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本书从1949年次文代会筹备期间文艺理论家胡风的境遇、困惑与挣扎说起,导出小说家姚雪垠解放前夕被打成“国民党特务”的一桩历史“公案”,然后叙述上世纪30年代末至50年代初胡姚之间长达数十年的明争暗斗。作者以翔实的资料勾勒出这两位文坛“箭垛”式人物命运的交错、纠葛和碰撞,全面披露了抗战后期国统区整风期间胡风等发动的一场“整肃”运动及其对一些进步作家的误伤。 本书的部分章节曾在一些报刊上发表,并因其材料的鲜为人知和由此得出的新结论而广
梁漱溟是中国最后一位儒家、国学大师。这本自传讲述了他个人的成长经历,是如何通过自学成为“一个有思想,又且本着他的思想而行动的人”。成为一个有见地、有骨气、有深厚学养的一代大儒。 梁漱溟早年投身辛亥革命,后来他转入从中国传统文化中寻求改造旧中国,建设新中国的“路向”。他认为中国是“伦理本位,职业分途”的特殊社会形态,必须从乡村入手,以教育为手段来改造社会,并积极从事乡村建设的实践。20年代他曾辞去北大教职,到山东菏泽和邹平办高中、创
《梁启超传:1873~1898》为历史学家吴其昌为老师梁启超撰写的一部传记,贯穿了梁启超整个青年时期,涉及从梁启超出生到戊戌变法失败这二十五年间的中国历史。吴其昌在写法上秉承了其师梁启超著《李鸿章》时所开创的传记章法,“以一个伟大人物对于时代有特殊关系者为中心,将周围关系事实归纳其中,横的竖的,网罗无遗”,以故使得本书可供读者在了解梁启超事迹的同时深入理解相关历史背景,从而成为一部别致的“中国近代史”...
"本书主要收录了1898-1928年间,梁启超写给夫人和孩子们的一百多封书信,每一封信都饱含着对妻儿的真切关怀。梁启超在写给子女的信中,没有居高临下的威严、不苟言笑的古板,或枯燥乏味的说教,而是以平和的笔调、开明的思想、像朋友一样的方式,将毫不掩饰的慈父之爱表达出来,如涓涓细流,润物无声,在不经意之间表露出立身处世的原则和淳朴清正的家风。 读者通过本书将全面了解梁启超的教育思想,从中借鉴大师的育人智慧,汲取优秀的教育理念,让子女受益终
本书为世界有名学者本尼迪克特·安德森的回忆录。作为牵动世界的东南亚地域研究的重要学者,本书既是安德森一生"知识的自传",同时也是一部极具价值的论著。作者在书中回顾了自己幼年的多语学习环境、从事东南亚研究的理由、田野调查的困难和趣味、比较研究的意图和意义、跨学科研究的变迁历程,以及《想象的共同体》一书产生的背景等等...
黄恽是著名的掌故学家,长期致力于江浙一带文化历史的钩沉发掘,对于民国时期各个方面的掌故,十分熟悉。尤其擅长在民国小报上挖掘细节。书中有颇多鲜为人知的野史掌故。 黄恽也是著名的收藏家,收罗了大量民国书籍和报刊,所引述资料多为学界所未见或所忽略的,可为研究者提供新的角度和参考...
《耙粪者自述》主要内容包括:圣路易斯的无耻、匹兹堡:揭开盖子的地狱、费城:泄气的民众、人之将死的大佬、芝加哥:改革榜样、纽约:好政府、科斯科布:艺术家的聚居地、美国的耻辱:密苏里州、伊利诺斯州:革新运动、威斯康星州与鲍勃·拉福莱特、罗德岛:优良而老派的美国种、俄亥俄州:两个城市一套托词等...
李村编*的《政学先生》聚焦现代史上“政学”交集之处,贯穿中国传统的“文人政治”视野,这部随笔集评述民国时期的政学名人,虽内容分散,涉及人物众多,但有一个相互联系的主题,即探究政学关系。书中谈及的诸多往事一度尘封,作者广征博引,以缜密的判断和功力深厚的笔触,抽丝剥茧,层层梳理被忽略的历史细节,让那些已经模糊的身影清晰可见...
本书以温暖的笔触叙写了杨绛的百年人生,包括童年成长、家庭变迁、求学历程,以及同钱钟书半个多世纪相濡以沫的爱情,尽现其博学、睿智、宽容、韧性的纯德名媛风范。 杨绛是一个从容优雅的精神贵族,她对抗战火、疾病、政治风暴、生离死别的态度,堪称生命的正能量;她经尽人生起起落落,依然平静、充实、恬淡、知足又不卑不亢地生活着,她的传记值得所有人静下心来一读...
本书共分为:自传与回忆;学术次第与主张两编,主要内容包括:自传;我的自述;记早年事(一九○三年前);壬子苏门纪事等...
洪业(18931980),号煨莲,系英文学名(Wiliiam)的同音异译。1922年自美国学成归国,参与创建燕京大学,并历任燕大历史系教授、系主任、文理科科长、图书馆馆长等职。1946年后赴美,担任哈佛燕京学社研究员。洪业先生是近代中国著名的历史学者,与钱穆、顾颉刚、陈寅恪等人同为大家。治学严谨,特重治学方法与工具书的编纂。自创中国字庋撷法,曾主持哈佛燕京学社引得编纂处工作二十余年,编纂出版经史子集各种引得六十四种、八十一册。著有《我
本书评述了严复译书启蒙、教育救国的一生,对其参与南北和谈等一系列政治活动作出了新的解释与评价。同时重点讨论了严复的维新变法思想、政治主张、教育思想、教案观及文化观,多维度地探寻其心路历程与思想底蕴,检讨其眼光心计的高远深邃与毁誉得失。并通过对《天演论》、《原富》、《群学肄言》、《群己权界论》的实证性研究,揭示出严译名著的特色与价值,以及严复在西学东渐进程中的独特地位 马勇作品集历史名人传记系列 中国圣雄:梁漱溟传 赶潮的人:蒋梦麟传
本书是在作者几轮讲义之上打磨而成,对一代学术大师陈寅恪的学术体系、学术思想、治学方法等作了深入浅出的解读,让青年读者对陈寅恪有一个初步而清晰的了解。本书是在作者几轮讲义之上打磨而成,对一代学术大师陈寅恪的学术体系、学术思想、治学方法等作了深入浅出的解读,让青年读者对陈寅恪有一个初步而清晰的了解...
过去人们对《大公报》及张季鸾其人,往往以“小骂大帮忙”一语定谳。这本传记在恢复张氏及《大公报》的本来历史面目方面,做了大量澄清和辨伪工作。张氏以一介无拳无勇的书生,怀抱文人议政的理想,虽两度系狱,而志气未尝少歇,体现了中国知识分子的传统节操。他的社论更是使《大公报》大放异彩的金字招牌,于新闻中见评论,在评论中有新闻,笔锋常带感情,功效辟易千军。对此,书中都有浓墨重彩的铺陈。同时,书中还穿插了不少文坛掌故,报界秘辛,足广见闻
本书作者在《顾随与现代学人》出版之后, 进一步利用书信、日记、口述等资料对顾随与其弟子的交往作了细致的梳理研究。主要内容包括: 亲如父子、心曲交流、循循善诱、教学相长、师恩难忘等...
本书收入吴宓1967年至1968年的日记。 吴宓先生于武汉解放前两周西飞四川,此后在西南二十余年的执教生涯中,他的际遇跌宕起伏,既得到当局的礼遇,也备受运动的摧残,他忠实记录自己每日的所思所行所见所闻,直至因“宁肯杀头,也不批孔”而被打成“反革命”,最后含恨以终。 这是一部以生命实践个人文化理想的记录。其史料价值,自不待言...
本书选取梁启超、胡适、顾颉刚、冯友兰、梁漱溟、梁实秋等大师回忆其他大师的文章, 多角度、全方位诠释民国大师们的生活、修为、学术修养。主要内容包括: 王静安先生墓前悼词、悼王静安先生等...
《陈寅恪画传》以时间为序,采用图文并茂的形式,讲述陈寅恪的生命历程、学术思想和教育实践,客观平实,凸显出他独特的文化情怀和精神风骨。 《陈寅恪画传》适合广大教育工作者、大中学生及学生家长、文史爱好者阅读。 陈寅恪(1890-1969),历史学家。早年留学日、美、欧洲各国。1926年回国后,任清华国学研究院导师、清华大学教授,兼任北京大学教授、中央研究院历史语言研究所一组(历史组)主任。抗战期间,任西南联大教授。受聘牛津大学汉学
《梁启超家书》主要收录了 1898—1928 年间梁启超写给妻子和子女们的书信,字里行间表 达了他对妻子和子女的深切关怀。从一百多封家书里,我们可以窥见梁启超是一位和蔼开明的慈父,关心子女的情感生活;是一位颇具智慧的导师,指导子女的学业理财;是自立自强的民族脊梁,培育的子女个个成为精英。其中建筑学专家梁思成、考古学专家梁思永、火箭专家梁思礼被评选为院士,这在中国历史上是罕见的。这其中不乏个人因素,但与梁启超的言传身教是分不开的。他的
为梁启超做传,首先应当明了梁启超其人。然而,这又是一个不易回答的问题。因为他一生多变,受复杂动乱的社会环境和古今中外各种思潮的影响,其政治思想和学术观点都极其复杂。在中国近代目前,他有着不可取代的地位,他既是一个复杂多变而又可亲可爱的人,又是一个很能体现过度时代的过渡性人物。所以,作者本着对梁启超其人的理解,截取一些能反应梁启超性格、人品、才学的片段,再现一代大师的家国理想...
胡秋原是海峡两岸隔绝四十年后□□位来访的台湾上层人士,也因此被□□□当局开除□□□党籍。当年,名不见经传的□□,正是因与胡秋原的文化论战而名声大震。《名流沧桑》详细介绍了双方长达四十一年的文化官司,该缠讼创下台湾文化官司的三项台湾之□:影响□大、□□宗、缠讼时间□长。《名流沧桑》通过高端访问、亲历历史、内幕真相、文化名流、海外风云、名流昔照展现领袖元帅将军大师的风采与智慧,品味政治经济文化名人的沉浮与坚韧...
《陈寅恪家族稀见史料探微》作者刘经富,系陈寅恪同乡后学,长期研究陈寅恪家族史。书中收入其历年作品二十一篇,运用正史、家谱、祠志、墓碑、契约、手钞本、硃卷、分家文书等各种稀见资料,以官制、科举、经济史、民俗学、文化人类学等学科的专门知识进行解读,最大限度地挖掘它们蕴藏的历史信息,梳理出陈寅恪家族史的主线脉络。大而对义宁陈氏整个家族的发展过程,小到陈寅恪“恪”字读音等问题,探赜索隐,巨细靡遗,都进行了深入详尽的研究;对一些陈寅恪研究中长
本书是胡适生前唯一亲笔撰写的自传,是中国现代传记文学的名篇之作。在本书中,胡适讲述了自己童年、少年与青年时代的人生经历,回顾了前四十年的心路历程,是胡适先生与自己的青少年时代进行的“心灵对话”。阅读本书,我们可以从中感受到先生特有的儒雅、睿智、幽默的文人气息;让我们了解了历史上
学术研究需要凝结朝气蓬勃的学术力量,发挥团队的智慧。为了保证《中国著名大学校长书系·诚朴雄伟泱泱大风:中央大学校长罗家伦》系的学术水平,我们从全国多所大学广泛敦聘专家、学者,群策群力,共襄斯举。我们很高兴,《中国著名大学校长书系·诚朴雄伟泱泱大风:中央大学校长罗家伦》系的撰著者,都是多年来活跃在中国教育史、中国近现代史及高等教育管理研究领域术业有专攻的学者。旧友新朋,为了共同目的,坚持历史唯物主义原则,讲究严谨求实的学风,不囿成说,勇
1. 一代译莎巨匠朱生豪,堪称世上最会说情话的人,写出的最动人的情书。 继《我愿意舍弃一切,以想念你终此一生》畅销之后第二本情书。 2. 本书精选的120封书信,封封像喃喃自语,却又娓娓道来,让人有一种淡淡的欢喜。读来是情人更是益友,封封被感动到触及灵魂,有一种说不出的好。 3. 《醒来觉得甚是爱你》《我愿意舍弃一切,以想念你终此一生》共收录了朱先生的308封情书。这些情书无不展示了他当时写作的手迹和心迹,更让我们重新认识了一个立体的
本书为历史学家吴其昌为老师梁启超撰写的一部传记,贯穿了梁启超整个青年时期,涉及从梁启超出生到戊戌变法失败这二十五年间的中国历史。吴其昌在写法上秉承了其师梁启超著《李鸿章》时所开创的传记章法,“以一个伟大人物对于时代有特殊关系者为中心,将周围关系事实归纳其中,横的竖的,网罗无遗”,以故使得本书可供读者在了解梁启超事迹的同时深入理解相关历史背景,从而成为一部别致的“中国近代史”。...
马勇说:“有朋友问,如此频繁写作一个人物,是否在浪费生命炒冷饭。我是这样想的:一个人的学术生命确实不是无限长,但一个人如果用几十年时间持续关注一个人物,过若干年有新史料、新发现,这本身就是一种学术精神,是执着。”如此“执着”下写就的梁漱溟传记,一定有绝无仅有之处。 马勇作品集历史名人传记系列 赶潮的人:蒋梦麟传 盗火者:严复传 民国遗民:章太炎传 帝国设计师:董仲舒传 ...
“我自1999年下半年,从上海人民出版社已出版的几本《章太炎全集》,开始诸篇细读章太炎的文章。……大约到了2003年,三年多时间,我没有写一篇文章,没有写一本书,将全副精力用在阅读章太炎上。可以毫不夸张地说,能找到的章太炎作品,我都找到了,都尽量读了,尽量读明白。”马勇如是说。相信在此扎实基础上写作的章太炎传记一定值得阅读。 马勇作品集历史名人传记系列 中国圣雄:梁漱溟传 赶潮的人:蒋梦麟传 盗火者:严复传 帝国设计
本书以胡适与罗尔纲的师生情谊为主题, 分上下两篇, 上篇主要收录罗尔纲所著《师门五年记》、致胡适书信及其他追念胡适之文章 ; 下篇为编者原创, 依据胡适全集、胡适日记及作者搜集的罕见资料, 考察胡适与罗尔纲及二 擞肷缁岣鹘绲慕煌...
梁宗岱(1903—1983),广东新会人,中国现代诗人、翻译家、文学评论家。所译莎士比亚十四行诗被余光中誉为“最佳翻译”。二十世纪二三十年代游学于欧洲,与瓦雷里、罗曼?罗兰相识。回国后先后任教于北京大学、复旦大学、中山大学等知名大学。后随中山大学外语系转至广东外语学院,任法语教授。著有《诗与真》、《芦笛风》、《晚祷》。 本书是国内外迄今为止唯一一部系统反映梁宗岱教授生平事迹的传记作品,依靠档案文献、与梁氏同时代人的回忆文字等
本书是一本采用随笔写法创作的梅光迪传记, 通过对梅光迪家世家风的追述、人生阶段的主要经历和重要事件的回溯, 着力展现其恭敬、严谨、孤高、追求个性与自由、不轻著述等品格特点, 旨在立体的呈现一个和而不同、刚直不阿、自省自励的现代君子儒形象...
本辑力图展现的就是这位博学多能的学者的风采。卷上所收, 出于顾随先生的朋友、同事 ; 卷下之选, 来自先生的几位同样学有专长的弟子。叙述重点是顾随先生在古典文学、禅学、书法等方面的成就, 兼及桃李之情、同侪之谊...
学问深处,是勇往直前的赤子之心;从容背后,是无问得失的家国情怀。 从普通学子锻造为卓越学者,追逐梦想的路途孤独又热烈,艰苦却无悔。 ●这本书值得每一位青年学子花费宝贵的时间去阅读 这本书有不负少年的激扬,有挥斥方遒的快意,有不辜负青春岁月的范本。 ●这本书值得每一位有梦想、坚守自我的人去阅读 这本书里的学者不仅脚踏实地靠近了梦想,实现了梦想,且走得比想象得还远。 ●这本书值得每一位生活在迷茫、焦虑中的人去阅读 20位学者的人生智慧
本书是关于庄子生平的故事传记,再现了庄子从就学、游学、婚姻、交友到不知所踪的一生,完整地体现了《庄子》一书的哲学韵味。本书语言通俗易懂,哲思表达深入浅出,集学术、文学于一身。1995年,本书先后被译成韩文、日文出版,随后于2005年,本书节选《庄子见鲁公》入选全日制普通高级中学高二新《语文读本》。时至今日,本书已成为一本时间证明了的经典,也是目前最适合现代人阅读的庄子故事图书,影响了一代青少年的成长...
白居易被尊称为“诗魔”和“诗王”,是唐代诗人中保存作品最多的一位。本书按照白居易人生历程的先后顺序,以诗词为切入点,并结合时代背景、将诗人不寻常的一生和其创作的诗歌加以解析,对白居易的诗与人生进行解读,挖掘人生沉浮背后的内心情怀。希望这本书,能将白居易伟大的人生勾勒完整。白居易生活的年代已经过去,但“诗魔”的内心世界太丰富,有太多东西值得探索与回味...
本书分四卷, 卷一、卷二收录顾随先生写给亲人的书信、诗词 ; 卷三所呈现的是亲人笔下的温馨往事 ; 卷四则是其六女之京教授的几篇专题综述文章, 对于了解、研究顾随先生尤其大有助益。本辑所选, 不唯文艺, 更著亲情, 冀望能为读者全面了解顾随先生提供一个新的视角...
潘尼迦,印度学者、历史学家、外交官,“现代印度海权思想奠基人”。他一生经历丰富,成就不凡。本书讲述了潘尼迦为印度土邦服务二十年,推动印度土邦融入印度联邦的壮举,阐述了其被认为具有里程碑式的海权观,让读者对印度的历史及政治有了新的认识,同时讲述了潘尼迦与中国的不解情缘...
《世上只有一个吴宓》为西南大学“纪念吴宓逝世40周年学术研讨会”论文集。所收论文主要围绕吴宓与《吴宓日记》及“续编”、吴宓遗文史料、吴宓与教育、吴宓的生平经历、吴宓与中西学人关系等话题,考证史实,感悟人生,辨析观念,试图呈现吴宓先生的思想、经历和人生的复杂性和独特性...
《蔡元培传》一书作者用平实的语言、清晰的脉络,按照时间顺序记录了一代教育家蔡元培先生的一生,以及他在大学任职期间的成就和贡献等。语言平实,逻辑清楚,适合大众读者阅读。书中记录的年少时的蔡元培,显示出了非同一般的学习能力。在得到良师的指导之后,而能奋发图强,广泛涉猎,还自创了一种奇特的“怪八股”文风,使他在科场连连获益。即便父亲的早逝,家境的变迁,都没能阻止他前进的脚步,而母亲也对他寄予极大的期望。透过蔡元培的一生,我们可以看到我国近代
马克布洛克是年鉴学派的创始人之一,他极具史学天赋,与吕西安费弗尔一道创建了年鉴学派,在二十世纪学术目前留下了一座史学丰碑。本书从布洛克的生活环境、学术交游、学术创见与战场经历着手,以布洛克丰富的档案资料为基础,将其精彩纷呈的一生呈现出来,使我们既对这位史学大师有深入了解,也可以借此认识这段法国学术文化史...
作者从游王世襄先生三十余年,亲炙其深厚学养和大家风范,所记皆为第一手材料,知识和趣味兼备,京腔韵味浓郁,人物刻画灵动,幽默笔触中透出深厚情意。作者将所学所获与自己的感悟心得结合,回望在明清家具领域有所成就的轨迹,给予人成长的教益。书中所载三十年来文博收藏界的风云流散,王世襄夫妇不折不从、雍容达观的处世境界,以及日常点滴间的美学趣味和独到见解,都让人印象深刻,回味不已...
本书作者遴选了100位古今中外的教育家,其中中国教育家40位,外国教育家60位,比如老子、孔子、孟子、苏格拉底、亚里士多德、、卢梭、杜威、蔡元培、鲁迅、雅斯贝尔斯、皮亚杰、叶圣陶等,全书按教育家的生卒年排序,对他们的生平、教育理念以及主要贡献进行了概述,每位教育家均配以由薛晓源先生创作的肖像画,并提炼出了各自重要的名言名句或核心教育理念。读者可以从这本书中了解到人类历目前主要教育家的思想以及教育理念的发展脉络,同时也能够欣赏到这些教育
《梁漱溟画传》作者吴洪成和兰丽燕搜求了大量相关的文献资料及图片,并尝试以新儒家的思想及现代教育学的观念方法进行立体描摹刻画这位现代鸿儒、哲学家及教育家的曲折人生、辉煌事业与深邃思想,从而丰富现代中匡I教育理论的资源宝库,以推进当代教育人文主义与科学主义合璧的教育实验与改革,当然也希望以此作为梁漱溟学术文化与教育研究的一块砖石,奉献于学界文坛,以起到充实与深化的作用...
王赓武是享有盛誉的海外华人历史学家和教育家,其生长于1930年代的南洋,时逢战乱和动荡,不得不在中国、南洋和英国等地辗转求学,加之出身中国江南耕读世家的知识分子父母强烈的乡愁情怀,使作者对华人在海外安身立命、“寻找家园”的归属感这一复杂的命题,有曲折的经历和真切的人生经验;成年后,在横跨三大洲几十年的学术与教育生涯中,他与同时代的史学、汉学界重要学者,几乎都有交往;一生挚爱的太太林娉婷更是他领悟“爱”与“家园”的人生伴侣——由此构成的
珠海唐家湾人唐国安乃清华首任校长。作为留美幼童,他返国后活跃于实业、宗教、外交等界,但主要作为和事功则在教育文化领域。将其言行置于清末民初历史脉络中考察不难发现,在思想上,他借鉴当时中外教育观点,形成有自己特点的德育、智育、体育彼此存在关联和有主辅之分的“三育”以及通才的教育理念,主张平衡中西文化;在行动上,身为首任校长,他创立清华制度、规章,筹款扩地,全面推行、落实“三育”及通才教育思想,为清华的日后发展作出了奠基性和开创性的重要贡
本书按照时间顺序,采用图文并茂的形式,叙述蒋梦麟的生平、教育实践活动以及教育思想与主张...
本书以时间为序,采用图文并茂的形式,以文释图,以图补文,讲述王国维的学术生涯及其教育思想和教育实践,再现了教育家的成长历程和所取得的杰出成就,凸显教育家的教育精神与人格魅力...
本书以导读方式介绍陈寅恪的著作,以生动活泼的文笔阐释陈氏著作的写作背景及主要内容,解释有关史实及相关人物来历等,并辅以相关逸闻趣事,以激发读者阅读兴趣,消除或减轻读者阅读陈氏著作的难度。本书有助于读者对陈寅恪学术思想有一个大致把握,加深对20世纪以来中国文化发展演变的初步理解。导读并附陈氏原文这一撰写方式,时下有关陈寅恪研究著作尚未具备。本书兼有普及与提高特色,可以说是陈寅恪研究领域的新成果...
《20世纪中国教育家画传:陶行知画传》按照时间顺序,采用图文并茂的形式,以文释图,以图补文,分八章讲述陶行知生平及其教育实践、教育思想和主张,内容客观,叙事条理清晰,选图具有代表性,真实再现教育家的成长历程和所取得的杰出成就,凸显教育家的教育精神与人格魅力。《20世纪中国教育家画传:陶行知画传》适于教育工作者、大中学生及学生家长、广大普通读者阅读...
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
泰戈尔
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老王子
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