汉语作为第二语言教学:理论、方法与实践

汉语作为第二语言教学有着悠久的历史。据考证，早在秦汉时期，汉字汉语就已经向外传播。中华人民共和国成立后，汉语传播走上了规划之路，成了国家和民族的事业。王春辉（2021）认为，中华人民共和国成立以来，汉语作为第二语言教学事业经历了从1.0到4.0的演变：1949-1986年是1.0阶段，事业处于起始期和积累期；1987-2003年是2.0阶段，这一时期以国家对外汉语教学领导小组的成立为标志，开启了汉语作为第二语言教学学科和事业发展的

汉语教学名家文选 吕必松卷 组合汉语研究的足迹

本书是吕必松先生的一部专题论文选集，集中讨论汉语的特点和汉语教学路子，聚焦于汉字与汉语的关系以及汉字教学与汉语教学的关系，彰显汉字在汉语和汉语教学中的地位和作用。落脚点是组合汉语教学。全书精选的18篇论文，是笔者退休以后，1996年至2015年陆续写成的，时跨20年。在研究重点上，从偏重于汉语教学本体研究转变为更加重视汉语本体研究；在对汉语特点的认识上，从赞成“词本位”转变为赞成“字本位”，又进而提出“组合汉语”的新概念；在汉语教学路

速成汉语写作教程:下:Volume Ⅱ

本书是一套培养外国留学生汉语写作能力的教材，根据不同教学对象和教学目标设计教学内容和练习形式，将写作能力训练融合在主题式的任务中，引导学生通过完成各种活动及练习来掌握写作技巧，提高写作能力和水平。本教材编写特点为： 1．主题词汇聚合：重视通过思维训练提高写作能力。通过主题词汇聚合，为写作奠定基础。 2．高频句式储备：结合每课写作主题，提供相关高频句式供学生选用，为写作输出提供语法结构支持。 3．真实写作案例：注重通过学生真实写作实例提

汉语国际教育研究论集·汉语国际传播研究卷

全球汉语教育事业的快速发展为汉语国际教育学术研究提供了广阔天地和肥沃土壤，从而推动了汉语国际教育学科的快速发展壮大。学术研究植根于事业发展，并为之提供了理论方法和模式路径等科学依据及决策参考。一些学者积极开展汉语国际教育及其重要组成部分孔子学院发展相关领域的研究，产出了一批富有时代气息，并且学术价值与应用价值兼具的成果。本书从中筛选出30篇文章出版，内容从全球视野到国别问题，从宏观架构到微观教学，涵盖汉语国际教育和孔子学院可持续发展、

通关TOPIK Ⅱ中级语法自学手册

本书是从韩国原版引进的一套中级语法自学用书。书中提供了TOPIK和韩国人日常最经常出现和使用的中级语法点，并按使用场景分主题编排，使读者在学习的过程中自然而然地根据场景建立起一套富有逻辑的语法体系。每个语法点按“导入”“解析”“对话”和“练习”等几个步骤进行层层深入的讲解。对于容易混淆的多个语法点，专门使用图表解析。特别提供实际使用实例对话，并配有高清音频。学完每个语法点后，专门提供针对性习题，及时巩固学习成果。学完一个主题后，通过单

刘珣对外汉语教育学引论笔记和典型题(含考研真题)详解(修订版)/国内外经典教材辅导系列

本书是刘珣主编的《对外汉语教育学引论》的学习辅导书。本书遵循该教材的章目编排，共分10章，每章由两部分组成：第一部分为复习笔记，剖析本章考点，并进行拓展延伸；第二部分是典型题（含考研真题）详解，精选部分参考价值较高的考研真题和典型习题并提供参考答案...

采文:IGCSE中文(第一语言)文言文专项辅导

本书选取明代具有代表性的20篇文言文短文，通过模拟试题和精讲精练的形式帮助学生掌握解题技巧，培养阅读能力，尤其注重重点实词和虚词的讲解和操练。 The book is compiled based on the requirements and example questions of the newly added "Classical Chinese Writings Reading Section" in the IGCSE

我是医学生:基础医学汉语 练习册1

《我是医学生：基础医学汉语》是一套在“中文 + 医学”理念指导下，针对来华学习医学专业的汉语零起点学生编写的综合性医学专用汉语教材。教材将医学生的日常汉语学习和 HSK 应考能力提高相结合，将医学专业知识和社会文化知识相结合，以实现汉语、医学和文化相互融通的教学目标...

我是医学生:基础医学汉语 课本1

《我是医学生：基础医学汉语》是一套在“中文 + 医学”理念指导下，针对来华学习医学专业的汉语零起点学生编写的综合性医学专用汉语教材。教材将医学生的日常汉语学习和 HSK 应考能力提高相结合，将医学专业知识和社会文化知识相结合，以实现汉语、医学和文化相互融通的教学目标...

新时代汉语口语:中级(下)

本教材是"新时代汉语"系列教材的第4个分册。"新时代汉语"系列教材以"产出导向法（production-oriented approach，简称 POA）"为指导理论，按照"产出—输入—产出"的教学顺序，从语言、内容、结构三个维度为学生 建构产出支架，能够促进学用结合，有效提升成段表达能力...

长城汉语(生存交际)(5)(练习册)(第2版)

《长城汉语生存交际5练习册：第2版》是"长城汉语"系列（第2版）"生存交际"阶段的第5个分册练习册。"长 城汉语"是原孔子学院总部/国家汉办规划、组织、研发、运营的重点项目，是基于网络多媒体技术开发、契合移动 互联网与人工智能时代发展需要的国际中文教育资源与工具体系，是技术支持环境下的新型国际中文教学模式与服 务平台。《长城汉语生存交际5练习册：第2版》一书与学生书配套，包含10个单元，每个单元包括 Pronunciation

国际汉语教学案例(一)

本书主要内容包括：莫桑比克幼儿歌谣式汉语教学、捷克6—9年级学生主题式汉语兴趣课教学设计与实施——以“斯洛伐克在哪儿？”为例、TPRS教学法带你玩转海外汉语课堂、赴非新手汉语教师教学焦虑及缓解策略、蒙德拉内大学孔子学院第十八届大学生“汉语桥”选拔赛组织与实施、面向华侨子女的“寓言故事”主题教学设计等...

汉语口语教程1

《汉语口语教程》是为零起点的汉语学习者编写的，适用于学历教育和非学历教育以及各类国际中文教育的教学单位的初级口语教材。既可以作为“对外汉语本科系列教材 一年级教材”《汉语教程》（第3版）的配套口语教材使用，也可以作为初级口语训练教材单独使用。 本教程分四册共64课，每课大致分为课文、生词、注释、练习等，培养操练学生的口头表达能力，为学生升入高年级或进入其他专业的学习（如学医、学工等）打下一个良好的基础...

轻松学中文(第2版)(阿拉伯文版)练习册1

《轻松学中文》系列（第二版）是一套专门为非华裔学生学习汉语编写的国际汉语教材，主要适用于小学高年级的学生和中学生。 本套教材旨在为学生奠定扎实的汉语基础，帮助学生在现实生活中得体、准确地使用语言， 有逻辑、有条理地表达观点和思想。这个目标是通过语言、主题和文化的自然结合，字、词、句、语法等语言知识的学习以及听、说、读、写各项交际技能的训练来实现的。 本套教材共七册，分三个教学阶段： 第一阶段为第一、二、三册，重点是通

乐读—国际中文阅读教学课本5

本教材以培养汉语学习者中文阅读能力为目标，针对汉语学习者中文阅读难点和阅读能力提升需要进行教材内容设计与编写，突出阅读教材特色，通过有针对性的训练帮助学生提高中文阅读能力，为学习者阅读能力提升和教师进行阅读技能训练提供丰富而适用的学习和练习素材...

基于新标准体系的国际中文教育教学语法资源建设研究(上)

《基于新标准体系的国际中文教育教学语法资源建设研究》（简称《教学语法100点》）分为上、下两册，参照《国际中文教育中文水平等级标准》，对初级阶段必备的100项核心语言点进行了详尽的分析。每个语言点细分[语法项目名称] [语法意义及功能] [语法知识储备] [教学核心思路] [偏误] [课堂描述] [导入] [肯定范例及结构] [否定范例及结构] [疑问范例及结构] [操练] 课堂活动] [练习与测试]等模块，既提供了教学语法理论知识，

快乐汉语(第二版)教师用书第二册(德语版)

《快乐汉语》系列教材自2003年问世以来，受到了海内外使用者的普遍欢迎，也得到了各方面的关心与爱护。为了满足迅猛增长的汉语学习需求，为了适应时代的发展对国际汉语教材的要求，在孔子学院总部的指导下，我们与人民教育出版社通力合作，对《快乐汉语》系列教材进行了修订，推出了《快乐汉语》（第二版）系列教材。 本教材使用对象是以德语为母语的1 1—1 6岁中学生。全套教材分为三个等级（册、第二册和第三册），每个等级有课本（学生用书

大华语与语文教育

高度统一的书面语和正式的标准口语，以及采用汉字记录语言的传统，是华语融合的坚实基础。只有维持共同核心，向核心靠拢，才有利于华语走向世界。 从“大华语”的发展趋势看来，华语的逐渐融合是不可避免的。华语文的推广与发展，必须在“大华语”的概念下进行。全球华语的规范，应该尊重各区域相对的自主性、交流的需要、语言的和谐。 以内容为纲处理华文教材，结合古代、现代、中外以及华语区共同的文化特点，就能使华文教学具有现代性、具有挑战性.

川沙名胜

本书主要内容包括川沙古城墙公园、内史第、川沙老街、六灶古镇、张闻天故居、人民大会堂、铁沙商城、川沙大厦、川沙营造馆、川沙文庙、陆家楼群、陶氏精舍、连宏生民宅、陶家宅、曹氏民宅等...

物理科学-iSuper中文小博士汉语教学资源-2-全4册

本书是“iSuper中文小博士汉语教学资源”的学生用书，对应“物理科学”主题。本书以《21世纪外语教学标准》、“FOSS”科学教材和全美自然科学教育协会的科学学科标准为依据，将其他学科与汉语学习有机结合，运用主题式原则设计教学模块，融合故事教学法、多元智能开发等先进理念，能够充分保证学习者汉语和其他学科的全面发展。本书围绕主题展示和诠释科学概念，图文并茂，内容丰富，设计新颖，使教学贯穿在学生的探索与认知活动、动手操作和实际调查的科学活

外国人在北京——生活体验篇

本书共分六章，每章一个主题，分别是：做得得体、购得精明、吃得过瘾、游得精彩、乐得尽兴、住得舒心。每个主题下设6个生活体验话题...

MPR:太阳不出来了(含1CD-ROM)| 中文小书架(入门级)现代故事

《中文小书架》是一套专为青少年、儿童设计的汉语分级读物，共分为六级：入门级、初级、准中级、中级、准高级、高级。故事内容涉及现代青少年生活、经典名著、民间故事、神话传说、成语故事、寓言故事、历史故事、非文学类等，让学生在享受阅读乐趣的同时，更好地认读汉字，记忆词汇，提高汉语水平，增加对中国文化的了解...

MPR:小水珠(含1CD-ROM)| 中文小书架(入门级)现代故事

科普童话系列，首套作者手绘版，限量珍藏！ 《中文小书架》是一套专为青少年、儿童设计的汉语分级读物，共分为六级。故事内容涉及现代青少年生活、经典名著、神话传说、成语故事等，让学生在享受阅读乐趣的同时，更好地认读汉字，记忆词汇，提高汉语水平，增加对中国文化的了解。 《小水珠》属于入门级（300词）汉语读物，原创科普童话。全书用精简的语言、精彩的画面讲述了水的形态变化、雨的形成过程。图书配有词语表，故事后配有小练习和延伸阅读，便于学生自测或

外国人在北京——文化体验篇living inBeijing

本书共分五章，分别为：“城市·建筑”、“典籍·书房”、“民俗·传统”、“功夫·艺术”、“生活·情趣”，每章包含五个话题的文化讲座和两次文化体验活动...

美国名校在华汉语强化教学模式比较研究

对美国名校在华汉语教学模式的研究符合国际汉语教学学科发展在理论上和实践上的需要。《美国名校在华汉语强化教学模式比较研究》借鉴语言学、心理学、教育学、管理学等多种学科的理论，主要运用定质研究的方法，对美国名校在华汉语教学模式的3个个案PIB、ACC和DSIC进行了全面而系统的研究，主要包括以下2个方面的内容： 第1，提炼了美国名校精英式汉语强化教学模式。 《美国名校在华汉语强化教学模式比较研究》构拟了国际汉语教学模式的理论模型，并根

中高级水平泰国汉语学习者比较范畴偏误研究

在中国本土把汉语作为第二语言进行教授的学科被称为“对外汉语教学”（Chineseasa Second Language），发展至今已有几十年的历史，是应用语言学的一门分支学科。随着经济优选化时代的到来，我国的靠前地位日渐提升，汉语在世界上的重要性也日渐凸显。各国留学生人数的增加和综合水平的提高，客观上促进了各阶段国别化教学的发展。目前的句法偏误研究往往集中于汉语习得的初中级阶段，笔者在教学中发现，已有一定汉语基础的学生仍然存在为数不少

国际汉语文化研究(第二辑)

本书分为海外特稿、对外汉语、现代汉语、古代汉语、其他这五个栏目, 收录了《英国早期的汉诗翻译》《中级汉语阅读课教学方法探微》《汉语关系从句习得研究概述》《判断词“是”溯源》《浅谈文艺创作中的生态意识》等国际汉语文化研究论文...

中华成语故事英语绘本学生用书

本套教材是提供给小学三、四、五年级(从小学一年级开始上英语课)或同等英语水平的学生使用的英语辅助教材，共三册。每册选取30个小学生耳熟能详的汉语成语，用简单适切的英语把这些成语所包含的典故或故事讲述出来。此举是将英语语言的学习与中华传统美德及文化的教育相结合，也是将《义务教育英语课程标准》(以下简称《课标》)中关于英语教学应将工具性与人文性相结合的指导思想落实到课堂教学中的实践。由武桂杰等主编的这本教材《中华成语故事英语绘本学生用书.

天天的故事

《天天的故事:3B》旨在创造一个激励的环境，学生可以修改，实践和巩固词汇，句子结构和语言点他们称之为机遇的教科书。《天天的故事:3B》使用的语言强烈关注进展和连续性。书中的故事，幽默和有趣，相似的生活目标受众在一个连贯的和一致的方式。所示的故事都写在简单的语言，使目标受众理解中国文化。所示教师可以用故事来设计课堂活动...

MHK(四级)全攻略

苗东霞、张瑞主编的《MHK四级全攻略(附光盘口语考试修订版)》紧扣《中国少数民族汉语水平等级考试大纲(四级)》，以考试大纲中所列考点为主线，重点讲练了复述短文和回答问题这两种题型。旨在通过大量的、有计划的训练，使考生能用语音较为纯正的汉语普通话连贯流利地复述短文内容，正确表达思想，并做到内容充实、表述得体、观点清楚。本书没有对汉语语音理论知识做全面、系统的介绍，而是紧密结合教学实际和学生学习汉语的实际，突出了少数民族学生学习汉语语音的

2级-HSK全真模拟试题集-(含MP3光盘一张)

本书具有如下特点：◎ 资深HSK教师编写编写者都是从事HSK教学多年的资深教师，经验丰富，准确把握考试重点及难度；◎ 模拟真实考试情景每一套题都是考试实战演练，从题目类型到考点分布均符合真题要求；◎ 紧扣*考试大纲融合*考试信息，时效性强，词汇、语法、文章的难易程度真正反映了HSK大纲的要求。...

华语阅读金字塔.5级;1家庭树(1)

“华语阅读金字塔”是针对少年儿童汉语学习者编写的大型汉语阅读系列读物。以靠前学校中小学生、靠前的低幼儿童以及参加YCT、HSK考试的中小学生为读者对象，从学前至中学，共分13个等级，每个等级计划出版20册，根据PYP教学话题和与学生生活息息相关的主题，以YCT词汇作为基本词汇，并参照IGCSE和IB、AP等靠前流行中文考试大纲词汇，加上靠前学校中比较流行的教材里的词汇编写...

华语教学出版社华语阅读金字塔.4级;9在海边晒太阳

“华语阅读金字塔”系列，是针对幼儿园、小学及中学以英语为母语的汉语学习者或靠前学校的汉英双语学习者的汉语分级阅读丛书。全系列分为预备级、1-12级，共13个级别，每个级别包括20本故事书和1本导读手册。预备级适合幼儿园阶段亲子阅读；1-12级词汇及语言难度螺旋上升，适合小学至中学阶段学习者根据自己的汉语词汇量自由选择阅读级别。这套阅读丛书根据IB中的PYP、MYP和DPabinitio教学话题，参照YCT、IGCSE。IB和AP等靠前

国际汉语教育(2017年第1期)(第2卷)

《靠前汉语教育（中英文）》是一本介绍靠前外汉语教学信息、宣传我国汉语推广政策的期刊。其宗旨在于使靠前对外汉语教学界真实、全面地了解国外汉语教学的历史和现状，使靠前同仁及时把握国外汉语教学界的新情况、新成就、新问题，促进优选汉语作为第二语言教学同行间的合作与交流，并适时地为教育部、国家汉办制定关政策提供可参考的靠前手资料。目前，该书已被中国知网CNKI全文收录。本辑为2017年靠前期...

新书--汉语图解小词典:马其顿语版

《汉语图解小词典（马其顿语版）》用语义关联模式将汉语词语按照主题进行分类，以大量直观的图片来解释词语，帮助中小学生轻松学习汉语。　　本词典以儿童人物“我”为线索，采用大场景或者连续小图的方式生动展现了少儿生活中的70个真实场景，涵盖性高，覆盖面广，涉及少儿生活的方方面面。每个场景包括15到20个词条，全书收集了近1400个词条。选词既注重词频，又注重实用。词语使用简化汉字，汉字上面注有汉语拼音，用格鲁吉亚语释义。拼音采取分字注音的

新书--汉语图解小词典:绍纳语版

《汉语图解小词典（绍纳语版）》用语义关联模式将汉语词语按照主题进行分类，以大量直观的图片来解释词语，帮助中小学生轻松学习汉语。　　本词典以儿童人物“我”为线索，采用大场景或者连续小图的方式生动展现了少儿生活中的70个真实场景，涵盖性高，覆盖面广，涉及少儿生活的方方面面。每个场景包括15到20个词条，全书收集了近1400个词条。选词既注重词频，又注重实用。词语使用简化汉字，汉字上面注有汉语拼音，用茨瓦纳语释义。拼音采取分字注音的形式

新书--汉语图解词典:阿姆哈拉语版

《汉语图解词典（阿姆哈拉语版）》用语义关联的模式，将词语按主题进行分类，用图解的方式解释词语，帮助学习者轻松地达到学习效果，为消除汉语难学的传统观念提供了全方位的解决方案。　　本词典包括15个主题，主题单元下又细化出142个话题，共收录约4200个常用词语。主题主要根据孔子学院总部／国家汉办《国际汉语教学通用课程大纲》划分，覆盖日常生活的方方面面；话题则采用大场景或连续小图的方式展现真实生活情景，让学习者在较短的时间内，以轻松有趣

新书--汉语图解词典:罗曼什语版

《汉语图解词典（罗曼什语版）》具有两个特点：一是词汇的收录不局限于表现单一文化，在突出中国文化元素的同时，也兼顾文化的多元性。学习者不仅可以加深对中国文化的了解，提高汉语水平，还可以利用书中词汇描述其他文化现象；二是兼顾中国传统与现代两个方面，通过相关话题介绍传统文化，同时又与当代中国人生活紧密联系，为读者提供全景式的中国体验...

新书--汉语图解词典:塞苏陀语版

《汉语图解词典（塞苏陀语版）》包括15个主题，主题单元下又细化出142个话题，共收录约4200个常用词语。主题主要根据孔子学院总部／国家汉办《国际汉语教学通用课程大纲》划分，覆盖日常生活的方方面面；话题则采用大场景或连续小图的方式展现真实生活情景，让学习者在较短的时间内，以轻松有趣的方式理解词义，快速掌握词语。在选词标准上，本着既重词频又重实用的原则，参照了中国媒体和各有关国家汉语教材的词频统计结果。除了名词、动词、形容词以外，还

新书--汉语图解词典:阿非利卡语版

《汉语图解词典（阿非利卡语版）》用语义关联的模式，将词语按主题进行分类，用图解的方式解释词语，帮助学习者轻松地达到学习效果，为消除汉语难学的传统观念提供了全方位的解决方案。　　本词典包括15个主题，主题单元下又细化出142个话题，共收录约4200个常用词语。主题主要根据孔子学院总部／国家汉办《国际汉语教学通用课程大纲》划分，覆盖日常生活的方方面面；话题则采用大场景或连续小图的方式展现真实生活情景，让学习者在较短的时间内，以轻松有趣

新书--汉语图解词典:提格雷尼亚语版

《汉语图解词典（提格雷尼亚语版）》用语义关联的模式，将词语按主题进行分类，用图解的方式解释词语，帮助学习者轻松地达到学习效果，为消除汉语难学的传统观念提供了全方位的解决方案。　　本词典包括15个主题，主题单元下又细化出142个话题，共收录约4200个常用词语。主题主要根据孔子学院总部／国家汉办《国际汉语教学通用课程大纲》划分，覆盖日常生活的方方面面；话题则采用大场景或连续小图的方式展现真实生活情景，让学习者在较短的时间内，以轻松有

瑰丽汉语

说相声 学汉语

本稿秉承丁广泉先生的趣味学习理念, 为留学生搭建一个听相声、学相声、说相声的“自学课堂”, 帮助学生通过汉语自娱自乐的同时, 自然而然地提高汉语水平。全书分为13课, 每课包含两段相声脚本, 每段脚本前有相关文化背景的介绍, 脚本后附生词注释、相声知识讲解、相声练习等内容...

对外汉语教学发展史(上编)

本书主要分对外汉语教学事业的发展、对外汉语教学法的发展、对外汉语教学学科理论的发展三个部分, 从不同角度对我国对外汉语教学发展的历史进行了较为全面、系统的介绍, 对学科建设、教学法和学科理论研究等方面的有关问題进行了扼要的论述...

中文在手 基础篇(附MP3光盘一张)

《中文在手（基础篇 汉英对照版）》主要面向来华旅游、学习、工作的外国人和希望学习汉语、了解中国的外国朋友。《中文在手（基础篇 汉英对照版）》注重实用性、趣味性，兼顾科学性，突出时代感。所展示的日常交际用语和实用情景对话，基本可以满足外国人在中国的日常交际需要...

说说唱唱学汉语

《说说唱唱学汉语六/淘气东西学汉语》是以原创的儿童歌曲为载体，以汉语基本语法项目为主线，以丰富而有趣的话题为框架编写的一套具有时代感和创新性的儿童汉语教材...

提高篇-高级汉语口语-(第三版)

教材充分体现口语教学特点，主要特色是：1.课文包含大量日常口语表达方式；2.语言点讲解通俗明了，易教易学；3.注重情景、功能及交际任务性训练；4.练习注重结构与交际，丰富实用。...

华语阅读金字塔.5级;7家庭树(2)

“华语阅读金字塔”是针对少年儿童汉语学习者编写的大型汉语阅读系列读物。以靠前学校中小学生、靠前的低幼儿童以及参加YCT、HSK考试的中小学生为读者对象，从学前至中学，共分13个等级，每个等级计划出版20册，根据PYP教学话题和与学生生活息息相关的主题，以YCT词汇作为基本词汇，并参照IGCSE和IB、AP等靠前流行中文考试大纲词汇，加上靠前学校中比较流行的教材里的词汇编写...

华语阅读金字塔.5级;4可以一起玩儿吗?

“华语阅读金字塔”是针对少年儿童汉语学习者编写的大型汉语阅读系列读物。以靠前学校中小学生、靠前的低幼儿童以及参加YCT、HSK考试的中小学生为读者对象，从学前至中学，共分13个等级，每个等级计划出版20册，根据PYP教学话题和与学生生活息息相关的主题，以YCT词汇作为基本词汇，并参照IGCSE和IB、AP等靠前流行中文考试大纲词汇，加上靠前学校中比较流行的教材里的词汇编写...

华语阅读金字塔.5级;9画彩蛋

“华语阅读金字塔”是针对少年儿童汉语学习者编写的大型汉语阅读系列读物。以靠前学校中小学生、靠前的低幼儿童以及参加YCT、HSK考试的中小学生为读者对象，从学前至中学，共分13个等级，每个等级计划出版20册，根据PYP教学话题和与学生生活息息相关的主题，以YCT词汇作为基本词汇，并参照IGCSE和IB、AP等靠前流行中文考试大纲词汇，加上靠前学校中比较流行的教材里的词汇编写...

华语阅读金字塔.5级;5胆小的咪咪

“华语阅读金字塔”是针对少年儿童汉语学习者编写的大型汉语阅读系列读物。以靠前学校中小学生、靠前的低幼儿童以及参加YCT、HSK考试的中小学生为读者对象，从学前至中学，共分13个等级，每个等级计划出版20册，根据PYP教学话题和与学生生活息息相关的主题，以YCT词汇作为基本词汇，并参照IGCSE和IB、AP等靠前流行中文考试大纲词汇，加上靠前学校中比较流行的教材里的词汇编写。鲍思冶、曾凡静、陆瑜编著，吴爱俊翻译，陈绪寒绘画的《胆小的咪咪

华语教学出版社华语阅读金字塔.4级;1中国在哪里?

《华语阅读金字塔·4级1:中国在哪里?(汉英对照)》根据IB中的PYP、MYP和DPabinitio教学话题，参照YCT、IGCSE。IB和AP等靠前通行的中文考试大纲词汇，以及靠前学校中比较流行的教材里的词汇进行编写。作者为经验丰富的靠前学校汉语老师...