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《24字社会主义核心价值观大众读本(傈僳文)》按照习主席在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话精神,通过生动的笔触,简明扼要的叙述风格,结合社会生活,充分诠释了24字社会主义核心价值观提出的时代背景、内涵特点、重要意义、与人们生活的紧密联系。 通过这读本讲清中华传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色...
《24字社会主义核心价值观大众读本(哈尼文)》按照习主席在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话精神,通过生动的笔触,简明扼要的叙述风格,结合社会生活,充分诠释了24字社会主义核心价值观提出的时代背景、内涵特点、重要意义、与人们生活的紧密联系。 通过这读本讲清中华传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色...
《办公室工作实务》针对当今职场的特点,编排了日常事务、接待事务、服务事务三大技能模块。在三大模块下,根据岗位所需,设计了12个典型工作项目,安排了27个实训任务。通过学习帮助学生掌握办公室工作的基本技能,培养良好的职业素养。 《办公室工作实务》主要面向高职高专文秘、行政管理等专业的学生,也可作为文秘、行政管理专业实训教材,以及文秘工作者的参考教材...
本书是中国少数民族汉语水平等级考试命题与测试的主要依据和指导性文件,全书包括MHK介绍、一级考试大纲、主监考用语、一级考试样卷、一级常用汉字和词汇等部分,是指导少数民族汉语教学、辅导考生通过MHK一级考试、编写MHK一级辅导用书的权威必备用书...
我们的前人创造了无与伦比的灿烂文化。春秋战国的诸子哲学、汉魏六朝的丰碑巨制、韩柳欧苏的大块文章、明清之际的人生画卷,无不表现了对社会国家的情怀,对宇宙世界的期待。千古风流人物的搏斗,相互辉映,激荡交融,造成了光华灿烂的中国,博大久远的中华世族传统。这套文库力求以历史的高度,把悠久而灿烂的中华文化放到整个人类文明的背景中审视,向您菜示五千年文化的各个方面...
本书收录了云南省大学生“自强自立、诚实守信、团结互助”系列教育活动中演讲、征文比赛的优秀文章,全书编为演讲篇、征文篇两部分...
婚姻迁移与农村女性发展的关系是多维度、多层面的结构性关联,婚姻迁移对于农村女性来说是实现社会流动的主要渠道,农村女性的发展是与其进行婚姻迁移的模式有着密不可分的关系。已有对于婚姻迁移女性的研究整体上还存在研究视角、对象和方法单一、政策分析欠缺等不足。本书将在前期研究的基础上,以农村婚姻迁移女性为研究对象,较为全面地分析在婚姻迁移模式的历史变动,以及农村女性发展的多层次多维度现状及其影响因素,并探讨其与迁入地的本地女性差异,提出促进农村
本词典专为广大学生读者编写,全部收入了《大学英语教学大纲》和《中学英语教学大纲》所列词汇,并在此基础上选收了其他一些日常生活中实用频率较高的词汇,包括一些新词。英汉部分收词4000余条,提供了音标、词性、释义、常用短语等内容;汉英部分收字约1000个,词近5000条,提供了汉语拼音、词性、英文解释、相关词汇等实用内容...
教育是老师(学校)、父母、社会三方面合力的结果。社会是一个无法改变的因素,于是,对孩子起作用的就成了老师(学校)和父母。但他们常常都在教育孩子的事上犯错误,特别是父母。教育者的错误使孩子在受教育的过程中蒙受着冤屈,而孩子往往意识不到自己冤屈,更不用说要他们自己来更正大人们的错误。《破解孩子内心世界的秘密》针对父母教育孩子缺乏明显效果的现象,从父母常见的教育方式中,点出他们的症结所在,并对孩子的心理进行剖析...
本书内容包括: 场馆类研学 ; 历史文化研学 ; 红色主题研学 ; 自然生态景观研学 ; 乡村寻根研学 ; 户外野营研学 ; 工业科技研学 ; 城市景观研学 ; 山东省第一批研学实践教育基地 ; 研学评价体系 ; 研学实践安全常识...
本刊以理论联系实际、学术性与应用性兼容、科学性与社会性并重为办刊宗旨,鼓励研究者以教师所关注的问题为研究重点,支持一线教师开展具有个性的研究,是我国外语教育研究者进行学术交流的专业平台。...
本书汇集了国家教育法律法规方面的九个内容、学校教学管理制度方面的八项规定以及学校学生管理制度方面的十七项准则。主要包括三个部分,第一部分为国家教育法律法规,第二部分为学校教学管理制度,第三部分为学校学生管理制度。本书是盘锦职业技术学院新生入学的必读手册,也可供其他高等职业院校的师生参考阅读...
本书汇集的论文从各台的实际情况出发,分析了电视台办公室业务的性质、地位、作用,论述了在新形势下电视台办公室如何凸显管理、协调、服务的职能,发挥更大的作用...
本书运用实证研究方法,通过对“温州模式”这一区域经济社会发展典型的深入考察和探讨,试图对人的和谐发展研究作个案性的诠释,从而为“构建和谐社会”提供有益的借鉴和启示...
本书系统介绍了网络对青少年带来的危害,以及家长、学校、社会、政府应当掌握的技术手段、管理措施、法律法规等,并介绍了世界上主要网络大国的管理经验...
本书以心理卫生学的基本原理和理论为主,对大学生的自我意识发展、物理学与学习适应、人际交往等进行了指导...
本书由国内著名教育专家、具有丰富创作经验的资深班主任编写,从当前班主任工作的实际情况出发,为中学班主任工作提供了切实可行的一系列理论指导、工作方式和成功范例。内容有:怎样走近今天的中学生、怎样构建和谐班级等...
《问题解决与数学思考》是“小学教师教育本科段系列教材”之一的“问题解决与数学思考”本,具体包括了:数学思考与问题解决的要素、整数问题、分数问题、面积问题、游戏问题、解题研究六章内容,适合相关专业的学生参考使用...
翻译批评在我国究竟有着怎样的历史沿革?在翻译研究中到底处于何种地位、起着怎样的作用?改革开放以来的翻译批评研究取得了哪些具体成就 ?还存有哪些问题?当前的翻译批评家和翻译研究工作者还需要做哪些工作?未来的翻译批评会呈现出何种样态?具有怎样的特征? 本书对中国翻译批评实践的历史演进,特别是翻译批评理论研究的发生、发展和现状进行了详细的梳理与考察,并对梳理和考察的结果进行了系统的分析,提出了认识和解决问题的途径,并对未来的翻译批评进行了
本书在教育学研究成果的基础上论述了新教育观,并在调查的基础上论述了优秀教师的素质和优秀学生的素质。怎样才能培养优秀教师和优秀学生的素质呢?本书提供了给教师选用的20把钥匙,包括增强研究能力的钥匙、发展教师专业的钥匙、提升教学水平的钥匙、改进学习方法的钥匙。 本书的特点是:易于操作,具体有效;理论深入浅出,应用简明可靠。本书不是艰深的学术专著,而是属于有研究背景的科学普及类的教师教育读物,适合广大小学、中学、大学的教师阅读参考...
本书介绍了浦东的由来与发展、浦东的社区及其社会环境、浦东的社区教育、浦东的社区文明建设、浦东社区市民的科学生活等。 ...
本书是新课程课堂教学改革丛书之一。本书着重讨论教学过程中教师对学生个体的学习评价问题,不仅关注如何对学生的学习进行评价,更强调通过评价手段的合理运用促进学生的学习。在内容设计上,本书在对课堂评价的基本问题进行讨论之后,对当前我国中小学评价实践中比较重要的档案袋评价方法、学生情感评价问题进行了阐述,并对日益引人注目的多元智能和多元评价问题进行了探讨。 本套丛书中的《课堂管理与沟通》一书,主要讨论了教师在课堂教学中进行管理与沟通的
本书运用新课程理念对传统的学科教学法进行全新的阐释,本书在编写上力图体现参与式的学习方式,以期引发读者(教师)的思考与互动,把读者(教师)看作参与研讨的新课程,实施新课程的学习同伴...
一 类书 1 什么是类书? 2 类书的出现和发展 3 类书的作用 4 历代都有哪些重要类书? 5 结束语二 政书 1 “三通”、“九通”、“十通” 2 “会要”和“会典” 3 其他具有政书性质的著作三 丛书 1 什么是丛书? 2 丛书的种类 3 丛书的简史 4 丛书的鼻祖——《儒学警悟》 5 我国最大的丛书——《四库全书》 6 经久不衰的丛...
本书收录了反映《现代汉语词典》半个世纪历程的文献和有关资料,分为四个部分:一是《现代汉语词典》工作开始阶段的一些文献;二是有关编写者和审订者的一组资料;三是《现代汉语词典》前后几个版本“前言”和“说明”;四是《现代汉语词典》初期的编辑计划、编写细则和注...
改革开放以来,我几乎每年都回国开会讲学。在祖国几十所大学和研究机构里,我同成千上万的祖国学者和学生交换了有关哲学、心理学和教育学方面的新知和发展。这些年来,我不但用英语讲学,而且也用中文写作,希望祖国的学术界,尤其是心理学界多多同西方接触。承蒙大陆和台湾的几家出版社的支持,我出版了一系列的科普性的文集。 《美国的心理学界》原是:1986年脱稿的。本书介绍了七位当代的美国心理学家及其不同的心理学。此书原为中国大陆的高等院校的学生们而撰
本书以城市化进程中的四川少数民族流动人口为视角,以田野调查资料为基础,运用民族学、人口学、社会学和经济学的理论与方法对当前四川少数民族流动人口的历史与现状,流动的原因、特征及方式等问题进行了描述与剖析,指出流动人口在正反两方面的影响。同时还探讨了少数民族流动人口对城市中的民族关系的影响。他还对这些存在的问题提出了对策与建议。可以说,这是一部对四川少数民族流动人口较全面与完整的探索与研究成果,不仅在学科理论上有新建树,对现实人口流动中所
教育的目的是培养人。“教育是基于信仰的行动”。然而,教师并不是理所当然的教育者,也不是做好了充分准备才去做教师的,而是需要在实践中持续不断地学习,“教学相长”,逐渐地形成实际的教育教学能力,领悟教育的真谛。 都是以个人的方式描述、记录自己的教育教学过程中特定的教育情景、事件,以及其中相互作用的人际关系,并加以分析、思考,可以使自己个人经历的情景与职业产生联系,从而认识自己的行为和自身专业发展。 本书中呈现的案例都是活生生的真实事件
本书是南京师范大学“十五·211”重点学科建设课题“语言信息处理与分领域语言研究的现代化”的子课题“现代汉语方言词汇语音数据库研究”(2003—2006)成果的一部分,该课题由刘俐李教授主持。课题设计始自2003年初。最初是想采用20世纪90年代李荣先生主编的42卷本方言词典,建立一个可供研究汉语方言词汇和语音的数据库。前期做过一些努力,但终因涉及比较复杂的版权问题而却步。后来决定自行设计词汇录制表。 词汇是一个开放的系统,收集
本书的内容包括数据归纳处理、相关分析、t检验、F检验等,并有较多的实际应用的例子。 ...
本书是由《中国典籍与文化》编辑部与国家图书馆善本特藏部联合举办的“中国典籍与文化”讲座讲稿的结集。本辑包括9篇讲稿,内容涵盖文学、史学诸领域,演讲者冯其庸、戴逸、聂鸿音诸先生均为各研究领域的著名专家...
本书共分八章,内容包括:应用写作概论、工作类应用写作、公文类应用写作、经济类应用写作、电子类应用写作、传播类应用写作、申论类应用写作。 ...
《当代语言学理论丛书:模糊语义学》介绍和评述了模糊语义学的各种学派,讨论了模糊语义和适用性理论的问题,勾画了此学科发展的新动向...
本书内容包括:加强党风廉政建设,模范遵纪守法,团结一致,勤奋工作,为成教的发展再立新功;教学质量是成人高等教育发展的生命线等。 ...
本书安排了心理健康、素质发展、人际关系、法治教育、人生理想及人格塑造等内容,并就大学生怎样培养思想道德素质到自觉提高自我修养等方面进行了详细的阐述...
20世纪,中国教育学科从无到有,从译到著,形成了具有一定风格的体系。中国教育学者在把握时代脉搏的基础上,博采中西,融会古今,或独立编写教育学科教材,应迎中国师范教育之需;或自主撰述教育学科专著,夯实中国教育学术之基。皇皇百年,朵朵奇葩。它们在不同程度上折射了时代精神的光芒,反映了教育学术的风貌,凝聚了教育学者的卓识。站在世纪之交,我社思量有必要重树前辈们的精神财富。2003年春夏之交,我社副社长、副总编黄旭赴沪,力邀华东师范大学瞿葆奎
本书内容包括:导论、管理心理学思想和管理心理学的历史沿革、西方的人性观和“经济人”的人性假设理论、中国人的人性假设理论及有关的管理理论等。 ...
本书以20世纪90年代上半期的美国康涅狄州为背景,观察并分析了美国公立学校教育的地方控制传统及由此而产生的问题,并围绕民主和公平的目标探讨了公立教育治理的框架,展现了美国公立教育发展史上一段重要的篇章。作者以政府和公众在公立教育中所扮演的角色为线索,不仅为我们观察和了解美国公立学校教育的地方控制传统及对民主和公平的追求提供了大量的素材,而且还引发了我们对于教育公平和公众参与教育的全新思考,对于我国的教育研究,特别是基础教育的改革与发展
全书坚持以生活实用为原则,依旧将全书分为爱情版、节日版、交际版和娱乐版四部分。 ...
本研究主要是从传媒伦理问题所涉及的三个方面来入手的,即媒介组织、媒介从业人员和社会公众。具体研究框架:媒介组织的媒介伦理道德问题、媒介从业人员的伦理、中外传媒伦理比较、伦理道德调控方式、传媒伦理道德建设的路径探索等等。 本研究还对大众传播媒介启发、指导社会的伦理责任,给予了充分的关注。这是因为,大众传播媒介具有其特殊的舆论导向、教育职能,即“以社会效益为最高准则”,这也是媒介伦理区别于其他职业伦理的鲜明特点。 本研究以辩证分析、中外比
本书的内容大致要分为以下三项:第一是教育的本质,主要在说明教育的起源、教育的作用及其变态、教育的效能,并纠正对于教育的几种曲解;第二是教育的进化,历叙自原始共产社会以迄正在开始实现的社会主义社会中教育意义的变迁,教育制度的更易之事实及其理由;第三是教育...
本书针对中国封建社会形成的道德体系,研究了儒家、墨家、道家、法家、兵家阴阳家、五行家以及《易传》等各派的观点,阐述了中国古代哲学的多元性整合对于中国和世界在道德重建过程中具有的启发意义...
本书所选讲稿,主讲人多为年近古稀的学界名流、文坛泰斗。 本书主要内容包括:近年来发现的重要西周有铭青铜器、古代印度教杂谈、胡适思想的现代意义、实行草地农业 确保粮食安全、陆游的爱国诗歌、中华土木大金字塔、日本文艺的审美传统与外在交流、始儒终佛:唐代士人之心路历程、中国古代青铜兵器与车战的历史、有关儒学的自觉自识——兼评对儒学的误会与非议...
林奕含
梁实秋
汪曾祺
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
缪哲 著
宋瑞祥 著
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