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穿越三千年历史的时间隧道 感受震撼心灵的文字之美 30余种民族的文字,60余个非遗项目,300余幅国家图书馆珍藏图片 一本中国文字的微型百科全书 一本了解文字故事的阅读指南 国家典籍博物馆众多国宝级展品首次面世 共同演绎文字的盛宴!...
本书系统阐述了有关写作的理念、思维和方法论,内容包括写作认知、观点打磨、框架思维、内容填充、故事能力、写稿改稿、刻意练习、写作变现、终身写作。书中运用了大量案例来解读写作的每一个环节,因此这既是一本写作入门手册,也是一本写作实战书,可助力读者养成终身写作习惯,通过写作大幅度提升自己的职场核心竞争力。 本书适合想要系统提升写作能力,通过写作培养核心竞争力,打造个人品牌的职场人士(特别是教育培训人员、新媒体从业人员)、创业者、在校学生等读
内容简介:本书是学术志创始人学君,为千余名学员、历经十二次讲授迭代而成的学术论文写作入门级指导用书。 该书和市面上其他论文写作类图书相的创新体现在: 1.对论文结构和写作规律进行深入剖析,贯通思维、落地实操、模板化操作是本书优选特色; 2.该书针对论文的各个结构部分,都针对性提出了极具实操价值的习作模板,将论文结构细化为更微小结构,让读者一目了然掌握,并可以据此进行论文写作; 3.将图书与内容、培训等进行结合,打造学术培训领域
本书以提高读者公文写作水平为主旨,从立场、思路、逻辑等多个角度入手,注重提升对公文写作实务问题的分析和判断能力。在行文方面,本书从公文写作的准备要素和基础工作讲起,逐步介绍公文写作的立场和亮点等进阶问题,再对常见公文类型进行分类剖析,并在其中穿插具体案例加以辅助说明,帮助读者对公文写作的规律、方法和技巧等形成系统性认识。很后,本书还讨论了“笔杆子”应当具备的个人素养,并运用真实人物的个人经历作为案例,分享了一些他们的成长经验,帮助读者
全书从标题、导语、正文和观点4个新媒体写作的基础维度,将基础的写作技法和独有的个人创作心得结合,围绕百万+级爆文的创作法则,进行系统化、公式化的梳理,并形成一整套从基础到进阶的新媒体创作训练范本。 在对新媒体创作各体例进行公式化梳理的同时,还以自己创作的新媒体爆文作为蓝本,进行案例解析,以期给读者提供更细致的提升参考坐标。 读者对象主要为新媒体从业人员,涵盖融媒体、自媒体等多个内容创作维度的内容创作者、编辑、记者,同时对于新闻传媒专业
媒介伦理是由新闻实践的本质、目标所决定的内在要求,是指导新闻从业者行为的道德原则和行为准则,与媒体相关的法规则是为了维护社会秩序而制定的一套强制性的规则体系。伦理与法规二者既有联系又有区别,相辅相成。在数字化、智能化时代下,媒体形态、媒体环境更加复杂,媒体传播伦理和法规也要与时俱进。 《新媒体传播伦理与法规》立足于**媒体环境,将理论和案例相结合,在编写过程中秉持了以下原则,这些原则构成了 《新媒体传播伦理与法规》的特色。第一,生
系统化的零基础写作课,打造你一劳永逸的自媒体写作基石和实战技巧。...
本书采用史论结合、夹叙夹议的笔法,总述公元1500年以来全球化背景下的新闻传播大历史; 既专注新闻,亦兼及历史、哲学、科技、文化和社会生活等领域。本书既可做专业教材,也可当普通读物...
本书旨在推动中国智慧城市建设的发展,按照理念、技术、解决方案、案例的思路,论述智慧城市。 第一篇理念篇,包括第1章~第6章,在简单介绍了中国的城市化及城市发展现状的基础上,分析了发展智慧城市的动力,重点介绍了智慧城市的基本理念、发展现状、建设思路,并提出了智慧城市综合评价体系。第二篇技术篇,包括第7章和第8章,主要介绍物联网、云计算这两项实现智慧城市的主要技术。第三篇方案篇,包括第9章~第18章,针对当前城市面临的较为迫切解决的问
本书收录了清华校友回忆母校师长、同窗学友、大学生活、工作经历的文章七十多篇,作者主要是各年代的清华毕业生和教师。本书以清华人讲述自己的故事,以生动的人物和事件,展示清华精神的丰富内涵,展现清华人的风采...
一线实践:2000 学校一线教师历经迷茫、探索和不停的反思、奋进,实践得到的教学经验。 模式指引:1000 教研员与不同办学层次的学校合作实践、探究创建了实施翻转课堂的三翻二段十环节的教学模式,轻松指引老师实施翻转课堂。 超全实例:100 超详细教学案例,将细节和整体完美结合,让老师们快速掌握翻转课堂,玩转翻转课堂。 随扫随学:本书每章节都附有二维码,扫描二维码可以观看所有案例的调用素材和源文件,并包含本书所有课堂案例的高清多媒体有声
陈在余、陶应虎编著的《统计学原理与实务(高等学校应用型特色规划教材)》是按照“技能型、应用型”人才培养目标,本着学以致用的原则编写的统计学教材。全书共分11章,重点讲述统计学的基本原理及方法,主要内容包括:绪论、统计数据的搜集、统计整理、静态分析指标、时间数列分析、统计指数、抽样推断、方差分析、相关分析与回归分析、Excel在统计学中的运用、统计分析与统计报告。在各章节中,结合所讲述的内容,教材中插入了大量的例题、案例分析及专栏,每章
本书基于儿童的社会发展与社会教育的需要,对学前儿童社会教育特色活动设计问题进行了系统阐述,以儿童发展为目标,以特色活动为抓手,以幼儿园社会教育为纲领,结合幼儿教育理论和幼儿园教育教学经验,对幼儿园开展社会教育特色活动进行了较为全面、系统的论述。 本书分为理论篇和实践篇,其中理论篇着重论述学前儿童社会教育的基础理论和知识,主要围绕学前儿童社会教育特色活动的设计与实施、学前儿童公民—道德教育活动、学前儿童自我发展教育活动、学前儿童人际交往
《实习支教手册》是以OBE(Outcome based education)教育理念为指导,依据教育部实习支教政策及《师范类专业认证工作指南(试行)》的要求编写的高等院校教师教育专业本科师范生教育实习教材。《实习支教手册》分六章:第一章回顾了实习支教的发展历程,总结了实习支教的意义,介绍了实习支教的目标和要求、内容和任务、组织和管理;第二章从师德修养、专业素养、心理素质和物质条件四方面提出了实习支教大学生应做好的前期准备;第三章阐述了
贝叶斯统计学是现代统计学中非常有特色的内容,应用极其广泛。本书系统地介绍:贝叶斯统计的基 本思想及其来龙去脉;先验分布和后验分布的概念以及寻求方法;贝叶斯统计推断;MCMC计算方法以 及统计决策理论;等等。为使初学者更好地理解贝叶斯统计并培养对贝叶斯统计的兴趣,本书引入丰富多 彩的案例,涉及经济、管理、天文、医药、生物、体育以及人工智能等领域,也有和日常生活息息相关的例子, 制作了一个专用 R软件包,把书中所有案例数据和主要程序都放入
《大学语文与写作》在知识架构上涵盖了语言文学和应用写作两方面的内容,既注意语文知识教育,又注重写作能力培养,融审美性与实用性、人文性与工具性于一体。本书由语言文学篇、应用写作篇和附录三大模块构成。 语言文学篇按照历史的发展来编排,每一章都有文化与文学概述部分,力求较为客观地描述各个时段的精神风尚、文化思想特征及文学特色,使学生能够对古今中外尤其是中国文化、文学发展脉络有清晰、整体的认知,以增强文化自信,养成通达之人格。选文部分是在求真
《虚拟现实环境下的中小学教学案例丛书:科普教育》旨在为中小学从事科学教学、科普教育的人员,包括专业教师、实验员、实验管理人员等提供参考,帮助大家较为全面地了解虚拟现实技术在中小学教育教学中的应用价值、模式,特别是对科普教育的独特价值,指导上述人员科学开展基于虚拟现实的教学活动,创新教学方法,改善教学效果,提升教师的数字化能力。 在教学案例设计上,本书按照 教、练、探、考的思路设计教学案例,以期为一线老师提供全方位的借鉴和参考。 教类型
《幼儿园园长胜任能力十五讲》依据教育部制定的幼儿园园长培训课程标准编写,从信念素养、知识能力和特色发展三个方面,结合典型案例分析,简介了幼儿园园长应具备的理论水平、改革能力、职业道德等综合素养提升内容,阐述了如何助力其开展幼儿园发展规划、文化建设、科学保教、教师队伍建设、信息化建设与管理、科学内部管理、幼儿园与家庭及社区沟通合作、课程领导力建设、园本研修组织与管理和危机管理等方面的基本策略与方法...
我们为什么会焦虑?我们在为哪些事情焦虑?如何解决工作、学习压力导致的心理问题?作者从身边的案例入手,运用心理学知识,深入浅出地与读者探讨如何坦然面对现实,减轻思想压力,从容地学习、工作和生活,享受社会进步带来的快乐和幸福。本书内容涵盖学校职场、亲子关系、家庭关系、人际关系、健康等现代生活的各个方面,分为现实案例、心理知识、解决策略和心灵感悟等版块,每章章末是章节思考,读者阅读章节内容后可以尝试思考作者给出的问题,有助于深层次理解章节内
《企业公文写作技巧与范本精讲》是一本关于如何在工作中进行公文写作的工具书,全书通过“知识点+范例精讲”的模式予以阐述。全书共9章,可以分为两个部分。第一部分(包括第1章)是公文写作的入门内容,主要介绍公文写作的基础知识、基本流程和技巧;第二部(包括第2~9章)分介绍了8种公文类型,包括行政类、规约类、总结类、契约类、沟通类、计划类、事务类以及公关类,并详细讲解了各类文书的不同写法。 《企业公文写作技巧与范本精讲》定位于进入职场工作的人
本书分四篇,内容包括:虚拟现实技术在中学化学教学中的应用理论研究、基于虚拟现实技术支持下的初中化学教学案例研究、基于虚拟现实技术支持下的高中化学教学案例研究、典型虚拟现实教学环境建设方案介绍...
本书旨在为中小学从事生物学教学、生物学实验教学的人员,包括专业教师、实验员、实验管理人员等提供参考,帮助大家了解虚拟现实技术在中小学教育教学中的应用价值、模式,特别是对中学生物学学科的独特价值,指导上述人员科学开展基于虚拟现实的教学活动,创新教学方法,改善教学效果,提升教师的数字化能力...
《现代教育技术(第4版)》共分为10章,内容包括教育信息化解读、走进现代教育技术、数字化学习资源及其应用、多媒体教学素材的获取、课件与微课制作及应用、信息化教育应用环境、信息化教学设计、信息技术与课程整合、现代教育技术应用案例和现代教育技术实践。 《现代教育技术(第4版)》每章以“本章学习目标”“核心概念”“引导案例”等模块导入主题,并通过“小贴士”“知识拓展”“思考交流”“实践”“项目式学习活动”等知识模块贯通全书。另外,每章都配有
管理会计是适应企业内部管理预测、决策、控制、考核的需要而产生的新兴学科,它把会计与管理结 合起来,为加强企业管理、提高经济效益服务。本书主要介绍管理会计的基本理论和方法,包括决策、控 制和考核评价等内容,侧重实践教学方法的应用,注重理论联系实际,结合“教学内容模块化”编写,每个 项目按照“情景引例—内容导读—典型工作任务—任务清单—思政之窗—项目小结—能力训练—项目 工作成果评价”的体例编写,层次清晰,逻辑严谨,主线突出,针对性强,可
学前儿童行为观察与指导是学前教育专业的专业核心课,也是幼儿教师推荐的基本技能,提 升该技能是促进教师专业发展的有效途径。本书突出职业教育的特点,采用活页式编写,配套资 源丰富,将理论知识以大量真实、生动的案例形式呈现出来,并落实到项目任务中,引导学习者 在“学中做,做中学”。 本书以活页形式,通过课前自学、课中实训、课后提升、任务实操活页及考核评价逐步帮助 学习者能够科学观察和记录学前儿童的行为;掌握不同年龄阶段学前儿童的行为
本书根据我国“一带一路、互联互通”经济建设的快速发展,结合现代公关礼仪基本操作规程,具体介绍:公共关系主体与客体、公共关系传播、公共关系调查、公关策划、公关广告、专题公关活动、危机公关、公关礼仪、形象举止礼仪、接访礼仪、沟通礼仪等知识,并通过指导学生实训、培养实战技能、提高应用能力。 本书具有理论适中、知识系统、案例经典、注重应用等特点;因而本书既可以作为应用型大学本科工商管理、财经管理等专业学生的必修教材,同时兼顾高职高专、
我们的一生中可能会经历各式各样的考试,比如中高考、考研考公、职业资格考试,等等。 但只要是考试,总归有难度。一方面,考生需要记忆大量的知识点;另一方面,对于很多考生来讲,备考的时间并不多。 本书将介绍一种够让人“记住大量知识又不会忘记”的特殊学习方法——一页纸备考法。有了这种方法,哪怕是不擅长学习的人,也可以记牢所学的知识,从而可以更顺利地通过考试...
本书以学位论文写作为主题,以问题为中心。首先,从问题入手,介绍学位论文选题与标题设计;其次,介绍文献检索、管理以及文献述评与开题报告撰写;再次,介绍问卷调查、比较研究等常用研究方法;从次,介绍学位论文写作、检阅与规范以及实证论文如何写;最后,指出要围绕问题提出命题,通过论证命题来回答问题。 本书逻辑严谨、语言平实、文风轻松、操作性强。无论你是本科生、研究生还是从事论文写作教学的大学教师,本书都将为你提供实用而有益的帮助...
本书旨在提高师范生的教育技术应用能力,帮助读者了解现代教育技术的相关知识,熟悉信息技术支撑下的各种教学与学习环境,能对基于各种信息化环境的教学进行设计并实施,掌握信息技术与课程整合的方法,并具备一定的信息化教学资源的设计与开发的能力。本书的主要内容包括教育技术概述、现代教育技术与教师专业化发展、信息化教学设计、多媒体课件制作、信息技术和课程整合概述及各学科整合案例、现代教育技术环境与系统等...
心理咨询师不仅需要学习和掌握观察、理解、学习、判断、表达、人际沟通方面科学的知识和临床心理咨询技能,还需要在具体的咨询过程中灵活施展自我控制、自我心理平衡、交往控制的素质。本书将围绕心理咨询师基本功,深入分析各基本功要点,结合操作性技术讲解,理论联系实际,使得心理咨询活学活用。本书针对中国大陆心理咨询师之三级和二级咨询师培训缺乏基本功培训的问题,根据中国的国情而写作此书,有很大的针对性和指导性...
本书旨在为中小学从事物理教学、物理实验教学的人员,包括专业教师、实验员、实验管理人员等提供参考,帮助他们了解虚拟现实技术在中小学教育教学中的应用价值、模式,特别是对中学物理学科的独特价值,指导上述人员科学开展基于虚拟现实的教学活动,创新教学方法,改善教学效果,提升教师的数字化能力...
《记忆宫殿 :高效记忆法》是一本实用的记忆方法学习与训练手册,涵盖学习、生活、工作、专业、记忆比赛方面的记忆方法。《记忆宫殿 :高效记忆法》按照从大脑的记忆功能到传统的记忆方法、简单的联想记忆,再到古罗马记忆术——记忆宫殿的顺序,列举了大量单词、文理科知识点、不同专业知识点的记忆方法,讲解了记忆术在生活中的应用,以及世界记忆比赛的训练方法和其他脑力的训练。 《记忆宫殿 :高效记忆法》适合广大学生群体、记忆爱好者以及渴望提升记忆力的职场
本书共分为“党建工作”“集体建设与骨干培养”“学风建设与发展指导”“学生管理与服务”“学生心理健康教育”“网络思政”6个专题,力求覆盖到辅导员工作的各个方面...
Albert Einstein, Boris Podolsky ,Nathan Rosen. Can quantum-Mechanical Description of Physical Reality Be Considered Complete?为本书完整书名为,书名一栏只能输入100个字符,故省掉前面三个人名。文章本身是关于量子物理的讨论,需要一定的物理和数学知识才能更深入地理解。然而,由于它的内容涉及哲学的范畴,我希望保持平衡
这是一部关于公务员考试心理的作品集,这些文章是作者从过去7年间撰写的1000多篇文章中精选出来的。全书分为4个部分,围绕考公心理这一中心主题,向前拓展出备考、面试阶段的心态调整,向后延伸至工作、生活阶段的心理调适,全链条为有志成为公务员的年轻人解疑释惑。作者以15年工作、生活、写作的经历现身说法,谈经验、说教训、教方法,引导考公人安心备考、专心工作、静心生活、耐心成长。《考公人成长手记》是考公人的一本心灵宁静书、枕边书...
本书是教育部人文社科基金项目“中国特色现代学徒制专业教学标准研究” 成果(项目编号为18YJA880009)。本书对职业学校和企业两个地点教学的专业教学标准(含教学内容标准和教学条件标准)进行了较为详尽的分析,为中国特色学徒制的推行和现场工程师的培养提供了必要的理论支撑。为了便于读者借鉴已有经验,书中提供了一些典型案例。 本书重点分析了中国现代职业教育背景下工作现场学习的基本要求和基本条件(课程标准、教师标准、产教融合型企业标准等),
本书分两部分:第一部分面向实训教师探讨师范生专业实训体系的构建与实施路径;第二部分侧重师范生专业实训指导,首先从小学数学教学中课堂导入、课堂提问等基本技能切入,指向教师资格证国考与地方教师招聘考试,撷选典型案例,围绕教材分析、教学设计、模拟授课等展开系统有序的专业实训,最后讨论师范生校内外实训及教育论文写作。本书依据义务教育数学课程标准,理论阐述与时俱进,实践资源丰富致用,凸显时代性、针对性,不仅提供基本实操模式,更注重引领读者展示个
《新媒体写作:从提笔就怕到成就IP》系统地阐述了有关写作的理念、思维和方法论,内容包括写作认知、选题定位、框架思维、精品内容、爆文的底层逻辑、精准转化、引爆IP、终身写作。书中运用了大量案例来解读写作的每一环节和巧妙技法,因此既是一本写作入门手册,也是一本写作实战书,可助力读者更新写作思维,从提笔就怕到成就IP,养成终身写作习惯,通过写作实现人生的更多可能。 本书适合想要系统地提升写作能力,通过写作培养核心竞争力,打造个人品牌的职场
不论你是在校生还是社会人士,在学习生活及日常阅读中如果想有扎实的收获,懂得做笔记是必不可少的学习技能。好的笔记能够帮助你加深理解和记忆,提炼整合关键信息,成为你的外挂大脑,真正做到知识的随取随用。你会发现学习变得有趣,大脑充满活力,目标触手可及...
本书第一章从科研项目的概念入手,首先比较系统地介绍了科学研究和科研项目的基本概念,着重介绍了国家自然科学基金项目的相关内容及其资助和实施流程,同时还重点介绍了基金类项目的评审流程;紧接着第二章介绍了科研项目策划的基本概念和相关内容,包括基金类项目的策划方法和策划过程中的创新思维方法。作为实战部分,在分析国家自然科学基金项目申请书撰写要求的基础上,第三章对申请书的模板进行了全面分析,将申请书的主要内容划分为七大板块,并对每项内容的重要度
《普通心理学(第2版)》立足于普通心理学的基本框架,系统地介绍了普通心理学的基础知识和基本理论。全书共15章,内容包括绪论、心理活动的神经生理基础、注意、感觉、知觉、记忆、思维、语言、表象与想象、情绪和情感、意志、心理倾向、气质、性格、能力。 《普通心理学(第2版)》是为高等院校心理学、教育学等专业编写的教材,也可以作为中小学教师培训及广大心理学工作者和教育工作者的学习、参考用书,是适合各界人士阅读的一本心理学基础读物...
论文集主要包括以下主题:全球工程伦理教育的特点与走向;中国特色工程伦理教育改革与影响力研究;工程类博士专业学位研究生的工程伦理教育研究;工程类硕士专业学位研究生的特色工程伦理教育研究(聚焦某类别/领域、地区/行业等);工程伦理教学模式的创新研究(含案例教学、融合式教学等);工程伦理课程思政教学创新研究;工程伦理教育师资队伍建设研究;行业产业资源参与工程伦理教育的现实途径及未来策略;工程类专业学位研究生伦理意识养成路径研究;工程伦理在推
本书围绕我国职业教育校企合作质量有待提升这一现实问题展开研究,在利益相关者理论的基础上,探索提升校企合作质量的有效路径,旨在通过访企拓岗促就业专项行动,全力促进高等职业院校毕业生更加充分、更高质量的就业。 本书既可以作为职业教育学研究的参考用书,用于职业教育评价改革及教育信息化管理等方面的学术研究、人才培养及理论拓展;也可以为相关部门决策提供支撑服务,为各级政府解决现实难题提供参考;还可以为相关产业发展提供指导性建议,进而提高
本书在第一版的基础上按照教育技术学科的基础理论、教学资源开发与利用、教学设计三个部分展开,内容共七章: 教育技术概述、常规媒体的教学应用、现代教学环境、数字化教学资源的获取与利用、多媒体课件的开发、教学设计、信息技术与课程整合。 本书基础理论部分主要介绍教育技术学科的基本理论,包括概念、内涵、发展历程、媒体理论及本学科理论基础;教学资源开发与利用部分讲解各类教学媒体的基本原理、使用及软件的制作;教学设计部分主要包括概念、前期分析、目标
22岁,她罹患了尿毒症; 24岁,她接受了肾移植手术; 26岁,她找到了一生挚爱——她的“高先生”; 27岁,她成了职业作家; 她就是90后励志作家——婉兮。 相识之初,“高先生”便知道她的身体状况,但仍义无反顾地与她走入了婚姻,将彼此的人生轨迹融合为一体。热恋中的两个人都以为,只要有爱就可以了。可当锅碗瓢盆摆开、柴米油盐涌来,工作与生活的压力、家庭的磨合幻化成“取经路上的九九八十一难”时,携手前行的两人这才发现——婚姻生活,远不是只
学习是什么?对于这个问题,可能每个人都有不同的答案。但是,学习的本质是一样的,都是把不会的变成会的。作为一个学习者,首先要发现自己不会的东西,然后努力去理解它,复习和巩固它,最终掌握它,应用它。这就是学习最基本的过程,也是本书所述三步极简学习法的核心思想。 本书首先阐述了三步极简学习法的原理以及每一步的详细操作步骤,然后讲解了如何在日常学习场景中使用三步极简学习法。在书的后半部分,探讨了如何成为一名成熟的学习者,实现高效、专注、持续地
写作能力是大学生很重要的一种基本技能。本教材定位于“基础写作”课程的要求,安排了“写作的功能”“主题与结构”“诗歌写作”“散文写作”“小说写作”“剧本写作”“新闻写作”“学术论文写作”“日常文书写作”9个专题的内容。内容安排上依据“写作知识与写作实践相结合,重在写作实践”“应用性写作与创意性写作相结合,重在创意性写作”“示范性写作与自创性写作相结合,重在示范性写作”的原则,尽量做到在写作知识上以文体为核心,知识教学少而精;突出能力锻炼
尽管犹太人只占世界人口的0.2%,但自1895年诺贝尔奖成立以来,犹太人将22%的诺贝尔奖收入囊中。在881个诺贝尔奖得主中,至少有196个是犹太人。本世纪,犹太人获得诺贝尔奖的人数比重上升,达到28%。 本册选取了十八位犹太诺贝尔奖得主,他们生活在不同时期的不同国家...
本书作者通过近二十年的教育工作经验,发现孩子学习不好的根本原因在于浮躁。要消除浮躁,需要帮孩子认真起来。作者创造性地提出“认真是一种能力”,提倡培养孩子的认真能力,认真能力就是过程专注,结果做到很优的能力。本书提供了数学、语文、英语学习的十步法,并有明确的操作步骤和案例,而且提供了解决孩子检查作业、审题、举一反三、概念理解、错误修改等很好细节又很好实用的三步法,并提供了相应的真实案例。本书对家长、教师和学生都是很好有帮助的学习方法教材
本书作者根据近20年的教育工作经验,总结出了平等思维的“小人”理论,帮助家长更好地把握孩子的心思,知道孩子喜欢听什么样的话,并帮家长反思自己在沟通过程中不经意出现的“小人自我”,使其逐渐认识到自己在沟通中存在的问题;总结出了和谐沟通三步骤——接纳、理解、建议。通过大量翔实的案例帮助家长看到孩子如何在接纳中一步步由对抗变成合作,由强硬变得柔顺,看到孩子在理解(同情同理、鼓励和爱)中变得信任我们并充满力量,看到孩子如何接受了看似不可能接受
宋瑞祥
梁实秋
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