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丹尼尔·笛福著的《鲁滨逊漂流记》讲述了一个英国水手因船只沉没流落到无人的荒岛,在进退无路的情况下,他开始想办法自救——做木筏、造房子、种粮食、养牲畜,竭力投入到与大自然的抗争中去。他靠自己的双手,凭着自己的智慧,花了几十年的时间把这个荒岛改造成了“世外桃源”,还勇敢地拯救了一个土著人“星期五”,并和他共同生活,很终离开了荒岛...
本书记述了挪威著名探险家罗尔德·阿蒙森的生平事迹,内容包括七个部分:立大志于少年时;征服西北航路;往南极;再见北极雪;试验飞行;横贯北极的飞行;余生岁月...
爱因斯坦出生在德国一个犹太家庭。在经历了早期的挫折后,聪慧过人的他凭着自己的勤奋与天才,利用业余时间开展科学研究,终于在物理学领域取得了巨大的成就,创立了狭义相对论,并提出了光量子论,掀起了物理学理论上的大革命,被誉为“20世纪最伟大的科学家之一”。 《中小学课本里的名人传记丛书:爱因斯坦》讲述了爱因斯坦从平凡小男孩到伟大科学家的成长之路,使青少年学生从伟人的人生经历中汲取精神力量...
《中小学课本里的名人传记丛书?毕加索》:毕加索出生在西班牙一个小城,自幼便具有非凡的艺术才能。本书客观讲述了毕加索从出生、成长到成为一代大师的生命轨迹,展现了他不平凡的一生。 《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起,记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故,还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探讨人物的平凡生活,研究人物个性的形成和人物走向伟大和成功的历程
《中小学课本里的名人传记丛书?德川家康》:他是一名机智勇敢的武士,年少时身为质子,步步为营。最终脱颖而出,在日本群雄争霸的战国时代南征北战;首开江户幕府,填海造陆;在航海时代大力发展对外贸易,奠定了日本繁荣的根基。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起,记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故,还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探讨人物的平凡生活,研究人物个性
《中小学课本里的名人传记丛书:杜甫》客观叙述了杜甫的一生,他天资聪颖的童年、他漂泊半生的羁旅生涯、他流传后世堪称“诗史”的著作,都一一展现出来,希望青少年读者能更好地学习这位诗人的可贵之处。 《中小学课本里的名人传记丛书:杜甫》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起,记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故,还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探讨人物的平凡生活,研究人物个性的形成和人
《中小学课本里的名人传记丛书?范仲淹》:讲述了宋朝伟大的政治家、改革家、诗人范仲淹波澜壮阔的一生,让青少读者生动地了解范仲淹刻苦读书、敢于劝谏、心忧天下的形象。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起,记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故,还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探讨人物的平凡生活,研究人物个性的形成和人物走向伟大和成功的历程。沿着“皮波人物系列”
弗洛伊德出生在一个并不富裕的犹太人家庭,从小受到种族歧视的压迫,不断变换居住地。他非常聪明,刻苦勤奋,学习成绩优异,并且具有非凡的独创性,绝不拘泥于古人的成见。最终,他成为著名的精神病医生及精神分析学家,留下许多值得后人研究的著作。《中小学课本里的名人传记丛书:弗洛伊德》客观地讲述了精神分析学创始人弗洛伊德的一生,阅读本书有助于读者了解弗洛伊德神秘、曲折的一生,以及其著作和思想的巨大价值。 《中小学课本里的名人传记丛书:弗洛伊德
本书记述了意大利伟大的物理学家和天文学家、被誉为“近代力学之父”的伽利略·伽利雷的生平事迹,内容包括四个部分:叛逆的年轻人;全新的生活;明亮的星;夕阳西下...
哥伦布是一位小手工业者家庭出身的孩子,他从小热爱航海,并通过坚持不懈的努力最终成为一位伟大的航海家。他相信科学,历经千辛万苦横渡大西洋,以西行到达“东方国度”的事实证实了地圆学说的正确性。虽然他到达的并不是真正的印度,但他对美洲大陆的发现和探索却改变了世界的历史和格局。 《中小学课本里的名人传记丛书:哥伦布》讲述了著名航海家哥伦布的传奇经历,通过《中小学课本里的名人传记丛书:哥伦布》的阅读,青少年读者可以与这位伟大的航海家一同分
本书记述了美国盲人作家、教育家海伦·凯勒的生平事迹,鲜活地再现了她不平凡的一生。内容包括六个部分:出生与成长;求学之路;生命之旅;盲人事业;坎坷的人生;黑暗之光...
本书记述了英国浪漫主义诗人、“湖畔派”诗人领袖威廉·华兹华斯的生平事迹,内容包括五个部分:成长的路上;四处漂泊;安定·暗涌;跻身上流社会;晚年...
本书记述了美国文坛最伟大的诗人之一、被誉为“自由诗之父”的惠特曼的生平事迹,内容包括五个部分:不安分的少年;迷茫的生活;崭露头角;美国内战;诗人的晚年...
吉卜林是英国著名的小说家、诗人。主要作品有诗集《营房谣》《七海》,小说集《生命的阻力》和动物故事《丛林之书》等。1907年,吉卜林获诺贝尔文学奖,获奖理由是“这位世界名作家的作品以观察入微、想象独特、气概雄浑、叙述卓越见长”。 《中小学课本里的名人传记丛书:吉卜林》叙述了吉卜林的生平经历,他童年跟随父母居于印度,后成为记者,并在世界文坛取得了光辉成就。阅读《中小学课本里的名人传记丛书:吉卜林》,有助于读者体会他勤勉努力、“读万卷
《中小学课本里的名人传记丛书:杰克·伦敦》:杰克·伦敦来自社会最底层,幼年的他几乎没有享受过爱与家庭幸福,他因贫困而辍学,做过苦力、当过船员,甚至一度沦为小混混。但他从没放弃过自己的理想,坚持不懈地创作,最后终于实现了自己的作家梦想。本书生动地叙述了美国著名的现实主义作家杰克·伦敦曲折的一生,把他人生的每一个精彩转变展现给青少年读者,了解并学习杰克·伦敦不凡的经历和勇于搏斗的精神。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接
“圣人出而黄河清”,孔子带着这样的祥瑞之兆出生于山东曲阜,他幼年丧父,家境贫寒,却聪敏好学,20岁时已是鲁国有名的学者。他为政之时,鲁国政治清明,文化繁荣,百姓知礼守法,安居乐业。他盛年时周游列国,宣扬自己的思想主张,虽不被当世所接纳,却不改初衷。晚年回归故乡之后,理诗书,制礼乐,著春秋,为后世留下了丰富而灿烂的文化遗产。他一生广收弟子,桃李满天下,他的教育思想也对后世产生了深远影响。 《中小学课本里的名人传记丛书:孔子》涉
《中小学课本里的名人传记丛书:李白》:李白有“诗仙”之称,是伟大的浪漫主义诗人,他青年时成就诗名,壮志凌云,心怀匡扶社稷的政治热忱,却终因不能见容于权贵而落魄终老。他的一生既饱含着悲愁,也闪耀着不朽,确切地说,正是他对国家前途和人民疾苦的忧愁成就了他的不朽。该书讲述了李白从富商子弟成为一代诗仙的淬炼历程,有助于青少年读者认识这位并不完美,但却有血有肉的伟大诗人。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学
《中小学课本里的名人传记丛书?列夫?托尔斯泰》:列夫?托尔斯泰是19世纪末20世纪初最伟大的文学家,也是世界文学*杰出的作家之一,他的作品在世界文学史上有着巨大影响。列宁曾称赞他创作了世界文学中“第一流”的作品。本书客观叙述了托尔斯泰辉煌灿烂的一生,他童年时的家庭经历,他致力于农民教育事业的过程,他笔耕不辍的创作,都一一展现出来。希望青少年读者能更好地走近这位文学巨匠的世界,了解他的人生经历和创作思想。 《中小学课本里的名人传
《中小学课本里的名人传记丛书·林肯》:林肯出生在美国一个清贫的农民家庭。为了维持生计,他当过摆渡工、种植园工人、店员和木工,后来自学成为一名律师。作为美国第16任总统,他领导了美国南北战争,颁布了《解放黑人奴隶宣言》,维护了美国联邦统一,使美国进入经济发展的黄金时代。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期,各个学科的名人。人物多,叙述角度与众不同。包括名人的日记、著作、书信,还有身边熟悉的人对他们的回忆……
《中小学课本里的名人传记丛书·卢梭》:让·雅克·卢梭是法国伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,18世纪法国大革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人物之一。本书客观叙述了卢梭的一生,他颠沛流离的生活、他自由平等的思想主张、他传世的经典之作都一一展现出来。希望青少年读者能更好地走近这位伟大思想家灿烂辉煌的人生,树立学习的榜样。 《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起
本书讲述了17世纪欧洲最伟大的画家之一,也是荷兰最杰出的现实主义画家伦勃朗的一生。内容包括四个部分:走上艺术道路;得到与失去;艺术家的生活;向生命挑战...
本书讲述了美国历史上最富传奇色彩的企业家和慈善家洛克菲勒不平凡的一生。内容包括四个部分:冒险探石油;标准石油公司;托拉斯时代;石油大亨的晚年...
《中小学课本里的名人传记丛书:释迦牟尼》:释迦牟尼原名悉达多·乔达摩,他是古印度迦毗罗卫国的太子,从小备受宠爱,享尽人间荣华富贵,但看到人间生老病死之苦,便决心寻求解脱之法。经过16年苦行,终证得正觉,后游走各方弘扬佛法,度人为善,直至弟子遍布天下。本书记述了释迦牟尼创造佛教的始末,救世度人的故事,还有他智慧的言论,阅读本书有助于青少年了解和学习释迦牟尼普度众生的慈悲情怀。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个
本书从司马迁家族的历史讲起,介绍了他家世的渊源及与当朝社会思潮、社会人物的关系;继而从司马迁壮游所见所感中抽丝剥茧地理出他创编史记这部巨著的社会及历史动因,使当今读者对身残后的司马迁为何写出如此史书有了多视角的了解...
一位自幼喜爱书法的宦门子弟,厌弃贵族的争斗,潜心研习书法,最终将中国书法艺术推向了高峰,成为古今行书的始祖。他有着经世治国的才能和卓越的政治见解,是当时东晋王朝的中流砥柱,可留给历史的却只有一个“书圣”的称号。本书讲述了王羲之从宦门子弟到书法大家的成长经历,以及他一生的坎坷际遇,青少年读者可以通过本书的阅读,从不同的角度去了解一代“书圣”的另面人生。 《中小学课本里的名人传记丛书:王羲之》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期
他曾经是杂货店的帮工、遭遇海难的落魄海员、一文不名的穷光蛋。只因童年的一个梦想,他放弃了渐入佳境的商业生涯,毅然投身于考古工作,终日与坑穴和废墟打交道。最终,他从科学的角度向世人证实了特洛伊的故事不是神话,而是历史。 《中小学课本里的名人传记丛书:谢里曼》讲述了考古学家谢里曼跌宕起伏的传奇一生,青少年读者可以通过《中小学课本里的名人传记丛书:谢里曼》的阅读来认识这位充满幻想而又信奉事实的学者...
他满怀着无私的仁爱和无畏的进取精神,用言词和行动实践了天主之爱,创造了人类信仰的对象之一,明确了信仰的起点。虽然惨死在十字架上,但是他为基督教的创立奠定了坚实的基础。《中小学课本里的名人传记丛书:耶稣》客观生动地讲述了耶稣因受启发而积极地去往各处传教,在犹太国建立起共同信仰的故事。 《中小学课本里的名人传记丛书:耶稣》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起,记述他们成长中所遭受的社会或家庭变
一个立誓成为教父的鞋匠家庭的儿子,最终却走上了布尔什维克的政治道路,并成为苏联政权的最高统帅;一个在没有一点革命意识的家庭中长大的人,却在俄国和世界政治舞台上显赫扬威。这是一条充满传奇色彩的人生道路,而他更是一位充满传奇色彩的人——他就是20世纪初叶世界风云人物——约瑟夫?维萨里昂诺维奇?斯大林。书中客观记述了斯大林求学、从政、执政的生命轨迹,展现他富有传奇色彩的一生,使青少年读者更好地走近伟人,树立学习的榜样...
列宁是著名的马克思主义者、无产阶级革命家、布尔什维克党创建者、苏联缔造者。列宁出身于俄国一个进步知识分子家庭,从青少年时代起就站在穷苦劳动人民一边,投身于反对沙皇专制制度的斗争,并成为苏维埃国家、苏联共产党、苏联军队的缔造者和伟大领袖。他曾数次坐牢、流放和流亡国外,多次遭敌人暗杀,历尽艰险,他领导发动了俄国十月革命,终于推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个新型的社会主义国家——苏维埃政权...
马克思,马克思主义的创始人,第一国际的组织者和领导者,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。马克思的—生是伟大的一生。马克思从中学时代起,就立志将毕生献给全人类。他刻苦学习社会和自然的各门学问,成为一个思想深刻,学识渊博的人。大学毕业后他投身于革命活动,和恩格斯一起共同创立了无产阶级革命理论,并领导了国际共产主义运动。他创立的马克思主义学说,对世界历史的发展,产生了深远的影响...
《湘行散记》是沈从文先生散文的代表作之一,借助对故乡湘西凤凰的描写,不仅表达了对家乡湘西凤凰的思念之情,更流露出作者对湘西凤凰巨变的复杂情感。沈从文先生的文字是平实的,不追求罗列优美辞藻,毫无刻意夸饰之处。鲁迅先生提出的“去粉饰”的创作理念,在沈从文先生的笔下发挥得淋漓尽致,继承了鲁迅先生开创的“乡土文学”衣钵,为我们展示出了具有地域特色的景致、建筑和人物...
恩格斯,共产主义学说的创立者、伟大的无产阶级革命导师,是卡尔?马克思的挚友,被誉为“第二提琴手”。恩格斯在少年时代起就博闻强识,成为一个有崇高理想的人。他积极投身于无产阶级革命运动,并与马克思一起创立了无产阶级革命理论,领导了国际共产主义运动。恩格斯对一个多世纪以来世界无产阶级革命和共产主义运动做出了杰出贡献...
《中小学课本里的名人传记丛书:安德鲁?卡内基》:一个从贫寒人家走出来的孩子,通过自己的奋斗和打拼,缔造了世界上*的钢铁王国,成为与摩根和洛克菲勒分鼎美国的经济的钢铁大王。晚年,他放弃过去的一切事业,积极投身于公益。他已成为美国青少年的励志榜样。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起,记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故,还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探
《中小学课本里的名人传记丛书?巴尔扎克》:一位半路出家的文学青年,他对文学创作的不断追求如同跋涉在沙漠中的行者对水的渴望。他的一生著述等身,但同时也债台高筑;他崇尚纯粹的文学艺术,但却受生活所迫屡次成为令自己所不耻的文佣。他通过写实风格的小说来针砭时弊,他的慧眼观察如科学实验般可信。 本书讲述了巴尔扎克凄惶与矛盾的一生,青少年读者可以通过本书的阅读,去发现这位批判现实主义艺术大师那掩藏于平凡中的伟大。 《中小学课本里的名人
本书记述了法国著名生物学家、化学家路易斯·巴斯德的生平事迹,歌颂了他鞠躬尽瘁为全人类谋福祉的高尚品格。内容包括四个部分:年少有志;走上化学之路;继续与病魔斗争;医学的巨匠...
《中小学课本里的名人传记丛书:拜伦》:拜伦是英国19世纪伟大的浪漫主义诗人。他在自己的诗歌里塑造了一批“拜伦式英雄”。他不仅是一位伟大的诗人,还是一个为理想战斗一生的勇士。他积极而勇敢地投身革命,参加希腊民族解放运动,并成为领导人之一。本书客观叙述了拜伦短暂的一生,他浪漫的情怀、他与朋友们真挚的情谊、他笔耕不辍的创作、他对希腊民族解放运动的支持都一一展现出来。希望青少年读者能更好地理解这位伟大诗人灿烂辉煌的人生,树立学习的榜样。《中小
《中小学课本里的名人传记丛书:勃朗特》记录了勃朗特由少年到成年的成长过程,详细记述了他的生活经历,并对人物的成长和性格进行了透彻分析,尽可能为读者提供一个有血有肉的人物形象,讲述一段真实的历史故事。《中小学课本里的名人传记丛书:勃朗特》文字流畅,内容扎实、准确,对人物的叙述和评价客观公允,写作风格统一...
《中小学课本里的名人传记丛书:柴可夫斯基》:柴可夫斯基是个天才,是有史以来最伟大的作曲家之一,是用音乐传扬19世纪的俄罗斯精神的艺术家,被称为“俄罗斯音乐之魂”。他的一生是痛苦的,祖国的命运、人民的苦难、个人的不幸始终折磨着他敏感而脆弱的心灵。就在这难以忍受的痛苦中,他给世界人民创作了丰富而宝贵的音乐作品。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起,记述他们成长中所遭受的
汪曾祺 著
(美)雷夫 艾斯
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
宋瑞祥 著
老王子
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
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