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本书是儿童心理学大师唐纳德·温尼科特论述儿童发展的经典作品之一，曾被制作成广播节目在英国国家广播公司多次系列联播，在欧美已成为父母推荐的亲子教育指南。由《妈妈和宝宝》《孩子与家庭》《孩子与大千世界》三部分组成。介绍了孩子成长过程中，经历的从育婴期的亲密无间到长大后越来越分离独立的关系变化，揭示了哺乳、哭泣、游戏、独立和害羞等日常行为中所蕴涵的心理机制。温尼科特鼓励父母相信自己的直觉, 本着自己的天性去实现亲子间的互动与沟通。作者以一种
作为50万年演化的结果，父亲的身份在日常生活中是那么平常，但成为父亲的经历给男性的生活带去了影响深远的转折。随着父职研究的开始和不断深化，我们认识到，父亲并不是只需要提供一方屋檐和一日三餐的“次要家长”，而是对子女身心健康成长不可或缺的关键角色，起着母亲无法代替的独特作用。 准爸爸和新手父亲们也会有很多疑问：他们应该做什么样的父亲？父亲身份会改变他们吗？养父和生父对子女成长的影响有区别吗？与从孕期开始和胎儿建立情感纽带的母亲相比，父
普妈+普娃，如何激发孩子的潜能？孩子成绩一般，如何帮助孩子弯道超车？普通家庭，如何培养出优秀孩子？ 日本家喻户晓的“佐藤妈妈”总结亲身实践的26年成功家庭教育经验，公开把4个孩子送进东京大学的秘诀，让孩子在9岁前构建和谐、信赖的亲子关系，并培养孩子的学习能力和学习习惯，激发强大内驱力、提高自我认同感！ 再好的教育都抵不过一个坚定的妈妈。唯有温柔而自洽、清醒且坚定，才能用强大的内核，赋予孩子向上成长的能量...
家长忙工作，孩子忙学习，一个家庭的养育之路总是被时间追着走。作者王潇运用其“五种时间”的理论框架，依据二十多年在时间管理领域的理论与实践，用一张时间表帮你把养育目标、策略、方法安排得明明白白。 这本书是王潇为家长们找到的一条育儿简洁之路，它分为三个部分： 第一，帮助家长确认自己的养育目标； 第二，运用“五种时间”的框架，帮助家长明确养育路上必须要做的五件事，以及根据不同家庭的情况，这五件
本书精选180个中外经典家教故事，由点亮孩子的心灯、育儿是一种生命的艺术两大部分构成，每部分9章，每章各10个小故事。故事内容丰富，集思想性、知识性、趣味性于一体，生动感人、发人深省。每个故事都能给人启迪，小朋友们可以从每一个故事中吸取正能量，在成长的道路上追求自己精彩的人生;同时从这些故事中家长也可以悟出很多教育孩子的方法和规律，也可以说，这是一本生动形象的家教教科书，适合亲子阅读...
本书从教育工作者及学生家长的双重视角，以教育为切口，帮助读者找到破局之法。内容包括：遥远的教育、教育的觉醒、教育必修课、教育“理想国”...
本书主要由三部分组成，一是根据在青岛西海岸新区广播电台《阳光成长家园》节目交流的内容整理成的文字版，二是根据多次主持的中小学生家长沙龙整理成的文字版，三是近期的一些教育反思及感悟。虽然在写作过程中对这三部分内容中相同的部分进行了整合，但仍有少量重要的内容在不同的部分重复，一是出于思路的连贯性和完整性，二是可以对这些重要内容起到强化的作用...
本册为高三年级分册，由南宁师范大学教师教育学院副院长王文蓉、中国教育报刊社社长翟博担任学段主编。全书按“问题与案例”“了解孩子”“实施指南”“延伸阅读”“自我测试”“改进计划”六大板块编写。高三学生的自我意识和社会意识已接近成人，形成了趋于成熟的人生观和价值观，对社会现实问题有独立见解。随着高考的临近，他们会有越来越强烈的升学愿望，思想和心理上的波动都会比以往更为突出，紧张和焦虑成为困扰高三学生情绪的主要问题。本册图书针对高三学生的特
本书为四年级分册，由南宁师范大学教师教育学院院长李福灼、新家庭教育研究院理事长童喜喜担任学段主编。全书通过6个专题对家庭教育中的家风建设、习惯养成、幸福学习、友善关系、健康成长、家校共育6个方面进行探讨，每个专题包含“导语”“案例分析”“了解孩子”“实施指南”“延伸阅读”“评估改进”六个板块。以典型案例为线索，专家以案例分析为主要方式，结合相关的心理测试、互动活动设计以及资源包，帮助家长了解孩子在四年级的成长规律和特点，简洁明了、通俗
本书为八年级分册，由广西南宁市第十四中学校长石鹏、南京师范大学教育科学学院殷飞老师担任学段主编。全书共分为6个专题，每个专题包含“导语”“案例分析”“了解孩子”“实施指南”“延伸阅读”“评估改进”六个板块。以典型案例为线索，专家以案例分析为主要方式，结合相关的心理测试、互动活动设计以及资源包，帮助家长了解孩子在八年级的成长规律和特点，简洁明了、通俗易懂地为家长提供家庭教育的行动策略。通过新颖、活泼的形式，本书将有效指导家长解决孩子在八
本册为中班分册，由中国教育报家庭教育周刊主编杨咏梅、广西幼儿师范高等专科学校校长文萍担任学段主编。本册包括六大专题，分别是“学习交往长自尊”“好坏习惯需分辨”“情绪感受要识别”“信任放手长本事”“品格培养要及时”“生活丰富养兴趣”。每个专题包含“导语”“案例分析”“了解孩子”“实施指南”“延伸阅读”“评估改进”六个板块。本册主要围绕中班幼儿的有意性行为、控制情绪、规则意识萌芽、交往等方面进行描述，指导家长正确解决孩子在成长阶段初步显示
本书为七年级分册，由广西南宁市第十四中学校长石鹏、南京师范大学教育科学学院殷飞老师担任学段主编。全书共分为6个专题，每个专题包含“导语”“案例分析”“了解孩子”“实施指南”“延伸阅读”“评估改进”六个板块。以典型案例为线索，专家以案例分析为主要方式，结合相关的心理测试、互动活动设计以及资源包，帮助家长了解孩子在七年级的成长规律和特点，简洁明了、通俗易懂地为家长提供家庭教育的行动策略。通过新颖、活泼的形式，本书将有效指导家长解决孩子在七
本册为一年级分册，由南宁师范大学教师教育学院院长李福灼、儿童文学作家童喜喜担任学段主编。一年级的儿童刚刚从幼儿园步入小学，面临学习内容、教育方式、环境、人际关系等一系列变化所带来的挑战，也因此会遭遇一系列的不适应。本书从品德、习惯、学业、情感、健康和家校共育等方面立体架构，本书通过“案例分析”“实施指南”“了解孩子”“延伸阅读”和“评估改进”，为家长提供具体的教育策略，帮助孩子适应小学生活，养成遵纪守法、遵守规则等良好的意识和行为习惯
本册为三年级分册，由南宁师范大学教师教育学院院长李福灼、儿童文学作家童喜喜担任学段主编。三年级是孩子性格与学习态度的关键过渡时期，孩子性格特征中表现出明显的独立性，但情绪自我调节能力比较差，自控能力弱。本书从品德、习惯、学业、情感、健康和家校共育等方面立体架构，通过“案例分析”“实施指南”“了解孩子”“延伸阅读”和“评估改进”，为家长提供具体的教育策略，帮助孩子形成自信心，提高孩子的独立能力，培养克服困难、勇于面对挑战的良好品质...
《好成绩是规划出来的》从孩子在不同年级的心理特点出发，将小学的学习按照年级规划，由浅入深，循序渐进地培养孩子自主学习的能力。如果你的孩子恰巧处于小学阶段或即将进入小学学习，那么你可以从这本书中了解到不同年级的孩子需要如何规划学习和生活，可以让孩子从学习习惯、学习心态、情绪管理、学习方法、学习兴趣等方面多角度提升核心竞争力...
本书既是一部纪实文学，也是一部教育心理学著作。 作者布莱斯·格罗斯伯格作为哈佛大学心理学博士，长期为有学习障碍的孩子提供学习辅导。一次偶然的机会，布莱斯帮助了一对精英父母的独生女，成绩从B进步到A，从此她成为上层社会父母眼中的热门教师，开始为纽约曼哈顿精英父母的孩子提供课后辅导。在光鲜的财富表面之下，全世界的家长都面临着同样的育儿焦虑，全世界的孩子也同样负荷着身心负担。 在这本书中，她记录了自己在纽约精英阶层家庭做家教经历，呈现了
本书牢牢抓住孩子从形象思维向逻辑思维发展的关键期，帮助孩子由浅到深地训练逻辑思维；书中不仅有理论、有思考、有对话、有漫画，更有一整套高质量的逻辑分析训练题，旨在通过轻松有趣的方式高效开发孩子的逻辑思维，让逻辑思维成为伴随孩子一生的硬本领...
本书旨在帮助家长梳理家庭教育的思维系统，建立家庭教育的第一性思维，在变化的、纷繁复杂的的教育理论中，总结出适合每个家庭的教育体系。全书共由6个章节构成，分别是：家庭教育是系统工程；家庭教育的核心目标；养育坚韧富足的孩子，了解自己才有自控力；懂孩子才能因材施教；成就更好的自己。希望家长在收集方法之前，先将主干确定好，进而根据自身的实际情况，将合适的方法用在合适的场景中...
《妈妈的魔法书：唤醒孩子的内驱力》是一本写给妈妈的魔法书，也是一本唤醒孩子内驱力的亲子指导手册。我养育了两个孩子，同时还是教育创业者。我热爱我的工作，它能让我遇到有趣的灵魂；我爱我的孩子，他们能让我更清楚地看到自己。我总是把热爱、擅长和机会融入生活的每一天，用心做个好妈妈，同时成为更好的自己。我采访过100位智慧父母，他们把孩子送到牛津、剑桥、斯坦福等一流学府，这些把孩子培养得很优秀的父母很看重孩子身心健康的培养。在日常生活中，给孩子
本书作者根据自己多年的心理咨询及青少年手机成瘾预防与干预的从业经验，结合大量的真实案例，并恰如其分地运用心理学、社会学等理论和方法，全面、系统地总结了青少年手机成瘾的成因、预防和干预的方式与方法，理论与实践相结合，对家长和老师在现实生活和教学中解决青少年手机成瘾等问题，给出了有力的支撑。家长和老师参照书中的案例和解决问题的方法，并结合自身的实际情况，也可以总结出自己独特的方法，帮助孩子走出手机成瘾的困局...
随着“丧偶式育儿” “诈尸式育儿”等话题的热议，爸爸在家庭教育中的重要作用被高度关注。很多焦虑的妈妈背后，几乎都有一个“缺席”的爸爸。子女是父母一生的财富，但没有人能够不劳而获。这是一本帮助爸爸树立科学养育观念、掌握正确带娃攻略的觉醒之书。本书充分肯定了父爱的独特作用，它不仅指导爸爸如何与孩子玩耍、对话，还提供了针对不同年龄段孩子的具体育儿方案。爸爸的参与更利于培养孩子的独立性和生存力，对其成长意义非凡。本书不仅给爸爸提供了宝贵的育儿
作者根据自己多年的实践经验，针对06岁儿童群体中的感觉统合失调现象，以对儿童感官觉醒的真诚呼吁和策略解读为切入点，系统的给出了案例解读、游戏方案图解和家庭教育建议，旨在厘清坊间种种有偏差的观念与认知，帮助家长建立科学、务实的育儿观念，支持中国孩子能在人生的开端卸下包袱、轻装前进，获得更全面、更健康的成长。本书从结构上分为上、下册三个部分、十六个章节。 上册内容有：第一部分《基本观念篇》，包括第一至第三章，从儿童成长和家庭教育的角度解读
这本实用的、经过实践检验的书围绕小说等文学作品的阅读教学展开，为老师实施以学生为中心的整本书阅读教学法、提升学生的批判性思维能力和文学鉴赏力提供了详细的指导。作为语文老师，在整本书阅读教学中，作者不是简单地教授读写技能和阅读理解技能，而是把文学作品当作艺术品来分析、鉴赏。 整本书阅读教学法能够培养学生对阅读的热爱，让那些在阅读中苦苦挣扎的学生获得独立阅读的信心，让所有学生热情地参与文学讨论并在写作中清晰地表达自己的观点。这种
这是一本关于非虚构阅读的图书。作者从儿童认知科学、脑科学等角度强调了非虚构阅读的重要性，提供了各个年龄段儿童的阅读参考书单，并且建立了全面、实用的非虚构阅读策略体系。在目前广泛重视文学阅读的背景下，作者强调认知改变和学习力提升，并从儿童心理学的角度，帮助家长和教师准确理解和把握儿童的能力和非虚构阅读的需求，是家长和教师陪伴儿童开展非虚构阅读，通过阅读助力儿童提升自主学习力和探索能力的重要指导书...
孩子写作业时出现的不良习惯，跟父母的日常行为有一定的关系。优秀的父母，懂得如何运用技巧对孩子进行教导。在小学6年这一阶段，陪孩子写作业的正确方式就是和他做朋友，与其“看”孩子写，不如和孩子一起学习，一起成长。《小学6年，如何正确陪孩子写作业》对如何陪伴孩子写作业这一难题进行了深入解读，找准问题、分析原因、得出方法，让父母走出养育的误区...
小学是孩子培养习惯的关键时期。孩子成绩出现问题，是父母教育方式不到位，导致孩子学习方法有问题。学习方法决定学习成绩，高效的学习方法成就未来you秀的孩子。 《培养孩子高效的学习习惯》作者长期位于教育一线，授课之余，潜心研究大脑潜能开发、心理学、教育学等相关理论知识。将zui新研究成果与授课经验相结合，从课堂内外、考场应试各个阶段的学习环境与小学生的学习状态相结合，教授父母帮助孩子如何掌握语文、数学、英语等科目的学习方法与技能。从而保证
一名北京人大附小的孩子，和他的人大教授爸爸以及众多小朋友，讨论改编的智慧故事既适合孩子，又适合老师、家...
人生处处是考试，学会如何考试，不仅对我们在各类考试中取得好成绩有帮助，而且，它能让我们积攒更多面对人生考试的经验。一些人平时学习很努力，却总是无法在考试中取得令自己满意的成绩。本 书将从为什么要考试、考试前如何复习、在考场上如何发挥、考试结束后如何复盘这4 个方面来为读者解答上述问题。本书通过理论结合实践的方式，介绍了关于学习的前沿科学理论，并结合大量一线教学案例进行阐述，帮助读者不仅学得好，而且能考得好。 本书不仅能给需要考试的学生
本丛书以小学语文、数学和英语教科书为依托，共12册。各分册分为三个部分：心理篇、辅导篇和实践篇。其中，心理篇根据学生的学龄段特点，分为综述和生活场景，用实例教会家长了解孩子，引导孩子心理正向、健康成长；辅导篇是本丛书的主体部分，根据学生课堂学习内容，分步骤、有目标地帮助孩子巩固掌握重难点知识；实践篇根据学生德智体美劳全面发展的原则，设置一些可操作性强的实践活动、亲子活动，以助推立德树人根本任务的实现...
本书共八课，内容包括：没有规矩不成方圆——培养孩子的规则意识；“多动症”的帽子我不要——培养孩子良好的注意习惯；图画书“美味又营养”——培养孩子良好的阅读习惯；打破砂锅问到底——保护和激发孩子的好奇心；风雨过后是彩虹——培养孩子的挫折承受能力等...
作者把刚出生的小婴儿比喻成魔法师，他们就像拥有魔法一样驱使着父母去满足他们的所有需要。童年早期分为三个发展阶段，本书将每个发展阶段作为一个单独的部分，每部分先用一两章介绍孩子的人格发展状况，接着再探讨养育孩子过程中可能遇到的实际问题。婴幼儿出现的大量问题都发生在向新发展阶段过渡的关键期，并没有哪种育儿方法适用于所有的孩子，只有针对某个孩子在其发展过程中的某个阶段的育儿方法。如果父母发现自己在管教孩子时简直是束手无策，那么坐下来想一想什
当孩子在生活及学习上出现难解的状况时，不要一味地归为“性格问题”“专注力问题”，很有可能是感觉统合失调。 《图解儿童感觉统合训练·理论篇》和《图解儿童感觉统合训练·家庭篇》可以帮助父母解决以上问题。理论篇从基本理论出发，简单介绍了感觉统合的含义及相关知识，还介绍了感统训练的方法、要点和活动，以及智力训练的内容等。家庭篇从家庭的角度出发，深入介绍了感觉统合训练及家庭必备感觉统合训练的知识，着重归纳了可在家进行的简单易做的感觉统合
很多父母知道培养孩子需要用科学的方法，但是令他们头疼的是，很多方法他们还没来得及实施，就在沟通上败下阵来。“看见”孩子，和孩子“好好说话”，对父母来说是必修课。 《真希望妈妈这样和我说话》内容是作者多年一线指导经验的集合，提供了实用、有效、针对性强的亲子沟通方法。《真希望妈妈这样和我说话》分为三篇，共七章。在沟通心法篇中，讲述如何重新认识自己、重新认识孩子，走出教育的误区，学会顺势养育；在沟通技法篇中，介绍了七大沟通方法和一个万能沟通
《新时代背景下北京市学龄前儿童同胞关系研究》是由北京教科院早期教育研究所牵头，北京市六所幼儿园合力打造，为北京市社科基金项目研究成果。采用调查研究的方式了解北京市学前儿童同胞关系的现状，从父母教养方式、父母同胞冲突处理策略、亲子依恋以及同伴交往能力等方面总结同胞关系的影响因素，并通过家园协同行动研究的方式探寻同胞冲突处理及关系提升策略。内容既有学术高度，又具有普及性的特点。书中以大量家园共育、幼儿园活动、父母育儿的真实案例向读者呈现了
《妈妈是什么》不是一本关于妈妈的教科书，也不是一本关于妈妈的工具书，不教妈妈们任何东西，不列清单讲方法。这是一本渡渡鸟老师从自己做妈妈的观察、体验、思考出发，建立在“妈妈哲学”根基之上的生活小品和意识流记录。本书通过用100多个生动而又充满哲思的育儿故事，讲述妈妈所承担的大地、太阳、水和风四种角色功能，阐释爱与信任、性格与情感、行动力与创造力、自然与社会关系中所蕴含的妈妈哲学。 本书在家庭教育图书中呈现出独特的风格，因作者的专业背景
《大人，你不懂孩子》是加古里子个人回忆录，作为拥有千万读者的他，首度公开他向孩子学习，从孩子那里得到绘本创作的灵感和动力的成长经历。在家长怎样教育孩子，培养孩子的个人成长，如何做人生选择这些方面，《大人，你不懂孩子》都会让人深受启发。书中配有多幅彩色插图，包括作者和他创作的绘本图片。读者可细细感受大师的一生，还有其作品中流淌的对孩子的爱...
歌谣是一种经典的儿童文学形式，英文歌谣是英语语言和文化发展历程的缩影。本书通过精选富有生活情趣、朗朗上口的歌谣，向孩子们呈现英语文化中的人物形象和有趣的人物传说。通过在经典歌谣中进行中西方文化对比，孩子们可以感受中英文化差异，激发文化自信；通过在有趣的故事氛围下学习拼读规律、语法规则及修辞手法，轻松突破新课标小学词汇。 本书配套资源丰富，尤其适合亲子学习，家长可以陪着孩子在经典歌谣中对比中西方文化，在优美的旋律中反复唱诵歌谣，可以促进
小学四年级就是孩子成长中*关键几步中的一步。 孩子的生长和发育是个连续而非匀速的过程，存在若干关键时期，四年级就是一个重要的时期。 四年级孩子正处在向青少年期过渡的儿童期的后期阶段，大脑发育正好处在内部结构及功能迅速发展和完善的关键期，孩子的学习能力和情感能力快速发展，是培养学习能力和情感能力的重要时期；四年级还是养成良好的学习习_惯和改变不良学习习惯的*后关键期，在四年级以后，除非进行特殊的训练，孩子的学习习惯将很难改变
本书提供脑科学的前沿知识、行为疗法的近期新发现、来自数千名儿童和青少年的案例研究，以及读者立刻可以采取行动的具体建议，教你如何让孩子走上自律自控自主的成功道路。父母能为孩子做的事永远是有限的，在某些时候，孩子必须自主行动。如果孩子从小没有自我驱动力，他在日后的生活中可能被压力蚕食，面临更高水平的身心健康风险。本书会给父母所需的工具，帮助你的孩子自信地生活，找到自己的道路...
《童年最重要的3件事(全3册)》由(德)诺拉·伊姆劳等...
《让孩子的大脑自由》是美国知名神经科学家约翰·梅迪纳继《让大脑自由》（Brain Rules）后的一部家庭教养力作。全书从科学角度阐明了胎儿和婴幼儿大脑是如何工作的，并总结出数十条大脑规则，帮助天下父母在儿童5岁前的黄金成长阶段里，养育出聪明、健康、幸福、快乐、有教养的宝宝。 在《让孩子的大脑自由》一书中，你可以得到很多重要教养问题的答案，比如： 给孩子买益智玩具是白浪费钱吗？ 爸爸多做家务能让孩子更聪明？ 影响学习成绩的因素难道不是
这本书从教育目标、教育认知和教育能力三大体系(涵盖六项能力: 自信心、独立性、情绪管理、同理心、人际交往和抗挫折) 全面讲解, 设计了一套家庭情商培养模型，父母在家庭生活中通过生动有趣的“儿童情商故事” 和“亲子情商游戏” 就可以塑造孩子的情商认知, 建立情商行为模式,同时通过“亲子情商家庭教育策略” 和“情商工具技巧” 解决育儿问题...
跨入青春期的大门，意味着孩子开始步入人生美丽的春天。青春期是挂满露珠的花蕾，有几许清纯几许羞涩；青春期是试翼的雏燕，有几许憧憬几许胆怯；青春期更是通往美好未来的关键期，有几许美丽几许风险。 本书讲诉有关青春期的一些重要知识，以科学的知识和正确的方法引导孩子远离青春期的恐慌。以众多孩子为主人公，通过一系列青春期成长故事，剖析青少年成长的秘密。本书是每位青春期孩子及其父母不可或缺的一本宝典，也是父母送给青春期孩子一份美好的礼物。目录 前言
这是一套适合2-10岁家长看的家庭教育书，该书中包含200个经典的蒙氏游戏。游戏由白玛琳亲自设计，全面渗透蒙氏教育理念精髓，将深奥的理论化繁为简，逐级递深，一步步地给家长提供正统的蒙氏教育实操方法。家长可利用家庭时间和日常事物，轻松培养敏于认知的孩子，同时建立积极深厚的亲子情感。特别适合认同新式教育理念的2-10岁孩子的父母。本套书全新修订，使游戏材料获取更方便，游戏步骤更清晰，适用场景更加考虑中国家庭。《真正的蒙氏教育在家庭：50个
熊猫妈妈有两个孩子，熊猫哥哥刚上初中一年级，熊猫妹妹才上幼儿园中班。最近，她因为两个孩子的成绩而感到十分焦虑。于是她向在儿童思维发展很有研究心得的金教授救助，希望金教授能帮助她更好地发展孩子的思维能力，让孩子跟上其他孩子的脚步。金教授针对熊猫妈妈的苦恼，从“跳出惯性思维”“超越思维局限”“打破思维边界”“走出思维混乱”“纵向思维”“逆向思维”等方面，为像熊猫妈妈这样的家长带来了15节生动有趣的思维课，让家长带着孩子一起在阅读中提升思维
《学爸学霸：一位作家的家庭教育手记》是以学霸张阔高中一年级次心理危机为开篇，纪录了一个高中生在三年的高中生活学习中遇到的个人困惑、学习方法探索与价值观疑虑等诸多问题。 学爸作家父亲通过自己的人生经历和学习精神，巧妙地与儿子进行思想沟通与价值观的传递，帮助儿子提高学习专注力、修正因情绪起伏而受影响的学习状态，以及在不进行任何补习的情况下深度思考。后张阔坚持自己成为物理学家的理想，以691分的高考成绩放弃北大、考入中国科学院大学...
养育的真谛，在于让父母与孩子沉浸享受心灵的成长之旅。 本书不同于其他养育书籍，它不仅关注孩子的内心需要，同时重视父母的心灵成长。它认为，亲子关系是一切关系的原型，好的亲子关系能够为孩子未来的亲密关系、人际关系等一切关系护航。而塑造好的亲子关系的关键是成为教练式父母，懂得孩子在每个成长阶段需要的心理营养，在对的阶段供给对的心理营养，让孩子在自由的空间里自在生长。 通过本书，你可以了解孩子在胎儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期、青少
你的孩子是不是也这样？ 学习专注力差，写作业磨蹭拖沓；做事不能坚持，遇到困难就放弃；考试粗心马虎，辅导班上了不少，可成绩总也提高不上去…… 幼儿园时学啥都快的“小天才”，为什么一上小学，成了作业都写不好的“学渣”？ 作业全靠催，学习全靠吼，孩子和家长都疲惫不堪…… 韩国教育心理学家金铉洙教授，总结二十余年青少年指导经验，给出了答案和解决方法： 孩子不爱学、学得慢、学不好不是孩子的能力问题，而是源自孩子的情绪问题。 金教授在
老王子
宋瑞祥 著
林奕含
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
梁实秋
刘争争
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