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齐格蒙特·鲍曼去世前,曾与瑞士记者彼得·哈夫纳交谈了几天,在他英国利兹的家中,就他毕生的工作进行了四次长谈。在这场谈话中,他继续以“流动的现代性”来描述我们的时代,涉及当前生活的方方面面:爱与亲密关系、身份、工作与休闲、家庭、犹太性、道德、幸福、社会。并就这些话题,进行了深入地思考,为我们这代悬浮在不安全感的人提供了对自己所处境况的新认知,改变了我们对现代世界的思考方式。这场最后的对谈,让我们对21世纪伟大的社会思想家之一鲍曼有了新的
《日本人论中的日本人》主要分析、归纳、总结了旅日外国人眼中的日本人观和一段时期以来日本人眼中的日本人观。《日本人论中的日本人》所选取的人物跨越了从织丰时代到现代长达四五百年的时期,涵盖了学者、商人、政治家等多种人群,具有很大的广泛性和代表性。尽管《日本人论中的日本人》作者在序章中说道:“我的目标不只是回顾‘别人怎样看日本人’。”但即便仅将《日本人论中的日本人》看做描写日本人论历史的书,就已颇具价值。更为重要的是,《日本人论中的日本人》
本书是多位学者的论文集,论文以六朝建康城为中心,从考古、地理、史料分析等不同角度,探讨了六朝时期以建康城为中心形成的都城圈,探讨六朝南方都城的演变,并以此为基础,探讨当时社会政治、经济等多方面的变化和发展。本论文集共收录学术论文十六篇,八篇日本学者著作,八篇国内学者著作,从中日不同视角探讨六朝时期南朝以建康为中心的都城圈及其形成过程,同时以此为出发点,探讨中古时期的都城建制变化,为了解中古时期的南北方交流、南方都市发展提供借鉴...
无权者与有权者之间的对抗充满了欺骗——无权者假装恭敬有礼,有权者则故意夸大他们的名望与掌控能力。如果仅接受这些表面价值,我们将无法把握权力关系中的各种矛盾、紧张和内在可能性。 通过考察世界各地文学、历史学、政治文化中的实例,著名政治学、人类学者詹姆斯?? C??斯科特深入探讨了支配者与从属群体的公开剧本及潜隐剧本之间的联系、区别和界限。出于各自的利益考虑,有权者与无权者会心照不宣地在公开互动中合作共谋,这使得公开剧本往往带有程
本书分为云服务概述、云服务关键技术、关联数据概述、图书馆与关联数据、图书馆语义云服务构建等六章, 主要包括: 云服务的概念 ; 云服务的特征 ; 云服务的发展历史 ; Goole云计算技术等...
本书共分为十二章,主要内容涵盖语文新课程的基本理念;语文新课程目标;识字写字教学;阅读教学;常用文体教学;文学作品教学等...
本书主要内容包括:中学数学教学的改革与发展;中学数学的现代教学观;中学数学的教学目的;中学数学的教学内容;中学数学的教学过程与原则等...
本书共分6个单元,收录与教材原单元文体相同的文章,每个单元的后面还设计了“阅读指津”和“思考与探讨”...
本书侧重于新闻传播学的理性思辨与理论探讨,分为理性探索、边缘史论、传媒管理、新闻出版四编,收录了《当代新闻理论的先验特征》、《中国新闻漫画史纲》、《传媒管理要稳中求进》、《新闻出版与可持续发展》等32篇相关论文...
南京大学出版社出版的《组织理论--历史与流派(第2版)》一书,是朱国云教授多年从事教学与科研的成果。该书科学地论述了组织理论历史发展阶段和重要学派的基本观点,内容丰富,线索清晰,评点公充,颇有独到见解。对于了解和研究组织理论,推动科学管理,很有帮助,值得企业、事业单位和行政部门的同志阅读,也是从事有关科研教学工作学者的有价值的参考书...
本教材依托江苏卫视大型相亲类节目——“非诚勿扰”,面向国内外汉语国际教育市场,将该节目深度开发为中高级阶段的汉语听说类教材。本书由以下几个部分构成:正文内容、文化导航、生词介绍、文化热点,以及单元练习...
本书共分8章,具体内容包括了解就业形势、职业基本知识、职业生涯规划、就业准备、就业途径与择业程序、就业权益保护、创业素质、职业适应与职业发展...
本书试图对新媒介进行较为全面、深入的研究,在对国内外已有的媒介理论和新媒介研究成果进行系统梳理的基础上,构建新媒介研究的体系结构。本书的主要内容包括:媒介基础理论;新媒介的概念、特征、分类、支撑技术及其影响;新媒介的研究方法;网络媒介、手机媒介、印刷媒介的新媒介形式、广播电视的新媒介形式等各种新媒介的深入研究;新媒介的经营与管理等...
本书既有通贯性的历时考察,也有专题性的共时研究,旨在通过多维度、多层面的研究,揭示古代文献在治乱交替的历史脉络中,生生不息、传承不坠的文化规律,介绍古代图书文献传承的机制和影响因素,并将四书类文献置于儒学发展史的视野中加以审视,对文献与学术的互动关系,进行深入探析。主要有:古代中国文献传承的制约因素;汉代图书整理与文献传承;魏晋南北朝时期的目录编纂与学术传承;易代之际的文献恢复与流通;古代帝王与文献传承——以清代为论域;极权帝王与文献
本书是被誉为“语词收藏家”的黄集伟先生的一部语词笔记。全书共收录150个语词片段,每个片段几百字不等,皆以当下语言生活为观察样本。语词激励语词,概念激发概念,比喻激活比喻。在书中,“语词”成为作者定义时代的佐证,“流行”成为作者举证时尚的标本,“语文”成为作者时间的宝剑。作者徜徉于语词的街头巷尾,流连忘返,自得其乐。在解读语词的过程中,作者完成了从民间语词到时代标本的制作与提纯,为当下鲜活多样的文化生态树碑立传...
支持儿童的差异性学习是南京市滨江小学提出的教育教学改革理念,本书是江苏省教育科学“十三五”规划课题和南京市前瞻性项目的研究成果。 本书立足于儿童认知经验的差异,通过关注儿童经验重构的过程探索支持儿童差异性学习的路径与策略。以差异性定标、自主性先学、开放性对话、多样性练习、定制性辅导、实证性反馈六大因子为核心建立支持儿童差异性学习的教育教学体系。通过对滨小学习空间的重构、滨小云课堂的打造、组织与管理的实践研究进一步支持儿童的差异
本书专论宋代文献编纂及其对文化变革之影响。宋代正式从钞本时代进入刻本时代, 文献数量浩如烟海, 其编纂方式、阅读方式与传播方式都发生了显著改变。本卷选取宋初四大书、经部文献、北宋私家藏书与文献编纂、南渡之际文献传承以及集部文献的新变等个案, 通过对具体文献之编纂、整理、刊刻、流传的研究, 挖掘和揭示其蕴含的思想文化意义, 确立其在宋代思想文化史上的作用和地位, 勾勒有宋一代思想文化发展的轨迹...
本书是国家社科基金后期资助项目,详细记述了近代中国一所“其兴也勃,其亡也忽”的新式学校的历史。本书运用大量原始资料,从政治、文化、经济等方面探讨中国公学的缘起、创立、发展,以及最终走向衰亡的历程,并深入探讨了这所学校极力投入时代大潮的意愿和努力遭受挫折的原因所在。作者认为,中国公学最终走向衰亡不仅受到近代中国大的政治、经济环境的影响,同样也如书名所昭示的,对于时代潮流的变换,这所学校主观上投入与客观上不断被疏离之间的张力最终使其湮灭于
本教材由四章组成。第一章为包括音阶、琶音、节奏、和弦连接等基础练习,通过键盘学习音乐理论知识,为即兴配奏的和声理论学习打下了一定的基础。第二章包括手指独立灵活的训练、跳音、双音、等技术,对带有升降记号、休止符、装饰音等难点针对练习,为日后的学习奠定了坚实的基础。曲目精选了拜厄、车尔尼等有使用价值的钢琴练习曲为基本主线,逐步推进,从易到难,在每章节的开始对学习内容作了简单概述。第三章涵盖了中、外各二十五首乐曲,让学生在逐步掌握钢琴基本演
本书是编者们多年教学经验和智慧的结晶。为了便于学生的学习和掌握,在设计全书框架时,编者结合学生的认知特点和特殊儿童教育诊断与评估这门课程的特点,按照先理论后方法这样一个线索来介绍,将全书分成四篇,第一篇介绍基础理论,第二、三、四篇则介绍不同取向的评估方法。第一篇基础理论,主要论述教育诊断与评估基本的概念、内容、步骤,以及特殊儿童的心理行为特征和诊断、鉴别标准等;第二篇介绍心理计量取向的评估方法,包括认知、智力、语言、知觉动作、情绪行为
精神分析学研究就是广义上的翻译研究,本书探索精神分析学视角下的翻译研究的可能性,搜集、整理精神分析学视角下的翻译研究取得的成果,从翻译冲动和症候两个概念出发,以清末民初的语言运动为研究对象,揭示在近现代中国历史上,翻译冲动如何冲破语言秩序的压抑和民族主义的语言观,掀起语言文字的革命;分析译者的“自我”对翻译冲动的抵消和互动作用,并揭示在特定语境下,译者的“自我”表达带来的诗学意义,从而展现在翻译冲动和“自我”表达的欲望双重作用支配下,
本书是一部针对口语表达训练而编写的教材。《全日制义务教育语文课程标准》将“听说教学”改为“口语交际”, 课程标准建议学生的口语交际教学在各种活动中展开。口语交际不仅与学生当前的学习相关, 更会影响学生的未来发展。因此, 本教材从学生技能训练的实际需要出发, 制定了适合学生进行口语表达训练的内容, 主要由普通话语音训练、朗读、演讲等五大部分组成。从普通话发音、口语表达技巧、声音训练、能力训练等多方面入手, 全面提升学习者的口语表达水平.
全书共分十二章,第一章介绍了小学心理学的研究对象、内容、任务和意义,并对小学心理学的研究方法进行了简要的论述;第二章介绍了小学生心理发展特征以及主要的心理发展理论;第三章介绍了小学生注意的发展与培养;第四章介绍了小学生感知觉的发展与培养;第五章介绍了小学生记忆的发展与培养;第六章介绍了小学生思维与想象能力的发展与培养;第七章介绍了小学生情绪、情感以及意志力的发展与培养;第八章介绍了小学生个性和社会性发展规律以及培养策略;第九章介绍了小
全书分为上下两部分,上部对图博档数字化信息服务融合的内涵、目标、原则、必要性与可行性进行了深入剖析,以图博档数字资源层次化组织为基础,分别从元数据层、信息层以及知识层进行的图书、博物、档案数字资源统一组织与共享策略探讨,引入界面管理理论方法设计的信息资源数字化服务融合平台框架,从信任管理机制的典型应用模式及当前数字资源互操作过程中存在的安全风险出发,构建数字化服务融合用户交互过程中的自适应自动信任协商模型和新型的反馈信任聚合机制。下部
本书共分为七章,分别从“扬州工”的缘起、典型代表、传承与发展等方面进行了介绍。它首次以“扬州工”文化作为主体对象进行研究,对“扬州工”文化的历史发展脉络进行了梳理,介绍了十余个“扬州工”文化典型代表,包括扬州漆器、玉器、剪纸、古琴、雕版等...
目前,全国房地产经纪人多达200万,二手房年交易额约6万亿。这是一个热闹的市场,聚三教九流,见物欲人心。经纪人作为居间服务者,觅客户,找房源,陪看房,算税费,促谈判,签合同,跑售后,调纠纷,耗尽心力,周旋于买卖双方及各部门之间,在复杂微妙的利益纠葛中走钢丝,见惯世间百态,尝尽人情冷暖。归根结底,这门生意是人的生意,而房产经纪人是其中的核心,他们的真实生存状态,不应被误解。而他们见证的种种围绕买房而生的欲望、情感、利益冲突,是世道人心的
本书是法国著名学者朱莉娅·克里斯蒂娃从精神分析视角,对“抑郁”与“忧郁”所做的一系列探讨。书名“黑太阳”这个看似悖论、充满张力的意向,指代的是个体遭受抑郁折磨、被无法言说的痛苦吞噬的内心状态。在本书中,作者优选行“抑郁”与“忧郁”的理论阐述,再对四位创作者做详尽的个案分析。 经典精神分析认为,抑郁的根源在于主体丧失了某个他深爱的客体,且无法承受这样的丧失,因而无法完成对客体的哀悼。那么该如何化解哀伤、超越哀伤呢?作者认为,为痛苦命名、
伦理道德是传统文化的重要组成部分。中华民族传统伦理道德的内容十分丰富,其中那些体现民族智慧、反映人民利益、符合进步潮流的部分,在历史进程中不断积淀、升华,成为中华民族的传统美德。中华传统美德是中华文化最富生命力的精神内核,是中国人世世代代生存、发展的基本准则,也是中华民族自立于世界民族之林的宝贵思想支撑...
本书为美国有名心理学家、格式塔心理治疗流派重要代表人物加里·扬特夫关于格式塔治疗的论文集,分为四个部分收入他在从1969至1991年间合计十五篇代表性论文,作者同时为每篇论文撰写了评论。这些论文从格式塔治疗的历史、格式塔治疗理论、场理论和格式塔治疗实践等角度,多方面、多角度地展示这一心理治疗流派的历史渊源和热点问题,有较强的学术性,也可为临床工作提供支持,对丰富、发展我国本土心理学理论和实践工作亦有很高的参考价值...
本书针对师范专业学生教学的要求,较系统地介绍:教育思想史的性质、特点;中外教育思想的发展轨迹;中外教育思想比较;中国、外国近代以来教育思潮;著名教育家生平与学说等。附有练习题、阅读链接等。...
本书共14章,内容包括:教育研究概述、选题和论证、文献的搜索和利用、研究过程的设计、教育观察法、教育测量法、教育总结法、理论研究法、教育叙事研究法等。...
本书分别考察了混读生早期教育的环境、课程、课堂互动、学前儿童认知准备发展状况及其对后期学业成就的影响。对与混读生早期教育有关的问题进行了探讨,并为混读生和贫困地区早期教育质量的提升提出了相应的建议...
本书分为师德的现代转型的特点和内涵、师德评价面临的困境与问题、现代师德评价的基本原则、现代师德评价内容的完善、现代师德评价方法的改进、现代师德评价机制的创新共六个部分...
本书为大学生提供了实现成功就业和角色转换的方法技巧、程序以及遵循的原则,同时进行了创业的入门指导...
本书共分为五章, 其内容包括: 近代中国高等教育立法的初期发展 ; 南京国民政府时期高等教育立法的渊源与法律体系 ; 南京国民政府时期高等教育立法的内容与结构 ; 南京国民政府时期高等教育立法的实效与评价等...
传统战略人力资源管理理论主要基于人力资本理论,难以解释员工流动和组织创新中出现的一系列新的问题。本书从社会资本的理论出发,构建了人力资源实践影响组织中社会资本,从而建立组织竞争优势的新模型。本书主要分为高参与人力资源实践对组织社会资本影响的理论框架、组织中社会资本及其组织架构、相关实证和案例研究,高绩效组织人力资源实践创新等四个部分...
《语文(二年级上册)》供高等专科院校师范和其他专业二年级上学期学生教学使用。包括:研究性论述、外国诗歌、经典通讯、短篇小说选录、古代散文名篇、名著导读等单元。课文选择精当,注释详尽,并有延伸知识卡片。每单元前有导读,单元后设计有相应的综合实践活动内容。每篇课文后还配有练习思考题。适合教学要求...
本册语文教材供高等专科院校师范和其他专业三年级上学期学生教学使用。包括:中外名家传记,科学散文、中外名家回忆散文、古代文言散文、外国戏剧选、名著导读等单元。课文选择精当,注释详尽,并有延伸知识卡片。每单元前有导读,单元后设计有相应的综合实践活动内容。每篇课文后还配有练习思考题。适合教学要求...
《德育与班级管理(第2版)/基于“标准”的教师教育课程改革新编教材系列》内容包括:品德心理与发展,德育模式,德育资源,班级与班级管理,班集体建设,班级管理模式与策略等。《德育与班级管理(第2版)/基于“标准”的教师教育课程改革新编教材系列》理论联系实际,注意到了教师日常德育生活与班级管理的真实需要,具有很强的实用性。《德育与班级管理(第2版)/基于“标准”的教师教育课程改革新编教材系列》新增教师资格考试真题,并提供思维导图等,促进
本书主要包括学前儿童美术活动的概念及其有关理论, 国内外有关学前儿童美术教育的研究, 学前儿童美术教育的目标、内容和要求, 学前儿童美术活动的设计与与指导, 学前儿童美术教育的途径、环境的创设、家庭与社会中学前儿童的美术教育、学前儿童美术教育的评价等...
本书着眼于提高人才培养质量, 针对教学实践中的突出矛盾问题, 汇集了陆军工程大学2018年教学研究与实践的优秀成果, 展现了新形势下院校教学转型与人才培养的新视域...
本书是雅克·朗西埃在布鲁塞尔“精神分析学派”研讨会上所做的有关弗洛伊德精神分析的两次报告集结而成。在这本小书中, 朗西埃没有直接谈论精神分析理论在艺术评论中的具体应用, 他关注的是精神分析话语诞生的知识学条件, 以及弗洛伊德致力于解析的审美无意识在文化层面引发了怎样的疾病...
本书是教育部卓越教师培养计划教材, 全书系统地阐述了班级文化建设的基本理论, 对“班训提炼”、“班歌创作与运用”、“班徽设计与使用”、“班级文化的诊断与评价”等问题进行了既有学术高度又有技术应用价值的阐述...
江苏高淳地处江淮方言、太湖吴语毗陵小片、宣州吴语太高小片和铜泾小片的交界地带, 方言面貌非常复杂, 具有重要的研究价值。本书是一次传统描写研究、语音实验研究、方言地理研究和历史比较研究相结合的探索...
本书为心理学专业本科和研究生基础课程教材,主要包括精神分析理论、行为主义理论、结构主义理论、认知理论、心理生物学理论、人本主义理论等,并对每个理论进行了案例分析和心理学现象解释,逻辑严谨,内容翔实,反映近期新心理学理论研究成果...
《中国纪念馆发展报告(2019)》是新中国成立70年来一本研究性纪念馆行业发展报告,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实习近平总书记有关重要论述和重要指示精神,分别从纪念馆馆藏资源、编研工作、陈列展览、社会教育、管理制度、治理机制、人力资源管理、经费管理等方面论述了新时代中国纪念馆的建设成就,分析了发展中存在的瓶颈,并据此提出了中国纪念馆的高质量发展对策。报告以实事求是的态度、翔实的数据、典型的事例,努力成为系统展示
本书从积极福利视角, 把残疾人作为人力资源, 作为就业生力军来加以认识 ; 把残疾人就业问题做为增进民生的有力推动器, 从人力资源、能力建设、助人自助等新的理念和方法入手, 对残疾人就业问题做深入系统的研究。积极福利视角下推动残疾人就业, 就是不把残疾人群体看成是有待社会救助和支持的弱势群体, 而是把其看成有其自身资源优势的人力资本 ; 不把对残疾人的支持作为“消费”, 而是作为“投资”...
本书共分为权益研究 ; 合作发展 ; 海疆视点 ; 南海随笔四部分, 其内容包括: 我国海南渔民对西沙群众和南沙群岛的命名 ; 论南海维权的国际法律运用 ; 新形势下维护南海战略通道安全问题研究等...
本书主要内容包括: 绪论 ; 研究区域概况数据来源 ; 城市不同功能用地集约利用评价 ; 不同功能用地集约利用的驱动力分析 ; 城市土地集约利用的空间分异及动态模拟等...
本书运用现代出版理论、政府规制理论、日常生活理论、公共产品理论等理论, 采用抽样、比较、案例分析等研究方法, 论述了连续性内部资料性出版物的成因、认识演变和社会关联, 选取在全国具有代表性的江苏省作为研究对象并对其连续性内部资料性出版物的出版现状、存在问题及规制变迁进行了系统研究, 旨在为规制创新提供参考借鉴...
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
林奕含
梁实秋
老王子
宋瑞祥 著
刘争争
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