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“可怜天下父母心”。父母总是对子女予以无微不至的关爱,期盼其茁壮成长,成为社会所需要的人才。但是,父母对子女的教育,能否被子女感悟,并从中理解父母的爱心,磨炼自己健康成长,是一个很值得研究的问题。《家书中的家教秘诀》真实地记录了金荣超同志如何以军旅生涯造就的人生价值观,通过言教、身教教导子女学会做人做事,使他们事业有成。金荣超教子有着鲜明的特色。30多年来,其长子金钢做了一件有意义的事情,他珍藏父亲来信,并认真做了解读,悟出了感人的话
小学阶段的孩子由于年龄和心理的原因,在家里和学校里会遇到种种困惑,而家长和老师往往由于工作繁忙或者缺乏专业知识而不能给孩子正确的引导。确实,我们的家长大部分都不是专门在家带孩子,都要工作,忙碌了一天回到家,哪有那么多时间和耐心教孩子!我们的老师一个人要面对几十个甚至上百个学生,要备课,要批改作业,哪有那么多精力去一一解答每个学生遇到的所有问题!然而,再多的理由也不能成为我们忽视孩子教育的理由,孩子的教育不能忽视,更不能拖延。作者臧彩英
本书主要分为三章:第一章的内容以学习和考试为核心,着重介绍一些在学习和考试方面家长重点关注的热点问题。第二章的内容以人际交往为核心,着重介绍在人际交往方面家长和孩子应当注意的问题。第三章的内容以生命成长为核心,着重介绍在生命成长方面家长如何做一名智慧的家长,如何引导孩子的身心健康发展,并促进他们自我成长,提升主观幸福感。本书旨在为广大家庭提供家庭教育方面有益的参考与借鉴,指导家长确立责任意识,不断学习、掌握有关家庭教育的知识,提高自身
透过《英伦手记》这扇窗户,可以领略英伦风景、留学生活、情感小品,也可以看见两种文化在碰撞中的融合。翻开它,了解英国,触摸那些落在记忆里的星星...
本书“学会生存生活”作为三会教育的重要组成部分, 用案例方式诠释技能人才成长道路。“四通道、五方向、N素质”是青岛海洋技师学院通过多年教育实践构建起来的技能人才成长路径。学生从走进职校到走入职场正是在“四通道、五方向、N素质”这一教育理念指导下来实现的...
本书“学会动手动脑”作为三会教育的重要组成部分, 用案例方式诠释技能人才成长道路, 体现出来的是“工匠精神、海洋特征、青岛风格、海校品质”。本书内容由执着专注、精益求精、创新进取三部分构成, 从工匠精神的三个方面的内涵来阐释如何通过动手动脑成就梦想...
本书系统介绍了自闭症儿童感知觉统合训练的理论与训练活动设计,全书共分为八部分,主要介绍了感觉统合的概念及自闭症儿童感知觉发展特点、感觉统合与自闭症儿童的发展、自闭症儿童感觉统合能力评估、自闭症儿童感觉统合训练的基本理论、自闭症儿童的感知觉训练、自闭症儿童触觉训练的活动设计、前庭觉训练的活动设计、本体觉训练的活动设计。理论与实操有机结合,实用性强。本书适合学前康复机构、特殊教育学校、有自闭症儿童随班就读的普通学校教师及特殊儿童家长阅读.
老王子
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
汪曾祺
宋瑞祥 著
林奕含
刘争争
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