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本书分九个部分，内容包括：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学创作论、经典作品赏析等...
本书收录了作者近20年来在国内外公开发表的代表性学术论文，内容包含教育基本理论、课程与教学论、高考制度与命题改革、语文教育哲学、语文教学论、文本解读与语文教学实录等多方面的研究成果，较全面地反映了作者的研究领域与学术志趣...
本书由三个部分构成：一是研究主题创新；二是理论建构与概念反思；三是研究方法探讨。每篇文章首先是导读，文献来源以及摘要，简单扼要地介绍文章的主要内容，文中相关研究的背景情况和学术意义等。接着是正文部分，最后是参考文献。这些文章在一定程度上反映了国外语言政策的研究动态和热点。相信这样的译介工作对于拓展语言文字国际交流合作，推动我国语言政策领域的研究有一定的借鉴意义和参考价值...
本书为“中小学教育智慧文库”的一种，是番禺市桥先锋小学蔡汉棠校长的近期新著作，全书分为先锋文化溯源、先锋文化重塑、先锋文化应用三个篇章，详细、生动地记录了先锋小学特色文化建设与发展的历程...
情报分析是理论与实践兼具的科目，案例研讨是提高情报分析质量的良方。 本书设置了世界历史上的19个经典情报案例，还原情报分析的逻辑发生现场，阐释情报分析的本质与规律，引导读者置身于颇具戏剧冲突的情境中，发现问题，解决问题，探索情报分析活动的研究方法和路径。 本书旨在为读者提供丰富的情报活动例证，兼具故事性、戏剧性、典型性、真实性，可作为高校情报专业的辅导教材和情报研究爱好者的参考读物...
本书介绍了接纳承诺疗法（ACT）及其在团体治疗中的应用。第一部分简要说明了ACT是什么、为什么在团体中使用ACT；第二部分详细阐述了ACT团体的框架，并结合一个示例具体表明如何在不同的核心过程中使用该方法...
《语气词的人际语用功能研究》以常用语气词“吧”“啊”“呢”为研究对象，突破传统在句子层面研究语气词的局限，将语气词放入更大的语篇当中，采用形式意义相结合、有无对比、句法测试等方法，运用系统功能语法和认知语用学的相关理论对上述语气词的人际语用功能进行系统研究，主要涉及语气词的（交互）主观性、多功能性、人际性和互动性等方面的内容。 该书研究触及语法研究的重大问题，选题新颖，视角独特，尤其重视挖掘语气词功能的系统性及形式验证。该书的出
本书精心选取了100名毕业生先进典型的生涯历程和求职故事，兼具多样性、典型性和代表性，梳理形成《学业规划》《自我认知与职业探索》《全面发展》《职业规划》《就业准备》《放飞理想》六个篇章。结合各篇章主题，各案例以第一人称视角真实反映了学生在专业学习、社会实习实践、成长发展经历、职业生涯规划、考研复习、出国申请、求职体验、创新创业等方面的真实感受、成功经验和方法策略，案例后以教师视角进行了深层次、专业性的总结点评，融理论启迪与实践指导于一
颗粒材料是由大量离散颗粒构成的无序体系，在工业生产与自然界中广泛存在，在外界作用下，可以类似固体保持稳定，也可类似流体发生流动。本书从离散角度尝试分析颗粒材料复杂力学行为的物理本征，探究其流态转变的结构起源；从工程角度，将颗粒材料连续化处理，研究适合颗粒材料大变形问题的数值方法与其程序构建。颗粒材料是由大量离散颗粒构成的无序体系，在工业生产与自然界中广泛存在，在外界作用下，可以类似固体保持稳定，也可类似流体发生流动。本书从离散角度尝试
《有准备的儿童：早期奠基阶段儿童的学习与发展》不是对英国早期教育与保育政策的简单描述，而是对儿童早期学习的广泛、深入研究，旨在认识优质早期教育与保育对于改善儿童生活机会的经济和社会意义。我们发现，早期学习的质量受多种因素的影响。有些因素显而易见，如政府财政支持、儿童与成人的比例、督察要求或是可供利用的物质资源。有些因素则表现得不那么明显，有可能是受政策的推动，如有的政策将优质早期教育与保育视为增加就业机会、缓解不利社会处境或为儿童
马克斯韦伯关于方法论的著作，大多在其过世后收入《韦伯学术理论文集》（Gesammelte Aufstze zur Wissenschaftslehre）一书中。该书由编者匠心结集韦伯一生的“机缘之作”，以深描其方法论思想的系统性和一以贯之性，是了解韦伯毕生思想全貌必读的重要文集。 本书从中精选七篇作品（《社会科学认识与社会政策认识的“客观性”》《文化科学逻辑领域的批判研究》《社会学与经济学的“价值无涉”的意义》《社会学基本概念》《边际
本书基于宁夏红寺堡区生态移民搬迁群体的田野调查和实证分析，从教育人类学、社会心理学、管理学等多学科交叉的视角，运用复杂适应系统理论（CAS），系统研究了民族地区生态移民群体基础教育的发展困境、本质特征和对策建议，构建了基于“问题成因、主体特征和环境约束”的研究范式，为民族地区基础教育在复杂性环境下提升适应能力提供了田野论证、学理阐释和实践指导...
本书系统梳理并深入分析了改革开放以来国际国内形势复杂多变的环境中，我国政治、经济、文化、教育、军事、外交、环境等领领域先后发生的对社会发展走向和人们社会生活产生较大影响，具有鲜明时代烙印的十四个重要社会事件及其对大学生思想、行为产生不同向度、不同程度的影响。总结阐述了教育工作者在这些社会事件过程中开展大学生思想政治教育的策路、方法和效果。立足新时代，面向未来，重点阐释了在这些历史事件中开展的大学生思想政治教育对于进一步提高思想政治教育
生态语言学是人类社会逐渐由工业文明向生态文明转变过程中诞生的一门新学科。本书描述了生态语言学两种研究路径即豪根模式和韩礼德模式的割裂现状，明晰了生态语言学学科既具有应用语言学又具有超学科的学科属性，融合发展了生态语言学学科体系，打通了两种研究路径的连接；提出和诠释了“多元和谐，交互共生”的生态哲学观；创立了生态话语分析范式，指出了该范式与其他话语分析模式的差异，强调了其鲜明特征，即具有生态哲学观的指导，明确了其三个研究步骤——确定生态
本书是国家社会科学基金项目“英国马克思主义文化批评研究”（编号15BWW010）的最终研究成果。本书基于对英国马克思主义文化批评的整体把握，集中从“文化马克思主义”理论中深入透视霍加特、汤普森、威廉斯、霍尔、吉罗伊这些英国马克思主义文化批评思想家的思想特质，以他们思想中的“问题意识”为研究的切入点和中轴线，从宏观和微观、从历时和共时、从理论与实践、从本土与外来等视角阐释英国马克思主义文化批评思想萌芽、建构、发展、延伸时期“文化马克思主
本书介绍了汉字的特点、汉字的演变、汉字的历史和汉字中的文化积淀。我们力图从语言学的视角解释汉字和汉语的关系，在世界语言文字历史的背景下，归纳总结汉字在人类语言文字中的共性和个性，努力做到追根溯源，言之有据，图文并茂，形象生动。汉字与汉语相结合、古代与现代相结合、中国与世界相结合、语言与文化相结合，是本书的四个特点...
阿尔弗雷德·拉塞尔·华莱士、亨利·沃尔特·贝茨和理查德·斯普鲁斯是一个半世纪之前探索亚马孙丛林的三名年轻的英国博物学家。他们每个人都探索了这条未知的河，经历了很多激动人心的冒险时刻：面临过可怕的急流和谋杀的威胁；遇见过偏远的土著居民；也遭受过船舶失事、饥饿、疟疾的猛烈发作，以及其他的诸多磨难。尽管如此，他们还是非常享受在这个森林与河流的“天堂”的数年时间。他们收集了数以千计的新种昆虫和植物。除了对亚马孙环境相关知识所做的巨大贡献之外，
上海市民办扬波中学创立于1992年，是上海市创办的首批5所民办中小学之一。目前学校有24个初中班级、6个高中班级，是一所面向全市招生的完全中学。学校占地21.6亩，建筑面积14396平方米，拥有一流的教学设施。 多年来，学校以“适合学生，成就未来”为教育理念，以“家园、学园、花园和乐园”的创新型生态文明学校为办学目标，促进学生德、智、体、美、劳全面而有个性的发展。 学校的校训是“崇尚真理，追求卓越”。办学30年来，学校因“学风好，校
《中国详学史》(初名《中国译学理论史稿》)于1992年初版，历经修订增补，2015年入选“中文学术图书引文索引”数据库。我国译学源远流长，译学大家率出。本书系统梳理研究了从古代到晚清、民国时期、中华人民共和国成立后的杰出译学者，述论其生平、翻译成郭、译学思想及其影响，全面显现我国译学的发展脉络。这对于总结我国译学研究、促进翻译学科建设有积极意义。 本书可供翻译研究者、在校师生和其他感兴趣的读者学习和参考...
该教材包含教育大数据采集、数据分析方法与工具、数据可视化、教育文本挖掘、情感计算分析、多模态学习分析、学习干预、研究案例等主题内容。通过本教材的学习，读者可以了解教育大数据的来源与采集技术，熟悉教育大数据分析方法与工具的使用与分析，掌握基于教育大数据的系统学习分析设计，逐步形成对大数据在教育中的应用场景和分析实践的深刻理解...
该索引收录6103条文献，收入的品种有期刊、报纸和图书，收录文献的出处有期刊、报纸和图书，收录文献的发表地点有中国大陆、中国香港、中国台湾以及美国、新加坡、马来西亚等国。该书包括华语理论、华语、华语与华人社会、华语应用四个部分。汉语要走出去，汉语研究也要走出去。研究人员们在研究方法上可以打破地域的，从其他国家和地区寻找材料，拓宽汉语研究的范围。汉语不仅是中国的，也是世界的。世界各地的华人社区由于历史、文化和政治等原因，出现了不同的称呼
本书旨在考察“创意”概念在1998—2018年这二十年的过程中如何得到重视、如何被证实、如何在实践中加以运用，以及如何持续存在。全文共包含八个章节。作者首先介绍了“创意”及其相关概念，剖析了创意概念崛起的先兆因素，理清了“创意议程”的崛起和在全球推广的过程。之后，作者基于案例研究探讨了艺术和文化在“复苏”中的重要角色，并将创意产业的发展分为三个阶段，专门研究了与 “创意产业”相关的统计证据基础。同时，作者还考察了创意议程在利物浦这个具
本书为北京大学中国古文献研究中心老师、博士研究生，以及海内外相关领域研究者的论文集。本期论文观点新颖，内容详实。所选论文均为该领域较新成果。 经学部分：阴法鲁先生大学毕业论文《先秦乐律初探》，利用甲骨、金文等文字学知识考证律与同的本义，在此基础上比较研究中国乐律与西方乐律，体现出多重证据的方法意识和鲜明的现代学术眼光。张亿《谢章铤〈毛诗注疏毛本阮本考异〉稿本考》对比分析谢章铤《毛诗注疏毛本阮本考异》的初稿本、誊清本与郭则沄整理之《敬跻
《幼儿园舞蹈教学活动设计与指导（第二版）》是依据教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《教师教育课程标准（试行）》编写，从提高学前教育专业学生的综合素质出发，兼顾了教育价值观和专业知识与能力的培养。全书内容包括幼儿舞蹈教学活动概述、幼儿舞蹈教学内容、幼儿园舞蹈教学各年龄班的教学特点、幼儿园舞蹈教学方案设计、幼儿园舞蹈教学实施过程、幼儿园教师舞蹈技能训练、幼儿舞蹈技能训练、幼儿园舞蹈创编教学等。 本书是一部融理论、实践、视频资源、教学资
1.本书为“教育家成长丛书（新版）”之一，符合国家“到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的很好教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 2.“学情核心”指的是，教师变成一个学习的引导者，学生的角色回归到他真正的身份——学习者和学习的主体，其核心是 “以学定教”的教学理念。“学情核心” 落到实处需强调两点：一是要坚持 “在游泳中学会游泳”，二是要坚持 “不让一个人掉队”。本
本书是中国人民大学定县追踪调查项目组开展田野课堂教学的结晶，记录了中国人民大学社会学师生重返定县、传承定县调查学脉的轨迹，呈现了中国人民大学社会与人口学院近年来开展“田野课堂”教学改革的理念、做法和成果。本书作者是一群来自不同地域，有着不同生活背景、不同年龄、不同学术水平和不同视角的青年学子，他们对同一田野点的观察和记录，共同构成了一幅生动的当代乡村社会拼图，对于了解中国乡村的历史巨变及当下图景具有独特价值...
本书是一本关于怎样重新认识新闻评论、怎样在新形势下讲好真话、怎样做好新闻评论特色教育的理论与实践相结合的学术普及著作。书中分为上、中、下三篇，从怎样重新认识新闻评论、怎样在新形势下讲好真话、怎样做好新闻评论特色教育的视角展开论述，以此管窥新闻评论这一特殊新闻体裁的发展变化与时代特征，探讨新时代新闻评论的新气象和新发展、新闻评论工作机制及队伍建设、高校如何培养新时代的新闻人等传媒实践中的热点问题，并提出有针对性的对策和建议，具有较高的理
本书通过研究陕西省残疾人教育的现状，剖析残疾人职业教育的发展路径，将两所学校在专业建设、课程建设、实训基地、师资队伍、校企合作、培训体系、创业就业等7个方面进行了分析总结，也对省内部分地市区县残疾人职业教育情况进行了统计分析...
本书以中国社会学会方法研究会的专家学者研究人员为主体，及时总结作者在上课、研究和项目运行中的实际体验和经验感悟，系统全面地介绍和反映我国社会调查研究方法在教学、科研和实践领域的历史、现状和未来发展，并密切关注海外社会调查研究方法的新进展，通过论文、报告、综述、评论对社会调查研究方法进行提炼，抽象形成中国经验和模式。本书收集和介绍定量、定性、混合研究中海内外最前沿的社会调查研究方法的基本原理、操作程序和具体方法，既重视传统方法的运用、更
根据心理学科发展的内在逻辑，本书纵向上选择18位心理健康研究术有专攻的心理学大师为“目”，横向上则以精神分析、行为主义、人本与认知主义学派为“纲”，“纲举目张”。从精神分析学派考察，包括弗洛伊德、埃里克森、荣格、鲍尔比、阿德勒和安娜弗洛伊德六人，他们对心理健康研究及其心理治疗的开拓性贡献，可圈可点；从行为主义学派考量，包括沙赫特、艾森克、卡特尔、塞里格曼和沃尔普五人，他们在心理健康及其行为矫正、心理治疗等方面发挥了举足轻重的作用，至今
作者以110周年校庆为契机，通过精选110个当代清华学子的毕业选择，宣传在国家重点地区、行业和单位就业创业的清华校友。该系列共分两册，本书为第二册。 他们寻觅属于自己的“天涯路”，在各地各领域发光发热。扎根新疆，投身西部的赵江涛；勇赴非洲，致力于帮助非洲农业转型的陆昕清；将目光投向星辰大海，为中国空间站建设添砖加瓦的方耀鹏……高楼林立，万家灯火，总有一隅是我们可以驻足眺望的角落。 他们也有过徘徊和选择，纠结于不同的行业、地区和发展路径
本书是盛群力主编的“新课堂学习译丛”中的一本，由两位当前美国知名的教育专业研究人员和教师培训专家联合撰写。本书旨在帮助教育者解决内心焦虑，对课堂教学进行大胆尝试，也希望能帮助那些懂得学习、热爱学习和擅长学习的学习者。这份对学习的热爱与钻研将助力学习者记得更牢、学得更起劲、获得好成绩。这正是本书区别于其他书籍的重要之处...
本书围绕以下四个议题展开：议题一关注农村社会治理及产业发展，内容既包括对乡村治理、农业转型研究范式的理论性思考，也关注日常生活场景中的实证案例，尤其强调乡村振兴接续脱贫攻坚政策背景下关中农村社会治理实践的转向和特征；议题二关注农村社会学传统的家庭、人口与生计转型问题，主要涉及产业发展和城镇化语境中的养老及农村社会秩序重构等内容；议题三赓续西北农林科技大学人文社会发展学院的传统研究方向，对中国农业社会史的相关问题进行了讨论；议题四关注近
浙江大学中文学科有着悠久的历史和深厚的底蕴，1920年之江大学成立国文系，1928年浙江大学文理学院成立中国语文学门，作为现代教育意义上的中文系成立，至2020年正好100周年。一代又一代的中文人坚持守正创新，心系国家与民族的命运，建立传承有序的血脉，形成博雅与专精并重的学术风格，阐释了诸如夏承焘、姜亮夫、蒋礼鸿、徐朔方、吴熊和、郭占仪（音）等众多的著名学者。在人才培养、学科建设、教育科研等方面铸造辉煌的成就。在教育部第四轮学科评估当
作为一本具有跨学科研究视角的论文集，内容围绕都市文化展开，收录的论文会细分为七个类别，对应于全书七个部分，包括：都市生活与职业；都市空间与景观；都市媒体与传播；都市文创产业；都市休闲文化；都市遗产传承；都市乡村文旅融合。每部分由约5篇论文组成。都市文化涵盖内容很广，涉及都市景观、消费主义、视觉文化、公共艺术、媒介赋权、民俗学、文化遗产、文创产业、文旅融合、乡村振兴等热点话题。本论文集将体现以博士为主体的青年学者新颖、敏锐的学术目光和国
本书突出“生命至上、安全第一”理念，基于我国工业化、城镇化建设中安全生产事故多发、频发，暴露出安全一线专业人才紧缺、从业者安全意识淡薄、能力不强等问题。关口前移，从源头抓起，针对职业院校安全应急教育与专业缺乏整体设计、安全专业人才培养体系断层、安全专业人才培养支持系统不力等教育教学问题，立足学校，服务社会，历经10年，普及推广安全应急知识和技能，创新开展安全健康与环保、应急管理与减灾技术、安全技术与管理、防灾减灾技术、消防救援技术专业
本书从人类学的视野出发，以卡瓦格博转经文化圈为中心点，以转经圈内外索日、三岩、军拥、龙西、雨崩等五个藏族社区的宗教信仰、婚姻家庭、家庭生计等社会要素为研究对象，重点关注宗教、亲属制度和经济这三种独自运作的社会体系，以及三者通过相互作用而构成的一个规模更为庞大的社会系统，由此展现丰姿多彩的藏族社区的文化世界及其所传承的文化观念——共享、多元与和谐...
本书在2021年《全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统》里江苏高校的基本数据信息的基础上编写而成。从探究江苏高校人文社会科学研究与发展情况的视角去组合和解构各个高校的数据信息，试图为高等院校学生、教学和科研人员的社科研究提供依据并为行政人员提供高校发展和学科发展的直观参考。本书在2021年《全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统》里江苏高校的基本数据信息的基础上编写而成。从探究江苏高校人文社会科学研究与发展情况的视角去组合和解构
随着数字创意产品形态的变化，形成了相关的产业链，比如从数字创意产品从最初的动漫书籍形态到电影电视形态，再到制造动漫产品进行销售，最后形成动漫旅游基地，由此涉及到了文化影视业、制造业和旅游业。相关的产业之间就数字创意产品的信息并未充分流通与共享，导致关联产业间的信息资源未得到充分的利用和有效配置。本书通过将数字创意产业链中的上下游产业组织起来经共识机制形成联盟区块链，并运用密文属性加密技术为数字创意产品信息的共享安全、隐私保护、权限控制
该书收入了20世纪初以来日本学者在汉语音韵学研究方面具有代表性和较高学术价值的研究性论文十余篇，涉及日译吴音、日译汉音、朝鲜译音、越南译音、梵汉对音等资料...
本书由中国社会科学院民族学与人类学研究所所长王延中研究员主编，所内多位知名学者参与撰写，从民族理论角度结合多年来中国社会科学院民族学与人类学研究所对民族地区所做的实地调研，就民族理论、民族政策、民族团结等问题进行深入剖析，反映了民族理论研究中的前沿问题，丰富了民族理论知识，拓宽了民族问题研究视野，具有一定的指导意义...
本书原著是一本有关语篇评价的经典之作，汇聚了该领域多位可以称得上理论奠基人的学者的代表性学术论文，在国内外学术影响力非常深远。本书系统全面地介绍了语言学领域不断丰富发展的评价理论体系和思想观点，结合了大量生动的例句和语篇选段，将理论性论述通俗化，加之原书作者和译者的详细注释，让“外行人”也能深刻感受和认识到话语的魅力、评价的力量以及二者的交互关系和内在机理。本书将各种各样理解评价的方式（比如从立场、情感、情态等）都囊括其中，既可以例证
本书旨在全面展示数字时代老年人在互联网社会中的数字生活特点，分析老年人的网络使用和数字融入情况，由此阐述老年人对网络适老化的切实需求，并对网络适老化未来的发展路径提出相关建议。书中在对相关政策进行分析的基础上，对老年人以及为网络适老化提供技术支持和产品支持的技术方进行焦点组访谈和问卷调查，结合大数据分析方法，对老年人互联网生活的现状、痛点和问题，以及老年人的数字分层及其影响因素进行全面分析...
“人文清华”讲坛是清华大学于2016 年初开启的大型活动，遍邀当代人文大家，阐述经典学说、独立思考和重大发现，致力于构建一个人文思想持续发声的公共空间，推动人文日新、社会进步。 本书汇集2020—2021年“人文清华”讲坛演讲稿六篇，包括建筑史学家郭黛姮教授、经济学家江小涓教授、经济学家许宪春教授、环境工程专家贺克斌教授、雕塑家曾成钢教授、建筑学家张利教授等六位清华学者，并附清华大学新闻与传播学院教授、知名主持人张小琴女士对以上人士
本书以中学历史学科核心素养为目标导向，在研究主要国家和地区课程标准，以及继承上海市二期课改经验的基础上，凝练了三大初中历史学科关键能力，并初步建构了目标体系。本书以日常教学中较常用的时间工具、史料类型、史学要素等为具体载体，将学科关键能力目标细化分解，结合内容开展阶梯式实践，进而提炼培养学科关键能力的具体路径。除了在日常初中历史课堂中探索如何践行学科关键能力外，本书还从初高中衔接视域及初中历史日常考核的作业设计等方面加以实践探索...
《历史语言学研究》是由中国社会科学院语言研究所历史语法与词汇学学科（中国社会科学院重点学科）主办、由商务印书馆出版发行的系列学术集刊，旨在为国内外历史语言学界提供一个高水平的学术交流平台，以便更好地推进汉语历史语言学的发展。该刊自创刊以来，发表了一系列高水平的历史语言学及相关专业的学术论文。随着历史语言学的进一步深入发展，刊物目前的出版频率已不足以满足学界需求。为更好地服务学术、引领潮流，自2021年起，该刊由每年一期、繁体字版改为每
《岭南学报》由香港岭南大学中文系主办，蔡宗齐教授主编，收录中国古典文史哲研究方面的专业论文。所收文章具有学术前沿性，且均为首次刊发...
《新型研发机构发展报告2021》报告正文共分为五个章节。其中，第一章为新型研发机构发展总体情况分析。第二章至第四章为新型研发机构发展的专题分析，分别就不同法人类型新型研发机构、不同区域和重点城市群新型研发机构的发展情况进行了对比分析。第五章为新型研发机构发展的问题及对策建议...
《激情，在脱贫攻坚一线挥洒：“精准扶贫驻村调研”记者手记》内容为全国新闻媒体记者乡村采访的心得体会以及采访时的照片、视频、工作花絮。全国新闻媒体130名记者，用一个月的时间扎根全国22个省区市110个贫瘠乡村，与奋战在脱贫攻坚一线的干部群众一同生活、一起劳动、一起见证。他们参与并记录着波澜壮阔的“中国式反贫困”行动，激情澎湃，用心用情谱写脱贫攻坚的时代篇章。这些作品感情充沛、精神饱满、生动感人，充分展示了新闻战线对党和人民的忠诚热
本书以民族村寨教育变迁为思维主线，选择建寨历史悠久的侗族聚居村寨—肇兴为研究对象，对时代更替中社会的发展与少数民族村寨内部教育诉求的变迁做深刻、细致、辩证的研究。《BR》 本书首先借助田野考察及因素分析框架，对贵州省黎平县肇兴侗寨的教育变迁做要素与过程分析。在此基础上，阐释在不同的历史时期少数民族聚居村寨教育诉求发生变迁的缘由与背景，并探析了现阶段肇兴侗寨教育的现状。最后对引发肇兴侗寨教育变迁的根源，以及少数民族聚居村寨实际教育诉求
城镇化背景下，大规模的农村人口向城市迁移流动，逐渐形成了一个不同于农民和城市人的新阶层——农民工。由于农民工的规模庞大及其相对弱势的阶层地位，其子女的成长发展问题逐渐成为社会政策研究、儿童发展研究的重要议题。 本书聚焦于儿童的发展认知，在梳理有关认知与阶层关系、流动对认知影响效应文献的基础上，通过对中国城镇化与劳动移民调查数据的实证分析，探索性地回答了乡城流动对农民工子女认知发展的影响效应问题及这种影响与阶层限制的关系问题。同时，借
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
林奕含
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
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