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本书是2000年在奥地利召开的“教学与语料库国际研讨会的论文集。该会议每次都能汇集语料库与语言教学领域的众多顶尖学者,已成为国际上此领域的风向标式会议。本书是从会议宣读论文中遴选出的能反映会议主旨的代表性文章,其涉及面较广,所收论文按主题可归为六个专题:关于语料库的一般性问题、基于语料库的教材设计和编写问题、数据驱动学习、学习者语料库、专门用途英语教学中语料库的运用、语料分析与翻译教学。适合语料库和语言教学的研究人员、研究生以及语言教
课堂教学问题诊断与教学技能应用丛书内容简介: 教育家朱小曼对该套丛书是这样评价的:“《课堂教学问题诊断与教学技能应用丛书》是一套在教育专家引领下,全部由一线专家教师撰写,给普通教师看的教学行为指导书。读后有一种久违了的感动,书中没有空头理论的烦琐分析,就像你身边有一位共事多年的挚友,向你倾诉他教学过程中的困惑、烦恼、经验与教训,和你一起分享他教学的乐趣及成功的喜悦。其魅力在于真实、朴素、实效,还在于可操作性强,让人一看就知道该怎
《大学教师专业化与地方高师院校人才培养模式研究》通过对大学教师专业化、高校教师资格准入制度、高校教师聘任制改革、独立学院师资配置以及地方高师院校教师教育模式等一系列问题进行深入考察和解读,探寻蕴藏在大学教师专业化过程中的内在的、本质的和必然的因素,加快我国大学教师专业化建设尽一份绵薄之力...
本书主要阐述了慕课的发展历程, 以及其在我国发展的现状和存在的问题 ; 描述了慕课来袭对我国高等教育发展的影响, 慕课发展给我国高等教育发展带来的机遇与挑战 ; 论述了慕课背景下大规模开放在线课程设计和应用型高校慕课资源的开发 ; 探讨了慕课背景下应用型高校教学模式探索与实践, 以及慕课资源在应用型高校的利用等...
本书介绍了社区德育的基本理念, 并对社区德育的主体、资源整合利用、德育环境的优化和塑造、社区德育的实施及模式等方面做了详细的阐述。同时也论述了社区德育理念中, 学校与家庭之间该如何进行联系与沟通, 以及如何实行现代家庭教育指导等问题, 对于我国学生德育的有着良好的指导意义...
循理致思,思则林泉天籁;因数得意,意则磊落奇伟。“思意数学”是林伟老师在30年的教学实践和研究的基础上提炼出来的数学教学艺术。“思意数学”秉持“为学而教,不教之教”的教育理念,主张一切教学都要围绕在适合学生的思维发展的层面来展开,以数学现象具体“意境”为学习路径,以贴近学生生活“情意”为学习动力,以启动学生“思维”为学习目的,从而发展智力,提高学生的综合能力...
本书从教学理念掌握到备课、上课、课后反思、复习考试与评价以及高考升学指导等教学工作的各个细节出发, 集几十年教学经验, 结合理念进行教学研究。内容详实, 突出教学实用性。详细论述了教师在教学中激发学生探索数学知识的积极性等一系列驾驭课堂教学的教学经验, 给出诸多中学生数学“能力培养的新路径”、发展学生“核心素养的新视角”, 也从实战角度介绍了“数学解题的思维细节”“高考备考的新策略”等提升思维水平加强解题能力的具体方法, 还注重对学生
本书结合物理教学课堂实践谈到如何践行“快乐教育”, 阐释快乐教育的真谛。要践行“快乐教育”应从以下几方面抓起: “快乐教育”就是要培养学生快乐的心态 ; “快乐教育”就是要培养学生正确的人生观、幸福观、苦乐观 ; “快乐教育”来源于家庭, 要做好家长培训...
本书分为小学老师篇、中学老师篇两讲。主要内容包括: 回归教育的本质去阅读 ; 弥补遗憾的方法就是减少孩子的遗憾 ; 培养孩子的“虚荣心” ; 让运动成为生命的加油站 ; “悦”读“悦”快乐, “悦”读有方法 ; 花开有序·花开有法 —— 宝贝, 等你花开自然芬芳等...
STEM是科学(science),技术(technology),工程(engineering),数学(mathematics)四门学科英文首字母的缩写,广州市的广外实验中学在教学过程中注重STEM的教学,STEM逐渐成为该校的教学特色。本书是广外实验中学总结STEM教育的成果,以教材的模式来编写本书,共收集了25个教学设计及案例。每个案例分为:①学习目标;②学习目标材料及工具;③问题提出;④科学原理;⑤制作或设计;⑥设备调整或活动调整
本书内容包括: 软件的安装与卸载、计算机网络、玉林市教育协同办公管理平台使用操作、玉林市中小学网上阅卷及学科质量监控系统操作、鸿合电子白板的安装和使用、天士博交互式电子白板安装与使用...
本书将张翼健先生的教学思想、教学观念等汇集一起。细读文章可发现, 中学语文教学, 实在是一门深邃的学问。本书从思考篇、探索篇、实践篇等方面汇总张翼健先生语文教学思想, 书中所收集的文章, 除了少数几篇外, 多数都是在历年报刊发表过的。结集时除个别字句作了润色, 及对印刷错误进行订正外, 没做任何修改。这样做, 是为了把张翼健先生的思想与观点, 真实地呈现在读者面前。通过梳理其教育教学思想与操作范式, 借鉴其成功经验, 以期对于语文教育
本书分四章: 第一章探索自我发展的方向 ; 第二章从幼儿美术教育的过程开始 ; 第三章探索小学美术教育新思维 ; 第四章探索初中美术教育新思维...
本书分八章, 内容包括: 自主变式及其理论基础 ; 初中数学中引导学生自主变式的理论研究 ; 在初中数学教学中引导学生自主变式教学模型的建立 ; 在初中数学教学中引导学生自主变式的基本原则等...
《追寻教育智慧:我们的探索与实践》包括教学管理的规划和制度建设、管理论文报告,以及教师培训等。 《追寻教育智慧:我们的探索与实践》中理论与实践相结合,指出教学是学校的中心工作,学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心,体现这一中心工作的两个主要方面是认真抓好教学常规管理和深入开展教学研究,重点强调在教育教学过程中,要强化素质教育,使学生真正掌握生存、发展和继续学习的技能,才能成为一个具有完善人格的、具有可持续发展能力的人。
本书是作者对多年自己所挚爱的小学语文教学的一种梳理, 一次回顾。内容包括: 读书, 我们生活的必需 ; 与同行 ; 认识字教学动起来 ; 儿童诗歌教学的理念及教法探讨等...
本书通过案例分析为班主任提供有效的班级管理策略, 以期帮助学生缓解各种紧张的心理问题, 解决他们在成长过程中遇到的各种困惑, 化解家长对孩子成长的种种焦虑和担心, 为学生的健康发展保驾护航...
本书以“立德树人”为主题, 既是一个永恒的主题, 也是一个时代的主题。内容包括: “学校有文化”“校长有情怀”“教师有品格”“家庭有家风”“社会有正义”“学生有情操”六大板块...
《中公版2020安阳市教师招聘考试辅导教材:历年真题详解教育理论综合知识》本试卷精心收集了2017—2019年河南省安阳市教师招聘考试教育基础知识试题。图书研发人员精心整理相关试题,每道试题配有准确的答案和详细的解析内容。编者希望考生通过不断演练历年试题,能够明确安阳市教师招聘考试的考查重点和试题类型,做到心中有数、科学备考...
本书从理论和实践两个维度阐述武汉市育才第二小学特色课程的阶段性成果。开篇介绍校本课程改革的缘起,随后从课程体系构建、课程目标设计、课程内容选择三个方面说明基本理念,再介绍课程结构设置、课程资源开发、课程组织实施、课程评价管理的具体路径。此外,本书还详细展示了多个课堂案例。每一个案例都凝聚着武汉市育才第二小学教师在课程重构行动研究中的智慧与心血。本书从时代教育背景出发,回归到具体的课堂情境,由宏观到微观多方面地剖析“3S”特色课程...
本书共分为五部分。第一部分是文献综述, 探讨了自主发展的过程、影响因素和作用机制。第二部分提出了本书的研究设计思路。第三部分是实证研究, 通过研究一探讨自主的语义特征, 研究二梳理自主的结构, 研究三分析内隐自主, 研究四解析自主的过程, 研究五阐述成年初期自主的发展特点, 研究六分析自主的相关因素。第四部分是综合讨论, 探讨自主的本质、成年初期自主的发展等问题。第五部分是结论, 对相关的研究成果进行了归纳...
本书主要分为现代汉语教学研究篇、语文教学研究篇、教育教学管理研究篇和教坛心语四个篇章,收录了《浅谈成分易位的修辞效果》、《武穴话的人称代词》、《试论语文创新思维能力的培养》等...
本书基于理论研究与实践指导相结合的理念, 对竞赛数学问题的基本概念、影响竞赛数学问题解决的主观、客观因素, 以及主观与客观因素之间的关系等问题进行了分析, 对竞赛数学的理论与实践应用问题进行了多角度的研究与实例分析, 具有很强的教学示范性与指导意义...
国家教师资格考试辅导教材?主观题备考宝典(小学)是教师资格系列考试小学学段的针对性的辅导图书。本书从真题出发,详细列举了在考试过程中,综合素质和保教知识与能力科目的主观题的命题规律和趋势,给出了详细的解答方法。本书穿插了大量近年的真题,考生可掌握真题的命题规律,并做针对性的训练。本书内容全面,讲解清晰明了。本书旨在帮助考生了解考试情况,把握考试要点,摸清考试范围,从而进一步根据考试要求,提高考生的实战能力,提升教育教学水平...
国家教师资格考试辅导教材?主观题备考宝典(中学)是教师资格系列考试中学学段的针对性的辅导图书。本书从真题出发,详细列举了在考试过程中,综合素质和保教知识与能力科目的主观题的命题规律和趋势,给出了详细的解答方法。本书穿插了大量近年的真题,考生可掌握真题的命题规律,并做针对性的训练。本书内容全面,讲解清晰明了。本书旨在帮助考生了解考试情况,把握考试要点,摸清考试范围,从而进一步根据考试要求,提高考生的实战能力,提升教育教学水平...
本书分为课题研究报告、优质课例智汇、课例实践研究、课题项目方案四部分,主要内容包括:基于网络的新优质课例系统实践研究、基于网络的新优质课例系统实践研究过程与经验、基于新优质课例研究的校本培训课程的开发路径和实施原则等...
书稿是中南财经政法大学大学生思想政治教育工作和辅导员队伍建设领域的最新理论研究成果和实践经验的集结,全书包括思想教育、队伍建设、学生管理、心理教育、就业指导、学生工作案例六个篇章,本书对于高校思想政治教育工作以及学生工作有较大的指导意义和启发性...
《中公版·2023特岗教师招聘考试辅导教材:美术学科专业知识》结合特岗教师招聘考试美术的考试真题及考试要求,构架起美术专业知识和美术教学技能两个部分的庞大知识体系,并在书中设置知识结构、典型例题等版块,是一本专门针对特岗教师招聘考试美术学科的教材。本教材条理清晰,结构严谨,从基础、重要的考点出发,深入浅出地向考生讲解各个知识点,使考生能透彻地理解知识点,从而烂熟于心...
《中公版·2023国家教师资格考试辅导教材:面试教程小学数学》包括九章内容:教师资格面试,全面突击;回答规定问题;考场还原;教学目标/重难点;教学过程——新授课;教学过程——习题课;板书设计;考场答辩;模拟演练。 每章内容条理清晰、结构严谨,详细论述了教师资格数学学科面试的相关内容,使考生在深入了解教师资格数学学科面试考查内容和形式的同时,掌握重要的面试技巧,了解面试中的需要注意的内容,做好面试的相关准备...
《中公版·2023国家教师资格考试辅导教材:面试教程小学英语》包括下列七章内容:教师资格面试,全面突击;回答规定问题;教学情景模拟之“知己知彼”;教学情景模拟之“有备而来”;教学情景模拟之“无生试讲”;教学情景模拟之“答之有物”;教学情境模拟之“考场还原”。每章内容条理清晰、结构严谨,详细论述了教师资格考试小学英语学科面试的相关内容,使考生在深入了解教师资格考试小学英语学科面试考查内容和形式的同时,掌握重要的面试技巧,了解面试中需要注
《中公版·2023国家教师资格考试辅导教材:面试教程小学美术》包括下列六章内容:教师资格面试,全面出击;回答规定问题;抽题篇;备课篇;试讲篇;答辩篇。每章内容条理清晰、结构严谨,详细论述了教师资格小学阶段美术学科面试的相关内容,使考生在深入了解教师资格美术学科面试考查内容和形式的同时,掌握重要的面试技巧,了解面试中需要注意的内容,做好面试的相关准备...
本书以科创课程“嵌入式控制”为例,介绍了高中选修课程建设的逻辑路径和从设计到实施的全过程,从学校规划——课程设计——教学实施三个层面进行具体分析和阐述,结合自身工作经验,对高中科创类选修课程建设和实施进行了研究和探索...
本书由中公教育特岗教师招聘考试研发团队在结合特岗语文教师招聘考试情况,综合分析各地特岗教师招聘语文历年考试真题题型、题量、考点分布的基础上,总结特岗教师招聘语文考试的命题特点,并结合特岗教师招聘考试的发展变化情况,帮助考生把握考试方向,提高学习效率。本书主要内容包括现代汉语、古代汉语、阅读(古诗词、文言文、现代文)、古代文学、现当代文学、外国文学、教学设计等。内容体系完备,内容讲解重点突出,详略得当,并配有相关练习,帮助考生进一步巩固
《中公版·2022教师招聘考试:中学语文必刷题库》结合国家教师招聘考试大纲以及历年出题特点,全面总结命题规律,严格依据考试命题特点编制,帮助考生从整体上把握考试的重难点,熟悉教师招聘考试考查的特点和命题趋势,使考生能透彻地认识教师招聘考试,为考生的复习备考指明方向、强化考点、科学备考。相信这本教材能够开阔考生复习思路,增强复习效果。 本题库题型较为全面,题量丰富,帮助考生能融会贯通,提高应试能力...
发扬教育家精神,强化学校教育主阵地作用,追求教育的高质量发展,办好人民满意的学校,满足广大人民群众日益增长的优质教育需要,更好地推动人的全面发展、社会的全面进步...
本书以“红色经典”为内容载体,帮助教师深度解读文本内涵,感悟红色经典魅力,给学生讲好红色经典故事...
本试卷共包含4套真题和10套真模拟试卷,是针对河北省特岗教师招聘考试的专用教材。本书前言介绍了河北省特岗教师考试的考试情况,本试卷共收录2017--2020年四套真题,根据近几年真题情况分析考点考频,命制了10套全真模拟试卷,模拟卷严格按照真题的题型题量制作,每道题目知识点均经过严格筛选,所有的解析均详尽具体,让考生知其然并知其所以然。本书骑马钉形式编排,方便考生对照题目和答案,同时真题和模拟卷分开,试卷整体简洁明了...
《中公版·2024国家教师资格考试专用教材:物理学科知识与教学能力(初级中学)》根据物理学科知识与教学能力(初级中学)的考试真题以及考试大纲,构架起以物理学科专业知识、物理课程与教学知识、主观题题型分析三个部分有机结合的庞大知识体系,是一本针对国家教师资格考试物理学科知识与教学能力(初级中学)的教材。本教材条理清晰,结构严谨,从考试重点和考试要点出发,深入浅出地向考生讲解各个知识点,并配有经典真题及例题,使考生能透彻地理解知识点,把握
《中公版·2024国家教师资格考试专用教材:信息技术学科知识与教学能力(高级中学)》共设下面三大部分: 一、前言:介绍本书相关内容,帮助考生快速了解有关本书的相关信息,方便复习活动的开展。 二、考情:介绍本科考试的试卷概况、考查内容、题型分析和模块解读,帮助考生概览全貌。 三、正文内容:包括“学科专业知识”“课程与教学知识”两大部分,设置了帮助考生复习记忆的版块内容。 (1)目录中的“核心知识”版块,摘选该章核心考点,正文未启,重点便
《中公版·2024国家教师资格考试专用教材:教育知识与能力历年真题及标准预测试卷中学》包含12套真题(包括2023年下半年真题),10套预测试卷,题型全面,题量丰富。 真题解析详细,让考生了解真题的实际情况。预测试卷严格依据真题编写,帮助考生在练习过程中突破知识重难点,提高实战能力。 本试卷含有: 2023年下半年—2017年下半年中小学教师资格考试教育知识与能力试题(中学) 2023年下半年—2017年下半年中小学教师资格考试教育知
本书主要内容包括:卓越文化解读、卓越多元课程构建、卓越课堂教学模式、卓越教师队伍建设、卓越少年心灵成长、卓越学校未来展望,共六章。具体包括:提出背景、发展历程、核心主张、思想体系、文化表达、背景分析、课程理念与目标等...
《中公版·2024国家教师资格考试专用教材:道德与法治学科知识与教学能力历年真题及标准预测试卷(初级中学)》包含以下部分: 历年真题:本试卷包括2018年上半年至2023年下半年共10套教师资格考试初中道德与法治真题,帮助考生明确考试的题型、题量变化情况。 模拟试卷:本试卷有8套模拟试卷,其中的题型、题量按照历年真题形式编写,配有详略得当的解析内容,讲解言简意赅,考点突出明确...
《贵州省特岗教师招聘考试辅导教材·教师综合素质》包括教师职业道德、教育学、教育心理学三个部分内容,是根据贵州省特岗教师招聘考试的要求和真题的特点研发的、针对性的备考用书。本书以现行的师范院校教科书为理论基础,对报考贵州省特岗教师招聘考试所需要的知识点进行合理地编排,力求考生能快速把握考试重难点。本书第一部分包括教师职业道德规范和教师职业道德修养的内容,第二部分包括教育与教育学、教育的基本规律、教育目的、学校与学校教育制度、学生与教师、
《教师招聘考试辅导教材·历年真题及全真模拟试卷·公共基础知识》本书包含10套各地教师招聘考试公共基础知识学科真题和10套全真模拟试卷,题量丰富。题目类型涉及单项选择题、多项选择题、判断题等多种题型。每一套模拟试题的题型题量、考点分布、试题难度均与真题相仿,是针对教师招聘考试公共基础知识科目备考的辅导用书。全书质量较高,试题配有详细的解析,有较好的代表性。方便考生检查备考效果,夯实基础考点...
《中公版·2023山东省教师招聘考试专用教材:教育基础知识全真模拟预测试卷》结合山东教师招聘考试历年出题特点、考试试题以及考试要求,为考生特别编写了10套全真模拟试卷,试卷内容包括公共基础知识和教学基础知识,帮助考生找准考试切入点。本试卷从经常考查的题目出发,配有准确的答案和详细的解析内容。编者希望考生通过不断演练试题,能透彻地理解考试方向,有效备考...
《中公版·2023辽宁省教师招聘考试辅导教材:考前冲刺试卷教育理论基础知识》包括5套考前冲刺试卷。图书研发团队在统计、分析辽宁教师招聘考试的考点,反复研究真题的基础上,对命题趋势进行了科学归纳,并精心编写这5套考前冲刺试卷。这五套考前冲刺试卷,题型完整,试卷内容契合辽宁各地市教师招聘考试的高频考点,帮助大家从整体把握辽宁教师招聘考试的相关内容...
本书聚焦新时代中小学生的身心和学习特点,探讨新形势下班主任修炼的基本功和智慧处理班级问题的策略。以理论与实践相结合的方式,聚焦真实案例,直击教育管理痛点,为班主任工作提供科学的理论和有效的实践参考,促使一线班主任在思维碰撞与实践融合中达成共识,进而扣动班主任专业成长的内驱按钮,开启与学生共同成长的幸福旅程...
本书按“我的成长之路”“绿色教育发展轨迹”“润泽生命的绿色德育”“绽放异彩的绿色课堂”“助力发展的绿色管理”“绿色教育与教师专业发展”“云端互联,未来我来”“主题愿景,绿程如虹”八个部分阐述对绿色教育的理解、研究和实践探索。本书充分体现了理论和实践不断交融、相互影响和促进的过程。联系教学实践,书中分别阐释了绿色管理、绿色课堂、绿色德育、绿色文化,这是对绿色教育进行深入研究和广泛实践的结果,这样分解显然有助于呈现绿色教育理念的成长历程和
本书记述了师生对幸福的追寻与探索。全书共七章,分别是幸福教育理念思想体系的架构、幸福课程、幸福教学、幸福教师、幸福学生、幸福管理、办学成效,体现了办学理念的整体建构到落地生根,从环境文化的重新布局到课程建设,从教师队伍的全面提升到学生活动的过程中,幸福教育发生在每一个细节里、每一个过程中、每一个人身上。本书是幸福教育办学思想的实践成果,期望通过教育实践探索,摸索出学校管理规律,为更多发展中的学校提供借鉴,具有实用性指导价值...
本书从理论与实践相结合的角度阐述了对“导研互动”数学课堂的研究。所谓“导研互动”数学课堂是指以“三导”(导问、导研、导思)、“三学”(预学、互学、促学)为特征的课堂。以问题驱动学习,促进师生、生生多向互动,共同研学,使学生的主体作用发挥到优选值,实现师生共同发展。本书内容包含四个章节,分别是“导研互动”数学课堂概述、“导研互动”数学课堂的教学范式、“导研互动”数学课堂的评价机制、“导研互动”数学课堂的现场透析,论证了“导研互动”数学课
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
梁实秋
汪曾祺
老王子
林奕含
刘争争
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