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本书是记录作者对于艺术(文学) 与生命关系思考的随笔的合集。艺术家在表现人、塑造人的过程中，经常要面对死亡这一艺术创作中最基本的主题，会描写死、表现死,探索死亡的意义。作者的思考也是围绕着艺术与死、死亡的艺术过程、死亡的艺术意义、作为生命体验的死亡以及艺术家的自杀展开的，同时作者把作家三毛作为一个典型的例子，思索了三毛的精神世界、三毛的成长历程、三毛的性格、三毛的情感与三毛死亡的关系，以及三毛的真死与不死这些话题...
本书以“高校语言文字传承与推广”为主题，系统性地论述了中国语言文字事业的现状，探讨了高校语言文字传承的意义和方法，探究了高校语言文字推广的性质、特点和任务，并阐述了当前高校语言文字推广过程中，中华 传统文化在对外汉语教学中的影响...
《面向2035教师学习的变革与创新》是2021年10月由北京教育学院、北京市教师发展中心举办的第二届教师学习与专业发展全国研讨会的论文集。论文聚焦会议主题面向2035教师学习的变革与创新，呈现不同角度的研究成果和创新探索。全书包括四个版块：一是教师学习动力的激发与路径提升，二是教师学习方式的变革与策略创新，三是教师学习促进教学改进的实践探索，四是互联网 背景下的教师学习能力提升...
为了解在华工作生活外籍人才的关切和诉求及其对所在城市环境的感受和评价，科技部国外人才研究中心自2010年起每年组织主题活动。《中国城市外籍人才吸引力报告（2022～2023）》依托2021年度魅力中国外籍人才眼中最具吸引力的中国城市主题活动，从工作环境、生活环境、社会环境、城市互评、城市外向度等5个方面，系统分析了我国城市对外籍人才的吸引力及其影响因素，重点介绍了杭州、青岛、苏州、西安4个城市近年在扩大开放、深化国际合作、吸引和用好外
该书以广州教育高质量发展为主题，坚持理论联系实际，突出问题意识与目标导向，注重实证研究和案例分析，凸显专家观点和学术视角，致力于为广州教育发展战略和广州各级政府部门的教育科学决策、社会各界的参政议政以及高校和科研机构的教育科学研究提供综合的、全面的资讯服务。拟设总报告、分报告、“双减”政策篇、学前教育篇、调查研究篇、区域实践篇等多个专章...
本书从心理学角度出发，以专业的知识，深入浅出地讲解家庭教育的道理，给广大妈妈提供基本的帮助，帮助妈妈理解自己的孩子，从而更好地爱自己的孩子。 全书共分为五个章节，分别探讨了隔代养育、父母与子女的分离、尊重孩子自身成长的规律和节奏等几个养育孩子常见的问题，既有平时咨询的常见案例，也有心理学知识的专业解析，给迷茫中的家长指出一条正确的路，从而科学而理性地对待自己的孩子，对待亲子关系...
韶关市被教育部批准为第二批义务教育学校教师“县管校聘”管理改革重量示范区。积极探索推进中小学教师“县管校聘”管理改革，努力破解教师流动的体制机制障碍，以问题为导向，出台了六份文件，探索建立了七大机制，为促进教师资源均衡配置提供了政策保障，“县管校聘”改革工作取得了明显成效，也为全省乃至全国提供了可推广、可复制的经验。 县管”即县（市）级教育行政部门按照职能分工，根据相关部门核定的编制和岗位总数，依法履行对中小学教师的公开招聘、调
研究者在梳理浙西北安吉县的基层治理创新行动——美丽乡村建设的发展历程时，发现这项行动诱发了基层社会的另一项治理革新——经营性治理。这种治理模式以企业经营理念为引领，以经营乡村为内容，以壮大集体经济为目标，以共同利益为纽带，形成效益与公益相统一的经营性治理模式。这种模式没有官方的直接表达，但却为丰富的地方实践所展现。本研究对安吉县经营性治理模式的形成原因、权力结构、运作机制、治理绩效等做出精细研究。安吉县经营性治理实践表明，投资增值是乡
本书从解读大学发展的历史逻辑与未来趋向，为便于读者阅读，采取以专题的方式、通俗的文字，从理性分析和问题梳理的视角，分别对大学特质、大学形态、大学生特点、大学学习、大学生活、大学课堂、大学假期、大学考试、大学实践、大学未来等诸方面逐一展开剖析，以便为大学生、大学工作者更正确地识别大学在历史长河与现实发展中的独特性提供帮助，拨开大学被社会特别是考生及其家长误读的迷雾，进而认识大学、适应大学、创新大学，为大学生识读大学提供更有效的策略，为高
“分数”是小学阶段数与代数领域的关键课。本书力求突破分数在儿童认知中的局限性，让儿童逐渐适应、接受、运用分数，真正体会分数学习的价值，让儿童带着经验、冲突和好奇，走进分数，感受到分数、小数和整数的一致性。我们不但可以通过文字和实录真实地看到吴老师是如何教学分数、促进儿童思维和情感发展的，更会多角度、多层次理解吴老师这些做法背后的理念、逻辑和步骤，全方位理解什么是“好吃又有营养的数学”，力求让“不可学”的吴老师变得“可学”...
本书是湖南省贯彻《指南》实验课题组在实验过程中，以湖南省人民政府机关第三幼儿院为基地，围绕“主题背景下幼儿园体育活动”开展专项课题研究的主要成果。全书从主题背景下幼儿园体育活动的含义、价值与理论基础入手，介绍了实践研究的主要历程，重点针对主题背景下幼儿园体育活动的目标、内容、组织与实施四个方面进行了系统阐释，并针对主题背景下幼儿园体育集体教学活动、主题背景下民间体育游戏活动、主题背景下幼儿园运动区域活动、主题背景下其他类型体育活动四种
本书从论辩在道德教育中的本体地位出发，梳理并概括出中外道德教育领域中的道义论、结果论、阶段论和领域论四大理论范式，系统诊断中国道德教育论辩面临的文化基础和实践悖论，明确标举以讲理的方式培养讲理的人的道德教育主张。在理论建构的同时，作者富有创意地呈现的道德教育理论的价值结构图和道德教育论辩模型图，可作为道德教育理论与实践的简便认知地图。书中有对教科书、小学校长晨会演讲与大学校长毕业演讲中的道德教育论辩的典型分析，并在此基础上提出了富有针
本书是根据作者在哈佛访学的采访内容整理而成。内容有助于读者了解哈佛的文化、价值观、学校生活，以及中美教育差异等。作者以访问学者的身份采访了哈佛大学的知名教授以及在校研究生，就有关教育的一系列话题进行了讨论，包括教育与学习的目标，新媒介对于学习的影响，哈佛的录取标准不在校学生的生活、学习。本书主要讲述了知名教授对教育的方方面面的认识...
婚姻家庭是社会的基本组成细胞，夫妻忠实、尊重，家庭成员间敬老爱幼、平等、和睦、美满的婚姻家庭关系直接影响到整个社会的和谐与文明。本书是一本专门解决婚姻家庭中两性和亲情生活常见问题的书籍，它以我国《民法典》和相关法律法规为依据，将解决各类婚姻家庭纠纷的主要法律条文纳入其中，并结合改革开放40多年来婚姻家庭法施行中的社会实际情况，采用“以案说法”的方式予以解读；同时本书围绕夫妻关系和亲子关系做了较详细的剖析，旨在为为人父母者指点迷津。本书
"作者结合自己多年的心理学从业经历，从心理咨询与治疗的概念、体系、过程、咨访关系、心理素质训练、干预技术、治疗技术等多个方面进行了详尽描述，内容系统全面、科学严谨，针对性强。 本书重点介绍一些主要的心理咨询与治疗的理论和方法体系，以及这些体系中主要的疗法。作者希望通过这样的介绍，可以使读者对各种心理咨询与治疗的疗法所从属的体系有所了解，也可以对任何一个新的理论和方法，有一定的分辨其所属体系的能力。 ...
本丛书是作者根据教材的编排特点和孩子的心理发展规律，以改变数学学习内容的单一现状为目的，分年级段、分类别地从近几年众多研究中筛选出一些经典案例，进行总结、梳理、完善形成的。该丛书按照年级从易到难共分6册，每册收集24～25个案例，对师生的互动未作较大的改动，生动还原教学过程。每个案例从“课前思考”“教学目标”“教学实录”“课后体会”等方面进行阐述，为小学数学拓展课的实践运用提供了可供参考的范本，拓宽学生探究的空间。本册建议适用于小学五
本书是姜晓燕名师工作室的成员结合自己在班主任工作中的经历和体会写成的50个班级故事。市场上，谈论班级管理的书比较多，这本书力图进行突破，从班级生活的角度，来真实而真诚地记录班级故事，以实景化来还原故事发生的背景，以及教师与学生共同的成长。以“棘手问题”为导引，通过故事呈现在实践中解决问题之道，细细道出班主任工作的教育智慧...
本书是一部关于湖北地区新闻传媒发展现状的研究文集，全书包括两个部分：第一部分是在湖北地区范围内对媒体和新闻教育机构进行的问卷调查和文献搜集的基础上形成的研究报告，共9篇；第二部分是对湖北地区媒介传播状况进行的调查并提出的对策性研究，共有7篇。全书在一定的区域内，呈现了湖北地区现代传播媒介向区域性大众进行信息传播主要过程与特色。包括传播理念、传播体制机制、区域文化特色、媒介技术水平、传媒工作者素质、受众的媒介素养等...
本书主要从语言社会化视角思考城市青年一代语言传承的问题。语言社会化理论强调特定社区文化环境对个体所接触语言类别的制约，同时也关注语言社会化过程对个体如何使用语言的影响。已有的方言传承研究，倾向于把语言发展视为独立的个人成长过程，方言发展与社区文化环境的交互影响关注较少。本书的核心内容是通过对个体语言意识形成机制的研究，揭示方言能力发展与语言社会化模式的关系；并从理论上阐释新生代方言能力发展过程中面临的挑战和具有关键作用的社会文化因素。
《迈向共同富裕》收录了作者阐述脱贫攻坚问题和扎实推进共同富裕问题的论文、讲话、研究报告三十余篇。涉及脱贫的理论、政策、操作路径与方式及关于共同富裕的思想的起源、推进的思路等的论述。此书既具深刻的理论性，又有很强的操作性，对理论工作者和实现共同富裕的推进者都有重要的参考价值...
《自卑与超越》探讨了生命的意义、自卑感与优越感、家庭的影响、学校的影响、青春期、职业问题、个体和社会、爱情与婚姻等方面的内容。阿德勒就像一位长者，用通俗易懂、简明生动的语言，将心理学知识和具体案例结合起来，从探寻人生的意义出发，阐述了自卑是如何产生的，又该如何克服，启迪人们去理解生命真实的意义...
本书分为早期探索、现象教学、教学实践三章，具体内容包括：关于小学自然教学改革的几点思考、科技体育进校园的实施策略、“现象教学”的内涵与基本特征、“密信的游戏”教学实录与反思、“种子的传播”教学实录与评析等...
专业群是高职院校内涵建设与提质增效的重要抓手，是实现资源共建共享、专业整体结构优化、院校治理效率提升的重要载体。高职专业群建设是一项复杂的系统性工程，涉及系统内、外部诸多要素之间的协同作用，以及系统的动态平衡和持续演进问题。从生态论和复杂适应系统理论视角探讨高职专业群生态系统的协同进化是实现专业群科学治理的前提和基础。为此，本研究基于上述理论视角，构建了高职专业群生态系统理论分析框架；其次，基于实地调研数据分析，厘清高职专业群生态系统
本书将郴州境内的方言接触分为地缘接触引发的方言接触、双方言区内的方言接触和综合性方言接触，结合语音、词汇材料从宏观和微观两方面阐述了多元接触的特点，并从方言接触视角进行了方言区属认定的个案探讨...
本书共分七章，从理念转变入手，详细介绍了学校顶层设计、劳动课程实施、课型探索、实施路径、协同推进、课程评价等方面，将项目化学习的理论与劳动课程相融合，形成了自己独有的特色。具体内容包括：理念转变：破除乡村小学劳动教育发展困局；顶层设计：绘制乡村小学劳动教育发展蓝图；课程实施：指向核心素养提升的项目化学习；课型探索：推进劳动项目有序进阶；实施路径：依据劳动项目体量分类有序实施；协同推进：学校家庭社会三位一体全域落实等...
本书共七章。面向新时代落实核心素养——中学物理高质量教学模式策略研究；立足新课标落实物理学科素养——中学物理高质量教学模式构建与创新；立足新课改落实物理教学模式——中学物理高质量教学模式下课型设计；立足新模式落实同课异构教学——中学物理高质量教学模式下校本教研；立足新教材落实物理课程标准——中学物理高质量教学模式下教材使用；立足新高考落实高考评价体系——中学物理高质量教学模式下高考研究；立足培养人落实立德树人根本任务——中学物理高质量
本书收录了多位教师出版的著作。本书内容包含题名、责任者、出版单位、出版时间，并以书目提要的形式呈现。具体包括：海洋与大气学院；水产学院；信息科学与工程学院；海洋地球科学学院；化学化工学院海洋生命学院；食品科学与工程学院；医药学院；工程学院；环境科学与工程学院；管理学院；经济学院等...
本书从不同角度回顾上海科技大学建校十年来的发展历程和取得的丰厚的成果。内容由师生共同参写，从不同侧面展现了上科大师生的拳拳爱校之情。2023年，恰逢上海科技大学建校十周年，自2013年建校伊始，上海科技大学以“立志、成才、报国、裕民”为办学理念，充分借鉴世界一流大学的办学经验，积极探索具有鲜明时代特征和中国特色的现代大学制度。作为一所上海市人民政府与中国科学院共建的一所研究型大学...
本书以MBTI性格理论为基础，为内向读者打造了不同的社交法则。每个人既有外倾的一面，也有内倾的一面，只要学会自我发掘，便能够在生活中轻松自如地社交。全书分为四个章节，包含内向人的特征、内向人扬长避短的方法、内向人进行社会生活的要点等内容...
本书由人才培养模式改革、课程建设与改革、实践教学改革三部分组成，每部分中的论文也有所不同，有的侧重教育理论的研究，有的侧重教学模式的改革，有的侧重具体教学内容和环节的设计...
本书作者将这沿途中的点点滴滴以及所做的支部自身建设、育人体系、系部管理、教学改革、科学研究、社会服务、文化传承等7个方面12个案例写成此书。本书不仅是关于高职院校教师在教学、科研、管理工作中遇到的重大事项的理论剖析，为同行们提供新的工作思路；而且是12个真实工作场景的具体实操案例，为同行们提供切实可行的样板...
本书分砥砺奋进十年路、时光掠影、拔尖创新人才培养、薪火相传学子悟、滋兰树蕙师者说五个栏目，收录了《激扬青春，全力以赴》《知行合一，笃行致远》《九年求学今日毕，踔厉奋发在明时》《京工七载之小小感悟》等文章...
全书分为大学生职业发展与生涯规划篇和大学生就业指导篇，共十一章。上篇为大学生职业发展与生涯规划篇，包括如何管理好大学生涯、开启职业世界探索之旅、大学生的自我认知、职业生涯理论概述、大学生职业生涯规划等，意在引导大学生规划好大学阶段的学习与生活，培养良好习惯，提升综合素质。下篇为大学生就业指导篇，包括就业形势与择业定位、就业心理调适、就业信息获取与求职材料制作、求职应聘技巧与礼仪、就业程序与权益维护、实现从校园到职场的完美蜕变等，意在增
本书根据高等院校人才培养方案和课程建设目标，针对高等院校学生特点而编写，以培养大学生创新创业能力为目标，是高等院校培养创新创业人才的通识课程教材之一。全书共分为六个模块，主要内容包括掌握创新、创业导论、创业者素、创业核心问题、创业方向、创业计划书内容...
本书从劳动素养、劳动实践、劳动拓展三个维度展开，包含八大模块，分别为劳动价值观、劳动关系与法治、职业劳动观、未来劳动观、日常生活劳动、生产创造劳动、职业礼仪、拓展实操，融合创新创业、美育、传统文化、地方文化等多方面内容，旨在弘扬模精神、劳动精神、工匠精神。本书以理论阐述为基础，由浅人深地布置了难易程度不同的实训课题及社会实践研学活动等，供学生们进行实操训练，具有很强的普适性...
本书主要研究儿童文学教学的基本理论，探讨学前儿童教育教学发展的规律、原理、内容与方法。内容体系既与儿童社会性发展的期望要求一致，又突出了教育实践的工作重点，贯彻实践取向的原则，旨在使读者能了解学前儿童的特点，掌握学前儿童教育教学的目标、内容、方法与实施，能够初步设计与组织学前儿童开展教学活动，并对活动作出恰当的评价。全书内容通俗易懂、论述清晰，体系结构科学、完善，力求达到理论与实践相结合，具体较强的可读性与实用性...
这是一本关于公共图书馆建设管理及其智慧化发展研究的学术专著。本书以公共图书馆的基础知识为切入，探讨公共图书馆建筑空间及服务创新，思考公共图书馆文献资源建设，进而研究公共图书馆管理与服务智慧化、公共图书馆用户管理与智慧化发展、智慧图书馆和公共图书馆与城市书房建设共建共享等相关内容。本书体系完整、层次清晰，基于理论与实践相结合，书中内容多源于公共图书馆的实际工作，可读性和实用性较强，所提出的观点和模式，对读者了解公共图书馆建设管理状况和发
2021年 办公厅、 办公厅和北京 、北京市人民政府办公厅分别颁布了有关减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的相关政策措施（以下简称“双减”）。为了有效落实中央和北京市的相关要求，北京市教育科学规划领导小组增立了69项北京市教育科学“十四五”规划2021年度“双减”专项课题，并带动全市各区教育科研部门、中小幼学校校长和一线教师一起开展了针对“双减”主题的专项研究。为了 好的宣传推广“双减”专项课题研究成果，共遴选收录84篇市区两
语文课程是工具性和人文性的统一，爱国主义教育正是其发挥人文性的重要组成部分。在语文教学中开展爱国主义教育，培养和激发学生的爱国主义情怀，是中小学语文教学义不容辞的责任。本书在对中小学语文的的内涵、特点、教学理念与目的和爱国主义教育基本理论进行阐述的基础上，分别对小学和初中语文教学中的的爱国主义策略进行了探讨，并结合实例加以分析， 以岭南地区为例，探讨了将爱国主义资源融入初中语文教学。本书本理论结合实际，具有较强的专业性和实践性，是一本
本书重点论述了“八八战略”为浙江省嘉兴带来的深刻影响。嘉兴坚决扛起红船起航地的使命担当，持续推动“八八战略”走深走实，以更宽视野融入更高质量长三角一体化进程，以奋斗姿态勇当高质量发展排头兵，以打造长三角城市群重要中心城市为牵引，奋力谱写中国式现代化嘉兴新篇章...
本书重点论述了“八八战略”为浙江省宁波带来的深刻影响。宁波忠实践行“八八战略”，坚持“以港兴市、以市促港”战略，以“腾笼换鸟、凤凰涅槃”的勇气和魄力，坚持工业强市思路，不断推进现代产业集群，孕育了83家全国制造业单项冠军企业、283家专精特新“小巨人”企业，努力打造现代化滨海大都市，创建全国文明典范之都、中国式现代化市域样板...
本书重点论述了“八八战略”为浙江省杭州带来的深刻影响。杭州忠实践行“八八战略”，不断厚植历史文化名城、创新活力之城和生态文明之都的特色优势，高水平推进共同富裕幸福杭州建设，奋力打造中国式现代化城市范例，向着世界一流的社会主义现代化国际大都市阔步前进...
本书是一本系统梳理盘锦市非物质文化遗产项目的图书。盘锦市自建市以来，非遗保护工作就与国家同频共振，收集、整理、储备了大量民族民间文艺资源。本书在盘锦市非物质文化遗产保护名录项目的广泛调查与研究的基础上整理而成。本书讲述盘锦市非物质文化遗产的传承特点、文化价值、传承意义等，对展示、传承盘锦市非遗保护工作有积极意义...
本书认为，人的一生貌似一场假装热情的漫长跋涉，虽然现在的生活很艰难，但也应该努力真实地生活。作者希望每一个自闭症患者都能感受到巨大的解脱，通过认清自己和摘下面具，向世界展示真实的、内心残疾的自己，建立属于自己的人际关系、发现自己的独特价值、培养特殊的兴趣，以便获得足够的安全感和归属感，绘制出自己真实且珍贵的人生蓝图。为此，作者认为，自闭症患者首先要培养自信心和自我同情心，从而达到自我接纳的新高度。同时，本书还概述了蒙面自闭症患者可以采
书稿主要研究内容为共同富裕建设中的政府、社会组织、企业三体联动，共分成六大模块：一是国内外研究现状；二是共同富裕建设的理论与实践；三是政府在共同富裕建设中的功能定位，并提出政府在共同富裕建设中转型升级的若干建议；四是社会组织在共同富裕建设中的功能定位，梳理我国社会组织发展概况，调查社会组织的公信力，并提出加强社会组织建设的建议；五是市场在共同富裕建设中的功能定位，明确市场和各类市场主体在市场建设中应当扮演的角色，进一步探索企业在共同
本书是数学特级教师顾志能的教育随笔精选集，分为教学哲思师生故事生问课堂观课品课专业探究观点争鸣六辑，侧重点各有不同。文章或叙事或说理，或讲学生或论课堂，呈现出顾老师对小学数学教与学所作的学习、探索和思考，以期帮助教师们更好地体会数学教学之美，助力教师们在教学之路上收获更好的发展...
本书是青少年速读训练课程专家郭亮老师关于速读记忆训练方法的成果总结。阅读的速度对于信息爆炸的当下有其需求的迫切性，只有掌握了正确的阅读及记忆法则，才能更多地汲取知识养分。郭老师总结15年来青少年阅读课程的教学经验，在书中讲授主动阅读、整书阅读、主题阅读、时间管理、预习法、体裁阅读法、黄金解题法等阅读方法，旨在帮助读者提升阅读的记忆力、专注力、理解力、逻辑力、赏析力、应用力等核心能力，从而改善学习效率，以从容的姿态面对升学考验及信息时代
本书讲述了二十年来杭州在“八八战略”指引下，统筹生产、生活、生态三大空间布局，打造中国式现代化城市范例的持续探索创新，记录了杭州城市发展和治理在不同阶段的战略决策和生动实践，展现了以杭州为代表的中国城市化、乡村振兴和共同富裕事业的历史进程，体现了杭州建设“独特韵味、别样精彩”世界名城的不懈努力...
本辑刊收录的207篇文章，是从2007年刊载在海内外媒体上的近千篇有关中国科学技术大学的新闻报道中选辑而成，分成“综合报道篇”、“人才培养篇”、“科学研究篇”、“校园文化篇”和“科大学人篇”，并附录了2007年对外宣传报道作品的目录。她反映了过去一年中国科大创建一流研究型大学所取得的丰硕成果，作为珍贵史料，可供今后工作和研究之用。由于时间仓促和收集的资料有限，可能有一些好的新闻作品未能收入，深表歉意...
本书是近年来龚先生关于近代中西文化的文章集合。书中介绍了近代思潮和近代思想人物，研究了西方理性主义、科学主义、人文主义对近代中国的影响；比较了中西文字、文学、审美、伦理道德等之间的异与同；也分析了当下世界该如何理性实现中西融合与共生。书中指出了近代中国对西方理性主义、科学主义的误解、引入的滞后性，导致了一系类影响至今的问题；强调了切勿以西方的理论和方法来分析中国的现象。本书视野开阔、议论酣畅、说理有力...
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
刘争争
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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