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本书的指导思想是:以案例为载体,以综合实践活动为支撑,将法律知识渗透其中,寓教于活动,让学生在探索中学习,在讨论中形成一定的法制观念,从而增加学生的法制意识。 本书分两个部分:第一部分是刑法总则基础知识,主要介绍法、刑法、犯罪、刑罚等基本内容,作为学生了解的一般知识或为学生参与案例讨论提供知识支撑。第二部分是刑法分则案例分析,主要采取以案说法的方式,让学生了解危害公共安全罪,侵犯公民人身权利、民主权利罪,妨害社会管理秩序罪,破坏
谚语是民间流传的简练通俗、富于经验或哲理的智慧语句。,同时阅读揣摩三个不同文化背景生成的谚语,让人不时发出英雄所见略同之感慨。 《英法汉谚语三百句》作者为加拿大通用电气公司(GE Multilin)的一名保护继电器测试工程师,在工作之余痴迷于语言学习,除熟练掌握英语和法语外,还学习过日语、德语和西班牙语,先后参加过国际演讲俱乐部(Toastmasters lnternational)多伦多区的“讲台”(The Podium)英语
本书内容共十个章节,主要包含中学阶段的数学知识和数学方法;以数学游戏、例题讲解、逻辑训练等形式由浅入深、寓教于乐地为读者展示数学在生活中无处不在的观点.目的当然是培育读者在生活中的数学观念,提升读者在生活中的数学能力.可作为中小学生的教辅资料和科普读物使用...
甘孜州的舞蹈艺术是构成康巴文化艺术的重要内容,尤其是巴塘旋子、甘孜踢踏、真达锅庄、德格卓且构成甘孜特色民间舞蹈文化。本书通过对甘孜地区非遗舞蹈文化足迹的收集、整理、开发和研究,不仅科学保护和挖掘了该地区的藏族舞蹈资源,探索和分析了在现代化进程中民族民间舞蹈文化所面临的的挑战与转型规律,更在田野调查的基础上编创出甘孜地区民族民间舞蹈教材,丰富了高校舞蹈教学内容和推广非遗舞蹈文化传承与发展。 ...
《好玩的语文课——黄明勇老师教语文》是成都市第七中学黄明勇老师语文教学实录的集锦。这部集锦按照事理关系把教学实录归纳为小说、散文、选修、梳理探究、作文五个部分。全书蕴含着一个语文人的款款深情,凝聚着一个追求者的点点心血,闪烁着一个开拓者的睿智火花。从中,我们看到的语文教学不是小气而是大度,不是封闭而是开放,不是死板而是灵活。黄老师把语文课上得有模有样、有板有眼、有血有肉、有情有趣、有声有色,这样的语文课还真的“好玩”。究其原因,那
本书首先对“阅读”“阅读层次”“化学阅读”“化学阅读能力”进行了内涵分析,在借鉴了当前其他不同学科有关阅读基本方法的基础上,根据化学学科特点,创新性的提出了适合于化学学科的浏览式阅读法、关键词阅读法、提纲式阅读法、 结构阅读法、划分句子成分阅读法、问题阅读法、 趋势与折点阅读法、 比较阅读法、 推理式阅读法、 实验阅读法、化学模型阅读法等十一种具有鲜明化学学科特点的阅读方法,在介绍这些阅读方法时,既对其基本内涵进行了阐释,又对行为方式
本书共11章,内容包括氧 稀有气体、卤素、氧族元素、氮族元素、碳族元素、硼族元素、碱金属 碱土金属、铜族和锌族元素、过渡元素、镧系元素和锕系元素、核化学。本书着重强化知识的条理性和逻辑发展,密切与中学化学知识的联系,尤其强调对知识阐述的循序渐进、深入浅出和前后联系,以利于学生的自学。同时,兼顾与后续课程的关系,做好与后续课程的知识连接与对应...
本书共11章,内容包括原子结构、分子结构、配合物、晶体结构、化学热力学、化学动力学、水溶液、酸碱反应、沉淀反应、配位反应、氧化还原反应。本书着重强化知识的条理性和逻辑发展,密切与中学化学知识的联系,尤其强调对知识阐述的循序渐进、深入浅出和前后联系,以利于学生的自学。同时,兼顾与后续课程的关系,做好与后续课程的知识连接与对应...
本书共分四章,将彝绣以文字和图画的形式记载下来,编制彝绣图谱书籍,制定彝绣相关标准,使其规范化,标准化,以便更好地保护彝绣,传承彝绣,让更多人了解彝绣,使彝绣艺术得以发扬光大,具有重要的理论意义和现实意义...
本书是一线科创教师根据学生发展实际需求,结合少量国内外很好创客案例,经过多年的实践创编而成。教材每个案例均以解决生活中实际问题为导向,由学校一线教师自主创新设计形成,每幅插图均由在校学生手绘而成。本书面向1-6年级对创客制造有突出兴趣的学生,教学案例覆盖小学低中高全阶段的学龄儿童。作为小学阶段创客教育的校本教材,保证每个孩子一学期学习2个创客项目课程,为各学校提供持续性的特色创客教育依据。本书的编撰理念践行了“十三五”计划中关于“鼓励
随着语文新课改的推进,“整本书阅读”成为师生共同关注的重要内容,同时,部编本教材将《乡土中国》列为了推荐阅读书目。本书制定了完整详细的阅读方案,给学生提供一套具有可操作性的《乡土中国》整本书阅读指导。根据部编本高中语文教材对《乡土中国》的整本书阅读要求,具体讲解《乡土中国》的阅读方法,带领读者真正读懂《乡土中国》,并由此学会阅读其他学术著作的方法。此外,本书每一章根据阅读目标设计了写作题目和思路解析,帮助学生完成由读到写的训练...
在新时代的春风里,新时代的少年沐浴着阳光不断向上生长,在学校德育工作中,班队会是重要的载体,也是重要的阵地和渠道,坚持价值观的引领,并以五育并举为基础,为孩子们扣好人生的第一粒扣子,让孩子们在良性的教育生态和育人环境中自由生长,是教育的本质,也是教育人的追求。成都市少城小学以小南街小学为前身,至今已有近90年建校历史,曾荣获四川省红旗大队,成都市优秀少先队集体等称号,拥有优良的德育教育及少先队教育的传统,培养了一大批师德高尚,业务精良
本书致力于小学二年级学生生存能力的训练,分为“我是自理小能手”“我是理财小能手”“我是表达小能手”三个部分。 “我是自理小能手”设置适合小学生操作的烹饪任务,介绍食材的生长周期、营养价值和搭配,以及用餐礼仪,同时指导烹饪实操步骤。 “我是理财小能手”主要教学生认识各国货币,建立财富观念;参与理财实践;推荐实践参观走访,了解不同职业特点;学习制作简历,模拟应聘流程。 “我是表达小能手”以周为单位进行训练,每周一主题,每天一话题,教给学生
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
宋瑞祥 著
老王子
刘争争
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
梁实秋
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