家庭卷.妇女学卷(一)-邓伟志全集-8

邓伟志为我国著名学者、社会学家，其著作文字约千万字，其大量作品均发表在各种报刊杂志上。除作品单行本外，只有2008年上海人民出版社出版的6卷本的《邓伟志文集》收录其自1956至2008年发表的近900篇文章约200万字，约占其全部作品的四分之一，尚未有对其全部著作加以整理汇集出版的。而其研究领域横跨自然科学与社会科学，具有许多有价值的研究成果。其报刊杂文创作关注社会民生，亦极具思想火花和特色，笔耕数十年而不辍。因此汇集出版《邓伟志全集

社会科学卷(一)-邓伟志全集-3

邓伟志为我国著名学者、社会学家，其著作文字约千万字，其大量作品均发表在各种报刊杂志上。除作品单行本外，只有2008年上海人民出版社出版的6卷本的《邓伟志文集》收录其自1956至2008年发表的近900篇文章约200万字，约占其全部作品的四分之一，尚未有对其全部著作加以整理汇集出版的。而其研究领域横跨自然科学与社会科学，具有许多有价值的研究成果。其报刊杂文创作关注社会民生，亦极具思想火花和特色，笔耕数十年而不辍。因此汇集出版《邓伟志全集

家庭卷.妇女学卷(三)-邓伟志全集-10

邓伟志是我国第三代社会学家的代表人物之一， 他持续几十年对社会稳定和发展问题进行不懈而深入 的研究。《邓伟志全集》(22卷本)由上海大学出版社 历时一年多整理完成，共分为社会学卷(3卷)、社会 科学卷(2卷)、散文卷(4卷)、家庭史卷、家庭卷·妇 女学卷(3卷)、教育卷、科

社会学卷(三)-邓伟志全集-7

邓伟志是我国第三代社会学家的代表人物之一， 他持续几十年对社会稳定和发展问题进行不懈而深入 的研究。《邓伟志全集》(22卷本)由上海大学出版社 历时一年多整理完成，共分为社会学卷(3卷)、社会 科学卷(2卷)、散文卷(4卷)、家庭史卷、家庭卷·妇 女学卷(3卷)、教育卷、科

家庭卷.妇女学卷(二)-邓伟志全集-9

邓伟志为我国著名学者、社会学家，其著作文字约千万字，其大量作品均发表在各种报刊杂志上。除作品单行本外，只有2008年上海人民出版社出版的6卷本的《邓伟志文集》收录其自1956至2008年发表的近900篇文章约200万字，约占其全部作品的四分之一，尚未有对其全部著作加以整理汇集出版的。而其研究领域横跨自然科学与社会科学，具有许多有价值的研究成果。其报刊杂文创作关注社会民生，亦极具思想火花和特色，笔耕数十年而不辍。因此汇集出版《邓伟志全集

社会学卷(一)-邓伟志全集-5

邓伟志是我国第三代社会学家的代表人物之一，他持续几十年对社会稳定和发展问题进行不懈而深入的研究。《邓伟志全集》(22卷本)由上海大学出版社历时一年多整理完成，共分为社会学卷(3卷)、社会科学卷(2卷)、散文卷(4卷)、家庭史卷、家庭卷·妇女学卷(3卷)、教育卷、科普卷、亲历卷

忻州成语词典.忻州惯用语词典.忻州谚语词典-三册

《忻州方言语汇系列辞书：忻州谚语、成语、惯用语词典（套装共3册）》从开始策划到编写，都得到温端政先生细心而热情的指导。书稿完成后，温先生在百忙中认真审读了全稿，提出了许多中肯而宝贵的意见，并多次给我们联系出版事宜，又为丛书欣然作序，使我们感动不已。在此，谨向温先生表示诚挚的谢意...

学报编辑论丛(2017)

刘志强主编的《学报编辑论丛(第24集2017)》是由华东地区高等院校自然科学学报编辑协会组织编辑，关于中国高校学报和期刊理论研究与实践经验介绍的汇编，也是系列丛书《学报编辑论丛》的第24集。全书刊载论文100篇，内容包括：学报创新与发展、编辑理论与实践、编辑素质与人才培养、数字化出版、期刊工作研究5个栏目。本书内容丰富，具有理论研究和实际应用的参考价值，可供各类期刊和图书编辑出版部门及主管部门的编辑工作者和管理人员参考...

档案资源建设与开发

《档案资源建设与开发》选录的是作者自1982年从事档案学教学与研究以来，近四十年间写就的具有创新性或开拓意义的论文、演讲、专题报告等成果。包括档案学研究、档案法制、档案资源建设、档案编纂开发、档案教育等五个方面的内容39篇文章。这些论文有的在档案学专业或期刊上发表，有的在全国性研讨会上演讲，有的在全国档案人员研讨班上报告。有16篇为中国人民大学报刊复印资料《档案学》全文转载，学术影响广泛...

从非单位位到单位 上海飞单位人权组织化研究(1949-1632)

《从非单位到单位——上海非单位人群组织化研究（1949-1962）》一书按照历史脉络，将上海1949至1962年间的基层社会组织化历程划分为组织建构、组织强化、组织的非常态三个阶段，通过以街居组织为代表的基层群众组织，重构了城市基层社会，造就了具有高度动员和整合力的社会调控体系。上海非单位人群的组织化不是政府的单向调控，本书通过案例分析摊贩、家庭妇女和失业者等非单位人群被纳入组织化框架的过程，生动展示了调控者与被调控者之间互动的详情.

智慧图书馆引论

王世伟，上海社会科学院信息研究所研究员。负责编制《公共图书馆服务规范》。本书是作者在其30多年理论研究与实践经验的基础上，从战略、特点、历史和转型等四个层面，探讨了智慧图书馆的相关问题。其中“战略篇”对新发展阶段、新发展理念、新发展格局、百年未有之大变局以及”新冠“大流行中的智慧图书馆的历史方位进行了战略审视；“特点篇”是关于智慧图书馆和融合图书馆的定义和性质特点的研究，同时辨析了智慧图书馆与数字图书馆、复合图书馆、融合图书馆等的联系

创意写作视野下的大单元写作教学

2023年上海市体育决策咨询研究成果报告

新时代语文教育的探索与实践

百年档案钩沉--上大记忆中的红色血脉

丁华东，教授，为我国首批全国档案领军人才、全国档案专家，现担任上海大学文信学院党委书记。1922成立的上海大学，不仅成为传播马克思主义的园地、反帝爱国运动的堡垒，亦因其优选的教育理念、良好的革命氛围以及开明的办学态度，在人民教育目前谱写了光辉的篇章。《百年档案钩沉——“上大记忆”中的红色血脉》是本科生联合大作业“上大记忆”项目的成果，内容包括：现存老上大档案文献馆藏分布情况；老上大人物档案文献与事迹，通过老上大人可歌可泣的事迹，继承老

杏坛踏痕:黄良汉文集

本书稿内容共分两个部分，第一部分“教育心曲，追梦前行”，是作者1987至2021年间公开发表在《高教研究》《上海高教研究》《高等教育学报》《上海改革开放风云录》《上海教师》等刊物上的论文及由作者执笔的《高等教育发展战略研究》第九章、《高等学校的管理干部》第七章等。第二部分“乡亲情，母校恩，同学谊”，是作者公开发表在母校莆田二中《联谊园》（2002至2021年）上的文章，以及在相关会议上的发言和讲话...

社会变迁.城乡流动与组织转型-《宁波旅沪同乡会会刊文论选》

随着社会时代的变化，社会生活内容也随之变化，新的社会生活内容的出现、旧的社会生活的消失以及贯穿社会的恒常内容，都成为社会生活研究需要关注和深入研究的方面。正如有学者指出，人类存在并活动于社会生活之中，从某种意义上说，人类历史就是一部社会生活史，因而社会生活具有独特的、不可替代的研究价值和意义。社会生活史是学术界近年来广泛关注的研究领域，并出现了诸多优秀成果。但学界对于社会生活史的一些基本问题的认识还存在分歧，这也意味着社会生活史的研究

新媒体与青年文化

本书以“城市”为基本场域，从“新媒体”角度切入“青年文化”研究，以当代青年生存的精神焦虑为主要着眼点，在全球化的视域中，运用传播学、社会学、哲学、文化研究等多科学方法，对当代青年媒介化的生活方式、价值追求、审美趣味等进行了广泛而深入的研究...

新时期的都市人文素养-一项基于上海市人文社会科学知识与素养的调查和研究

《新时期的都市人文素养:一项基于上海市人文社会科学知识与素养的调查和研究》由上海大学出版社出版。 ...

海上生遗珠:上海静安非遗传承人口述实录

《海上生遗珠：上海静安非遗传承人口述实录》是上海大学海派文化研究中心海派文化系列丛书之一，为一本可读性较强的地方口述史。　　《海上生遗珠：上海静安非遗传承人口述实录》中选取上海市静安区部分非物质文化传承人为采访对象，以他们在老上海的生活细节和切身经历为线索，展示上海的今昔面貌，从中展现上海的历史沿革、城市变迁、市政发展、文化传承等方面，尤其将采访对象的成长经历及其在非物质文化传承方面工作与成就乃至思考作为特色内容，有助于进一步传承

(教材)信息化教学中的富媒体工具应用

本书围绕富媒体技术的理论和实践内容进行总结，分析和探索了富媒体技术的应用模式和发展方向。全书首先对富媒体技术的核心理念、发展历程和教学应用场景进行诠释，其次对富媒体课件的选题、设计、提炼和脚本编写过程进行描述，着重介绍了常见图文类和视频类课件的制作开发方法，最后对Storyline、Diibee两个常用富媒体课件开发工具的基本功能、操作方法和实用技巧进行总结。 在编写过程中，我们对本书的内容结构做了精心设计，按照“富媒体理论介绍

全情境杏品融合育人

郁利锋，上海市特级校长。现任上海市干巷学校党支部书记、金山区“名校长工作室”导师、上海市教育学会中小学图书馆专业委员会副会长。出版有《我的银杏梦——上海市干巷学校文化建设之路》《学校可以这样管理》，在 、市、区级教育刊物上发表论文数十篇。 (br/)本书以上海市干巷学校“五育并举，融合育人”理念为指导，以市级教育研究课题“基于银杏特色学校文化的全情境融合育人实践研究”为依托，灵活运用情境教育理论，深入探讨了“全情境杏品融合育人”的特征

人工智能与教育现代化

本书稿具体分为以下几个部分展开对人工智能与教育现代化的论述：一、绪论，即人工智能推动教育变革、对人工智能的反思与追问、人工智能助力实现教育现代化；二、人工智能教育的源与流；三、人工智能与教育现代化的整体化发展；四、人工智能在教育现代化中的理论探索；五、人工智能在教育现代化中的应用探索；六、人工智能在教育现代化的典型案例分析；结语，人的自由全面发展：智能时代教育现代化的根本方向...

城镇小学体育教学探索与实践

杨军，高级教师，上海市崇明区崇明区体育学科中心组成员、学科带头人、兼职教研员，体育学科学区联合体负责人。从事小学体育教学35年，先后获得上海市园丁奖、上海市为人为师优选典型、崇明区教科研优选个人等荣誉。本书为作者在小学体育教学一线多年实践探索的成果总结，包括教学案例、教学科研、课程改革、海外培训和校园足球等五个部分。作者根据自己在教学实践中遇到的各类具体问题，通过调研、论证和探索，设计解决路径，研究解决方法，制订实践方案，总结实践成果