这样学习才高效/杨慧琴

"如何从“倒数”逆袭为年级前列？如何从普通高中考入985？ 如何从985保送进北京大学？如何才能实现考试开挂，弯道超车？ 你在学习路上遇到的所有问题，都能在本书中找到答案。 作者提出，不会学习的关键在于无法掌控学习黑箱。她结合自己从“倒数”到北大的经历，讲述如何从学习目标、学习计划、向上管理、学习环境、思维模式、学习效率、备考方案等方面入手，倾情传授可以实现弯道超车的30个高效学习方法，从而实现学习能力的全面提升。 只要用对了

不完美小孩:儿童自我成长课程

本书叙述了杭州市政苑幼儿园“儿童自我成长课程”的生成和发展的过程，讲述幼儿园中发生的若干个“不完美小孩”的故事，呈现出孩子们天然的、本真的特点和气质以及幼儿园教师对孩子的尊重。本书通过一个个鲜活的案例，描述幼儿园管理者和教师真实面对孩子的本原特质，尊重每一个孩子自我成长的过程，陪伴孩子一起探讨、一起游戏、一起体验，支持孩子们实现自己定下的小目标，帮助孩子在活动中慢慢认识自己，发现自己，挑战自己，做更好的自己...

发展心理学

全书共分十章，前两章是研究发展原理，并评价诸多心理学派关于心理发展规律的理论；后八章则系统地论述个体心理各个发展时期的牲。当然，发展心理学研究发展心理的原理和研究各年龄阶段心理牲是相互交叉的，在本书中，这种思想亦一以贯之...

罗宾逊谈教育的使命

《罗宾逊谈教育的使命》是享誉优选的教育家、播放量排名①位的TED演讲人肯·罗宾逊爵士，留给世界的暖心之作。《罗宾逊谈教育的使命》汇集了肯·罗宾逊爵士所有的教育理想，是他在生命结束前的那几年，为所有关心教育和人类未来的读者带来的一份盛筵。 肯·罗宾逊爵士提出，作为人类，我们是靠想象力创造了我们所生活的世界，同时也是想象力为我们提供了创造的力量，依靠想象力，我们才能发挥出未知的潜能。 本书共分三个部分。第①部分讲述了人类区

如何让孩子爱上学校

有这样一所学校： ? 他们从平凡普通到颇受欢迎，最后备受哈佛青睐； ? 他们的学生从“问题学生”变成别具创造力和批判性思维的学生； ? 他们不挑生源，没有标准化考试，大学录取率高出全美平均大学入学比例百分之30； ? 他们从不强迫学生学习，却能让每个学生都发自内心的爱上学习，爱上学校； ? 哈佛教育学院每年4次访问这所学校，在他们的学生身上寻找创造力和批判性思维的起源。 这就是帕克走读学校，一所被哈佛知名教育项目“零点计划”称为理想合

元认知学习:策略、活动与课例设计

本书是盛群力主编的“新课堂学习译丛”中的一本，由两位当前美国知名的教育专业研究人员和教师培训专家联合撰写。元认知是21世纪核心素养的重要组成部分，也是帮助学生了解大脑网络和调控学习的工具。本书主要关注教师如何在课堂应用元认知教学，如制订目标、形成规划、实施课程和活动、自我监控教学及从经验中学习，以达到源源不断地提高教学有效性的目的，鼓励和支持学习者的自主学习...

海洋强国战略研究:海洋争端解决的法律与实践

“海洋强国战略研究”中的一本。本书旨在全面、系统论述海洋争端的法律解决方法及其相关问题，不仅介绍相关条约规则的内容，还插入国际判例等相关司法实践以及国家实践，重点从程序法的角度研究海洋争端解决的重要路径和关键问题...

红色引撃

从理解到行动:综合实践活动课程的区域探索

本书是综合实践活动课程区域研究课题的理论成果集，以课程理论与教学指导实践相结合，从区域课程建设的实践中提取关键元素，为读者提供完整的技术操作路径和可参考借鉴的教学指导范例...

启示未来:2019-2020新东方留学出版社

《启视未来 2019—2020新东方留学指南》由周成刚老师主编，汇编了新东方前途出国留学申请领域一线老师关于出国留学的申请指导文章。本书分别从中学、本科和研究生学习阶段，对美国、英国、澳大利亚、新西兰、加拿大及欧洲、亚洲等国家和地区的留学申请基础与策略进行了详细解析，为想要出国留学的学子提供全方位的留学指导和策略分析...

浙江省名师网络工作室应用案例选编(第一辑)()

本书精选浙江省名师网络工作室优秀案例若干, 且每个案例附专家点评。内容包括: 名师网络工作室运行管理机制探索 ; 名师网络工作室骨干教师培养机制案例等...

美国留学那些事

本书汇集了美国本科教育和申请过程中最为重要的信息和资料。书中内容包括申请规划的环节、申请季背后的故事、申请季中的家庭百态以及在美留学生或已经毕业的留学生对自己留学生活的所思所想等...

航空心理学与人因

本书主要涉及应用心理学方面内容, 着重介绍如何将心理学原理和技术应用到特定的情景和航空领域中, 内容包括航空心理学、人因以及航空系统设计 ; 人员选拔 ; 训练 ; 应激、个体反应和绩效 ; 文化、组织和领导力 ; 航空安全等...

脑与商业活动:卓越领导者的神经科学:the neuroscience of great leaders

商场如战场！商业活动及其领导和管理过程充满了机遇与挑战，是一种高级的智力和情绪活动，需要参与者的大脑处于高速运转状态。 本书介绍了积极思维和社会智力背后的脑科学原理，以及领导者身上一些看似无形的特征（如创新、直觉）背后的脑科学知识，分析了为什么脑科学有助于提升管理训练的效率，提出了针对各个脑区（思维脑、情绪脑、行动脑等）的管理训练策略，从大脑加工的角度探讨了应该如何借助脑科学知识进行管理训练。 全书论证严密，阐述透彻，实用性、操作性较

教育的智慧:写给中小学教师

《教育的智慧：写给中小学教师》修订版既为教师的成长与发展提供了科学依据，也为学校教育工作者提供了实践指导。 本书从教师职业的价值、教师的素质、学生的特点、智育与德育、建构各种学科能力、探索德育中品德形成的机制、班主任工作、非智力因素的培养、做学生的保健医、全面发展和学有特色以及投入到教育科研中去等诸多方面，向我们展示了新世纪教师的推荐素质，并明确提出了“发展学生的智力与能力”，应该从培养思维品质入手教师参加教科研，是提高自身素质的重要

飞蝗物语/创新报国70年大型报告文学丛书

本书以报告文学形式，讲述以马世骏、陈永林等为代表的中国科学院动物研究所的专家们，在洪泽湖、微山湖等蝗灾多发地区开展灭蝗研究和实践的故事。他们用勤奋和坚守，谱写了一首首动人的治蝗之歌。全书详细讲述了“治蝗群英谱”中各位科学家的生平事迹、思想、成就以及后人对他们的评价，展现了我国一代又一代科学家治理飞蝗、造福全人类的传奇人生和科学报国的伟大精神。在这个拥有漫长农耕历史的国度，蝗害不再是黑暗梦魇...

国事橡胶/创新报国70年大型报告文学丛书

20世纪60年代，中国还是一个依赖橡胶进口的国家，要用20吨大米才能从国外换回1吨橡胶。橡胶是国家不可缺少的物资，从一双胶鞋到汽车轮子；从一根导体线到工业大车场；从战略装备到人造卫星等，都要用到橡胶。在中国急需橡胶而又急缺橡胶的情况下，以周望岳为首的一群科学家研制出了处于靠前地位的橡胶工业新技术产品——顺丁橡胶，为国家创造了巨大财富。作者以定制史料，次多方面揭秘顺丁橡胶研制背后鲜为人知的故事，颂扬我国科技工作者为橡胶事业做出的巨大贡献

美国研究生理工科申请指南

《美国研究生理工科申请指南》是由新东方教育科技集团首席执行官周成刚主编、新东方多位资深留学专家联袂打造的一本实用的留学指南类书籍。书中为广大学子提供了美国热门理工科的专业信息，着重介绍了美国排名前80位的工程学院。本书凝结了新东方名师多年来积累的美国理工科研究生申请的宝贵经验，讲述成功案例，分析并提供切实可行的申请策略，为有志于美国硕士、博士申请的中国学子指点迷津...

大地无疆/创新报国70年大型报告文学丛书

周立三院士是自然资源综合考察、农业区划以及国情分析研究的开拓者和奠基人之一，是科学工作者的楷模，是一代地理学宗师、杰出的具有战略眼光的科学家。本书以中国科学院南京地理与湖泊研究所名誉所长、我国有名地理学家周立三一生的科学研究为线索，抒写了他以赤诚的爱国之心，无私地献身科学事业，做出很好贡献的辉煌事迹，颂扬以周立三为代表的中国地理科技工作者血乳大地、科学报国的科学精神...

钟情一生/创新报国70年大型报告文学丛书

本书以中国科学院成都生物研究所几代人数十年来致力于中国两栖爬行动物研究这一事迹为蓝本，围绕以费梁、叶昌媛为代表的三代两栖爬行动物科学家展开叙事，描述我国两栖爬行动物研究从空白到结出硕果的艰难且漫长的历程。作者深入采访，并结合大量资料，将复杂的现实背景、众多的事件、几代科学家的努力，一幕幕不断推进，如同一部纪录片展现在读者面前。作品情感真挚，体现了科学家永无止境探索未知真理的情怀和默默奉献的精神...

大对撞/创新报国70年大型报告文学丛书

有名画家李可染先生曾为科学对撞作画，题为“核子重如牛，对撞生心态”，画面上两头壮实的公牛肌肉紧绷，拼足了浑身气力低头对撞，似乎刹那间就会火花四溅。北京正负电子对撞机，是我国台大科学装置。它的出现，标示着从一个贫弱的旧中国到富强的新中国，从一个奋发向上的大国到世界强国的艰辛历程。经过中国科技人数十年的很好努力，这一大科学装置成为中国继原子弹、氢弹、人造卫星之后，所取得的又一伟大成果，是中国科技发展一个标志性的科研项目，在世界高科技领域占

美国公共学校种族隔离的终结

《美国公共学校种族隔离的终结》在研究过程中还使用了个案研究法。个案研究法是社会科学研究中广泛使用的一种研究方法，通过对典型的个案进行细致的研究与分析，从而增加研究的丰富性。本书所涉及的是20世纪五六十年代布朗案的审理和实施过程，在研究南方各州对布朗案判决的大规模抵制时，本书具体考察了阿肯色州、弗吉尼亚州、阿拉巴马州等地对布朗案的反应；此外还考察了不同阶层的南方白人，比如国会议员、州长、普通民众对布朗案的态度和言行。通过对这些有代表性的

拖延心理学

你是不是经常在日常积极向上和日常丧之间摇摆？ 你是不是经常等到deadline到来前才发现自己还什么都没做？ 你是不是经常明知还有很多很多工作没做完，却仍然一直在刷手机？ 你是不是经常对失败的结果感到恐惧，宁愿拖着不做来逃避？ 你是不是经常因为拖延的习惯不断自责，下定决心要改变，下一次却还是老样子？ …… ● 从学生到科学家，从职场新人到商界大佬，从家庭主妇到艺术家，都会受到拖延的影响。简·博克和莱诺拉·袁基于他们备受好评

活出最乐观的自己

● 《活出很乐观的自己》是积极心理学之父马丁·塞利格曼扛鼎之作，是央视《读书》栏目连续五天力荐的作品，是告别抑郁，从根本上改变悲观人生，提升幸福感的推荐阅读作品。 ● 全书分为三个部分，Di一部分探讨了人们为什么会抑郁；Di二部分讲述了乐观的人具有哪些优势？第三部分探讨了人们应如何从悲观思维转变成乐观思维。塞利格曼认为，乐观思维可以帮助人摆脱抑郁、正视挫折、改善健康状况，而通过运用“ABC”模式，你就可以习得把悲观思维变成乐观思维的

高考法律问题研究()

本书以高考涉及的法律问题为研究对象, 对高考中的各项权利和权力进行专门解读, 对高考移民、异地高考、少数民族招生、残疾人招生、考试法建设等问题加以研究, 为高考改革提供参考借鉴...

教师大数据应用学习

胡水星、朱旭东主编的《教师大数据应用学习/教师学习与专业发展丛书》在深入阐述大数据的学习分析、数据挖掘关键技术的基础上，从网络大规模开放在线课程应用、翻转课堂教学模式运用、微课程教学资源开发、智慧教学环境构建、教师知识管理服务、开源课程个性化学习支持、社会性教学软件应用等着手，构建全书的知识结构体系，内容涵盖教师大数据学习与应用的各个方面。通过对教育教学领域的数据挖掘和学习分析可以看出，大数据不仅帮助我们找到了真正起作用的教育影响因素

2018-2019新东方留学指南 美国研究生

本书从美国留学的规划设计、申请策略、考试指导等三个角度，辅以成功案例，全面阐述美国研究生阶段留学的筹备和实施过程...

浙江教育技术史

本书从浙江教育技术工作的历史和现实出发, 着重围绕实验教学, 电化教育、教育信息化, 从总体上概述了近现代以来浙江教育技术发展演变的基本历程, 并从教育技术的学术交流、学科专业建设、远程教育发展、建设与应用、产业发展等方面深刻阐述浙江教育技术的历史发展脉络, 并深入总结了其历史发展基本经验, 填补了该领域的研究空白...

高考制度变革综论

本书收录我国高考改革稳健派代表性学者刘海峰教授近年来发表在《光明日报》《中国教育报》《教育研究》等重要报刊上的近50篇重要论文，分为高考制度新政、高考改革热点、高考改革大势、高考历史借鉴四个部分，全面论述了新时期高考制度变革的各个方面，深入阐明高考制度变革的理论，分析高考制度改革中的两难问题。书中所论注重探讨如何在高考制度设计中兼顾统一性与多样化，构建适应中国国情的、具有可操作性的以统考为主的多元招生考试制度，如何制定兼顾考试公平与区

国外高校招考制度研究()

本书以美国、英国、德国等国家或地区为例, 研究国外高校招考制度, 包括高校招考历史、现状、改革及对我国高考制度改革的启示与借鉴, 在此基础上, 归纳国外高校招考制度的发展规律、共同特点及发展趋势...

脑与阅读

《脑与阅读》是有“神经科学界诺贝尔奖”之称的大脑奖获得者、脑科学领域的大神级专家斯坦尼斯拉斯·迪昂为读者带来一场阅读、教育和终身学习的知识盛宴。 本书先为读者展现了人脑神奇的阅读能力，像拆解钟表的精密结构一样，揭示了阅读在脑中的认知齿轮，回答了“我们是如何阅读的？”这一问题。然后通过考察儿童是如何习得阅读的，向我们明示什么样的方法是科学有效的，对目前教育实践中错误的阅读学习方法进行了抨击，就“应该如何学习阅读？”给出了答案。同时，作者

高考制度变革与实践研究高考改革热点与难点问题研究/高考制度变革与实践研究

刘清华著的《高考改革热点与难点问题研究》重点研究高校招生区域均衡、异地高考、自主招生、加分政策、保送生制度等各项高考政策变革的得失成败及具体原因，为完善我国当前的新高考制度提供政策建议...

美国联邦政府干预高等教育机制的确立

美国教育变革研究丛书是张斌贤教授领导的北京师范大学外国教育史教学科研团队最新的研究成果。丛书分别从不同角度探讨19世纪末至本世纪初美国教育发展所出现的重要事件和重要问题，从不同侧面梳理和分析一百多年来美国教育的变革历程。该丛书不仅具有较高的思想性和创新性，还具有传承价值和社会效益，在国内教育学界产生了较为广泛的影响，是国内近年教育史的代表性作品之一...

真实的幸福

● 《真实的幸福》是积极心理学之父马丁·塞利格曼的集大成之作，是央视《读书》栏目连续五天力荐的作品，是每一个人提升幸福感不可不读的经典作品。 ● 过去的几十年，心理学只关心一件事，那就是心理疾病，而且做得不错——我们可以对抑郁症、精神分裂症、酗酒等问题做出很好精准的描绘，并且已经有很多心理疾病可以通过药物和心理治疗的方式进行有效医治。但是，谁都不愿意糊里糊涂地度过一生，我们更需要的不是一天天地减少痛苦，而是找出自己的优势和生活的意义，

每个词语都是一只歌唱的小鸟

本书内容包括: 寻找我的语言 ; 语言教师 ; 语言决定人格 ; 诗歌奇才 ; 闪电的自白 ; 精准语言 ; 回归母语的非洲作家 ; 冰岛姓名 ; 死而复生的语言 ; 法兰西学术院的英国人 ; 受限写作工作坊等...

教育现代化与国家竞争力

本书运用多种数据模型，从教育和国情研究的视角，聚焦教育竞争力与国家竞争力、教育与中国现代化两大主题，宏观解读中国的教育竞争力。本书具有较强的现实指导作用，也在某种意义上成为一份“行业分析报告”。作者结合近期新的数据报告，较为宏观地分析了教育竞争力领域的研究现状，对当前这一领域研究中的几个空白点，如教育对国家竞争力的提升作用展开了较为深入的阐述。在国家竞争力的评价方面，目前的数据指标和排名难以显示教育在国家竞争力提升中所占的分量，学者也

小鬼来当家——幼儿园小树林课程

本书介绍了杭州市新城幼儿园从儿童立场出发，基于《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园指导纲要（试行），经过4年积淀所开发的幼儿园小树林课程。该课程以项目学习为主线，表现为“4T”课程板块与“3W”课程实施路径，被评为浙江省精品课程。本书从课程整体概貌、园本研修支持、项目故事案例以及儿童图画故事等方面，展现了幼儿园小树林课程的理论基础与大量实践材料，充分体现了激发儿童主动学习，促进儿童全面和谐发展的课程理念...

普通高中综合素质评价区本化实施研究

普通高中综合素质评价区本化实施是对综合素质评价改革和发展形势的基本判断，是为综合素质评价改革营造健康区域秩序、建立稳定区域构架的积极探索。基于对核心概念、发展历程、理论基础的深入考究，本研究从路径总结、问题梳理与归因、要素提炼、模型构建、策略优化、反思展望等多个角度对当前普通高中综合素质评价区本化实施进行了重点探讨，以期为全面推进综合素质评价改革提供理论准备和实践思路...

美有一百种表达——幼儿园美诉课程

《美有一百种表达——幼儿园美诉课程》是闻裕顺幼儿园教师团队的实践研究成果，从理论和实践层面与阅读者交流美诉课程构建过程中的思考，包括课程设计与具体操作的结合。与阅读者思维碰撞，既展示课程建设中教师的思考线索，也提出并解答团队一路走来在实践中遇到的困难和问题，同时努力引发阅读者思考在现实教育中怎样实施适宜的课程，真正发现儿童、读懂儿童，有效支持儿童发展。 本书从园长、教科研负责人、班主任和儿童等不同视角出发，阐述课程目标下以儿童发

德育的价值与实现——青少年反社会行为德育归因与应对

本书是檀传宝教授主编的“新时代立德树人理论探索书系”中的一本。丛书是针对当前加强“立德树人”建设的需要而推出的，对“立德树人”进行多方面的理论探究，意在探讨新时代的德育新模式，构建新时代德育新理念。丛书具有鲜明的时代特点、强烈的现实针对性。丛书从下面三个维度来探究“立德树人”理论体系：当前德育热点课题的研究，包括网络德育、国家认同、劳动教育等目前德育中的热点选题和亟待突破的德育理论课题；新时代德育实践形式的探索，探索合乎时代要求即教育

心理环境论说

《心理环境论说：新心性心理学理论视域中的环境/理论心理学研究书系》是立足中国本土心性心理学资源，对心理与环境关系的全新理解和核心突破。这改变了传统把环境理解为对人的心理来说是外在的、分离的、独立的。基于人的心性，环境是自然的、物理的、生物的、社会的、文化的、生态的，也是心理的。心理环境是被觉知到、理解为、把握成和创造出的环境。心理与环境是共生的关系、性质和过程，是共同的变化、成长和创造，是共有的扩展、命运和结果。适合关注环境与心理

名师面对面 我和我的团队——小学数学教学设计经典案例

本书着重介绍嘉兴市南湖区小学数学教研团队成员的一些经典教学设计及其背后的磨课历程。这些经典教学设计和磨课故事都是该团队中特级教师和学科带头人在自身成长过程中亲身经历的。每一个教学设计案例的背后都有一个不为人知的磨课故事。青年教师通过阅读此书, 可以了解并熟悉教学设计是怎样打磨的, 从而感悟怎样磨课、怎样思考问题, 从而学会教学设计的方法与途径。全书共收集22个教学设计及磨课故事, 分两部分编排...

自下而上的力量:民间德育引论

本书是檀传宝教授主编的“新时代立德树人理论探索书系”中的一本。通过对道德教育的时间和空间之维的考察, 论证了民间文化对道德教育的重要价值, 构建了“民间德育”这一概念, 并在此基础上提出了学校德育变革的若干设想。主要内容包括: 道德教育的“时间一空间”之维 ; 道德教育的“民间—官方”之维等...

给教师的建议(2022版)/[苏]B.A.苏霍姆林斯基

这本书是苏联教育家苏霍姆林斯基极其有名且被人广泛传颂的作品。作者苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。他17岁即投身教育工作，在帕夫雷什中学任老师、校长20多年，为教育事业奉献了全部心血。为了解决中小学教师面临的实际问题，切实提高教育、教学质量，他专门写了100条给教师的建议。这100条建议，每谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析，一经问世，广受欢迎，影响了几代教师的成长...

留学真心话2

本书是继广受读者好评的《留学真心话：写给中国家庭的国际教育路线图》后，新东方国际教育北京学校校长谢强，联合王梅、高文成两位国际教育专家推出的第二本“留学真心话”。 三位老师深耕国际教育领域多年，在路径规划、升学择校、标准化考试、学术拓展等方面有着丰富的经验，帮助众多学子圆梦世界名校。过去几年间，他们一边和留学家庭面谈，为其量身定制留学规划方案，一边实地走访国际部、国际学校，坚持给中国家庭提供更真实、更全面的信息，打破信息不对称。 本书

变革学校:科技创新教育与项目化学习--STEM教育的国际经验

起源于美国的STEM教育，由于丰富的教育价值，受到相当多学者和学校的关注。然而因为“STEM”一词的非中国化表达，也存在一些争议，甚至否定。从字面直译，“STEM”一词指的是科学、技术、工程、数学的整合，有人提议译成“科技创新”“科技融合”“科创教育”等词，然而无论是哪一种表达，都难以概括STEM教育的完整意义。特别是在两次深度的海外研修和五年真切的实践探索之后，我们放弃了寻找代名词的想法，而是将其视为国际教育教学改革的共同走向，

走进天目山:植物篇

本丛书根植于天目山自然环境和历史文化，是融合学科知识、结合地方特色的跨学科探究式学习、项目式学习课程用书。本书挖注重学科知识之间的融合应用、关注学生之间的互动与交流，设计了丰富多彩的研学活动主题，引导学生借助新科技、新技术开展拓展性课程研学活动...

中国德育根性的探询:先秦道德系统思想及其当代德育转化

中国传统核心价值观中蕴含着与当代德育可以共鸣融合的宝贵资源，但是这种资源的激活和唤醒需要经过重新诠释和转化创新。这意味着首先需要在中国传统教育哲学的研究方法论层面进行审视和突破，然后再抓住思想史中一些关键概念或观念进行深度诠释，以此为基础再将其与当代德育理论和实践进行有机融合。本书正是这样一本以中国传统教育哲学和教育思想史的视角来研究德育基本理论的书，其中也运用了东西方比较的研究方法。 本书共分为四篇。第一篇是“德育的根性与'

基于语篇的小学英语对话教学设计

本书能帮助教师提炼单元主题意义，立足语篇视角，解读对话语境和逻辑结构，理清教学思路，明确教学目标，活用教材资源。从视、听、说入手整体理解对话，到角色扮演模拟表演对话，体验对话话轮之间的逻辑关系，再到结合学生实际，从文本走向生活，创编运用对话，以活动和评价推进教学全过程。本书涵盖三至六年级不同主题共约20个对话教学典型课例，为教师提供可操作的路径，实现公开课和家常课的自然链接...

基于语篇的小学英语故事教学设计

本书能帮助教师明确故事板块在单元中的定位，从整体入手解读故事结构，理清教学思路，明确教学目标。根据故事文本体裁，从听、看、读等活动入手，在故事语境中接触、理解故事，提炼故事要素，梳理故事脉络，再通过模仿表演体验故事，感悟故事内涵或寓意，最后通过复述概括创编等形式迁移运用，开展讨论和评价,体会故事育人价值，以活动和评价推进教学全过程。本书涵盖三至六年级不同主题共20个故事教学典型课例，为教师提供可操作的路径，实现公开课和家常课的自然链接

小学英语语篇拓展教学百例

《小学英语语篇拓展教学百例》一书是课题研究的重要成果之一。它以《义务教育英语课程标准》为指导，以主流小学英语教材内容为出发点，以话题为线索，围绕颜色、身体部位、服饰、家庭、食物、动物、方位、季节、天气、购物、曰常活动、家务劳动、交通、旅行、职业、国家等话题分类创设，并按难易程度创编一级、二级话题33项101个语篇。本书力求为广大教师提供语篇示例和教学思路。每一语篇都设有“语篇文本”“教学锦囊”和“活动示例”三个板块...

小学数学实验做什么,怎么做

随着小学数学教学目标从“单一”转变为“多维”，小学数学教学模式也需随之改变，小学数学实验恰好给这种改变提供了载体。符玲利和唐慧荣两位老师多年来一直致力于数学拓展课和数学实验的研究，将多年的研究成果和心得体会汇集成本书。本书详细介绍了小学数学实验的概念、特点以及小学数学实验课的选用原则等理论，同时还配有具体的实验课案例，内容具有前瞻性、现实性、操作性，对小学数学教学实践有一定的指导意义...