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本丛书基于“中国当代大教育理念”,提出人才培养的“五养”理念,即母亲养德、父亲养责、师长养范、学校养才、社会养和; “五养”环节中,学校养才作用特殊,进而提出“五开”理念,即学前开心、小学开窍、中学开智、大学开悟、青年开创。 学海文化传播集团董事长李瑞坤先生,一直从事教
育人如同育树,一颗种子要长成参天大树,离不开栽树人的精心照料。 而一个孩子的人生之路,也离不开父母的精心照料和科学教育。可以说,父母是孩子美好前程的领路人。 《做孩子的领路人(好父母的七项修炼)》以贴近生活的案例和行之有效的方法为基本内容,将“如何引领孩子走向成功”的精髓理念活学活用,展示在父母面前,目的就是为了与读者产生共鸣,鼓励年轻父母将育儿理论运用到生活当中。 《做孩子的领路人(好父母的七项修炼)》由宏章家庭教育研究所编著.
《培养成功孩子40招:亲子双赢无极限》通过对具体的家教咨询个案的分析,为父母们出谋划策,拨开迷雾解困惑,排忧解难育人才。作者是有30年家教人人都有许多家教困惑。家庭教育必须符合儿童成长的科学规律。与时俱进,并有一定的超前意识,做咨询实践的心理专家,运用生动活泼、通俗幽默的语言,透过真实的个案为家长支出高招、新招共计40招,对于中小学生家庭教育中常见的实际问题给予实用的可行性建议。 在现代开放的信息社会,做父母是很不容易的,
在美国历史上,常青藤联盟先后培养了克林顿、小布什等多位美国总统。还有几十位诺贝尔奖的获得者。以及数以百计的世界级的大富翁,而这些杰出的人物都曾经对美国和世界产生了巨大的影响。正如旅美教育者薛涌教授所说:“常青藤的精英教育的目标,绝不仅仅是一种研究的导向,更是一种成功的导向。”而这种成功,绝不仅仅是一般意义上的成功,更是作为人的成功。可以这样说。常青藤精英教育的理想,是培养一个“完美”的人,一个能够让自己幸福。同时也能够给别人带来
孩子出生后,犹如一张白纸,一切图案的涂抹,都是父母一笔一笔描绘出来的。孩子的情感塑造、交际能力的培养也是如此,从小培养孩子的社会性和情感,不仅能强孩子的自信心,而且还可以让孩予在未来更容易走向成功! 本书共分四部分。分别从孩子的自我意识标准、人际交往标准、情绪情感标准,以及行为规则四个领域进行生动的阐述,帮助父母在日常生活和游戏活动中引导孩子。培养孩子自尊、自信、自强的精神风貌,塑造孩子诚实、公平、公正的优良品质,为孩子打造
父母都希望孩子能健康成长,但依据何种标准、采取哪些方法,才是科学有效的呢?这就需要年轻的父母们了解儿童身体健康方面的检验标准,学习增强孩子体质的方法。把孩子养好、教好,为其今后的发展打下坚实基础...
3~6岁的儿童正处于审美敏感期,审美的敏感期是螺旋式发展的,一开始是关注外在的事物,接下来是关注自身。美感萌发于儿童的无意识中,儿童对美的感受能力和创造力甚至要远远超过成人。《美感与表现》从“感受与欣赏”和“美感与创造”两个领域结合大量生动的案例进行阐述,并配以专家解析和指导。同时辅以配套的支持性策略与活动。帮助父母有的放矢地对孩子进行美感教育。和孩子一同成长,顺利度过审美敏感期。《美感与表现》由宏章家庭教育研究所编著...
孩子第一次睁开眼,就对整个世界充满了好奇。随着年龄的增长,他们懂得要了解这个奇妙的世界,就要首先拾起知识这把钥匙,来揭开这个世界上的无穷奥秘。如何让生龙活虎的小家伙爱上学习,学会学习。主动学习? 本书从学习态度和学习行为及品质两大领域进行生动的阐述,帮助父母在日常生活和游戏活动中培养孩子的好奇心、想象力和创造力,以及在日常的家庭生活和校园生活当中积累经验,主动探索未知世界的品质。 本书由宏章家庭教育研究所编著...
3~6岁是孩子学习语言的关键时期,作为父母,必须掌握科学有效的方法,培养孩子良好的语言表达能力,让孩子变得爱说话、敢说话、会说话。《3-6岁儿童学习与发展父母大讲堂:语言与交流》从听、说、读、写几方面进行科学的指导,教导父母如何培养孩子出色的语言表达能力...
《3-6岁儿童学习与发展父母大讲堂:认知》分为“数学认知”和“科学探究”两大部分。“数学认知”部分主要通过父母的合理引导,孩子对生活中遇到的和数学相关事物的认知,以及通过各种儿童感兴趣的游戏让儿童在不知不觉中学习数学,这样既不会因为过早学习抽象的数学让孩子丧失了学习的兴趣,又可以培养孩子的逻辑思维,为将来学习各种知识打好坚实的基础。“科学探究”部分则是引导孩子通过认识自然来学习科学知识,培养科学观念,掌握探索知识的方法。
凌拂编著的《山童岁月》内容介绍:一位自愿请调入山的小学老师,与学生心灵交会的15篇动人故事,温婉的文字里有孩子的孩子们眼里的纯真和心中的想望与期待,也有她对教育的看法。凌拂,这位白天的教师,夜晚的文学爱好者,在一波波的教改风潮中,始终在体制内坚持自己地默默耕耘。她顺水而行,透过爱、包容、耐心及方法,如同滴水穿石般渐渐不着痕迹地引导学生克服种种难关,在生活中开启孩子的经验世界及穿透的思维能力,是真正实践开放教育精神的师者。因此,教育没有
编者提出,叛逆孩子的挑衅行为是天性使然,是孩子身心急剧变化或在压力导致的结果,是孩子无法自我控制的一种生理和心理现象,对于孩子的叛逆行为,家长不能一味地指责和训斥,应正确对待,进行科学而有效地引导...
在这里,你将领略完美的教育艺术和全新的教育体验!主要从点亮孩子的智慧之光、训练孩子的基本技能、培养孩子的生存搏斗、在生活中展示自己的美、轻轻松松做功课、构造家庭网络系统、教育常用小贴士七大板块谈学习、谈教育、谈生活、谈社会、谈世界,谈时空,使孩子们的成长不再单调乏味、空洞无物,他们的成长就是历史,是我们的未来。而成长是一个复杂的生命大系统,每一环节都不能薄弱,要想布置好自己的生命王国,家长和孩子需要不断地升级。就在此刻,家长可以
本书内容包括本书描述了一位父亲陪儿子一起成长的过程,记叙了儿子小时候的一些事,回忆了一下作为父亲的得失体验和感觉...
妈妈,是世上最难最累的工作,能带给人成就感,有欢笑,有泪水,也有快被逼疯的时候。 纽约疯妈jenny不是教育专家,只是个带小孩带到快疯的家庭主妇,在与三个孩子斗智斗勇的过程中她也常会自我质疑和矛盾挣扎,此时她都用爱为前提来反醒一切,在中与西之间努力寻求平衡点来教育孩子。三个孩子三种个性,她不是一条鞭的母亲,因材施教,在当妈妈的过程中找到自我实现的快乐。 妈妈不必万能,孩子不用零缺点,在坚持规矩的同时,只要找到爱的平衡点,就不会再教养
本书共六章,内容包括:家庭教育的重要性、家庭教育的知识、家庭心理咨询案例及反思、家庭教育误区、家庭教育心得及教训、青春期家庭教育问答...
汪曾祺
宋瑞祥 著
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
缪哲 著
林奕含
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