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《高素质农民素质与责任担当》一书为适应高素质农民培训的需要，在实施乡村振兴战略背景下，从高素质农民的内涵、特征及类型出发，以高素质农民推荐的素质、能力与责任为主要内容编写而成。本书共分为十章，分别为：乡村振兴需要高素质农民、思想道德素养、政治素养、科学文化素养、信息素养、职业技能素养、经营管理素养、责任担当、贯彻新发展理念、建设幸福家园。本书内容丰富、条理清晰、语言简练，具有较强的可读性和实用性...
科学道德与学风建设是当前研究生教育中的一项重要内容，为营造良好的学术研究氛围和制度环境，规范研究生的科学研究和学术论文写作行为，建设学术作风严谨、富有创新精神的高素质研究生学术队伍，让研究生懂得学术研究中哪些该做与哪些不该做，从而能够严守自律底线，做一个负责任的研究者，远离学术不端这一“学术高压线”。结合学校实际，撰写本书。通过本书，希望使研究生在认知学术研究基本过程、基本知识的基础上，懂得学术行为规范，在学术研究的目的、态度等方面做
本书针对当前土壤水分光学遥感反演方法研究成果在实际应用中面临的瓶颈问题，通过引入新的思维与新的信息，从独特的视角系统深入地开展新模型与新方法研究，解决了制约光学遥感土壤水分反演的包括土壤质地与土壤水分解耦困难、理论模型假设条件与实践应用条件矛盾、以及云雨影响导致的时空监测不连续等一系列瓶颈问题，塑造了土壤水分光学遥感反演研究的新格局...
新时代文化发展的哲学研究涉及到新时代文化、文化发展与哲学视角三个问题。文化是一个内涵丰富的概念，也是从古至今一个重要的研究议题。习近平总书记在党的十九大报告中指出“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强”。中国发展进入新时代，如何进一步发展建设中国特色社会主义先进文化以促进实现中华民族伟大复兴，是当前亟需重视与解决的问题。因此从哲学的层面对习近平总书记关于文化建设的重要论述进行系统梳理，揭示贯穿其中的科学世界观、方
随着新型城镇化的推进，大量农村劳动力流向经济、政治、文化中心——首都北京，形成了庞大的流动贫困（或低收入）群体群体，他们身处劳动群体的最底层，具有很强的敏感性和不确定性，即不满情绪的敏感性和社会稳定的不确定性。一旦流动人口贫困阶层达到一定规模且在多个维度被剥夺严重，易导致暴力冲突和犯罪蔓延等社会问题，危及北京市社会的安全与稳定，其严重性已引起首都各界的广泛关注和高度重视。因此，当前基于社会排斥视角研究解决流动人口多维贫困及其可能引发的
党的二十大报告提出，“全面推进乡村振兴，要统筹乡村基础设施和公共服务布局，建设宜居宜业和美乡村”。在全面开启社会主义现代化建设的新征程中，建设宜居宜业和美乡村是党中央在三农领域的重大政策创新，是全面实施乡村振兴战略的又一重大举措。从美丽乡村到宜居宜业和美乡村，是乡村建设内涵和目标进一步丰富和拓展的过程，充分反映了亿万农民对建设美丽家园、过上美好生活的愿景和期盼。建设宜居宜业和美乡村，涉及农村生产生活生态各个方面。从基础设施基本完备，到
《学术规范和论文写作》是公共管理硕士的必修课程。本教材从分为六章内容，分别是学术道德与学术规范、论文选题与文献综述、开题报告、社会调研、学术期刊论文、学位论文。在介绍研究生应遵循的学术道德与学术规范，养成良好的学术素养的基础上，围绕研究生的研究选题、文献综述、开题报告、调查研究、论文写作等主要学术环节展开。教材在介绍基本理论的同时，更注重教学案例的应用，通过生动的案例，增强研究生认识问题、分析问题和解决问题的逻辑能力培养...
《中国乡村儿童营养普惠蓝皮书》不仅对我国农村儿童营养状况、存在问题、改善措施等进行一系列阐述，还对国外好的经验做法进行系统梳理，在此基础上，提出了下一步乡村儿童营养改善的工作框架、行动重点和政策建议。书中倡导坚持政府、企业运行、其他社会主体参与的行动原则与框架，将有效吸引更多社会力量关注乡村儿童营养问题，将有效促进乡村儿童尤其是贫困乡村儿童的营养改善...
郭建鑫、赵继春、陈蕾、乔珠峰、秦莹等著的《融媒体时代的现代远程教育服务体系建设与成效评估研究》共分为远程教育学用调研、远程教育关键技术研究、远程教育融媒体资源研究、远程教育学习支持服务研究和远程教育成效分析五部分内容，汇聚了23篇各具特色的研究成果。本书主要以北京农村现代远程教育学习者和北京市党员远程学习者作为主要研究对象，对新形势下农村远程教育和党员远程教育进行了实证研究。通过历年的远程教育学用调研分析，获得了大量基层用户关于远程教
高校图书馆作为公益性信息服务机构, 应该积极参与企业与社会的专利情报服务, 发挥自身的资源、人员和服务优势, 促进专利情报服务体系的完善和服务水平的提高。本书以详实的案例展示了高校图书馆为企业和社会提供专利信息服务的模式与方法...
本项研究围绕我国社会发展科技的5个重点领域，一是系统分析了我国社会发展所面临的重大问题及解决这些问题对科技的需求、社会发展领域的科技发展现状与存在问题；二是在系统分析的基础上总结了国外依靠科技促进社会协调发展的成功经验；三是在对国内外社会发展科技问题与经验系统分析的基础上提出了我国社会发展科技的思路和原则、战略目标和重点领域；四是研究提出了社会发展科技的五项战略举措和七项政策建议以及分领域科技发展的具体措施与政策建议。 本书分六章，
本书是青岛市城阳区大北曲小学有关“和美教育”的总结和回顾, 书中体现了以“和美”为主要教育思想的学校建设、师资培养、学生引导和家长配合等诸多方面内容。值得广大教师、学生、家长及各类教育培训机构借鉴和推广。主要内容包括: 和美转型、和美课程、和美教师等...
本书共分为上篇理论篇、中篇实践篇、下篇案例集共三篇, 主要内容包括: 妇女劳动保护研究综述、保障流动人口权益需加强顶层制度设计、流动女性公平就业的法律保障、同伴教育与志愿者队伍建设等...
该书对河北省的农村社会管理状况进行了调查与综合分析，指出了河北省农村社管理工作中存在的问题，对下一步如何解决存在的问题以及发展方向提出了战略性建议。对政府制定相应的农村社会管理政策和措施具有一定的指导意义...
全书系统地分析和总结了信息素质教育和文献信息检索的基础知识、数据库的使用方法与检索技巧、具体检索实例的精典案例分析、各学科网上免费资源简介、优秀的网站、个人主页与微博等资源信息的介绍内容...
首先，探讨制度变迁下的农村劳动力就业问题，具体分析农村劳动力就业管理体制政策演进历程及不同就业政策下农村劳动力城乡就业的重大特征和演变规律。其次，分析城乡产业新旧动能转化对农村劳动力就业的影响，城市方面，分析制造业转型升级、智能化发展对传统劳动密集型岗位的影响程度；农村方面，分析农村三产融合、电商以及“互联网”零工经济等农村新产业、新业态、新模式对农村就地就近就业带来的新利好。很后，研判城乡融合视野下农村劳动力就业的新形势和新挑战，分
本书分七章, 内容包括: 绪论 ; 理论与概念阐述 ; 素质培养体系建设 ; 知事识人体系建设 ; 选拔任用体系建设 ; 从严管理体系建设 ; 正向激励体系建设...
本书分为植物病理学课程思政探索与实践、昆虫学课程思政探索与实践、农药学课程思政探索与实践三部分。主要内容包括: 从“神道观念”“自然发生论”到植物病理学的诞生 ; 柯赫氏法则的提出及运用等...
本书强调了“行走课堂”的实践属性的思考, 从暑假社会实践、党史国史教育渠道、课程思政建设, 以及结合其他类型思政教育实践活动建设, 新媒体建设“行走课堂”, 论述了“行走课堂”的建设思路与指导方法。对高等院校的理论与实践教育结合进行了深入的探讨...
本书是一本针对农民素质教育的培训读本，主要介绍工匠精神解读及工匠精神的各个方面，如爱岗敬业、勤奋高效、懂得热爱本职工作、 端正对待职业的态度、 敬畏专注于自己的职业、严谨求实、责任担当、坚持进取、懂得坚守、 创造创新、家国情怀等，也介绍了新型农民基本素养、新型农民的创业素养、新时期乡风民风、乡风民风建设理论等。该书迎合了社会发展新阶段，推崇工匠精神的大环境，对提高农民对职业的正确认识和做好本职工作及乡村振兴有积极作用...
该书主要介绍公益类科研机构的基本内涵、公益类科研机构的界定、公益类科研机构的主要属性、公益类科研机构的定义与范围, 福建省属科研机构建设的发展历程、福建省属科研机构的改制与撤并、福建省属公益类科研机构现状、福建省属公益类科研机构的主要问题、福建省属公益类科研机构发展趋势分析、福建省属科研机构建设的政策分析、完善福建省属公益类科研机构的组建机制、完善福建省属公益类科研机构的退出机制、福建省公益类科研机构改革的政策建议...
本书主要内容包括: 稻作起源神话的隐秘宝藏、水稻的江胡、黄河口稻作编年考、黄河口水稻的一生、璞玉还需再雕琢等...
本书分学生感想篇、实践基地篇共两篇。内容均为同学们的亲身感受, 记录了同学们实践过程中的经历和各种小故事, 分享了他们在专业知识、实践技能的收获, 在与人相处、团结协作方面的成长, 在早出晚归、坚守岗位方面的感悟等...
本书针对以上内容从班主任的教育工作理念、专业化成长途径、心理健康教育、工作方法策略等几个方面展开阐述, 主要内容包括: 学生具有主体性、现代教育要关注人文精神等...
农业图书馆分会在中国农学会的直接领导下，在农业农村部等有关部门和单位的指导下，在挂靠单位中国农业科学院农业信息研究所（国家农业图书馆）和各省、市、自治区农(牧)业科学院农业信息研究所（图书馆）以及全国高等农业院校图书馆的大力支持下，坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针，倡导“奉献、创新、求实、协作”的精神；坚持民主办会，以科教兴农和农业与农村经济可持续发展战略为目标，围绕我国农业与农村经济发展、农业图书情报事业发展、农业图书馆学科体系建设
科技文献作为重要的科技基础资源，其查阅、引用、发表等利用行为贯穿科学研究活动的整个生命周期，论文发表还是科研活动最主要的成果产出形式。分析科研用户的文献利用行为，把握其发文现状、使用偏好和需求特征对文献资源建设工作具有指导性意义。本书利用引文分析、文献信息组织等方法，从中国农业科学院各直属研究所外文电子期刊文献全文获取、引用以及发表的维度，分析各研究所文献利用规律和需求特征，综合评估其文献保障和利用水平，为构建和完善数字资源保障体系提
《金穗班主任》结合实际教学和思考，根据教学需求和学生的年龄特点，结合生活和社会实践总结而成，书稿中对教学课题中的大量具体案例和教学方法进行了总结和分析。本书作为中国农业科学院附属小学教师专业成长丛书，在汇总了自己关于语文体验性活动链课题研究的基础之上，结合实际教学和思考，形成的一套关于教师成长的专业丛书。本书写作细致，参考性强，是关于语文实验性教学改革的有力探索和实践，具有一定的教学参考价值。值得出版...
《金穗数学》结合实际教学和思考，根据教学需求和学生的年龄特点，结合生活和社会实践总结而成，书稿中对教学课题中的大量具体案例和教学方法进行了总结和分析。本书作为中国农业科学院附属小学教师专业成长丛书，在汇总了自己关于语文体验性活动链课题研究的基础之上，结合实际教学和思考，形成的一套关于教师成长的专业丛书。本书写作细致，参考性强，是关于语文实验性教学改革的有力探索和实践，具有一定的教学参考价值。值得出版...
本书系南京农业大学研究生围绕中国老区农业调研形成的社会实践调研成果汇编(2016-2018)。图书内容丰富，涵盖了防城港市乡村规划存在的问题及对策、防城港市港口区生态保护与建设存在的问题及相关对策研究、广西休闲农业与乡村旅游发展研究、内蒙古久和能源社会实践报告、物联网技术在运输车辆调度与监控中的应用探究、优化生产管理体系创造进；步空间，洞悉市场需求变化寻求企业发展、动物园经营管理分析、探索现代社会组织发展新模式、关于钦州市钦南区农业现
《金穗语文：体验性活动链实践探索》结合实际教学和思考，根据教学需求和学生的年龄特点，结合生活和社会实践总结而成，书稿中对教学课题中的大量具体案例和教学方法进行了总结和分析。本书作为中国农业科学院附属小学教师专业成长丛书，在汇总了自己关于语文体验性活动链课题研究的基础之上，结合实际教学和思考，形成的一套关于教师成长的专业丛书。本书写作细致，参考性强，是关于语文实验性教学改革的有力探索和实践，具有一定的教学参考价值。值得出版...
《青穗教师》是中国农业科学院附属小学以在教学和授课中表现突出、成绩优异的14位很好教师为代表，分别以他们在自己岗位上不断钻研力求创新、扎实教学、精心育人等的典型事迹，通过展示获奖论文、很好教案以及典型力作等，集中体现了农科附小在教育改革中的成就和教育理念，展示了新时代教育背景下以农科院附小为代表的北京中小学校教师的精神风貌和时代精神。本书写作认真，案例生动活泼，是当代素质教育中的很好教师教案汇总，为北京以及全国的中小学教育领域增添新的
在当前，辽宁农村振兴发展中，全面实施乡村振兴战略，要坚持把“三农”问题解决好。针对辽宁西部地区农业还不发达，农村还很落后，农民还不够富裕的现实，特别是葫芦岛市作为承接东北和京津冀经济区的重要节点，巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接至关重要。全市人民充满信心，意气风发、斗志昂扬，开启新征程、奋进新时代。恰逢“十四五”时期，本书在上述背景下围绕葫芦岛地区“三农”实际所处环境，分析了当前现状以及对“三农”发展做了进一步深入研究...
档案工作源于社会实践，也在回应社会实践的需求之中，向深远未来发展。时代之前进，浩浩汤汤，服务国家治理现代化战略新阶段、抓住档案事业现代化发展新契机、迎接数字转型期档案工作新挑战、完善档案治理现代化理论薄弱点、促进档案内容治理的实践规范化的五大需求，展陈于档案工作者眼前，迫切地需要一个答案。本研究致力于回答的问题是——档案内容治理体系和治理能力的内容、价值、相互关系及其现代化实现路径是什么？为回答上述问题，本研究首先在绪论中围绕选题
本书是作者结合科学传播工作实际开展研究的成果总结，也是作者对实施乡村人才振兴战略开展“三农”领域工作者素质提升工作探索的阶段总结。为了进一步理解乡村人才振兴战略工作，为公务员、理论研究工作者等提供开展工作的借鉴，笔者将其在相关领域的研究结合人文和科学技术领域科学传播工作的探索，进行总结，完成本书。本书由以下六个部分构成：第一部分，扶贫思想回顾与乡村振兴战略概述。首先，回顾乡村振兴战略前以往农村发展政策尤其是脱贫攻坚政策。并分析乡村振兴
《新时代农耕劳动教育实践》一书，倡导的新时代农耕劳动教育是以学校为主导，家庭为基础，市级农业科学研究院为依托，开展农耕劳动教育的实践活动。与中华传统的农耕文化相融合，与现代农耕技术的实践、未来农耕技术的创新相结合，把新时代劳动教育的理念和行动落实到学生生活、学习的各个环节，形成正确的劳动价值观，养成良好的劳动习惯，培养劳动素养。通过知农识、行农事、学农技，通过脚踏实地的农耕实践和传统的农耕文化学习，让学生体验农耕的耕读之美、勤劳之
本书总体上可以分为两部分，第一部分主要讨论综合实践其基本问题、综合实践活动的动力和主客体关系、系统思想与综合实践活动、综合实践活动的环境建设、学生综合实践活动选题和研究方法等五方面的理论问题；第二部分围绕“德、智、体、美、劳”五育并举的原则，结合笔者一些工作探索分析综合实践活动与德、智、体、美、劳有机结合的路径...
本书是全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“高等教育标准成本核算体系研究”(dfao70086)成果之一。本书从教育成本的概念、核算对象与项目、核算原则、方法与模式、高校教育成本控制与优化等方面比较系统地论述了高等院校教育成本计量与核算的理论及方法，由知识结构方面观察，教育成本计量与核算涉及成本核算理论、现代管理科学理论与方法、教育学以及教育经济学等学科领域。本书总的撰写思路为“高等教育资源利用一教育标准成本计量与核算一高等教
本书汇集了河南省高校后勤工作者在高校后勤改革发展理论研究和实践探索方面取得的最新成果...
本书主要从以下几个方面进行了阐述，包括概述（高校后勤工作的内涵及现状）、高校后勤的综合管理、饮食管理和服务、公车改革与服务，等等系列内容。该书可供高校管理人员理论研究与实践参考，具有一定的出版价值，推荐出版...
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
缪哲 著
汪曾祺
宋瑞祥
刘争争
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