后真相时代

◎你以为你在独立思考吗？你以为的真相就真的是真相吗？ 谣言、误传、10万 、阴谋论、带节奏、病毒营销 我们进入了以情绪煽动取代事实分析的后真相时代。 ◎真相是个多面体，别有用心者只描绘其中的一面，因而我们必须擦亮双眼，看清真相如何被别有用心者挑选、加工和塑造。在本书中，纵横欧美商界的说故事大师麦克唐纳将分四个大类逐一剖析信息传播者处理真相的伎俩，帮助我们成为后真相时代清醒的局内人。...

拥有一个你说了算的人生:终身成长篇

一个人的生命，终究是为了活出自己。 如果你有幸在很小的时候就被告知这一点，并身体力行，那么你或许会有一个非常不同的人生起点。 自1992年考入北京大学心理学系，武志红对这个问题的思考不断深入，到现在已有25年。在这期间，他通过十几本书、几百万字文字、上千篇文章，不断向自己和广大读者传达一个观点：成为你自己。他不仅一直在身体力行这一哲学，还借助心理咨询和大量真实案例对当代社会人的心理状态有了细致入微的解读。 2019年，武志红老师推出重

拥有一个你说了算的人生(活出自我篇)

"一个人的生命，终究是为了活出自己。 如果你有幸在很小的时候就被告知这一点，并身体力行，那么你或许会有一个很好不同的人生起点。 自1992年考入北京大学心理学系，武志红对这个问题的思考不断深入，到现在已有25年。在这期间，他通过十几本书、几百万字文字、上千篇文章，不断向自己和广大读者传达一个观点：成为你自己。他不仅一直在身体力行这一哲学，还借助心理咨询和大量真实案例对当代社会人的心理状态有了细致入微的解读。 2019年，武志红老师推出

世道梁心-老梁说我们怎样活出安全感

1. 用冷静的理性温暖人间，铁嘴老梁最重要的民生作品！ 2. 抽丝剥茧，去伪存真，厘清社会乱象！ 3. 最犀利地评析，当下最紧迫的现实问题；用理性的方式，保护好自己的正当权益！ 4. 迄今为止，老梁最满意的作品：写的是真实现状，讲的是你我生活。 ...

为何你总是会受伤:伤口是勇气和动力的来源

武志红老师从事心理学事业25年来，一直都非常关注当下人们的心理状态与变化，并为此做了大量的调查、研究工作，以心理学微观角度，从当事人的童年家庭关系中找到深层答案：一个人之所以出现会绝望、愤怒，多数都是因为他受伤太重。而心理治疗中发挥作用的，主要是爱的力量。我们必须自己去寻找人生的答案，我们首先要将自己当成一个人，也要将别人当成一个人。 你必须自己开始。假如你自己不以积极的爱去深入生存，假如你不以自己的方式去为自己揭示生存的意义，那

小学英语教与学:李薇名教师工作室的探索与实践

本书共十章，内容包括：“Sight Words(视觉词)，奠定阅读的基础”“Phonics自然拼读，单词教学好帮手”“TPR理论与实践，学生脑力全开动”“多元智能理论，激发创新思维”“布鲁姆的金字塔，揭秘目标教学”“运用思维导图，绽放思维之花”等...

心理类型

◆揭开性格决定命运的真相，附心理学大师弗洛伊德点评 1.分析心理学之父荣格代表作，心理学大师弗洛伊德深入点评，还原作者思想原貌。 2.看清自己、读懂他人，顺畅个人人际关系比星座更科学、更有趣！ ◆性格心理学理论基础，mbti职业性格测试、凯尔西气质类型测试理论源头 1.荣格的心理类型学发展出了社会人格学(socionics)、威尔莱测试(gray-wheelwright test)、迈尔斯-布里格斯类型指标(mbti)、科尔斯

汉字承载的道理

全书由七十个小故事组成，每个故事讲述一个汉字的真正含义。所选内容辑自历代典籍。每个故事长度相当，每天五分钟，认真阅读一个故事，在感叹汉字魅力的同时，还会让你领略到古人的智慧。 说到汉字，现在的讲授只停留在“认”的层面，而对于其中的“道理”与“应用”，基本上是空白的。而过去讲字的时候，一定要将点划的意义提前说清，比如，一点是天地定位，一横是两仪分剖，一撇一捺表示事物的变化，而这四笔构成的“文”字，表示的是一种无形的引导，这与

从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差

作为一名年轻的医生，奥迪什曾相信，严格的医疗训练就是她和同行们走上工作岗位前所需的一切，但她很快会发现自己错得有多离谱。在刚刚结束实习、即将开始正式工作时，一个隐匿的肿瘤破坏了她的肝脏，引发了一系列灾难事件，也让她失去了腹中的孩子。她躺在ICU里，接受着接二连三的紧急手术，忍受着多重器官衰竭。许多次病情危急时，带给她意料外打击的却是她身边的医生同行——对误诊的冷漠，对病痛的全盘忽视，理所当然的情感疏离。奥迪什感到恐惧不安，然而最重要的

活动理论视域下数字化学习资源

本书共分6部分，内容包括：数字化学习和数字化学习资源概述、理论基础和文献综述、数字化时代课程教材的设计与开发、微课程的设计与开发、数字化时代网络课程的设计与开发、数字化学习资源整合...

不要为明天烦忧

世事不如意时，突然觉得生活乱七八糟时，对周遭事物倍感无力时人生困难的时期要如何走过？作者申纪律提出隐遁处世的应对方法，面对人生的困境不必强撑，不再勉强自我继续向前奔跑，而是给予自己一段暂时消失的时间，将精力全部集中于自己，给疲惫不堪的自己充电，重新积蓄踏入这个世界的力量。书中，作者结合了不同书籍中的理论以及实际案例为处于人生寒冬的迷茫人群介绍了例如冥想、旅行、接触新鲜事物等20多种方法帮他们找到解决问题的方法，重聚力量，找到心灵的出口

公立医院人力资源管理:员工资格与质量改进标准实战解读

你值得被看见:80%的人都输在不敢勇敢表达

莉尔·朗兹引用大量自身的切肤之痛与其他害羞案例的亲身体验，从分享心路历程到剖析心理现象，再到解读内向、害羞等行为，全方位教你如何正视社恐的情景。又引用心理学、社会学、遗传学、生物学等很好研究成果，从多个角度解释内向、自卑、社恐、不敢表达自我的原因，并提出85项技巧，总结出多个出色且有效的解决方案，教你如何化解社恐。让你勇敢做自己，勇敢突破自己。 读了本书，你不仅可以学习到诸多实用性的解决技巧，还能从一个个真实的故事或是案例中得到

动机与人格

《动机与人格》是“人本心理学之父”、当代伟大的心理学家之一马斯洛重要的著作之一。在书中，他提出了许多精彩的理论，包括人本心理学科学观的理论、需要层次论、自我实现理论、元动机理论、心理治疗理论、高峰体验理论等。需要层次论是马斯洛心理学中影响的理论之一，至今仍在多个学科领域和实际工作中发挥着巨大的影响力。《动机与人格(第3版)》是马斯洛学说的奠基作，其主要是围绕需要层次论和自我实现论来阐述其基本观点的。动机理论是马斯洛学说的精髓。本著作中

允许自己做自己

自愈力是当代成年人摆脱精神内耗的良方。时间能渡的，都是愿意自渡的人，当我们陷入负面情绪时，与其百般折磨，不如展开自救。这本书就是一本写给所有人的自救手册。本书为你讲解影响你个人成长、人生幸福的几种能力：情绪力、性格力、原生力、自驱力、行动力、思维力以及热爱力，帮你进行自我疗愈，旨在帮助那些长期陷入负面情绪的人，在面对痛苦、焦虑、恐惧、抑郁时，如何做到不消极、不纵容，如何迈过自己心里那些坎儿。这是一个自我救赎者为同路人开出的神秘药方。他

把自己放在第一位

本书是日本互联网传奇人物西村博之写给年轻一代的不卷，少内耗的觉醒指南。在内卷和内耗日益严重的今天，如何把人生过得轻松，过得自在？工作、自处、消费观、人际关系、调整心态这些都是年轻人在成长路上需要直面的困惑，如果想在千变万化的世界中处处得心应手，人生的必要之事就是把自己放在第一位，这是轻松生活的开始，也是破解人生困局的关键因素。 日本躺平创业之神西村博之，经20余年的创业经验与实践，提炼出99个轻松

换位思考

所谓高情商就是能换位思考、站在他人角度考虑问题。学会换位思考，提升人际交往质量，助你在生活和工作中游刃有余！《换位思考》通过贴近生活的具体案例，深入浅出地描述了换位思考的重要性以及如何提高换位思考的能力，以助读者更好地与人沟通和相处...

师道卷-国学教育辑要-(上下册)

《国学教育辑要·师道》是一个中华文化传承之古代教育整合项目。《师道》是以中国历代古圣先贤，书院山长/院长、私塾/学堂塾师对教育的认识、实践方法和切身体悟等为精华内容的教研参考书；《家道》以精选历代以来家范、家训、家规、诫子书信等为精华内容的全社会成人，尤其是家长必读之书，且其内容是经营家风的内在因素；《教法》是以中国传统文化教学研究、教学规范、教学方法为核心的教研参考书；亦是师法古人传承民族固有文化的教学大纲。 该书系为中国古代教

好心情都是整理出来的

★《好心情都是整理出来的》：让人生轻盈到不可思议的心情整理术。 ★《好心情都是整理出来的》告诉你：如何快乐地度过每一天。 ★聪明的人，寻找好心情；成功的人，保持好心情；幸福的人，享受好心情。 ★追随禅学大师，找到的不只是好心情，更是一种生活态度。 ...

与你同行

本书是一名小学教师的教学日记，在作者的笔下，每一个孩子都是无比可爱的，每一个成长的瞬间都是美好的，作者通过一个个真实的小故事、简短的案例，阐释一名教育工作者对学生炽热的爱。 大闹学堂的“小神兽”、多才多艺的“葫芦娃”、才思敏捷的超级学霸、安静不语的“隐形人”、懂事能干的留守儿童、学校乖乖仔家里“太上皇”的两面派……在书中，家长能找到自己孩子的影子，教育工作者能体会到相关的教育体验。让我们一起走进书中，在作者的文字里感悟自己的育儿或教

走出创伤:心理动力学关系创伤治疗技术

关系创伤生长和隐匿在每个个体的心理组织里。当隐匿的创伤被触发，淹没性的情绪顿时瓦解了思考能力，强迫式重复和无尽的轮回就再次上演。 精神分析治疗可以通过与创伤触发点工作来改变这种重复。临床互动中，治疗师如何识别潜意识内容、如何发展相应的治疗策略，从而帮助病人改变他们与创伤触发点的关系，正是本书的主旨和突破点。 本书是一本专业书籍，包含基础知识、核心概念与临床操作步骤，并且从心理动力学的视角切入，展现如何治疗、修复关系创伤

亲子冲突 : 父母如何正确处理亲子之间的冲突和矛盾

本书主要包括: 在以控制为主的世界里, 冲突不可避免、不要以爱的名义限制和禁锢孩子、制定规矩, 让孩子明确行为边界、接纳孩子的所有, 爱自己爱孩子等内容...

初中生物实验设计与思考

广东省佛山市南海区教育局自2003年制定了《南海区学前教育“名师工程”实施方案》以来，开展了长达17年的学前教育名师培育工作，并通过锻造“名师”，为教研开路，形成了南海区学前教育区域教研“南海范式”（以下简称“南海范式”）。名师教学是“南海范式”其中一个内容与形式，它是南海区学前教育名师与区域教研共生共长的科研成果，也是“名师”在探索“教”与“学”的历练中成长为名师的见证与表达。本书教学活动设计精选于“名师”获奖案例，编者根据教学现场

非正常事件心里解析

为什么你总是遭遇意外？潜意识知道一切答案。 本书属于心理探索和心理知识普及类图书。作者打破了传统心理学对人的思维限制，把西方心理学、现代物理学的全息理论和中国传统文化观念进行融合，从潜意识角度解析那些让人奇怪又让人很难理解的意外事件，具有一定的du*创*性和原创性。 本书涉及日常生活的方方面面，和每个人的关系都非常密切，是一本让人感觉轻松有趣、奇妙甚至惊艳的心理自助指南。...

B面人生:走进重刑犯的隐秘世界

作为一本真正的犯罪回忆录，戴维·威尔逊教授深入谋杀者的内心，对那些犯下不可思议罪行的人的心理进行了引人入胜的探索。他超越了惯常的媒体轰动式写法，用令人钦佩的敏感性，详细介绍了监狱中那些很臭名昭著的杀手、连环杀手、性犯罪者和精神病态者的生活，阐明了他们犯下恐怖罪行的复杂原因。对于那些对犯罪心理及其动机感兴趣的人来说，他的专业经验具有保证的吸引力和可信性。而读者也可借此明晰预防和惩治犯罪的重要性，对青少年的成长、成年人的心理给予应有的关注

自理教学思与行

《字理教学思与行》是侯春艳老师自2007年10月以来，跟随黄亢美教授学习汉字学基础及字理教学有关理论，并在多年教学实践研究中所转化的成果。本书分为“字理教学之”'理'”“字理教学之”'思'”“字理教学之”'行'”三章，从不同角度呈现了字理在小学语文教学中的有效运用，给广大小学语文教师在理论学习层面，特别是教学实践操作层面，非常清晰的指引。书的第三章精选了在识字写字及阅读教学中如何运用字理的典型课例，所选的内容均来自于统编小学语文教科书

月球旅馆:人生没有唯一正确的答案

《月球旅馆》讲述了27个自我成长的故事，他们都来源于真实的生活，有被原生家庭影响的豆芽，有深信权威的天真者Sunny，有离婚后面对生活焦虑不安的芒果，也有生活艰难但仍满怀正能量的小马……他们的生活与我们大多数人的生活大同小异，面对同样的难题，他们有着各种各样的结局，却没有唯一正确的答案。...

一本书让孩子爱上学习

不论是小学生、初中生，还是高中生，甚至是大学生，对于他们来说，什么是学习，什么是游戏，二者其实并没有明确的界限。我们经常说要让孩子在玩中学、在学中玩，就是缘于这个道理。别说孩子厌学，孩子对于学习并不会天生抵触，之所以会厌学，只是因为父母不懂教育。 正所谓“没有不好的孩子，只有不好的父母”，追究厌学的根源，会发现大都来自父母或其他亲人的错误教育行为。本书从教育理念和教育方法入手，通过细致深入的分析和探讨，给出

生活是一场比赛:世界顶级运动员教你致胜技巧

作为服务于世界精英职业运动联盟的运动心理学家，乔纳森·法代经常要面对身边人提出的一个问题：精英运动员和我们有什么不同？ 在与众多精英运动员经历了累计数万小时的对话后，法代发现，成功的运动员脱颖而出的关键，在于他们采用了一套独特准则和一系列易于掌握的心理技巧，从而准备得更加充分，进而更能够摆脱束缚，更加专注于比赛。 换句话说，当我们把日常生活当作一场需要谨慎应对的比赛，采用同样科学的心理训练方法来理解和准备，我们也能精确地改进表

杜威思维训练——我们是如何思考的(全新精装版,胡适推荐青年书单)

《杜威思维训练》一书分为思维训练概述、逻辑考量、思维训练三部分。部分讨论了思维的含义、思维训练的必要性和条件等；第二部分对完整的思维活动进行解析，剖析其各个要素和环节，并对具体的和抽象的、经验的和科学的思维进行对比和分析；第三部分从多个角度给出了思维训练的有效方法。三个部分都对思维训练进行了正反两方面的论证，有助于读者纠正或避免错误的思维方式，从而提高其思维能力。该书为教育者完善教育方法、普通读者完善自身思维方式均提供了合理的实践原则

沉思录(精装)

《沉思录》古罗马哲学家皇帝马可奥勒留自己与自己的十二卷对话，马可奥勒留利用辛劳当中的片暇，著就了永悬后世的《沉思录》。它来自作者对身羁宫廷的自己和自己所处混乱世界的感受，追求一种冷静而达观的生活。这本书被誉为斯多葛学派的一个里程碑。马可奥勒留对人生进行了深刻的哲学思考，把一切对他发生的事情都不看成是恶，认为痛苦和不安仅仅是来自内心的意见，要求常常自省以达到内心的平静，要摒弃一切无用和琐屑的思想，政治的思考，而且不仅要思考善，思考光明磊

如何利用资源办学校:瑞安市新纪元实验学校教育教学实践研究

本书共九章，内容包括：办学理念是最深层的办学资源、校长是学校最重要的资源、团队建设与学校人力资源建设、家长资源与学校发展、生源优化是办好学校的必经之路、课程是产品级的办学资源、如何理解制度作为办学资源、学校后勤资源的优化、学校品牌资源与公共资源...

走出课堂学生物

本书分为四个板块：“细观察”主要引导学生观察生物体的形态结构与生活习性，提高学生的观察能力等；“勤动手”侧重于各种测量、解剖、模型制作与种养殖等活动，培养学生的动手能力，提高学生的实践水平；“巧实验”主要涉及对照实验与模拟实验，培养学生科学探究的能力，养成严谨、严密的科学思维；“深研学”主要引导学生走进大自然，学会关注大自然的每一种生命现象等...

故事里的亲密关系心理学

* 作者：婚恋畅销书作家，心理课程教练，对女性亲密关系有颇深研究且有心得。已出版婚恋三部曲之《好孕连连》，豆瓣评分8.3,已被上海文广集团购买影视版权。 * 刚需:深刻剖析都市女性情感婚恋现状，认为女性只有看清潜意识深处的自己，明白内心投射模式，才能遇到融洽的爱。 * 新颖:用长篇爱情小说 心理点评、练习的全新形式，分析了亲密关系中的心理问题，引导读者发现问题、疗愈自己。每章讲解一个关于爱的困惑，内容精彩全面，有获得感。 * 装帧：品

基层新闻工作者必备素质

《基层新闻工作者必备素质》一书以新时代中国特色社会主义思想统领新闻工作，阐述新闻的起源、意义和马克思主义新闻观，系统论述新闻工作者的时代使命、职业道德、责任担当、本领淬炼和探索创新，分析阐述新闻评论、新闻导向以及新闻工作者的基本素养，探索研究融媒时代新闻工作的特征、途径、功能及作用，阐释了文字编辑和新闻记者的职责使命，列举了部分深度报道的典型案例。该书既重视新闻理论的深入论证、新闻观的正确把握、新闻工作的行动指南叙述，又重视新闻工作者

新书--刻板印象:我们为何歧视与被歧视

《刻板印象》揭露了一个事实：我们生来戴着有色眼镜，同时又遭受着各种偏见。 斯蒂尔教授解释了在每个人生活中因身份认同感而产生的两难窘境，包括选修非裔美国人政治学课的白人学生成绩每况愈下，以及主修工程学的女学生为了是否参加以男性为主的专业会议而犹豫不决，证明刻板印象和负面标签显著限制了人们的表现。刻板印象无处不在，它成为我们的标志，成为我们的负担，有时使人努力过度，有时扼杀了自我本性。 还好，它并非不可战胜。本书深入剖析了身份认同感的

杨树达辑

《杨树达辑》从已出版的杨树达先生的30余种论著中精选最具代表性的研究成果，涉及《词诠》《中国修辞学》《积微居小学金石论丛》《积微居小学述林》《积微居甲文说》《汉书窥管》《积微居回忆录》《积微居诗文抄》等21种著作，辑录40余万字，以序跋、论著、书信与回忆录、诗文归类，是有关杨树达先生学术成果最为简略而精当的读本...

商用色彩心理学

解开色彩密码，让你的工作、生活更有效率； 　　最实用色彩心理大全，全球高效人士只做不说的色彩秘密！ 　　“赚钱”还是“亏损”由颜色决定? 　　如何更为明智的利用“蓝色的减肥效果”? 　　客人愿意购买的颜色中，为什么红绿色偏多？ 　　看到“自然色”后人们总会收紧钱包？ 　　记工作笔记时，什么工作应该用红笔，什么工作应该选蓝笔？ 　　对头脑有益的颜色是“驼色”? 　　将工厂中的“黑色变成灰色”的话能提高效率...

我们时代的神经症人格(精装)

本书是一部经典心理学作品。作品全面分析了现代人的病态心理和变态人格，系统阐述了霍妮文化神经症理论的基本主张，对正统精神分析学进行了修正，提出以文化决定论取代弗洛伊德的生物决定论...

儿童教育心理学

阿德勒的《儿童教育心理学》是一本让全世界数千万儿童、父母和教师都终生受益的经典养育读本。主要围绕如何帮助儿童形成一个正确、健康的人格这一核心问题来展开。本书轻松破解儿童的心理行为密码，揭开儿童口吃、说谎、打架、孤僻、懒惰、尿床、暴躁等问题行为的根源，传授父母和教师高效简单的养育技巧，培养儿童拥有自信、独立、勇敢、坚韧、合作等健全的人格...

自卑与超越

自测：躺枪4条及以上者，你需要阅读本书。 1，觉得自己无足轻重，不敢跟人提要求，不敢接受优待；2，有长处也不敢表现，觉得展现自己是一件羞耻的事；3，人多的时候不敢主动发言，认为没有人会赞同自己的意见；4，没想过主动组织朋友聚会，认为自己没有号召力；5，对请人帮忙感到苦恼，自己没帮上别人忙时觉得很内疚；6，跟不熟悉的人打电话报与人的关系而不是自己的名字，觉得别人记不住自己；7，愤怒时也不敢当面翻脸；8，不喜欢打电话或视频，更喜欢用文字聊

可以有脾气 不能没本事

★《可以有脾气不能没本事》：任何场合都不失控的性格自修课。 ★脾气越大，运气越差。发脾气，你就输了！ ★把脾气发出去，是一种本能；把脾气收回去，是一种本事。 ★态度决定高度，生气不如争气，抱怨不如改变，发脾气不如长本事。 ★头等人，有本事，没脾气；二等人，有本事，有脾气；末等人，没本事，大脾气。 ★要想改变世界，先要改变自己。对自己狠一点，离成功近一点。 ★掌控情绪才能掌控未来，战胜焦虑、失控，回归淡定、平和。 ★提升自我、改

群体心理学与大革命

◆《乌合之众》姊妹篇，心理学大师点评版1.超级畅销书《乌合之众》姊妹篇，英国《泰晤士报》推荐为当权 者都要学习的书！2.附弗洛伊德、荣格点评，看两位心理学大师如何解读勒庞群体心理学！ ◆揭示群体心理操纵的真相：人们歌颂革命，却往往不知道为何而革命1. 曾3次被禁，7次限级阅读，80多国 党政图书馆绝密珍藏！2.《旧制度与大革命》告诉我们革命为什么会发生；《群体心理学与大革命》告诉我们 革命民众如何变得盲目、无理性。3.阳光下没有

精神分析引论

◆17种语言享誉全球，精神分析的入门教材 1.哈佛大学所列74种必读书目之一，清华大学所列博通类40种必读书目之一 2.开创潜意识研究、动力心理学、人格心理学和变态心理学的新纪元。 3.奠定20世纪西方人文科学的重要理论支柱，一部人类心灵百科全书！ ◆有趣的行为心理学分析 你也可以梦的解析 1.你的口误、笔误、读误；你的健忘、分心、走神；你的误放、误取、遗落无意的行为和疏忽其实都透露了你的潜意识！ 2.睡着就做梦，醒了就忘了；梦境逼

乌合之众-大众心理研究

《乌合之众》已经印至29版，译为近20种语言发行于全球，销量超过2亿册，被奉为大众心理学的入门经典。本书之所以会影响世界近百年，是因为作品中从未褪色的现实意义：人在群体中的非理性和反理性的倾向，至今仍在我们的生活中存在。更惊人的是，勒庞几乎成功描述了成书后100多年间所有影响世界历史进程的重大事件，其中就包括两次世界大战和众多的民主革命或群众运动...

成功心理学:每天学点实用心理学

俗话有云：“人心隔肚皮。”人心险恶，谁知对方到底是什么样的呢？可我们却不能因此而退缩。只要我们能洞察对方的心理，就能采取适当的措施来处理双方的关系。心理学在现今越来越被看重，多学点心理学的知识，不仅有助于我们调适自己的心理，还有助于我们了解他人的内心，从而优化我们在生活中所扮演的角色。每天学点心理学，应该成为我们日常的一项功课，如果你愿意，你可以把它作为繁忙生活中的一种消遣，枯燥工作中的一剂调味品，闲暇中又能学到有用的知识，何乐而不为

写作是种软实力

本书主要内容包括：写作大有益处、写作要辨体、写作要确立主题、写作要积累材料、写作要把握好结构、写作要锤炼语言、写作要掌握表达方式、写作要讲究逻辑等部分...

教育,社会流动与与婚姻市场

本书从现代教育改革的视角解析寒门还能否再出贵子，使用不同时期数据估计各个阶段的职业社会流动性，从新的视角解释男女平等的原因等方面具有独特的创新，具有较高的学术价值。本书的创新之处有：从现代教育改革的视角解析寒门还能否再出贵子；使用不同时期数据估计各个阶段的职业社会流动性；从新的视角解释男女平等的原因：女性劳动力资本的上升。本书将“剩男剩女”的研究统一到了社会流动性在各个时期变化的结果上，给出了“剩男剩女”问题的一种新解释，具有较高的出

名师名校名校长书系:初中数学探究教学研究与实践

初中数学探究教学是以学生为主体的、以探究数学问题为主的教学方式。初中数学探究教学既能够极大地促进学生的数学知识结构的发展，又能够为学生增强数学能力营造好的环境；既能够提高学生对数学学习的兴趣，又能够有效培养学生的创新意识和能力。本书作者根据自己对“探究教学策略”的研究，改变照本宣科的做法，充分展示数学的思维过程，让学生积极主动地去探索概念的发生过程、性质定理的发现过程、数学问题的解决过程以及数学思路的形成过程。本书从初中数学探究教学的

以美育人-中小学美术教育实践探索

本书共五章，包括以美术教学为介质的美育、构建美育视角下的美术教育评价体系、提升教师美育能力等内容...

新媒体如何改变我们对幸福的感知:数字抑郁时代

在微信上时刻保持联系、刷微博战斗在吃瓜前线、打卡记录自己的每项进步、刷短视频观察世间万象——是的，你很忙、很充实，每时每刻都在与世界连接，然而你真的幸福吗？ 技术让生活前所未有地便利，但与此同时，你也需要和所有好友比拼步数、被各路大神贩卖焦虑、和意见不同者激情对线，甚至因为不经意的一句话遭受网暴。你的神经被社交app上的小红点牵动，你越想紧跟潮流、展现完美的自己，就越容易感到疲惫和压抑。在不知不觉中，你已被新媒体所绑架。抑郁，成了数

德加谟审美教育八讲

《德加谟审美教育八讲》一书认为，孩子应该在学校就获得初步的审美观，其重要性不亚于培养孩子的认识观、道德观。当前的审美教育在某些方面存在问题：，审美教育只有专业人员参与；第二，审美教育仅涉及世界美的一方面；第三，当前的审美教育导致学生只能间接探索美，比如仅在图片或绘画中发现美，而非亲自从事物中探寻美。若要学生获得初步的审美观，首先教师和家长应获得正确的审美观。鉴于此，本书在自然和艺术方面对美的含义和表达进行了直接、非技术性分析。还阐述了