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我不想做乱发脾气的“脾气大王”!我不想做“捣蛋鬼”!我不想做“小蜗牛”!……不要着急,让小豆豆来帮你吧!《做个开心的小豆豆:小学生心理健康读物(低年段)》专门针对小学生普遍出现的心理健康问题,用别开生面的四格漫画和成长童话的形式予以表现,引导孩子健康快乐地成长...
长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊! 天之涯,地之角,知交半冷落,人生难得是欢聚,唯有别离多。 这是林海音小说《城南旧事》中的一首骊歌,曾在小说中反复出现,可说是《城南旧事》的主题歌、主旋律,概括了作品描写离愁的内容,使作品散发出一股淡淡的哀愁之味。 林海音在后记中说:读者有没有注意,每一段故事的结尾,里面的主角都离我而去,一直到*后一篇的《爸爸的花儿落了》,亲爱的爸爸也去了,我的童年也结束了。他这番话,准确地概括
阿拉丁神灯会满足你的任何愿望;阿里巴巴一声“芝麻,开门”,竟然打开了强盗藏宝的洞门;聪明的渔夫巧妙地把魔鬼关回了宝瓶……《一千零一夜(美绘注音版)/小学生课外必读丛书》是深受世界各国读者喜爱的阿拉伯民间故事集。书中引人入胜的故事,流畅通俗的语言,奇妙丰沛的想象,对事物的鲜明爱憎和对理想的热烈追求,受到一代又一代读者的青睐...
本书比较完整地记录了鲁迅从幼年到中年时期的生活道路和经历,生动描绘了清末民初的生活画面,议论、抒情、描写相结合,人物描写神情毕肖。语言简洁明快,形象生动。风俗人情描写绚丽多姿。这些篇章,文笔深沉隽永,是中国现代散文中的经典作品...
在儿童文学大花园里,童话是一朵特别耀眼的奇葩,从某种意义上讲,童话是□富儿童文学特征的文学样式。童话有“无上之美”,真正优秀的童话作品往往是老少咸宜的。一篇精彩的童话佳作,人们幼时读了就会铭记在心、受用一生。因此,文学史家和批评家常常把童话的发展状况及其达到的总体水准,作为衡量和评制一个国家和地区儿童文学成就的重要依据。《小学生课外阅读丛书:名家童话荟萃》精选了周锐、冰波、汤素兰、王一梅、李志伟等多位童话名家的精彩力作,涵盖并
《中华文化基础教材教师用书(高一年级下)》为《中华文化基础教材教师用书》的第二册,篇幅上合原来的《中华文化基础教材教师用书》上册的二分之一,旨在培养学生社会伦理的意识和淑世爱人的精神。《中华文化基础教材》采用分类方式讲解“四书”。在每单元之前附有引言,后设计“问题与讨论”和“今人今事”;各章之下列有“章旨”、“注释”、“解读”、“相关名言”;书末附录“渊源于《论语》、《孟子》中的成语熟语”作为补充材料;并在“教材”的基础上,针对关
本套书从推理力和逻辑力、观察力和想象力、判断力和创造力等六个方面来挑战你的思维能力,精选国际上流行益智思维小游戏...
滕浩编的《中学生不可不知的老课文》选编了民国时期课本里的部分课文,包括蔡元培、鲁迅、朱自清、邹韬奋、梁启超、许地山等22位大家的69篇作品。这些作品分别反映了老一辈智者的文化观念、文化价值以及教育理念。部分篇目依然是当代中学生推荐阅读或选读篇目,对提高中学生的知识面及文学水平具有很大帮助...
《小飞侠彼得·潘(全彩必读名著注音 美绘本)/木头人》是英国作家巴里知名的作品,是一部充满想象与冒险的经典儿童故事作品。书中描述了一位永远不愿长大的男孩彼得·潘与一群孩子在永无岛的生活。在这里,有孩子们渴望见到的各种人物和动物:仙女、人鱼公主、印第安人、海盗、野兽和飞鸟……彼得·潘带领着孩子们经历了许多有趣的冒险。 彼得·潘这个形象已经成为西方世界无人不知的人物,象征着永恒的童年和水无止境的探险精神...
《木头人 笠翁对韵(全彩)/必读名著注音美绘本》仿照《声律启蒙》成书。全书分为上下卷,按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对,从单字对到多字对,声韵协调,朗朗上口,小朋友们可以从中得到语音、词汇、修辞的训练。 为了帮助小朋友们了解《笠翁对韵》,《木头人 笠翁对韵(全彩)/必读名著注音美绘本》针对原文,不仅精心配以注音和注释,而且还编选了一些相关的具有启蒙性的小故事,希望能帮助小朋友们学习和理解...
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。在如今浮躁、快节奏的社会,读者可以通过阅读名著来陶冶情操,享受文学,并给予心灵上的指导,然而很多读者在阅读过程中都存在赏析和理解上的困难。《跟着名师读名著:红楼梦(经典版)》精选世界文学大师的经典美文,在保持原著精髓的基础上,采用平实流畅、简洁生动的语言风格,情节紧凑清晰,能够有效帮助读者提高阅读能力,激发读者的阅读兴趣,更好地领略名著的魅力...
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。在如今浮躁、快节奏的社会,读者可以通过阅读名著来陶冶情操,享受文学,并给予心灵上的指导,然而很多读者在阅读过程中都存在赏析和理解上的困难。《跟着名师读名著:格兰特船长的儿女(经典版)》精选世界文学大师的经典美文,在保持原著精髓的基础上,采用平实流畅、简洁生动的语言风格,情节紧凑清晰,能够有效帮助读者提高阅读能力,激发读者的阅读兴趣,更好地领略名著的魅力...
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。在如今浮躁、快节奏的社会,读者可以通过阅读名著来陶冶情操,享受文学,并给予心灵上的指导,然而很多读者在阅读过程中都存在赏析和理解上的困难。由吴承恩著、孙立权主编的这本《西游记(权威经典版无障碍阅读)》系精选世界文学大师的经典美文,在保持原著精髓的基础上,采用平实流畅、简洁生动的语言风格,情节紧凑清晰,能够有效帮助读者提高阅读能力,激发读者的阅读兴趣,更好地领略名著的魅力.
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。在如今浮躁、快节奏的社会,读者可以通过阅读名著来陶冶情操,享受文学,并给予心灵上的指导,然而很多读者在阅读过程中都存在赏析和理解上的困难。《跟着名师读名著:森林报 夏(经典版)》精选世界文学大师的经典美文,在保持原著精髓的基础上,采用平实流畅、简洁生动的语言风格,情节紧凑清晰,能够有效帮助读者提高阅读能力,激发读者的阅读兴趣,更好地领略名著的魅力...
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。在如今浮躁、快节奏的社会,读者可以通过阅读名著来陶冶情操,享受文学,并给予心灵上的指导,然而很多读者在阅读过程中都存在赏析和理解上的困难。《跟着名师读名著:童年》精选世界文学大师的经典美文,在保持原著精髓的基础上,采用平实流畅、简洁生动的语言风格,情节紧凑清晰,能够有效帮助读者提高阅读能力,激发读者的阅读兴趣,更好地领略名著的魅力...
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。在如今浮躁、快节奏的社会,读者可以通过阅读名著来陶冶情操,享受文学,并给予心灵上的指导,然而很多读者在阅读过程中都存在赏析和理解上的困难。《跟着名师读名著:列那狐的故事(经典版)》精选世界文学大师的经典美文,在保持原著精髓的基础上,采用平实流畅、简洁生动的语言风格,情节紧凑清晰,能够有效帮助读者提高阅读能力,激发读者的阅读兴趣,更好地领略名著的魅力...
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。在如今浮躁、快节奏的社会,读者可以通过阅读名著来陶冶情操,享受文学,并给予心灵上的指导,然而很多读者在阅读过程中都存在赏析和理解上的困难。《跟着名师读名著:森林报 冬(经典版)》精选世界文学大师的经典美文,在保持原著精髓的基础上,采用平实流畅、简洁生动的语言风格,情节紧凑清晰,能够有效帮助读者提高阅读能力,激发读者的阅读兴趣,更好地领略名著的魅力...
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。在如今浮躁、快节奏的社会,读者可以通过阅读名著来陶冶情操,享受文学,并给予心灵上的指导,然而很多读者在阅读过程中都存在赏析和理解上的困难。《跟着名师读名著:简·爱(经典版)》精选世界文学大师的经典美文,在保持原著精髓的基础上,采用平实流畅、简洁生动的语言风格,情节紧凑清晰,能够有效帮助读者提高阅读能力,激发读者的阅读兴趣,更好地领略名著的魅力...
施耐庵的《水浒传(权威经典版无障碍阅读)》是我国人民最喜爱的古典长篇白话小说之一。它产生于明代,是在宋、元以来有关水浒的故事、话本、戏曲的基础上,由作者加工整理、创作而成的。《水浒传》以宋江领导的农民起义为主要题材,艺术地再现了中国古代人民反抗压迫、英勇斗争的悲壮画卷。作品充分暴露了封建统治阶级的腐朽和残暴,揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实,成功地塑造了鲁智深、李逵、武松、林冲、阮小七等一批英雄人物。小说故事情节曲
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。在如今浮躁、快节奏的社会,读者可以通过阅读名著来陶冶情操,享受文学,并给予心灵上的指导,然而很多读者在阅读过程中都存在赏析和理解上的困难。《跟着名师读名著:假如给我三天光明(经典版)》精选世界文学大师的经典美文,在保持原著精髓的基础上,采用平实流畅、简洁生动的语言风格,情节紧凑清晰,能够有效帮助读者提高阅读能力,激发读者的阅读兴趣,更好地领略名著的魅力...
《初中国学读本(三)》以诸子学说为中心,通过法家权谋、兵家韬略、纵横捭阖、佛教故事、道教故事、天文算法、农桑医科、艺术杂技、神话传说、小说家言十个专题,以故事的形式,对诸子学说中的学理进行介绍,让学生了解中国人是如何思考人与人、人与自然、身与心之间的关系,这些理性思考,又是如何成为了中华文明进步的思想资源与精神动力的...
《论语》是中国古代儒家的一部经典著作,涉及内容广泛,关于学习、处世、生活、工作的理论在当今社会同样值得我们去学习。在编选中选择了原著中的经典篇目,辅之以译文解释、趣味故事和知识链接,更易于孩子理解和学习。 编写特点:1.内容选择的都是国学经典中最精华、最家喻户晓的部分,是教育子弟启蒙养正、提升文化素养、传承中华传统美德的最佳读物。 2.本书全文都有拼音标注,可以有效帮助孩子克服阅读障碍,提高孩子的阅读兴趣和学习热情。 3.家长可
《史记》是西汉时期著名历史学家、文学家司马迁所著,读《史记》,除了可以丰富史学知识,更主要的是可以以史为镜,探寻社会发展与国家兴亡的规律、经验和教训,寻找人生道路上的坐标。 1.内容选择的都是国学经典中最精华、最家喻户晓的部分,是教育子弟启蒙养正、提升文化素养、传承中华传统美德的最佳读物。 2.本书全文都有拼音标注,可以有效帮助孩子克服阅读障碍,提高孩子的阅读兴趣和学习热情。 3.家长可以和孩子互动,在亲子阅读中,潜移默化地让孩
本书精选人类历历史记录不可思议的流行风尚,以独特的视角,趣味横生的语言,绘声绘色地讲述了某些历史时期,某些地区曾经流行百年甚至千年的怪异风尚,这些现象在当时别的地区的人们眼中简直就是奇闻怪谈,在我们现代人看来,更是不可思议、荒诞离奋……...
《科学主题探究·手掌妈妈和指头兄弟》 在幻想国度,手掌妈妈和5个指头兄弟是快乐的一家。手掌妈妈很关心孩子们的成长,总是带他们出去游历,丰富生活,增长见识。在森林里,他们见识了各种动物的“手”,知道不同动物的“手”和人的手各具特点;通过与大自然、生活中不同事物的接触,了解到手的触摸功能的强大;他们向医生请教,获得清洁、爱护自己的方法和手段;他们参观汉字博物馆和礼仪博物馆,了解手在字的起源和造字,以及表达日常礼节方面的作用;他们勇敢
★作美国著名教育家、历史学家约翰哈伦,专为小学生量身打造,为美国小学课标性读物,深受小学生的欢迎及家长和专业人士的好评。 ★享誉全美的经典插图版本。全册配有原版插图80-90幅,大部分是从世界名画复制而来,采用精美设计,适合孩子们阅读。 ★约翰哈伦名人系列全四部,为大陆首次引进。 ★一个不懂自己出生前的历史的人,永远是个孩子。(古罗马)西塞罗 ★不论当什么家,有了必要的历史知识,有百益而无一害。任继愈 ...
《世界经典名著阅读馆:神笔马良(注音版)》选取了作家洪汛涛的9篇经典作品。《神笔马良》表现了马良的勤奋、智慧、勇敢和正义;《半半的半个童话》以一个奇特的故事告诉我们做事应善始善终,不能半途而废;《小芝麻奇历记》写的是因一颗小芝麻而引起的一个奇特的故事;《奇怪的医生》告诫我们有病的时候应该勇敢地看病,不能讳疾忌医……这些作品中的故事曲折,想象奇特,具有很强的教育意义,值得每一位儿童认真阅读...
本书精心选编的100个感恩父母的故事,符合小学生的心理特点和阅读习惯。每一篇文章都是优中选优的精彩之作,语言优美,感人至深,并配有深入浅出的感恩提示,让小学生在轻松的阅读中,既能受到真善美的熏陶,又能学会理解、体谅、感恩父母。 爸爸妈妈的恩情,我们一辈子也报答不完,因为他们是用全身心来呵护、疼爱、哺育我们的。只要我们懂得珍惜当下所拥有的一切,为未来的人生做好准备,长大后成为成功的、对社会有贡献的人,就是对爸爸妈妈的*感恩。
本书精选了近100个适合中学生阅读的友情故事,有同学之谊,有忘年之交,也有陌生朋友之间的难忘经历,为我们谱写了一曲曲动听的感恩乐章...
《野性的呼唤:来自森林深处的呼喊(世界名家)》是杰克·伦敦的成名作,1903年出版。《野性的呼唤:来自森林深处的呼喊(世界名家)》的主人公是一条狗,名叫巴克。整个故事以阿拉斯加淘金热为背景,讲述了在北方险恶的环境下,巴克为了生存,如何从一条驯化的南方狗退化到似狗非狗、似狼非狼的野蛮状态的过程...
在美文卷里,毛芦芦的《小红枣的故事》、雁阵的《和树在一起》、吴然的《我家炉灶及其他(外一篇)》、陆梅的《王子找工作(外一篇)》等散文,对生活的真诚与挚爱的情怀,对人性的宽容和乐观的理解,对儿童文学语言的审慎与善待的态度,都流溢在字里行间,让我们感到了来自现实生活的温度与鲜活的气息。高凯的儿童诗歌,在注重童趣、童真的同时,也别开生面地写出了新意,让我们看到了小文体呈现出来的“大文学”的境界。王宜振的诗歌活泼、空灵而富有想象力,让每个
书中收录的曹文轩的《火桂花》堪称其短篇小说中又一精品佳作。故事写一个身世离奇的女孩,如何被人拒绝于一种极具仪式色彩的“采桂花”活动之外,而当人们发现自己的行为冤枉和伤害了这个小女孩后,又如何真诚地挽留和邀约她成为其中一员……曹文轩举重若轻、驾轻就熟的创作能力,使他把一个孩子的故事讲得别具寓意,也透露出一种独特的大情怀。 黑鹤的《消失的幼崽》也是一篇精致、温暖而有力度的作品,无数来自草原生活的鲜活和密集的细节,诉说着草原上浩荡的生命故
本书包括遗址类宝藏、墓葬类宝藏、石窟类宝藏、其他类型宝藏,全书介绍了周口店遗址、马王堆汉墓、明十三陵、敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟、西安碑林等内容...
本书是古代智慧的先哲们思想碰撞的火花。包括:先秦百家争鸣的哲学;中国哲学的感通期——秦汉时期的哲学;中国哲学的玄学期——魏晋南北朝时期的哲学;近代中西会通的新学等共七部分内容...
本书分六个部分,内容包括中国传统医学印象、追根溯源寻本草、基础理论析中医、世界环境中的中医、千年本草前瞻未来...
本书概述了我国的历史及其代表人与事,内容包括三皇五帝、战国七雄、秦始皇陵、丝绸之路、五代十国、四大发明、《资治通鉴》、郑和下西洋等...
在本书中,作者述说了苏格拉底、伊拉斯谟、布鲁诺等重要历史人物的命运与学说,梳理了古典文明、基督教兴起、文艺复兴、宗教改革、法国大革命等重大历史事件。以人物和事件为骨架,以“宽容与否”为标准,为我们展现了西方几千年的历史...
本书分为五个单元, 以每个年级为一单元。整本书以主要人物丫丫、蛋蛋和胡小豆的生活见闻为线索, 将一至五年级生字表 (一) 的生字串编成一个个孩子们喜欢的故事。主要内容包括: 有趣的美术课、逛商场等...
一九六九年隆冬的一天晚上, 特别寒冷。沈嘉毅的母亲从南京路沿着市百一店拐入西藏路。市百一店的橱窗, 已是满目大字报、政治漫画和海报。在这一特殊时期, 贴大字报是政治上的要求, 是一项重要的政治活动…...
“蒙”为《周易》六十四卦之一。古语解释它是“物之稚也”。所以这个“蒙”字也引申为“蒙昧无知”,而启蒙,就是开启蒙昧。蒙学不仅仅是教孩子识字,更承担了很多教育的意义在内。中国古代的启蒙之书生动活泼、读来朗朗上口,既能言简意赅地传达道理和知识,又为以后接受更进一步的深造打下基础。因此,不仅在中国流传广泛,甚至也受到同时代一衣带水的日本、朝鲜等的欢迎。读蒙学经典,对于更好地了解中国文化、学习中国文化,甚至弘扬中国传统文化,是很有必要的。
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
刘争争
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
宋瑞祥 著
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