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本书以讲故事的方式，带领读者一步一步走近神秘的量子世界，最后走近更为神秘的量子纠缠。量子理论说起来神秘莫测，却极大地影响了现代文明社会。计算机、网络及通信技术近年来的突飞猛进，很大程度上可以说是建立在量子论发展的基础上的。从1901年开始，一百多年的诺贝尔物理学奖中，百分之九十以上都颁发给了与量子论有关的课题。这个数字足以说明量子论对现代高科技功不可没。如今，量子纠缠现象的研究正在带动量子信息、量子计算等技术的发展，将有可能掀起新一轮
《技术思考：技术哲学的基础》力图从根本上寻找技术哲学难以融入主流哲学研究的根源，从实用主义和分析哲学的视角探讨技术哲学研究的内容、范式、理论原则，从而寻找技术哲学研究确立的基础。 ...
本书是作者南极科考生活的真实记录。 作者透过一个南极科学考察队员在南极100天的科考生活手记，诗情画意地展示了南极科学考察的工作与生活，以轻灵的笔触向世人介绍了一个真实、生动、神秘而壮美的南极。作者还以一个地学教授、一个绿色科学的研究者以及一个赤诚的中国学者的身份，严肃地审视了自己在南极科学考察活动中的感悟，书中不乏对我国、对我国科技界赤诚的热望以及充满关爱的针砭。...
本“导论”是中国科学技术大学非数学专业通用的讲义，是在35年的使用过程中，经过不断的修订、充实而成的。与同类书相比，其广度有所拓宽，论证定理、公式逻辑严谨，编排内容循序渐进，阐述概念联系实际，深入浅出。为加深对概念、定理等的理解和掌握，书中编有丰富的例题，以及习题和总复习题。本“导论”分三册出版。上册讲述单变量函数微积分，中册讲述空间解析几何、多变量函数微积分，下册讲述级数与常微分方程。本书另配学习辅导一册。本“导论”可作理工科院校非
根据伦敦1808、1810、1827年英文版译出:书名原文:Anewsystemofchemicalphilosophy:作者阐述了他所提出的化学原子论,并以此解释了化学反应的基本规律,为物质结构理论奠定了科学基础...
吴茂江编著的《化学晚会》内容介绍：化学晚会是以化学学科知识为载体。融知识娱乐为一体的文艺活动。化学晚会可分为化学专题、化学演讲、化学小品、化学相声、化学快板、化学魔术、化学游戏和化学谜语等多种形式。化学晚会与其他形式的课外活动不同，有着文艺活动的特点。给人以轻松愉快的感受和美的熏陶，能融科学性、思想性、知识性、趣味性与艺术性为一体，对培养学生化学兴趣、开发学生智力很有帮助。因此，化学晚会是倍受学生欢迎和喜爱的一种课外活动形式，这种形式
控制论是20世纪中叶诞生的一门科学理论，其影响力已经穿透学科的疆界，直抵今日众多热门的研究领域，甚至渗透到人们的日常生活领域。 无论从哪方面来看，控制论都是一项具有革命意义的科学成就...
《魏延昌地形志》是清代著名学者张穆所撰著的北魏断代地理志。因张穆过早去世，《魏延昌地形志》未及最终脱稿出版，稿本几经易手，最后失散，仅存目录一卷，司州三卷。这些遗稿不仅是研究北魏地理问题的重要参考，也是研究张穆本人的学术思想的难得资料。《魏延昌地形志存稿辑校》为复旦大学著名历史地理学者安介生先生对《魏延昌地形志》辑校整理、详细注释，力求为学术界提供一个较为完善的版本，也为北魏及沿革地理研究者提供珍贵的参考...
本“导论”是中国科学技术大学非数学专业通用的讲义，是在35年的使用过程中，经过不断的修订、充实而成的。与同类书相比，其广度有所拓宽，论证定理、公式逻辑严谨，编排内容循序渐进，阐述概念联系实际，深入浅出。为加深对概念、定理等的理解和掌握，书中编有丰富的例题，以及司题和总复习题。 本“导论”分三册出版。上班讲述单变量函数微积分，中班讲述空间解析几何、多变量函数微积分，下班讲述级数与常微分方程。本书另配学习辅导一册。 本“导论”可作理工
本书通过介绍剑桥大学的卡文迪什研究学派、实验室、导师和学生、研究课题、学派精神，也展现了英国1895至1953年的物理学史...
《植物组织培养技术》立足于提高农业院校的植物保护、园艺技术、生物技术等专业学生的组织培养能力来编写，内容的深度和广度尽量控制在高职高专教学要求的范围内，章节容量及难易程度符合“必需、够用”的要求。全书共分为概述部分和六个项目，主要包括植物组织培养实验室设计与设备配置、植物组织培养基本操作、植物脱毒、植物组培苗工厂化生产与管理、花卉组织培养技术、果蔬组织培养技术。 《植物组织培养技术》主要用于高职高专院校植物保护、园艺技术、生物技
经典科学革命理论中另一个被广泛征引的观念是科学共同体对某一理论或学说的认同。就控制论思潮的萌动及其最终由二战所催生而言，确实体现了科学群体的共意，然而在其后一段较长的传播过程中，在控制论所涉及的不同知识领域，以及在不同的国家中，却出现了一些协调甚至相当诡异的现象。 本书笔者尝试从传播的角度，选取控制论发生和传播最鼎盛的1940—1970这三十年时间，集中对这一学科理论在美国的发生和发展，以及它在两个社会主义国家——苏联和中国的传
普及数学教育的目标探究、让数学成为每个人生活的组成部分、数学思维与应用意识、创新意识、数学意识——素质教育与数学教育、让数学融入我国文化传统、基础数学教育改革的一些思考、面向21世纪的中国数学教育改革、对数学发展及其价值的认识、基础数学教育的思考等...
《冰川》内容简介：全球变化科学是从20世纪80年代发展起来的一个新兴的科学领域。其研究对象是气候系统（包括岩石圈、大气圈、水圈、冰冻圈和生物圈）、各子系统内部以及各子系统之间的相互作用。它的科学目标是描述和理解人类赖以生存的气候系统运行的机制、变化规律以及人类活动在其中所起的作用与影响，从而提高对未来环境变化及其对人类社会发展影响的预测和评估能力。近20年来，全球变化的研究方向经历了重大调整。首先是从认识气候系统基本规律的纯基础研究为
2013年年初，戴世强应香港城市大学科学与工程学院之邀，到那里访问，除了完成约定的任务以外，还为研究生开设了专题课程“科研方略18讲”，写成了一份提纲性的讲义。回沪之后，陆续对这一讲义做了补充和修改，形成了呈献给读者的这本小书《科研方略18讲》。与历次讲座一样，本书的读者对象是对科学研究有兴趣的年轻学人，主要是研究生、青年教师和青年科研人员，希望阅读本书后对他们的科研实践有所帮助...
《宇宙运行四法则》由阿特金斯编著，本书讲述热力学四定律，从热力学第零定律到第三定律。从零开始，有点不方便，但事出有因。前面两个定律(第零定律，第一定律)引入了两个非常熟悉但是颇高深莫测的性质——温度和能量。第三个定律(第二定律)引入了一个许多人感到头痛的性质——熵，希望通过本书你会觉得她比看起来更熟悉的温度和能量更容易理解。第二定律是空前伟大的科学定律之一，她阐明了万物发生的根本，从热物体的冷却，到思想的公式化表达。第四个定律(第
《费曼讲演录——一个平民科学家的思想》基于三篇公开发表的演讲，展现了理查德·费曼深思熟虑、有趣且富于启发的智慧。话题从宗教到政治到科学，洋洋洒洒，他不仅深入剖析了它们之间的内在冲突，而且解释了为什么人们会相信流言而不信政治家，为什么承认无知对我们所有人来说都是希望所在等问题...
本书包括六章，第一章，主要介绍集合、集合运算的基本思想和方法；第二章至第四章，介绍命题逻辑的基本思想和方法，第五章和第六章介绍狭谓词逻辑的基本思想和方法...
本书介绍域赋值理论的基本概念及一些重要结果，第一章讨论域上的绝对值，它是这一理论的开端，必须首先论及，自第二章起，介绍一般赋值的主要内容，包括一般意义下的完全性概念和一些重要性质等...
本书主要指国家保护的野生植物。包括金花茶 银 杉 桫 椤 珙 桐 水 杉 人 参 望天树 秃 杉 玉龙蕨 长蕊木兰 钟萼木 红豆杉 水青树 青皮树 台湾杉 巴兰萨苏铁 宝华玉兰 普陀鹅耳枥 独叶草 萼翅藤 百山祖冷杉 灰木莲 狭叶坡垒 银缕梅 报春苣苔 华盖木 水松 光叶珙桐 蓝果树 穗花杉 巨柏 苏铁属 革苞菊 膝柄木 梵净山冷杉 资源冷杉的形态特征、分布习性、主要价值等，其中图文并茂，图解图注，形
《阅读中华国粹》丛书精选中华传统文化中的经典国粹，引领青少年发掘中华国粹中蕴涵的传统文化智慧，探寻个中滋味，领悟立身处世的道理。 《阅读中华国粹：珠算》为李瑞国编著的《珠算/阅读中华国粹》，《阅读中华国粹：珠算》记述了古代先人在长期的生产生活实践中发明了珠算和五升十进制的计算原理，并随着历史的进步面不断发展完善。如今的珠算不但没有没落，反而有了更加强大的生命力...
本《化学元素周期表》为双面彩色印刷。正面：先用4种颜色表示出4个区，每个元素包含有27种常用的物理化学数据，包括元素符号、电子结构、相对原子质量、密度、熔点、沸点、原子体积、原子半径、共价半径、离子半径、发现年代、晶体结构、酸碱性、是否生命元素、单质或化合物土、还原电位、氧化态、元素英文名、第一电子亲和能、第一电离能、电负性、硬度、电阻率、比热和熔化焓。包括元素118种。附有数据出处。背面：详细介绍化学元素周期表的发现和发展历史历程，
本书按照教育部对高职高专教育的培养目标，贯彻基础课为专业学习服务的精神，本着以应用为目的、以够用为尺度的原则编写而成。在编写过程中广泛听取了通信、电子技术、计算科学与技术及汽车运输、会计、电子商务、国际商务等专业任课教师和专家的意见，力求准确完整。本书内容包括函数、极限与连续、导数、导数应用、不定积分、定积分、微分方程和无穷级数。本书结构严谨、深入浅出、叙述详细、例题较多、便于自学。本书可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高等教育的
本书在编写过程中，注重了以下几个方面： 1 在保留高等数学核心内容的前提下，进行了内容的削枝强干，不贪多求全，不贪多求全，不贪高求深，以适应高职高专教学课时少的需要。 2 在概念的引入和叙述上，做到简单、直观、通俗易懂；略去公式、定理的纯理论证明，突出应用，以加强应用能力的培养。 3 注重例题、习题的选配；注重学生的运算能力、分析问题和解决问题的能力的培养。 4 在内容的编排上，注意与新编全国统编的中学数学教材
本书详尽地介绍了群与代数表示理论与方法，其基本内容在强调线性代数方法的同时，也突出体现了群表示与代数表示的联系...
本书为环境艺术设计专业的一门专业课程。全书共有十一章，即植物与城市生态环境，植物的形体，色彩与配置艺术，景观植物配置的艺术特点和手法，草坪景观与植物配置，水体景观和植物配置，园路景观与植物配置，山体景观与植物配置，建筑景观与植物配置，带状绿地的植物景观配置，广场景观与城市步行区的植物配置艺术，室内庭院的植物景观配置。本书介绍城市园林风景区中园林绿地的植物景观艺术配置、设计实例和基本知识。以达到本专业毕业生知识面广，实践适用性强，有较强
本书是在国家教育委员会领导下,由全国高等农林专科教材委员会组织编写的。编写过程中学习了有关专科生培养目标和基本培养规格,植物生理学课程教学基本要求,林学类专科各专业教学计划等有关文件。根据文件精神,按照总学时70-80,其中讲授50-56学时,实验20-25学时的要求,由主编拟定编写提纲,经编写组讨论修改后,分工编写。植物生理学是研究植物生命活动规律的基础理论学科,是林学类各专业的专业基础课程,本教材尽力做到联系木本植物阐述植物生理学
本书以工程实践为基础，密切联系实际，阐述了实验设计的基本原理和原则，突出了数理统计在实验设计中的作用...
本书从数学的创造性思维本质出发，论述了数学发现和数学解题的一般性规律、原理和方法，重点阐述了数学解题的思维过程、策略和思路等...
本书全面系统地介绍了植物病害症状类型，病原物形态观察，病原物的分离、培养、接种、侵染过程观察，病原物致病性和寄主抗病性鉴定，植物病害流行和防治等经典植物病理学实验及研究技术...
本书包括从量子论到量子力学、量子力学的物理解释、玻尔的互补原理、哥本哈根学派的兴衰、回顾与展望等内容...
《高等应用数学》分上、下两册。本书为下册，内容包括矩阵(含行列式)、线性方程组、事件与概率、随机变量分布与数字特征、统计分析，共五章。 本教材按照“以应用为目的、以必需够用为度”的原则，以“理解基本概念、掌握运算方法及应用”为依据，参照高职高专基础课教学基本要求，结合数学课程教学改革的实际情况和教学经验编写的。本书力求深入浅出，按照高职高专培养目标选取教材内容、把握好推理和运算能力的深度；本书立足“好教、好学”，每节后配有习题，每章
本书共分五章和附录，包括行列式、矩阵、线形方程组、矩阵的特征值与特征向量、二次型及其标准形和投入产出理论简介...
《工程数学线性代数（第5版）》是同济大学数学系编《线性代数》的第五版，依据工科类本科线性代数课程教学基本要求（以下简称教学基本要求）修订而成。此次修订参照近年来线性代数课程及教材建设的经验和成果，对原有内容作了全面的审视与修改，修订的主导思想是：在满足教学基本要求的前提下，适当降低理论推导的要求，注重解决问题的矩阵方法。为此，对书中某些理论的证明改为小字排印，并调整了部分例题与习题。《工程数学线性代数（第5版）》内容分为：行列式、矩阵
本书共分三个部分，其中综合实验部分涉及综合知识和相关课程的知识；设计性实验给定实验目的、要求和实验条件，由学生自己设计实验方案并加以实现；文献设计实验是调研文献资料，对比不同文献报道的实验方法设计实验。 ...
本教材主要内容包括实验室常识、基本操作、常用仪器使用方法和实验四个部分。其中，实验部分主要介绍基本操作实验、研究性实验、设计性实验和综合性实验等内容。单个实验学时数分别为2学时、3学时、4学时和8学时。使用者可根据学校或专业的实际情况选择合适的实验。 本教材适用于高等学校非化学、化工类专业的普通化学实验教学...
本书是一本简明实用且与目前高等学校分子生物学实验教学相适应的实验指导用书。第二版全书仍分为两篇，第一篇简明介绍了分子生物学的实验方法和理论；第二篇选编了18个学生实验，包括感受态细胞的制备和转化，质粒DNA的提取和分析，琼脂糖凝胶电泳检测DNA，PCR基因扩增，DNA重组，动物、植物、大肠杆菌基因组DNA的分离和分析，DNA序列测定，基因表达和检测，蛋白质印迹，植物总RNA的提取，定点突变，RT—PCR，差异显示mRNA，Southe
本书力求生动活泼，通俗易懂，故标题采用了章回式，情节故事化，插图帮助理解，蚁名也采用俗称。为不失其科学性，在各节末尾标出有关英文专业名称，书后列出20余种主要参考书目，供专业人员查寻。 ...
本书共分十二章。内容包括：原子结构和分子结构、化学反应速率与化学平衡、现代仪器分析简介等。 ...
本书系统地介绍了基础无机化学实验中的安全知识、常用仪器及使用方法，编排了涉及基本操作、化学原理和常数测定、元素化合物性质、综合与设计等方面的系列实验。 ...
本书根据高等学校工科普通化学课程教学指导小组对实验教学的要求，并融合本教研室教学、科研成果编写而成，为天津大学出版社2001年出版的《大学化学》配套教材。 全书共包括四个部分。第一部分为化学实验基本知识；第二部分为基本实验仪器及基本操作；第三部分是实验，共包括35个实验，其中有基础实验18个，应用综合实验9个，设计实验4个，开放实验4个；第四部分是常用测量仪器；最后是附录。 本书可作为高等工科院校非化工类专业及工科大学院校、电大、
本书根据经济类管理类各专业学生的特点，对传统的高等数学内容作了删繁就简、避难从易、注重实用的处理。该书用大量实例讲解数学原理和方法，并辅以直观有趣的图形，便于读者自学和应用。本书为与数学内容相配合，摘引名家格言，介绍数学家的趣闻轶事，阐述数学与文化的联系，在提高学生的数学素质方面有所创新。数学方法与计算机的使用相结合，是本书的另一特点，为帮助学生掌握本课程，本书之末还附有“教学目标目标检测”，供师生参考使用。本书可作人文科学、社会科学
本书是与《概率论与数理统计》(第二版)(华中科技大学数学系编)相配套的学习辅导书。本书的内容与主教材的内容平行，紧扣教材，旨在帮助读者掌握概率论与数理统计课程的基本内容和解题方法，帮助读者提高效率。 全书九章主要内容为：随机事件和概率，随机变量及其分布，多维随机变量及分布，数字特征，极限定理，数理统计的基本概念，参数估计，假设检验，方差分析与回归分析。每章分别给出相应的基本要求与内容提要；典型例题与解题方法；教材习题同步解析；自测题。
本书依照农林院校大学物理教学基本要求，针对学生学习大学物理过程中存在的困难和问题以及农林科技、生命科学发展的实际，在总结多年教学经验的基础上编写而成。 全书参照了中国物理学会教学委员会农林分委会副主任委员、博士生导师王国栋教授主编、西北农林科技大学等七所农林院校合编的《大学物理学》一书的章节划分和排序，共12章内容。每章分为内容提要、典型题解析、习题等3个模块，书末配有西北农林科技大学1998-2001年各年度第二学期物理试题及其答
本书是依据1994年修订的工科普通化学课程教学基本要求对本书的第二版进行修订而成的。这次修订保持了第二版的风格和特点，并配合教材的第四版在内容上作了适当调整、充实，删去了某些偏重理科的实验内容，如反应活化能的测定、熔点的测定等；增加了一些新的偏重应用性的实验内容，如表面活性剂性质及其含量的测定等；编人了普通化学实验的计算机辅助教学，简要地介绍了微型计算机的使用，并提供了配合物的组成和稳定常数的测定等计算机程序。本书可供工科高等学校用作
老王子
缪哲 著
林奕含
宋瑞祥 著
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
梁实秋
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