扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
贫困一代:被社会囚禁的年轻人
-
>
乌合之众:大众心理研究(英汉双语修订版)(套装共2册)
-
>
始于极限:女性主义往复书简
-
>
融合文化(新媒体和旧媒体的冲突地带)/文化和传播译丛
-
>
看不见的女性
-
>
县乡中国:县域治理现代化
今天做一个智慧的班主任 版权信息
- ISBN：9787519294663
- 条形码：9787519294663 ; 978-7-5192-9466-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
今天做一个智慧的班主任 内容简介
本书聚焦新时代中小学生的身心和学习特点，探讨新形势下班主任修炼的基本功和智慧处理班级问题的策略。以理论与实践相结合的方式，聚焦真实案例，直击教育管理痛点，为班主任工作提供科学的理论和有效的实践参考，促使一线班主任在思维碰撞与实践融合中达成共识，进而扣动班主任专业成长的内驱按钮，开启与学生共同成长的幸福旅程。
今天做一个智慧的班主任 目录
序篇 智慧班主任的几项修炼
话题一 智慧班主任应形成与时俱进的教育理念
话题二 智慧班主任应具有良好的师德师风
话题三 智慧班主任应持续提升专业素养
话题四 智慧班主任应具有独特的人格魅力
实践篇 智慧班主任的工作方略
话题一 有效沟通的智慧
班级管理中的严与爱
深度了解学生的途径
师生交往中教师口语艺术
激励学生的方式
培养学生竞争意识的方式
赏识教育中的思与行
师生沟通中对学生的评价
批评教育中的法与度
学困生的成因与改进对策
家校沟通的有效策略
话题二 学习引导的智慧
激发学习动机的有效途径
缓解学习压力的有效方式
适应是学习的起点
转变厌学心理
科学调节考试焦虑
有效引导选课走班
合理指导升学与择业
话题三 心理教育的智慧
入学适应指导
帮助学生走出性困扰
青春期性别角色教育
正确对待“青春恋”
消除自卑心理的良方
自负学生的有效引导
引导学生走出自我迷失
有效缓解学生的压力
学生应激情绪的疏导
话题四 行为引领的智慧
处理好同伴关系
构建良好的师生关系
掌握人际交往技巧
逃学学生回归校园
对待学生犯错的秘诀
引导学生戒掉网瘾
抽烟喝酒行为的“矫正”
远离不良场所的有效引领
抑郁倾向的预防与干预
话题一 智慧班主任应形成与时俱进的教育理念
话题二 智慧班主任应具有良好的师德师风
话题三 智慧班主任应持续提升专业素养
话题四 智慧班主任应具有独特的人格魅力
实践篇 智慧班主任的工作方略
话题一 有效沟通的智慧
班级管理中的严与爱
深度了解学生的途径
师生交往中教师口语艺术
激励学生的方式
培养学生竞争意识的方式
赏识教育中的思与行
师生沟通中对学生的评价
批评教育中的法与度
学困生的成因与改进对策
家校沟通的有效策略
话题二 学习引导的智慧
激发学习动机的有效途径
缓解学习压力的有效方式
适应是学习的起点
转变厌学心理
科学调节考试焦虑
有效引导选课走班
合理指导升学与择业
话题三 心理教育的智慧
入学适应指导
帮助学生走出性困扰
青春期性别角色教育
正确对待“青春恋”
消除自卑心理的良方
自负学生的有效引导
引导学生走出自我迷失
有效缓解学生的压力
学生应激情绪的疏导
话题四 行为引领的智慧
处理好同伴关系
构建良好的师生关系
掌握人际交往技巧
逃学学生回归校园
对待学生犯错的秘诀
引导学生戒掉网瘾
抽烟喝酒行为的“矫正”
远离不良场所的有效引领
抑郁倾向的预防与干预
展开全部
今天做一个智慧的班主任 作者简介
王淑琴，女，1965年生，吉林省长春市基础教育研究中心副主任，高级教师，吉林省基础教育科研特聘专家。曾在国家、省级刊物上发表《刍议中国画类词语的词义演变》《让深度学习在课堂上真实发生》等20余篇论文。主持“中小学教师STEM素养提升策略研究”“益智课堂与思考力培养的实践研究”等10余项国家级、省级课题并获奖。主编《基础教育课题研究常见问题及对策》《个性化教学大单元开发指导》等16部著作。曾获全国高峰论坛教改先进个人、全国基础教育科研骨干、东北地区先进工作者、吉林省先进教育工作者、吉林省课题研究先进个人、长春市科研名校长等20余项荣誉称号。
书友推荐
- >
二体千字文
二体千字文
¥16.0¥40.0 - >
姑妈的宝刀
姑妈的宝刀
¥11.4¥30.0 - >
经典常谈
经典常谈
¥25.9¥39.8 - >
伯纳黛特,你要去哪(2021新版)
伯纳黛特,你要去哪(2021新版)
¥23.4¥49.8 - >
山海经
山海经
¥20.4¥68.0 - >
【精装绘本】画给孩子的中国神话
【精装绘本】画给孩子的中国神话
¥17.6¥55.0 - >
自卑与超越
自卑与超越
¥13.5¥39.8 - >
月亮虎
月亮虎
¥19.7¥48.0
本类畅销
-
躲藏起来的孩子
¥12.7¥39.8 -
国家的限度(“制度化”学校的社会逻辑)
¥13.8¥27 -
给教师的建议
¥33¥39.8 -
-
蒙台梭利教育羊皮卷
¥10.8¥33.8 -
重构中学与大学的关系
¥10.8¥25
