城市与人的社会学叙事

《“城市与人”的社会学叙事》以平民心态，倾听百姓声音，追踪中国社会转型过程中城乡社会变迁轨迹，捕捉东北老工业基地振兴、城市化、小城镇建设、社区发展、精神文明建设、青少年健康成长、人口老龄化以及婚姻家庭等热点问题，从社会学视角探索新思路。时不时地发些议论，发表些文章，是耶，非耶，是对还是错？现在把它编辑成册集结出版，注明原出版单位和时间，文字一般不作改动，真实地反映作者当时的认知水平和研究状况。用句网上时髦的话说，拿出晒一晒。八十三叟静

新编大学生心理健康

本书主要内容包括：让我们走进心理学；心理与健康生活；大学生心理健康与学校心理健康教育；情绪与健康生活；挫折应对与行为健康；发展与健全人格等...

教育心理学

教材主要针对小教大专学生掌握教育心理学课程的基本内容，其主要目标是科学阐述并促进小教大专的学生深入理解小学生如何学、小学教师如何教以及学与教之间相互作用过程的规律，为小教大专学生提升从教能力奠定科学、坚实的基础...

(高职高专)普通话口语交际(第二版)(公共基础系列规划教材)

(高职高专)大学生安全教育(公共基础课系列规划教材)

教材内容主要是针对大学群体应知应会的公共安全知识，包含：国家安全、消防安全、治安安全、交通安全、食品安全、心理安全、生理安全等八章。每章又分导言、理论知识、案例讨论和思考（案例）四部分。在内容上与思政教育结合，让学生树立积极的三观价值、勇于承担社会责任...

城市社会学

《21世纪全国普通高校城市管理系列规划教材：城市社会学》立足于社会学角度，探讨城市社会构成及其发展规律。全书包括五部分内容：第一部分包括第1章和第2章，界定城市社会学的研究对象，明确城市社会学的研究内容和研究方法，介绍城市社会学理论渊源；第二部分包括第3章、第4章和第8章，是关于城市社会有机体问题的研究，主要包括城市社会系统的构成、主要特征，其在整体社会系统中的地位、作用，在此基础上分析城市与农村的关系，阐述作为城市有机整体的灵魂的城

明理人生通论

本教材探索在大学的1000天时间里如何在成长、成人、成熟、成才给同学们以指导，围绕学习生涯、职业生涯和幸福人生给学生以指引，培养学生“守法纪、懂做人、能做事、爱学习、会生活”的优秀品质，点亮一年级学生的理想之灯，照明学生学业及人生的前行之路，导向正确。本教材共六章:我的大学 我的“千日成长”，金院精神，诚信，明理，笃行，职业素养引领人生发展；将“明理教育贯穿千日成长全过程，引领学生职业生涯全发展”,达到“对三年很管用，对未来也有用”的

大学生心理健康教育:理论篇

本教材以“立德树人”为根本，贴合学生实际，共10章：概述、心理适应、自我意识、健康人格、学习成才、人际交往、恋爱与性、绿色网络、情绪管理、职业生涯规划。由“心灵故事”引入，“知识导读”跟进，“相关链接”“项目流程”精准、操作性强；“互动体验”“分享交流”妙趣横生；“心理测试”探究个性，“拓展阅读”“启发思考”实现“有限课时”与“无限教育”相结合，塑造学生健全人格，厚植学生家国情怀，扎扎实实构建全员、全程、全课程育人格局...

高考管理机制的建构研究

本书分为高考制度概述、历史沿革与比较；当代高考制度；高考管理的发展方向三篇，共八章，内容包括：高考制度概述、考试制度历史沿革、高考管理理论、高考技术管理、新发展阶段高考管理的发展方向等...

统计基础与实务

本教材作为财经商贸大类重要的基础课教材之一，根据高职高专的人才培养宗旨和培养要求，本着“理论够用，突出实践”的原则，在注重基础和知识体系完整的前提下，突出对学生实践操作能力的培养，力求实现教学内容的实用性和针对性。本教材具体特点如下： 1．根据统计认知、统计调查、统计整理和统计分析的流程，采用“模块—单元—任务”的形式编写。本教材分为四个模块：统计认知、统计调查与应用、统计整理与应用和统计分析与应用，符合统计调查实践活动的基本过

高校教师创新绩效研究新视角

本书依循实证与实验两种研究范式，一方面聚焦工作家庭界面、主观幸福感、组织支持感等因素对高校教师创新绩效的中介效应与调节机制；另一方面，通过实验方式探究心理学层面中，高校教师联想能力尤其是学术想象力的核心影响因素。研究结果共同为进一步讨论高校教师创新绩效的提升提供了理论依据...

新编统计基础

教材在进行此次修订时，以工学结合课程模式为人才培养模式，以职业能力培养为人才培养目标，与用友有限公司校企合作为教材建设途径，开发与设计教材。本教材以统计工作过程、作业流程为主线设计课程内容，将教学内容分为5个项目：统计准备工作，统计调查实施，统计资料整理，统计数据分析，统计分析报告撰写，根据课程内容和特点设计出相应的工作任务，以工作任务为载体，循序渐进，由简到繁，由易到难，梯度明显。教材项目训练中设计了项目测试、项目实训、项目实战...

大学生心理健康教育:拓展篇

本教材为《大学生心理健康教育》的配套教材，是一种以实践体验获得心智提升为主的户外教学活动，旨在通过个体或团队完成有一定难度的项目，在项目完成中重新认识自己，增强自信，获得心智提升，促进团队合作。本书主要从心理素质拓展的理论、安全与实践三部分进行阐述，共分10章，具体主要介绍了自我认知能力训练、时间管理能力训练、团队合作能力训练 、有效沟通能力训练和职场礼仪训练，为心理素质拓展教学提供参考...

道德责任的理论研究与仿真实验

本书的主要研究内容包括：1.构建一套具有一定科学性和创新性的校园内大学生道德责任的分析结构。基于康德、弗兰克纳和柯尔伯格道德理论，结合伦理学和哲学等方面的其他相关文献，建立校园内大学生道德责任的分析结构。所设计的分析结构旨在清晰，与传统道德责任分析结构明显不同，在一定程度上促进道德责任分析结构的多元化。2.运用上述分析结构编制调查问卷，研究校园内大学生道德责任现状。分析不同身份特征的大学生道义判断、责任判断和道德行为水平；研究在道义判

大学生创新创业指导教程:微课版

《大学生创新创业指导教程》（第二版）是“十三五”职业教育国家规划教材，也是新世纪高职高专教材编审委员会组编的公共基础课系列规划教材之一。本教材共包括十个项目，分别为创新创业时代、创新创业素质与能力、创业机会、创业模式和选址、创业团队、创业资金、创办一个企业、经营一个初创企业、创业风险、创业实践...

幼儿歌曲钢琴伴奏教程:微课版

本教材是一本简单、实用、适用性广的钢琴伴奏教材，包含基础篇和提高篇两个部分。 本教材内容深入浅出、通俗明了、易于入门，特别适合高等职业教育学生。教材最大特点是简化复杂的和声理论，有效地分解难点，将简洁的和声配置与实用的伴奏音型融于经典流行的童谣、歌曲之中，做到理论密切联系实践，并力求做到通俗性、趣味性和系统性并存。 本教材以幼儿园典型工作任务为实训项目，曲目涵盖幼儿园大、中、小班的音乐内容，并辅以一些职业院校技能大赛的常规

信息资源检索与利用

本书共10章，分别为信息素养与信息资源检索、图书馆信息资源与服务、计算机信息资源检索、中文网络信息资源、外文网络信息资源、中外专利信息资源、网络搜索引擎、信息的综合分析与利用、学术道德与学位论文撰写、考研、留学与就业信息检索与利用等内容...

新编应用写作:微课版

本教材以社会活动为导向，构建“模块+学习情境”体例。根据社会活动的不同属类，归纳模块。每个模块都由学习任务、情景导入、基础知识、能力训练构成，以理论学习为基础，以能力训练为主线，强化实践教学，突出能力培养目标。共８个模块：应用为写作概论；公文；事务文书；经济文书；学业文书；诉讼文书；社交礼仪文书；文稿演示...

中国文化概况:汉英双语:Chinese-English bilingual:微课版

本教材涵盖中国历史与地理，文学与传统节日，书画与音乐，自然与人文景观，饮食文化、用餐礼仪与茶文化，传统服饰与艺术品，网络与现代生活，古代与现代教育和历史与现代国际交流九个章节，呈现了中国文化的丰富璀璨，架起了沟通中外的文化桥梁。课文内容图文并茂，课后练习设计有利于学生展开思考、讨论和拓展学习，在引导学生了解中国文化的同时，增强其跨文化交际能力，批判性思维能力以及语言的综合运用能力...

大学生职业生涯规划与职业能力训练:微课版

《大学生职业生涯规划与职业能力训练》(第二版)是新世纪应用型高等教育教材编审委员会组编的基础类课程规划教材之一。 当代大学生是社会发展的生力军，大学生职业生涯是人生中很重要的历程。但从年龄特征上看，大学生仍然处在由不成熟向成熟发展的过渡阶段，许多大学生对于职业生涯规’划的重要性认识不足，导致在毕业时对自己的就业、择业感到迷茫。为了帮助大学生更明确地了解职业生涯规划，从根本上意识到职业生涯规划发展的重要性，编者结合当前形势，编写了

ICT职业素养训练:微课版:出道篇

《ICT职业素养训练(出道篇)》可作为高校ICT专业的职业素养或专业课程的教学用书，也可作为新人职前职后培训的参考用书，还可作为教师、培训师备课的参考手册来使用。 本教材是“ICT职业素养训练”系列教材的第四册，编者基于多年的ICT行业项目管理经验、人力资源管理经验和高校就业工作经验，查阅大量研究资料编写而成。 本教材聚焦大学生就业指导。首先，引导学生了解就业形势和政策，合理客观定位自我，做好就业心理准备；其次，建议学生珍

(社控项目2)什么是图书情报与档案管理?

本书从三个方面进行了论述：图书情报与档案管理是什么？这门学科学什么？将来毕业后可以做什么？1.针对图书情报与档案管理是什么，从定义、内涵、发展（历史、现状和未来）、学科分支和分类进行介绍。2.关于这门学科学什么，对于图书情报与档案管理本科生的课程设置进行概括性的介绍。3.关于将来毕业后可以做什么，结合该专业毕业生的具体情况，给出一些真实案例。读者对象为高三学生家长、大学生以及想了解图书情报与档案管理的普通大众，目的是让他们了解图书情报

数字化实验室建设实用指南

本书从实验室数字化的发展历史、行业和法规要求、发展趋势、技术路线、操作途径等方面，全面详细地介绍了实验室数字化过程中的各个环节和步骤，并引用生物和制药行业信息系统导入的实例以及国内导入实验室数字化系统的特点，形象具体地介绍了数字化过程的一些经验和最佳实践，回答了业界对于实验室关于数字化、信息化和智能化的一些疑问。本书不包含高深的科学理论和华丽的辞藻，旨在能从实战当中提取出一些“干货”，进而作为实验室数字化建设相关工作人员的实际操作手册

大学语文

《大学语文（第3版）/新世纪高职高专公共基础课系列规划教材》共三篇，即文学赏析、应用文写作、口语技能训练。编者们本着适用、够用的原则，在文学赏析篇中根据国家对高职学生传统文化教育方面的要求，精心选取了部分古今中外经典诗文，使学生在诵读赏析中了解传统文化，感悟人生；在应用文写作篇中选择了一些常用的应用文体，针对各专业不同的需求，在教学中可以有所取舍；在口语技能训练篇中，以一般口语技能训练为主，同时介绍了部分技能，方便学生制订有针对性

新编大学生心理健康:微课版

本书紧紧围绕高职大学生的心理困扰，现代社会对高职生心理素质的要求来组织内容，共12章：健康心灵,美丽人生;适应环境,做好规划;认识自己,发展自己;学会学习,激发潜能;驾驭情绪,理性生活;人际沟通,从心开始;战胜压力,逾越坎坷;美好爱情,彼此成就;绿色网络,助飞梦想;健全人格,达至整合;积极心态,成就幸福;珍惜生命,活出精彩。本教材把“课程思政”融入到本版教材中。坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，把“立德树人作为教育的根本任务”，“

高职美育教程

本教材根据高职院校人才培养目标要求，本教材设计了10个方面的专业艺术审美模块，培养学生对科技美、设计美、建筑美、礼仪美、文学美等美的诸多形态的审美能力。在体例的设计上，分为“美的认知”“美的欣赏”和“美的实践”三个模块,通过知识学习、作品欣赏、艺术实践等方法，结合了大量的案例，引导学生了解不同艺术门类的基础知识，提升审美素养和人文素养,既有美育的基本概念和审美的基本理论,又安排足够的审美体验和美育实践环节...

ICT职业素养训练:微课版:心态篇

《ICT职业素养训练(心态篇)》可作为高校ICT专业的职业素养或专业课程的教学用书，也可作为新人职前职后培训的参考用书，还可作为教师、培训师备课的参考手册来使用。 本教材是“ICT职业素养训练”系列教材的第二册，编者基于多年的ICT行业项目管理经验、人力资源管理经验和高校就业工作经验，查阅大量研究资料编写而成。 本教材属于个人“战略”层面需要的知识和思考，共分为五章。第一章着眼于重温科学的世界观、人生观、唯物辩证法

ICT职业素养训练:微课版:职场篇

着眼于培养职业化、落地于正确地做事。第一，要严格遵守规章制度，并学会做人、做事。第二，职业化是正确做事的基础的意识。第三，要尊重主管，以正确的方式接受任务。第四，从制定计划到迭代推进工作，再到兑现承诺、对结果负责。第五，通过培养战略思维、发展他人、关注组织等满足更高层次的需求。每章节按完成任务的形式开展，以活动为主、讲解为辅的方式引导学生的学习兴趣，随着各章节任务完成输出，从而达成最终的素养训练目标。按新基建下企业ICT人才素质要求，

新时代高职学生劳动教育教程

本教材共分成四个模块。模块一：认识劳动。本模块主要介绍马克思主义劳动观、黄炎培劳动教育思想、中国特色社会主义劳动教育观及新时代加强劳动教育的意义。模块二：崇尚劳动。本模块分析了劳动精神、工匠精神、劳模精神，介绍了生活技能、职业技能、社会技能，并结合案例，引导学生在校园生活中、实习实训中、社会实践中养成良好的劳动习惯。模块三：尊重劳动。本模块从“职业无好坏之分”“劳动无贵贱之别”“劳动应持有的态度”等方面，诠释了“劳动光荣、劳动伟大”的

心灵手巧:大学生心理健康教育

本书立足新时代大学生心理特点和发展规律，以“理论够用、注重实践”的原则，从“健康人生 从心开始、 悦纳自我 完善人格、驾驭情绪 快乐生活、激发潜能 有效学习、与人为善 和谐相处、真诚相待 邂逅爱情、理性规划 轻松职场、珍爱生命 战胜挫折、绿色网络 美化心灵”九大方面帮助学生掌握心理健康知识和技能，树立正确健康的自我认识及情感观念，提升人际交往能力，树立自助互助意识，学会理性地面对挫折和困难。本书在培育学生心理素养的同时引领他们

社交礼仪

亚里士多德曾说过：“一个生活在社会之外的人，同别人不发生关系的人，不是动物就是神。”社会交往必须讲究一定的礼仪规范，在校大学生即将步入社会，在不同范围内与不同年龄、不同阶层人士交往，不仅应有心理上的准备，更应学习社交礼仪知识，锤炼社交礼仪技能。《社交礼仪（第四版）/“十二五”职业教育国家规划教材》为有效培养高职学生社交礼仪技能而编写，是国家示范性高职院校优质核心课程建设配套教材，体现了高职课程教学内容与教学方法改革的最新成果...

管理教育中的案例教学法

这是一本关于管理案例和案例教学法的书，书中对于管理案例、案例采编、案例教学、案例库管理等方面都做了系统的介绍和讨论。对管理案例和案例教学法有兴趣的教师、学生、企业管理者等人士都是本书的读者。本书的关键词是管理案例。作为一种教育模式，本书关注管理案例教学法在管理教育中的价值和应用...

文化经济学的“一带一路”

本书共18个部分, 包括打通发展“痛点”, 仰望人文“高点”、国际秩序变化与中国对外战略, “一带一路”要打造人文格局、让中国文化“行走”起来、“一带一路”要精准发力、“一带一路”要有标志性项目等...

辽宁省优秀教育课件案例集(初中版)

本书共分为语文、数学、英语、信息技术、美术、音乐、物理、地理、生物九部分, 主要内容包括: 济南的冬天、苏州园林、回乡偶书、喂 —— 出来、细柳营等...

2016年.秋-形势与政策

《大学生思想政治教育丛书：形势与政策（2016年·秋）》分为两大模块，在阐述形势与政策的同时，又对当前的热点和难点问题进行深入的解读，加强了对学生的国情教育；在形式上，进行了创新，做到每个专题都有链接，解读，同时对国内外近1年发生的大事件进行详细的梳理，语言生动，更加贴近大学生的实际，具有一定的感染力和可读性...

(普通高校)大学生创新创业指导教程

《大学生创新创业指导教程(微课版)》系统地介绍了创新创业所需的关键知识，诠释了创新创业勇气、智慧和行动，帮助大学生创业者掌握创新创业规律并指导实践。　　《大学生创新创业指导教程(微课版)》共包括十个项目，分别为创新创业时代、创新创业素质与能力、创业机会、创业模式和选址、创业团队、筹集创业资金、创办一个企业、经营一个初创企业、创业风险、创业实跋...

现代礼仪教程第二版

《现代礼仪教程（第2版）/新世纪高职高专公共基础课系列规划教材》作为反映高职教育教学改革新理念的新型实用教材，是按照项目导向、任务驱动、理实一体、突出特色的原则进行课程开发的有益尝试。《现代礼仪教程（第2版）/新世纪高职高专公共基础课系列规划教材》的内容是根据企事业单位日常交际活动所涉及的各方面礼仪而设定的，分为导论及个人形象礼仪、日常交际礼仪、沟通交流礼仪、商务活动礼仪四个项目。每个项目下设若干个任务，包括仪容礼仪、仪表礼仪、仪

高职生心理健康教育

《高职生心理健康教育》是依据《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》，并结合高职生的心理特点和心理需求编写而成的。《高职生心理健康教育》内容涵盖了走进心理健康、完善自我意识、塑造健全人格、打造学习人生、积极掌控情绪、学会人际交往、培养爱的能力、珍惜热爱生命等内容。《高职生心理健康教育》采用高职生喜爱的“引言—故事导入—知识学习—心理实训—心理测试—习题测验—心灵感悟”的呈现方式，帮助高职生不断认识自己，为顺利完成学业、适应

教育心理学(第二版

本书共分十五个学习情境，内容包括认识教育心理学、掌握小学生的心理发展特点及其教育含义、理解并运用学习的基本理论、掌握并运用学习动机理论、掌握并运用学习的迁移理论、掌握促进学生知识学习与保持的方法、学会促进学生技能形成的方法、理解与运用学习策略、培养学生问题解决能力与创造性、培养学生良好的态度与品德、掌握心理健康教育的基本方法、掌握教学设计的策略、掌握课堂管理的方法、学会进行教学评价、形成良好的教师心理...

百周养成.终身德育:新时代大学生素质教育读本

本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以终身德育为理念，以“立德树人”为根本，结合厦门兴才职业技术学院大学生思想政治教育实践，通过设置养成教育课，以学生在校3年108周的主题教育活动为线索，将教材分为三部分：百周修身篇—明德修身，志存高远( 何为大学 大学何为、 中国梦 我的梦、 树立正确的价值观、科学信仰 、安全首位、亲情账 两地书 话人生 、 大学生导师制 、学雷锋 树新风 、 绿色家园 、缅怀先烈 致敬英雄、 劳动

绿色发展及生态环境丛书·绿色化价值取向之绿色教育

当今社会处于一个变革的时代，经济和社会都在急剧转型，各种教育改革也纷至沓来。这一现实情况冲击着传统思维主导的教育方式，促使人们开始重新思考与发掘教育内在的意义，绿色教育应运而生。　　《绿色化价值取向之绿色教育/绿色发展及生态环境丛书》在对绿色教育的提出背景与概念内涵进行剖析的基础上，着重探讨了多方社会力量在绿色教育中的具体作用和实践路径，以期为绿色教育的未来发展奠定基础...

社交礼仪:微课版

本教材立足以职业素质为基础的全面素质教育和素质培养的根本，培养学生学习知识、培养能力与体验情感的能力。教材共4篇10个项目：求职篇——求职准备礼仪、面试环节礼仪、面试跟进与查询礼仪；入职篇——职业化心态塑造、职场交往礼仪；履职篇——职业化形象塑造、会晤接待礼仪、主题活动礼仪；进修偏——跨文化礼仪礼俗、形体训练与社交舞蹈礼仪...

简笔画基础与应用

本书着重进行简笔画的基本技法训练以及简笔画的应用，使教材更贴近学前教育和小学美术教育教学的实践。在教学内容安排上，摒弃了以往传统的学科体系，设计了两个教学模块，每个教学模块根据实际教学的需要，对繁冗和无关紧要的理论不做介绍，着重强调实用性和操作性。在教材内容安排中，通过对简笔画核心技法的梳理和简笔画教学、生活实际应用的开发，将技法教学内容与实践应用结合起来，并在具体的实训练习中有明确的训练任务、考核方式以及实施流程，突显专业技法与实践

乐理与视唱教程(第二版)

“乐理与视唱”是学前教育专业和音乐类专业的重要基础课程。乐理与视唱两者密不可分，在教学中相互渗透、相互补充。为满足广大高职院校培养综合型音乐教育人才的需求，《乐理与视唱教程（第2版）》更好地将乐理与视唱的知识进行了融合，以调动学生的学习兴趣，提高其学习效率。　　编者本着由易到难、循序渐进的原则进行编写，让学生能更多地进行乐谱练习，从而在接触大量优秀曲目的同时获得艺术上的熏陶。我们希望这《乐理与视唱教程(第2版）》能为视唱练耳教师提

学前教育英语

全书共十个单元，涉及学前教育概述、儿童学习和发展、语言能力发展、班级管理、学习评价、教育环境设计和教育技术方面的理论和实践，其中儿童语言能力发展为全书重点，儿童听、说、读、写能力发展各设计了一个单元。教材灵活设计教学任务和项目。每单元所有部分均采用任务型教学设计。根据主题，每单元都有一个小项目训练，此项目以分析案例、设计教学大纲、设计教学活动和方案等学前教育行业一线工作为主，结合教学大纲和教案写作，有助于潜移默化地形成“以学生为中心”

什么是民族学?

《什么是民族学？》是一种通俗读物，这本书中，我们通过一位中学生和民族学博士的对话，简要地讨论民族学人类学学科的基础知识与研究方向，阐释生态人类学（民族学）、环境人类学（民族学）、象征人类学（民族学）、身体人类学（民族学）及发展人类学（民族学）等分支学科关注的现象，回答民族学学习中遇到的疑难问题...

什么是教育学?

本书从医学概说、医学的起源与发展、医学的分支、医学生的成长、医者的修炼五大部分进行了介绍，引领读者全面完整地了解医学。今天，随着科学的发展、知识信息的增加，人类越有可能处于一种迷失的状态，这种迷失状态与知识信息靠前匮乏时的困惑有某种相似性。所以，为了“拨开云雾见天日”，准确、简洁、完整地把对医学的认知奉献给读者，就是我们的目的和初心...

什么是社会学?

本书介绍了与社会学研究相关的内容、领域和职业选择等，解析社会分层，促进社会流动与社会公正。本书带你一起发现社会问题，提供社会政策建议。本书通过优选化思考，本土化行动，从而推进人类命运共同体建设，为培育社会学趣味或社会学研究开启了一扇灵巧之门。文字通俗易懂、朴实有华...

职业发展与就业指导

本教材从不同方面和角度，对大学生的职业发展和就业指导进行了全面系统的研究和阐述。教材共九章： 章对大学生的就业形势、就业政策做了详细解读，探索提升毕业生就业能力的若干途径和方法；第二章和第三章从就业准备的角度，进一步帮助毕业生认识职业世界，找准职业发展方向，为进入求职阶段做好准备；第四章至第六章重点介绍求职材料的撰写和面试技巧、求职礼仪等内容；第七章介绍浙江金融职业学院 具特色的订单培养模式；第八章着重介绍就业相关的法律法规；第九章侧

幼儿歌曲弹唱

本教材内容包括：大调式幼儿歌曲的弹唱，小调式幼儿歌曲的弹唱，不同伴奏音型在儿歌弹唱中的运用，无旋律伴奏在幼儿歌曲弹唱中的运用，幼儿歌曲弹唱的前奏、间奏和尾声，民族调式幼儿歌曲的编配，幼儿歌曲弹唱的综合实践训练几大模块。本教材大量地选用了现今大连市各幼儿园使用的教材中的儿歌。通过将这些歌曲按照不同的拍子、调式、调性的分类按七个项目进行编写。每个项目中有三个任务。每课内容由“我的目标”、“知识储备”、“我学学”、“我试试”、“我的成果”这

新编大学生心理健康

本书紧紧围绕高职大学生的心理困扰，现代社会对高职生心理素质的要求来组织内容，共14章：概述、心理适应、自我意识、职业生涯规划、健康人格、学习成才、人际交往、恋爱与性、绿色网络、情绪管理、挫折应对、珍爱生命、爱与感恩。针对性强。本教材以高职学生为研究对象,根据高职生的心理发展特点和心理素质量身定做。前瞻性。高职学生面临的更多是发展中的共同的课题，因此，应关注高职生这个群体而不是这个群体中的极少数人的心理问题或心理障碍，应以预防为主，因此

现代实用礼仪

本教材主要以礼仪基础知识为主，按照情景导入知识详解案例分析等环节剖析现代实用礼仪的种类与特点，使学生学有所用，学有所成，有助于提高学生的人际交往能力，为进入职场做准备。本书是新世纪应用型高等教育基础类课程规划教材，适合各个专业学生使用。本选题紧扣时代脉络，为大学本科生提供全面完整的礼仪规范书籍。本教材共9章：礼仪概述；形象礼仪；社交礼仪；职场礼仪；宴请礼仪；会议礼仪；校园礼仪；宗教民族礼仪；涉外礼仪。并包含答案...