为学生赋能:当学生自己掌控学习时,会发生什么

你是否习惯让学生遵守你的规则？你是否努力让学生对你所准备的课程内容感兴趣？本书作者提出，要培养出富有激情、能为未来做好准备的终身学习者，你需要转变思维，学会如何为学生赋能。 为学生赋能，是教师作为向导，让学生自己掌控学习，拥有选择权，即从学什么、设计与创作什么到学习进度、学习成效评估，都由学生掌控。教师可能会问，整个教育体系、课程设置、考试压力、课堂纪律管理，怎么可能允许将选择权放在学生手里，但是本书作者提出，在现存教育体制不改

跨学科项目式教学:通过+1教学法进行计划.管理和评估

“+1”教学法是美国备受欢迎的项目式学习全新教学法。本书以跨学科为背景，结合21世纪信息技术，以培养学生核心素养为目的，提供了具体实施步骤——开展跨学科项目式学习的计划（可参考的标准、项目主题、学生需要掌握的概念等）、管理（如何确定目标、怎样进行、如何管理等）、评估（学生成果展示、学生项目评价）。 在这种教学法下，教师转变为引导者和设计师，教学重点从死记硬背知识调整为学生用知识创造解决方案和学习新知识，而学生则通过自我指导、整合

我怕黑

这是一本中学生自己以绘画创作为主体，辅以文字，通过图文并茂的形式，表现中学生现实生活的读物。书中收集了二百七十余幅初三学生的作品，真实，形象、生动地抒发了他们对社会、家庭、教育、自我等诸方面的感受，不仅在形式上具有大胆的独创探索精神，其内容也具有广泛的现实意义和认识价值。本书收录成集的目的是，以学生为本，关心学生的心理健康；以科学的态度，探知他们真实的内心世界；以面向未来的精神与艺术的方式，帮助、鼓励和祝福他们成长...

中学生教师意识ABC

对于大多数成长中的中学生来说，老师是他们这个年龄段上接触得最多最紧密的人群之一，对他们的健康成长影响很大，因此，教师对自己作为一种影响力的角色意识非常重要。马老师通过他自己的教育体验和比较系统的思考后，从中学教育的主体——学生入手，来阐述他的关于中学生教师意识的理念，始终以学和为本，站在服务于学生成长的立场，来谈关于中学教师的师德意识、文化意识、时代意识以及民主意识、合作意识、复式思维方式等。马老师还把教师的工作放到社会环境中认识，重

城南旧事

本书收录了冬阳·童年·骆驼队 ; 惠安馆 ; 我们看海去 ; 兰姨娘 ; 驴打滚儿 ; 爸爸的花儿落了 我也不再是小孩子几部分内容...

全脑教学与成长型思维教学:提高学生学习力的92个课堂游戏

◆全球规模*、发展*迅速的教育改革运动影响全球500万教师的教学指导书 ◆92个让学生高度参与的教学游戏，涵盖了数学、科学、语言、阅读、写作、考试等多个学习领域,让孩子们真正享受学习乐趣，快速提高学习力 ◆将脑科学转化为*操作性的教学方法，全方位激发学生的左右脑，整合学生的听觉、视觉、记忆、情感、理智等，创造性地运用成长型思维教学模式，培养心智俱佳的全脑学生 ◆据教师反馈，全脑教学有着惊人的成效： 学生的不良行为(托腮、趴在桌子上、

美国中小学生社会技能课程与活动

《美国中小学生社会技能课程与活动(7-12年级)》包含50节课，每一课包含8个教学步骤，后附拿来即用的活动单，旨在培养学生自尊、自信、自治的好习惯，具体包括如何控制情绪，平静地接受变化，尊重他人权利，对自己的行为负责，合理应对同伴压力……这些社会技能，帮助孩子获得比课本知识更宝贵的财富，受用一生。全书所包含50节内容详实、针对性强的课程，编排统一，结构性、系统性强，每一课包含以下要素： 社会技能； 行为目标； 教学大纲；(1)教学目的

精读三国演义20讲:读写与思辨能力提升之道(快乐读书吧小升初、中

《精读三国演义20讲》将《三国演义》中纷繁众多的人物，目不暇接的战争，烧脑的阳谋阴谋，不时出现的文学常识，一本全读明白，融化进故事，演变成认知。本书的特点是：研读领悟，点面结合。全书共20讲。其中15讲，重点围绕三国演义宏大历史故事中呈现的重要历史人物、历史事件、经典战争场景、文史典故、人生境遇等作各专题局部鉴赏分析；另5讲，分别就《三国演义》的文学特点、文学价值、文学故事、创作手法等作深刻剖析。引读精彩，精读理解。行文中挑选了原著的

反思性教学:一个已被证明能让所有教师做到最好的培训项目:30周年

这是一本实用的教学培训指南！反思性教学，即对自己教育行为乃至教育细节的追问、审视、推敲、质疑、批判、肯定、否定……反思对教学质量与成效至关重要，它是教师实现自我提升与很好教学有效的途径。本书指导教师卓有成效地反思教学全过程的方方面面——课程规划、教学策略、师生关系、学生课堂行为、成果评估以及教师专业素养，等等。它用一个个引人入胜的教学案例为教师提供了操作简便、高效实用的反思技巧，每一章都附有步骤清晰的反思活动练习，帮助教师不只模仿、照

如何使学生成为优秀的思考者和学习者:哈佛大学教育学院课堂思考

在本书中，作者阐述了在课堂创造一种思考的文化的重要性，它能够建立一个充满活力的学习群体，促进学生参与，推动深入理解，这不仅有助于实现课程目标，还能助力学生发展成为很好的思考者和学习者。 本书以哈佛大学教授十余年的靠前教研成果为基础，以美国、澳大利亚、新西兰各国案例为蓝本，提炼出打造思考的课堂的8个方面，介绍了大量技巧、指导方法、课堂活动和丰富的现实课堂案例，帮助学生培养推荐的性情与能力，使他们成为积极的学习者和有效的思考者,渴望

中小学生超强记忆力训练法:让你更快更牢地记住需要记忆的内容

你想拥有强大的记忆力吗？如何才能让记忆毫不费力？本书由荣获四届美国记忆锦标赛冠军的纳尔逊·德里斯所写，是一本充满趣味的、高度实用的记忆力训练指南，可以帮助孩子练就超强记忆力，轻松记住想要记住的东西，从而获得更好的学习成绩。书中作者化身为一头大象，充当全书的向导，带领着孩子们踏上一段惊奇刺激的探险之旅。在这场探险中，孩子们会遇到许多有关记忆力的考验，如记单词、人名、地名、数字、公式、句子、篇章、元素周期表等等。但请不要害怕，纳尔逊将引导

你的第一年 新教师如何生存和发展

◆《中国教育报》教师喜爱的100本书、教育新闻网影响教师的100本获奖作者全新巨献 ◆美国专业教师培训指南，为新教师职业发展提供详细指导 ◆帮助新教师快速适应教师角色，轻松应对挑战，掌握高效教学策略...

翻转课堂与深度学习:人工智能时代,以学生为中心的智慧教学

继畅销书《翻转课堂与慕课教学》后，被誉为翻转课堂先驱的乔纳森?伯格曼在力作《翻转课堂与深度学习》中总结了世界各地翻转课堂所遇到的问题与挑战，揭秘了如何利用翻转课堂回归学习本质，帮助学生深度学习的途径与方法。 本书阐述了深度学习的挑战、可能性以及教师的成功案例，为教师展示了如何利用翻转视频、学生的翻转作业、教师的翻转策略等进行深度学习。不仅如此，还给教师提供了关于翻转课堂的高效策略和操作方法。 ...

快速处理学生行为问题的52个方法:让学生变得自律.专注.爱学习

《快速处理学生行为问题的52个方法：让学生变得自律、专注、爱学习》为《15秒课堂管理法》作者全新力作。是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过优选40多个国家10多年的教学实践，深受教师喜爱和追捧，并得到优选教育界的高度重视和关注。如何管理极具挑战性的学生行为问题，是课堂管理系统中的关键环节。《快速处理学生行为问题的52个方法》是让人沮丧和令人厌烦的课堂管理问题答案的升级版，包含了当今课堂上教师可能面对的，来自

少年读论语:孔子与他弟子们的故事

本书讲的是《论语》的故事。 孔子是中国传统文化的代表人物。孔子与他弟子们之间有很多故事，这些故事主要都记载在《论语》这本书中。 然而，如何让今天的中小学生能够以亲近的心态和易于理解的方式进入这些故事呢？直接读《论语》这本书，是一种选择；读一些古人和今人的注释版《论语》，也是一种选择；甚至读一些直接将《论语》翻译成白话文的版本，也不失为一种选择。 广大中小学生还有别的选择吗？ 本书作者按照自己拟定的主题和编写方式，参考相关典籍，

如何解决课堂上最关键的9个问题

作为一线教师，你是否有这些烦恼：与教学无关的工作繁重，影响正常教学；作为教师幸福感低；发现学生心理状态不佳，却不知怎么办；教学多年，没有显著进步……在本书中，英国知名教师罗斯·莫里森·麦吉尔准确指出了影响教学的9大关键问题：1.评分与评估2.备课3.教与学4.教师幸福感5.学生心理健康6.学困生7.课程设置8.以研究为指导的教学实践9.教师持续职业发展作者结合教育学、心理学等zui新研究成果，他二十多年的教学经验，以及他对9所中小学学

从备课开始的56个英语创意教学:快速从小白老师到名师高手

《从备课开始的56个英语创意教学：快速从小白老师到名师高手》旨在为英语教师提供一套简洁、实用的教学方法，帮助教师尽快适应教师角色，快速进入教学程序，迅速提升教学技能，加速职业晋升，在短时间内成为高效能英语骨干教师。《从备课开始的56个英语创意教学：快速从小白老师到名师高手》主要特点有：?生动有趣的实践案例，拿来即用，一用有效24个精彩的教学案例故事呈现了高效能教师的教育理念、教学方法、教学手段；32个教学模板或素材资源，提供了直接可用

深度教学(运用苏格拉底式提问法有效开展备课设计和课堂教学)

苏格拉底式提问法并不直接为学生提供答案，而是提出开放性问题，引导学生思考，而且即便回答错了也不直接纠正，而是继续提问，引导学生独立思考，很终靠自己找出答案。本书结合他的思想对当下的教育进行了探讨，共分为四个部分，分别是“构建鼓励提问的课堂文化”、“把学生的问题应用到教学中去”、“在真实世界中用探究的方法处理实际工作”和“用我们的行动变革我们的实践”，作者集思广益，多方求证，从多个方面指出了当下教学中存在的问题，通过介绍很好教师的观点、

高考命题改革背景下语文教学中的关键问题

2018年是中国改革开放四十周年，也是恢复高考制度40周年。伴随着时代的发展，在40年的历程中，高考也从未停止过改革的步伐。语文高考试题作为高考的重要组成部分，从1977年至今，在考试内容改革层面，逐渐由知识导向转变为素养导向。在这个背景下，《高考命题改革背景下，语文教学中的关键问题》一书作者在准确把握改革方向后，探讨了语文教师应如何正确分析命题趋势，培养、提升学生核心素养，发挥语文教学独特的育人价值，并通过对高考真题的分析，提炼典型

青鸟

本书精选当代作家赵丽宏创作的记人、忆事、品自然、论人文的美文35篇。这些文章是作者亲身经历和见闻记录，表达对自然、社会、生命和艺术种种思索。 没有虚伪和矫饰，作者用心地观察生活、了解生活，在人们最熟悉的生活中发现美，积聚美，组织美，表现美。这些美的文章“使人高尚，使人动情，激起人们对生命对生活的热情”。 用文字抒发情志，展示灵魂的色彩，这是赵丽宏散文最突出的特点。文笔清丽，思想深刻，境界宏阔，耐人寻味，特别适合学生阅读。他的多篇文

课本上不说的历史-最熟悉的陌生人-2

全国中学生历史写作大赛是目前唯一的全国性中学历史教育公益赛事。 　　自2011年至今，大赛已成功举办两届，每届参赛学生均超过万人，参赛学校超过500所。累计培训教师、学生两万多人，数十位专家学者提供评审、指导和专题讲座等志愿者服务，数百位教师、家长、学生申请成为志愿者。

美国中小学艺术史读本

《美国中小学艺术史读本》分为绘画篇、雕塑篇和建筑篇三个部分。读本并不是按照时间顺序单调地讲述艺术，而是从少年儿童熟悉的小事入手，用质朴的语言和讲故事的方式，深入浅出地介绍当时的文化背景、艺术家的人生故事和有关艺术作品的小故事，深受美国学校和家长的推崇和喜爱，是培养孩子艺术

美国中小学世界历史读本

一次时光旅行，你能遇到整个世界。 　　你知道世间万物是如何开端的？真正的历史又是从哪里开始的？石器时代的孩子们是怎么生活的？你也许听过闻名世界的七大奇迹，但你能说出它们背后的故事吗？当你20岁的时候，你会在做什么，20岁的亚历山大已成为马其顿和希腊的国王了，他有着怎样的经历呢？第一次世界大战、第二次世界大战是如何发起，又如何终止的？…… 　　每一个喜欢读书、渴望了解世界的孩子，让我们一起跨越国度、跨越时空、跨越民族，用我们最好奇

美国中小学生社会技能课程与活动

全面50 节课程聚焦23种必要的社会技能，8步方案保证有效均衡的学习体验 真实关注、模拟儿童生活中的日常情境，在实践操作中加强感受 科学注重目的与过程的匹配，强调自主运用与后续培养 简便配套生动的案例与插图，即看即用，即学即会，轻松教授，快乐学习 实用隐藏于技能背后的品质培养适用于任何民族、任何肤色，回归教育的本质目的...

少年读左传(下)/邪恶制造者VS忠诚卫士

本书讲的是《左传》中的故事。 《左传》是中国传统文化经典的代表，全称是《春秋左氏传》。春秋时代，在中华大地上发生了很多精彩故事，这些故事主要都记载在《左传》这本书中。 然而，如何让今天的中小学生能够以亲近的心态和易于理解的方式进入这些故事呢？直接读《左传》这本书，是一种选择；读一些古人和今人的注释版《左传》，也是一种选择；甚至读一些直接将《左传》一书翻译成白话文的版本，也不失为一种选择。 广大中小学生还有别的选择吗？ 本书作者

探究式教学:让学生学会思考的四个步骤

探究式教学：让学生学会思考的四个步骤》系统而深入地阐述了有名的P4C（Philosophy?for?Children，儿童哲学）教学法，P4C教学法对发展儿童思维能力以及培养学生主动思考习惯起着极大支持作用。教师通过一系列探究活动能够极大地培养学生的批判式思维、创新式思维、关爱式思维和协作式思维，进而有效提高儿童的推理和思辨能力...

如何教学生阅读与思考:每位教师都需要的阅读训练手册

本书是一本教授学生如何高效阅读的方法书，由资深教育管理者詹姆士?墨菲和富有经验的阅读教育训练教师黛安娜?墨菲合作完成，以两位作者50余年阅读教学经验为基础，结合世界各地专家的研究成果，为教师们提供了通俗易懂、全面而易于使用的阅读教学指导。 阅读此书，你将了解：? ·教师如何引导学生逐步达到流利的阅读水平? ·学校如何有效地支持所有阶段的阅读? ·学校如何为学生提供培养读写能力的环境? ·学校如何真正有效地训练青少年的阅读

芬兰教育全球第一的秘密:揭秘芬兰基础教育成功第一读本(全新增订

《芬兰教育优选的秘密：揭秘芬兰基础教育成功读本》作者长年旅居芬兰，身为两个孩子的家长，透过孩子的求学过程及亲身体验，实地探访芬兰学校、参与教学研习、回溯其历史及教育改革之路，很好地揭秘了芬兰教育成功的精髓，诠释了别样的精英教育。全书以作者亲身的贴近观察与走访，去叙述、探讨芬兰教育的完整样貌，给芬兰这个风靡全世界的新品牌“芬兰教育”以更细微的呈现。《芬兰教育优选的秘密：揭秘芬兰基础教育成功读本》没有深奥的教育论述，没有教条式的文字，有的

教育考试与评价

中国有着深厚的考试文化，但现代考试测量方法则诞生于西方。 《教师与考试与评价》以考试作为开篇，围绕评价和考试的理论主线，从50个小切口梳理了实践中反复遇到、教学中常常产生困扰的问题，建立起教学、考试、评价的有机联系。 如：从各学科命题和教学如何体现“立德树人”这个主题，探讨如何发挥学科课程的育人功能，引领学生的精神成长；从“如何看待考试”“教学管理如何配合新高考”“如何用考试结果进行学校和地区评价”等重点话题，结合实践和研究，探究

高考命题改革背景下,历史教学中的关键问题

这位是一本讲高考改革背景下的历史教学的书。 全书一共讲了20个关键问题，围绕高考命题改革背景下的历史教学的方方面面，理论联系实际，深入解析高考政策和案例题型的结合。 课程标准为实现以人为本，促进人才全面发展，通过整合知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，确定了五个方面的历史学科核心素养，包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀，明确提出将培养学生的历史学科核心素养作为历史教学的重要目标。 新的高考命题以考查历史学

高考命题改革背景下,数学教学中的关键问题

自2019年来，无论是题型还是试卷结构，高考数学试题都发生了较大的变化。那么从这些试卷中，我们能得到哪些启示？是什么高考理念引起了这些变化？未来的高考数学试卷又将发生哪些变化？这些都是我们将要在本书中进行探讨和思考的重要问题。将这些问题研究清楚，并在今后的教学中精准把握，是做到科学备考的关键前提。 本书作为“高考命题改革背景下，学科教学中的关键问题”系列的数学分册，探讨了在高考改革背景下，高中数学教师如何科学教学、科学命题，以加

重新设计学习和教学空间:设计利于活动/游戏/学习/创造的学习环境

在现代社会中，学校应该扮演什么样的角色？学习环境如何适应个体化挑战？我们如何把学习的神经科学研究与我们设计学校的方式联结起来？世界非常不错的学校设计大师带着热情、结合实用性及想象力，引领我们深入探索当代学习者的各种学习情境与机遇，鼓励设想在一个全新想象的学校环境中，现代学习是什么样的，应该呈现什么样子。全书通过设计学习和教学空间的各种案例，呈现了一直以来对学习和教育的了解与思考；阐述了学校设计理念的转变到思考重新设计，首先需要思维方式

中国梦【小学生读本】

中国梦【中学生读本】

少年读左传(上)/为了梦想的辉煌

本书讲的是《左传》中的故事。 《左传》是中国传统文化经典的代表，全称是《春秋左氏传》。春秋时代，在中华大地上发生了很多精彩故事，这些故事主要都记载在《左传》这本书中。 然而，如何让今天的中小学生能够以亲近的心态和易于理解的方式进入这些故事呢？直接读《左传》这本书，是一种选择；读一些古人和今人的注释版《左传》，也是一种选择；甚至读一些直接将《左传》一书翻译成白话文的版本，也不失为一种选择。 广大中小学生还有别的选择吗？ 本书作者

学生最需要什么:准确发掘学生需求.找到最佳教学方案

本书提醒教育工作者当初为什么选择和孩子一起工作，激励教育工作者变得更具有创新性和创造性，并为此提供了清晰有力的策略。本书能够帮助教育工作者准确发掘学生需求，鼓励教育工作者走出自己的舒适区，进入学习区，设计符合学生需求的教学方案，并积极与周围人建立联系，从而提升、支持和教育每一个学生。在本书中，作者通过介绍务实的方法，不仅向读者展示了孩子们应该得到这样的教育，而且为读者提供了完成创新性教育的必要步骤...

如何有效激发学生学习兴趣

提高学生的学习体验，激发学生的学习兴趣是每位教师都致力于达成的目标，本书作者基于ZUI前沿的脑科学研究及其自身丰富的教学经验，提炼出一些实用高效的教学方法来帮助教师打造充满吸引力的课堂：·展示令人惊讶的教学信息，ZUI大激发学生的好奇心·赋予课堂创造力，鼓励学生在课堂上勇于质疑与探索·让教学反思与时俱进，培养学生批判性思维与成长型思维 在此基础上，作者还引入多种易操作的现代化教学技术，它们不仅能够让教师在运用以上方法时如鱼得水，以

一看就会的课堂设计(三个步骤快速构建完整的课堂管理体系)

畅销书作家托德·威特克尔在这本书中指明了高效课堂管理的方向，将成熟的理论和有效的实践融合在一起，构建了一套完整的关于课堂设计和提高课堂管理效率的有效方法。 本书深入阐述了课堂管理的三个核心要素：构建良好的师生关系、对每个学生都充满高期待与明确期待以及对学生的要求始终保持一致性，本书不仅包括了对概念的基本理解、相关案例、应用场景以及一些行之有效的课堂管理策略，还提到了当出现学生行为问题时，教师该如何进行课堂调整和重置。 本书的独

一年四季的花草游戏-与你一同亲近大自然!

这本《一年四季的花草游戏》由日本的出原大著，专为家长、幼儿培训机构的老师、在幼儿园里负责婴班、小班的老师准备。全书以o一2岁为重点，分年龄段介绍相应游戏。除游戏以外，书中还介绍了很多育儿知识。书中详尽地介绍了近百种有趣、全新的巧手游戏创意，游戏类型十分丰富。巧手游戏可以锻炼幼儿的手脑协调性，帮助幼儿提高小肌肉的细微操作能力...

美国中小学世界地理读本

美国著名儿童教育家维吉尔·莫里斯·希利尔曾说：“放开科学不论，历史、地理和艺术实是孩子一生学识的基石所在：历史是时间的纵深所在，地理是空间的广博所在，艺术是孩子心灵寄托所在。” 　　希利尔以旅行家的独特体验，积多年当小学校长的教学经验，为孩子们写成了这本世界地理读本。他

爱国主义四字歌-中小学生爱国主义教育读本

本书以“四字歌”的形式，讲述了伟大祖国的地理地貌和从1840年以来中国人民不断抵抗外来侵略和寻找强国之路的历史，以及几代领导人对国民的要求和对国家的定位...

美国语文读本-2-(英汉汉语图文版)

1. 美国国会图书馆遴选出一份“塑造美国的88本书”书单，列举了由美国作家所著、对美国社会最具影响力的88部书籍，体现出的是一个“美国精神”的形成过程，对于国家民族的认同具有非凡意义，并且不会因为时代变迁而被替代；《美国语文读本》位列其一，足见它经久不衰的魅力与非凡的影响力。 2. 最纯粹的美德读本，最纯正的美语阅读，最经典的美式教育，这是一本影响了美国五代人的经典课本，了解美国，从启蒙读本开始。 3. 总销量达到1.22亿册的全美通

美国语文读本-4-(英汉双语图文版)

1. 美国国会图书馆遴选出一份“塑造美国的88本书”书单，列举了由美国作家所著、对美国社会最具影响力的88部书籍，体现出的是一个“美国精神”的形成过程，对于国家民族的认同具有非凡意义，并且不会因为时代变迁而被替代；《美国语文读本》位列其一，足见它经久不衰的魅力与非凡的影响力。 　　2. 最纯粹的美德读本，最纯正的美语阅读，最经典的美式教育，这是一本影响了美国五代人的经典课本，了解美国，从启蒙读本开始。 　　3. 总销量达到1.2

美国语文读本-5-(英汉双语图文版)

1. 美国国会图书馆遴选出一份“塑造美国的88本书”书单，列举了由美国作家所著、对美国社会最具影响力的88部书籍，体现出的是一个“美国精神”的形成过程，对于国家民族的认同具有非凡意义，并且不会因为时代变迁而被替代；《美国语文读本》位列其一，足见它经久不衰的魅力与非凡的影响力。 2. 最纯粹的美德读本，最纯正的美语阅读，最经典的美式教育，这是一本影响了美国五代人的经典课本，了解美国，从启蒙读本开始。 3. 总销量达到1.22亿册的全美通

美国语文读本-6-(英汉双语图文版)

1. 美国国会图书馆遴选出一份“塑造美国的88本书”书单，列举了由美国作家所著、对美国社会最具影响力的88部书籍，体现出的是一个“美国精神”的形成过程，对于国家民族的认同具有非凡意义，并且不会因为时代变迁而被替代；《美国语文读本》位列其一，足见它经久不衰的魅力与非凡的影响力。 2. 最纯粹的美德读本，最纯正的美语阅读，最经典的美式教育，这是一本影响了美国五代人的经典课本，了解美国，从启蒙读本开始。 3. 总销量达到1.22亿册的全美通

祖国万岁【小学生读本】

祖国万岁【中学生读本】

给教师的40堂培训课:教师学习与发展的最佳实操手册

继畅销书《给教师的101条建议》《改善学生课堂表现的50个方法》（《中国教育报》“影响教师的100本图书”）《从很好教师到很好教师》（浙江省教师节用书）之后，作者公开了美国很好不错、实用的教师培训教程，它集结了很好的师资、前沿的教学理念、很好不错的教学研究、典型的案例、有效的教师培训经验。40个很好教师快速训练法，能产生立竿见影的培训效果，迅速提高教师的教学技巧，改善学生的课堂表现。每种教学方法的实际环节只需要短短10分钟，能够帮助教

英国以学生需求为中心的课堂管理教学法系列从备课开始的100个课

《从备课开始的100个课堂活动设计》是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过优选40多个国家10多年的教学验证，深受教师喜爱和追捧，并得到优选教育界的高度重视和关注。从青涩走向成熟的过程，并不像人们说的那样艰难。教师迈出成功的靠前步，关键在于要找到让你豁然开朗的那一个教师工具包。《从备课开始的100个课堂活动设计》提供了适用于任何课程主题和学科的创意教学法，100多个生动鲜活的课堂活动和教学方法，以及激发学习动

让学生快速融入课堂的88个趣味游戏

"《让学生快速融入课堂的88个游戏：让上课变得新颖、紧凑、有成效》为《15秒课堂管理法》作者全新力作。 《让学生快速融入课堂的88个游戏》完美地诠释了“以学生需求为中心”的教学理念，或是在课堂即将结束前，使用其中方法，可让学生记忆深刻，牢固记住课堂知识，反思学习成效，而教师可以完美地结束课堂，让人难以忘怀，印象深刻。 ...

追求学习结果的88个经典教学设计

《追求学习结果的88个经典教学设计》是荣获2002年全美年度教师的重磅作品，入选《中国教师报》全国教师阅读推荐书目。全书基于幼儿园、小学课程标准，设计课堂活动回归学习本质，让学生脑筋转起来！小手、小脚忙起来！全身心投入学习！学得快乐，教得轻松！ 书中风靡全球的经典教学设计，开发创造力、观察力、思维力、记忆力、动手能力、注意力、语言表达能力和模仿能力！...

像冠军一样教学2:引领教师掌握62个教学诀窍的实操手册与教学资

◆《纽约时报》 《时代周刊》 《洛杉矶时报》 《华盛顿邮报》 《华尔街日报》《今日美国》重磅推荐◆《像冠军一样教学》荣获中国教育新闻网影响教师的100本书，中国教育报教师喜爱的100本书◆实用的教学工具，改变了教师，也让学生受益一生◆哈佛大学教育学院数次诚邀道格登台演讲 / 约旦王后拉尼娅盛情邀请他出任教育顾问 冠军教师的绝佳技巧：1.让学生自主学习：防止学生将错误的例子记得更牢。2.在教室四处走动：以温和的方式建立对教室的掌控。3.