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本书共分为四个部分,主要内容包括:一轴四馆;国家及地区馆;企业馆;城市最佳实践区及其他...
本书从人的自由全面发展、以人为本、人人共享的新的理论高度,对全球化做了本质规定和方向判断,从而对解决什么是全球化这一重大历史课题做了有益的探索。在分析了全球化理论流派、发展历史、科技、经济、文化、政治、问题、治理、价值、道路等各方面的内容之后,第一次创立了全球学这门新学科,提出了18个方面的新理论...
《未来学》张继泽,作者用33年的业余时间研究未来学,并用18年的时间写就本书,用马克思主义的立场、观点和方法来知道未来学的研究,结合中国和世界情势,为建立中国羊绒衫的未来学科学体系做出贡献...
文化传承与创新是高校的重要使命,加强校园文化建设、推进文化育人工作,对于全面贯彻党的教育方针,营造良好的育人环境和文化氛围,提升学校思想政治工作质量,推动中国特色社会主义文化繁荣兴盛,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有十分重要的意义。 高校要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实立德树人根本任务,坚守为党育人、为国育才,培育和践行社会主义核心价值观,坚持以文化人以文育人,增强文化自觉,坚定文化自信
★随水是一名文化研究者爱好者。他为了体验和观察不同文明,旅居了许多国家和地区。 在印度旅居期间,他深入印度各个角落,详尽了解印度的风土人情、历史、饮食、建筑……并一一记录,最终汇集而成本书。 ★作者将通过《在印度看印度》一书,把你带临印度现场,让你感受一个真实的印度。 ...
孙国强编著的《全球发展学》所阐明的不仅是一般哲学意义上的发展,而且更是在这样的意义上,从全球最根本的动力——经济增长的发展入手,来观察和剖析人类社会的发展历程;从这个历史发展进程阐明各种不同的发展观;从这些不同的发展观中提炼出当代和未来全球新的发展观。当然,这包括了对所有发展观的批判,扬弃,兼蓄并收,否定之否定,从而创立了新的全球发展理论。本书的研究是把什么是全球发展,为什么要全球发展,怎样推动全球发展,全球发展的目的是什么作为历史和
本书以师生对答的形式对马克思主义哲学的基本问题进行了探讨和阐发...
贝塔斯曼是创造力与创业家精神的代名词,为优选客户带来很好的媒体服务与创新解决方案。本书讲述德国贝塔斯曼家族企业从一个默默无名的书店发展到优选靠前的媒体巨擘,乃至世界五百强企业的传奇历史。这个家族企业成为靠前化集团的辉煌历史却是由摩恩家族在幕后掌舵。能继承这个媒体帝国的家族是什么样的?本书将让我们了解到摩恩家族和贝塔斯曼企业,了解到这个以隐秘方式统治我们的媒体帝国,以及我们生活的媒体社会...
本书主要讲述了从19世纪末至21世纪初德国钢铁工业巨头蒂森家族的发展历史,主要包括:蒂森家族的企业经营、收藏爱好、与纳粹的纠葛以及家族成员之间的矛盾纠纷这几个方面。书稿的结构是以时间为序、根据家族世代将全书划分为三个部分,分别以奥古斯特?蒂森、弗里茨?蒂森和汉斯﹒海因里希﹒蒂森-博纳米萨祖孙三人作为各部分的中心人物来进行叙述。全书在讲述一段辉煌的家族创业史的同时,也表达了作者对蒂森家族悲剧命运的遗憾与反思...
本书延续前五辑的风格和体例,将贵州的文化老人作品作了一次全面的梳理。此册《微波楼》为王萼华先生的文集,收录我省著名的文史学家、诗人、书法家王萼华先生的诸多作品,对王老先生几十年来在文史、诗词、书法、教育等领域的成就有全面、翔实的概述,为了解、学习王老先生的思想及文学提供了详实的资料。从中,我们不仅能了解王老其人,更能全面深入地发现其作品中蕴含的文学底蕴与文学修养...
传统出版,是“以图书为载体传承文化、传播知识”,数字出版,是“云上存储、网上出版、屏上阅读”,大数据出版,是“把有用的知识以适合的形式推给需要的人”,人工智能出版,是“通过智能化载体(音箱、机器人等),为用户提供高质量的交互知识服务”。 在传统出版仍然占有重要地位,数字出版快速发展,大数据出版、人工智能出版已经提上议事日程的今天,本书作为贵州出版集团中央文产项目“国家出版业大数据应用服务重大工程(试点)”的理论研究成果,编写完成“关
本书收录有《老秤上的“星文化”》《老子的善道文化系统架构》《中国传统文化视野下党的核心价值观》《中华美德与社会主义核心价值观》《诚信是中华民族立身之本》等文章...
本书以病理心理学作为分析的基础,同时也借用社会学、行为学、医学、生理学等研究的成果作为观察平台,以全新的视角对作为个体的人与作为群体的人的本质、人格、本能、意识、行为、情感、价值、需要、信仰等进行了深邃的分析, 令人信服地阐释了不少一直困扰我们的与人的生存和环境密切相关的重大问题...
本书系著名人类学学者流心在广东中山大学的四次讲座的结集。作者从人类学之现状与未来、人类学思想史的开头与结尾、“田野”思想内涵之演变等方面, 对人类学, 以及对人类学源头及可预见之未来进行深入浅出的阐释, 内容涉猎广泛, 有助于读者, 尤其是从事人类学及相关领域学习研究的读者, 对人类学学科之流变有一较全面的了解...
本期《文化遗产关键词》以“民族遗产”作为条目主题,结合学术理论与实践,着重梳理与论述我国各民族极具代表性的遗产条目,如“阿依特斯”“端砚”“徽派建筑”“刘三姐”“生态博物馆”等。我国各族人民在悠远漫长的发展历程中,沉淀与存续下了璀璨丰富的文化遗产,这些遗产不仅是各民族认同的重要依据,也是维系群体内部成员亲密关系的纽带...
面对生活中的重重压力,本书作者也曾被负面情绪淹没,不知所措。在爬出人生低谷的过程中,她意识到有一系列坏习惯破坏着很多人的生活,并将其分门别类,整理成书。 本书用洒脱、幽默的语言,一针见血地指出了14个人们最常见而又不自知的自我毁灭行为模式,即内心的自我批评、孤僻、麻木机制、与他人比较、自毁、冒充者综合征、讨好别人、完美主义、故作坚强、过度控制他人、灾难化思维、归咎于人、装作无所谓、过度成就等,并根据每一种行为提出直接、具体的建议和解
本书作者格茨?维尔纳先生在29岁时实现了自己的梦想:他排除了一切异议,开了自己的家日化卫生保健品平价超市。这在当时是一个起着变革作用的理念,这个理念使他一方面遭到了行业同僚的批评,而另一方面却受到了消费者的欢迎。随之而来,他的分店一家接一家地开业,今天,在欧洲范围内,他拥有超过两千家分店。作为年轻的创业者,他就接触到了人智学理论,在随后的岁月里,人智学成为他的思想基础:人是为企业而存在还是企业为人而存在?他很快找到了确切的答案:没有人
本书为作者彭兆荣多年来学术论文的集合,以民族文化、旅游文化等为基础,展现不同民族、不同地域间的人类学方面的文化差异...
本书针对心理学所面临的危机,旨在表明,人作为自以为是的自然征服者,其努力应该受到限制;自然的和人造的东西之间比例应当恰当,评价也应平衡。 同时,作者认为,承认且接受无理性因素作为人类生活的重要构成成分应得到足够的重视。 全书涉及哲学、人类学、宗教学、文学、语言学及心理学等领域的发展过程,即西方文化的方方面面,也包括了与东方文明的对照,充分展现了兰克的渊博知识和独到见解。...
本书分为贵州地方文化考察、知识分子精神史研究两部分,其收录的文章有:《鲁迅思想的独立自主、无以归类性——对鲁迅的一个基本认识》《有意味的参照——周氏兄弟道路的相通与相异》《北京大学教授的不同选择——以鲁迅与胡适为中心》《“流亡者文学”的心理指归》等...
任何人在一生中都迟早要面临性的问题,都不可避免地要产生各种性心理活动,因此性和性心理研究理应是人对自身认识的一个重要方面。弗洛伊德和埃利斯以各自丰富的研究成果奠定了现代性心理学的基础。特别是埃利斯,他的七卷巨著《性心理研究》被认可是这一领域中很很好不错的经典著述。这本《性心理学》就是他在《性心理研究》基础上改编而成的,是为非专业研究人员编写的一本浅近易懂然而又不失系统全面的性心理手册...
记者张兴军行走于中印两国之间,目睹真实的印度与国内流传的印度之间的巨大差距。在印期间,他经历了印度的大选,新冠疫情的暴发,中国企业在印度的蓬勃发展;造访了印度社会的各个阶层:从路边小贩、出租车司机、工厂老板,到教师、学者、电影明星,还通过在印华人的视角,提供了一个中国人眼中真实的印度,见证了古老的大国在现代化的高速发展下的断裂与新生。 对于中国人来说,这个邻国与自己的国家有着诸多的相似之处:有着悠久的历史文化,庞大的人口数量,可
你是否曾感到巨大压力,并因此失去思考能力或遗漏一段记忆?失眠已经很恼人了,大脑却在你准备入睡时不受控制地转得飞快?你会无缘无故地感到疼痛吗?你是不是渴望一个亲密的拥抱? 如果你有以上或类似的经历,是时候坐下来好好探索一下自己的身心状态了。心理创伤、焦虑、疼痛、对抚摸的渴望并非虚无缥缈,一切都与社会环境、个人经历和大脑的工作机制有关。本书旨在用一种不那么令人害怕的方式——插画,来讨论这些心理健康问题与生理症状的关系,你可以通过图片了解
颜色是生活的伙伴,能帮我们赶跑坏心情,成为更闪耀的自己。 烦乱时,穿一袭生菜绿的连衣裙,让摇摆不定的心回归平静;焦急时,骑蒂芙尼蓝自行车出去兜兜风,换一种心情重新投入忙碌的工作;混乱时,将桌面布置成蓝白相间的海滨风格,让杂乱的思绪慢慢清晰;犹豫时,在房间里摆放一些橙色鲜花,让心智在潜移默化中逐渐坚定;紧张时,给自己涂上鲜红的指甲油,打造出女王气场;消沉时,用茶色锅慢炖一碗热气腾腾的汤,为自己续上温和又强劲的能量…… 不管是衣物、妆
说到焦虑,大多数人都避之唯恐不及。我们认为是焦虑给我们压力,让我们失眠,一步步破坏我们的生活,于是想方设法地去抑制它、摆脱它。而在本书中,世界著名神经科学家铃木温迪博士却试图带给我们看待焦虑的另一种视角一种能赋予我们更多力量的新视角。 通过从进化的角度对焦虑进行研究,铃木博士发现,焦虑从本质上讲,是人类在遇到负面刺激或压力时,大脑和身体被唤醒和激活的状态。这种状态可以让我们具有爆发力,在面对危险时快速脱身,保护自己和后代。所以,焦虑不
本书的内容主要包括创新理论、创新教育资源和创新案例。创新理论是我校根据时代要求和学生学情,经过多年实践验证,已形成的《普通高中技术课程生态圈的构建与实践》的教育教学成果。创新教育资源主要是以培养和提升高中生的创新能力和创新思维为目的,学校汇编了以培养学生的创新意识、打破思维定势、学会创新思维原理和创新技法、挖掘创新潜能等方面的校本教材和课程方案。图书以课程引导力为核心,围绕校长课程领导力、教师课程知行力、学生课程学习力三个方面,每个方
本书是青少年速读训练课程专家郭亮老师关于速读记忆训练方法的成果总结。阅读的速度对于信息爆炸的当下有其需求的迫切性,只有掌握了正确的阅读及记忆法则,才能更多地汲取知识养分。郭老师总结15年来青少年阅读课程的教学经验,在书中讲授主动阅读、整书阅读、主题阅读、时间管理、预习法、体裁阅读法、黄金解题法等阅读方法,旨在帮助读者提升阅读的记忆力、专注力、理解力、逻辑力、赏析力、应用力等核心能力,从而改善学习效率,以从容的姿态面对升学考验及信息时代
害怕冲突是人之常情,为了避免冲突,我们常常忍气吞声,委屈讨好对方,或把自己封闭起来。但回避冲突不仅换不来和谐的人际关系,还会在自己的内心发动战争,让自己置身于尴尬、愤怒、委屈、恐惧、后悔的狂轰滥炸中。因此,我们需要敢于直面人际交往中的各种冲突。 在本书中,作者将心理学、神经生物学和人际动力学等学科编织在一起,通过生活化的案例、亲身经验以及各种行之有效的工具,向读者展示了,如何在不委屈、不内耗的情况下,解决因意见不合、童年投射、安全感
梁实秋
刘争争
宋瑞祥 著
老王子
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
汪曾祺
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