年田野调查，震撼还原全球9亿饥饿人群生存状况...
《陈寅恪:一个教育学问题》内容简介：这个世界不应该让真正的思想的光辉遮蔽于各种空洞的称誉，杰出的学者不应该被平面化和符号化。虽然幸运的是，陈寅恪作为史学大师正在得到越来越充分的肯定和尊重，但他作为优秀教育家的一面被忽视了。自1925年任教于清华，至1969年含冤去世，长达45年的时间里，他的教育教学活动一直没有间断，并取得了巨大的成就。同时，在长期的教学实践活动中，他留下了大量关于教育问题的精辟阐述，这些观点不是零散的、无序的，而是实
学术规范是近年来中国学术界最为关注的中心话题之一。有关学术规范问题的讨论，持续而热烈，百家争鸣，存异求同，成为跨世纪中国的一大学术文化景观。此一讨论以跨学科性、前沿性为其学术特色，以公益性、学术性、建设性为其基本诉求，影响广远。人们越来越清醒地意识到，就中国学术的有序积累、交流、发展与创新的内在推动力而言，学术规范应成为学术界的基本共识。 从1988年陈平原先生发表《关于“学术语法”》、杨沐先生发表《我国音乐学学术论文写作中的一些问
本书旨在搜集有元一代之汉文单篇散文、骈文和诗词曲以外的韵文。 本书所收作家之时限原则上承金和南宋，原金朝管辖区作家以金哀宗大举三年（一二三四）为上限；原南宋管辖区作家以南宋赵昺祥兴二年（一二七九）为上限；以元顺帝至正二十八（一三六八）为下限。由金、宋入元，由元入明作家，其主要活动在元者，则作为元人收录。 本书按照“以文从人”的原则，凡已收之作家，其文元论是否写于元代，均一体收录。 元人的经、史子部著作，本书原则上
《社会性动物》是“美国社会心理学的《圣经》”（Revue des Questions Scientifiques的评价），“仍然是最好的……是一部杰作”（Contemporary Psychology的评价）。作者E?阿伦森（Elliot Aronson）是美国心理学会110年历史上唯一一位获得所有三项大奖的心理学家：杰出研究奖（1999年）、杰出教学奖（1980）和杰出著作奖（1975）。本书从1972年出版第一版以来，在世界范围内
人文社科。这是一本由两个人的谈话整理而成的小书。生于1972年、来自牛津大学的人类学家项飙，与生于1986年、担任《单读》主编的吴琦，从2017年起，开始了一场漫谈。两代北大学人，跨越北京、牛津、温州、杭州、上海五地，历时三年完成了这场谈话。从项飙教授的个人经验切入，追索一系列超越自我的问题，其中涉及到对知识共同体、优选化与民粹主义、人类学方法论等题目的思考。这本书提供了一份对话实录，也给出了一种审视问题、思维操练的方法——在自我泛滥
本书是全国知名班主任钟杰结合二十多年的教育经验归纳出的一套带班策略，聚焦班级管理中的种种难题，给出了教育的优解，每个鲜活的案例背后都蕴藏着作者的班级管理策略。全书分为五个章节，从唤醒学生的自主管理意识、激发学生实现自我价值、细节着手处理班级小事、帮助学生做好情绪管理到班主任的高效工作法则，前后贯通，各有侧重。既遵循了教育原理和学生的成长规律，又切实地解决了班级问题，策略与理念并行，是广大班主任自我进修、提高管理能力的案头书籍...
《梦的解析》是奥地利心理学家西格蒙德·弗洛伊德的心理学理论著作。在这本心理学专著中，弗洛伊德首先回顾了此前关于分析梦的科学著作，他认为虽然有趣但是不够充分。然后他记述了许多梦，来阐明他的理论。通过对梦的剖析，弗洛伊德提出“潜意识”与“俄狄浦斯情结”等重要概念，标志着精神分析体系的正式建立，深刻影响了人类看待自我和世界的方式。《梦的解析》已被视为精神分析学说的重要组成部分和三大理论支柱之一...
《以美化心以美育德——高校审美教育研究》对高校审美教育进行了全面且系统的研究。总共分为六章，第一章对高校审美教育进行了阐述；第二章分析了高校审美教育的目标与内容；第三章则就高校审美教育中的代领者——教师做了全面的解读；第四章就高校学生审美素养的培育做了探讨；第五章和第六章则在对高校审美教育做了全面解读的基础上，就高校审美教育课程的建设以及高校审美教育的路径做了创新性的研究。 《以美化心以美育德——高校审美教育研究》对从事审美教育
从河南小郭庄的淘气少年到普林斯顿大学终身教授，再到致力于培养科技人才的教育工作者，施一公在自我成长之路上从未停下脚步。 2008年，正处于事业上升期的施一公放弃普林斯顿大学终身教职，全职回母校清华大学发展生命学科，在海内外引起极大关注。2018年，他辞去清华大学副校长职务，全力创办西湖大学。 他在56年的人生历程中，总是做出让大多数人难以理解的抉择。是什么促使他一次次突破自我？如何发挥理想的力量? 实现人生理想的路径又是什么？相信读者
《广州话正音字典：广州话普通话读音对照》是一广州话正音字典。由粤港澳三地粤方言专家共同审订广州话标准音读，采用国际音标标注广州话语音，正文按部首笔顺编排，备有部首检字表。.....
分类建议：中小学教辅 > 教师用书 > 教育经典名著 本书是全世界最经典的教育著作之一，是美国教育家杜威的代表作。译者历时两年译成，数易其稿，字斟句酌，译文流畅。70克胶版纸，适中字号，印刷精美，软精装工艺，可带给读者良好的阅读感受。适当的留白，便于读者直接在书上写读书笔记。...
本书选取著名语言学家梅祖麟先生1998年以后所著论文15篇，内容主要包括两方面：一是汉藏比较；二是鱼虞有别与现代方言，即用颜之推以及《切韵》序所说的江东方言和河北方言来解释现代六大方言的来源和发展...
《说文解字》是中国第一部系统地分析汉字字形和考究字源的字书，也就是流传最广的中文工具书，对我们学习和研究具有重要的意义。 《说文解字》对字的解释反映了古代的政治、经济、文化、风俗习惯等各个方面。这使得它不仅在中国语言文字学上，就是在世界文化史上也占有重要地位...
老王子
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