北京市基础教育课程建设优秀成果选辑(十三)

我的作文训练系统

什么才是有效的作文训练？在本书中，作者总结了自己在小学作文教学中的经验，提出包括心灵力、描写力、架构力、打磨力的一套全面作文训练方法，在生动有趣的师生作文教学情境中，作者对作文训练的深度把握和引导智慧处处可见...

给童年留白

该书讲述了胡华园长创建花草园的心理历程，以及自己对幼儿园、工作、儿童、生活等的思考。第一部分主要介绍幼儿园外部的自然环境是如何呼应儿童学习的，强调内部环境的“虚室生白”和有呼吸感的设计理念在幼儿学习中的重要作用；强调有呼吸感的内部环境设计理念在幼儿学习中的重要作用；第二部分介绍了作者心中理想的幼儿园从无到有的经历，第三部分介绍幼儿园发展的四个阶段，从制度、文化、信仰管理、从教育过程到教育文化阶段；第四部分介绍办学思想的形成，包括教育思

0～3岁婴幼儿心智发展方案

本书是编委们根据国家卫生部《三岁前小儿教养大纲》和教育部——联合国儿基会“早期儿童养育与发展”合作项目的目标，并结合多年先学前教育工作理论和实践的探讨成果而编写的。“方案” 按照婴幼儿年龄分段，从认知、语言、运动、操作、生活、交往等几个方面，设计了提升婴幼儿心智、开发婴幼儿潜能的多种活动方案，将科学的育儿理论融于各种游戏之中，以简练、平易的语言，介绍给广大读者，以帮助为父母者了解孩子应有的正常发展，主动为孩子建立良好的家庭环境，促进孩

高中生物新课程理念与教学实践

在首批实验区进入课改之际，为了帮助参与实验的高中教师积极有效地应对课程改革的挑战，为大家提供课程改革的理论引领和实践示范，促进教师的专业成长，山东省教学研究室在开展大量调查研究和教学实验的基础上，联合全国知名专家学者、基层教研人员和骨干教师，编写了这套高中新课程教学指导丛书。本丛书据事实说理论，从课例看观念，努力实现三个目标：介绍新的课程理念；探索实施新课程的有效途径与方法；提供新课程教学实践案例。 本丛书有三个方面的特色。一是

舞蹈-(提高版)

本书是教育部职业教育与成人教育司推荐教材，五年制高等职业教育幼儿教育专业数学用书。 全书共4章：第一章基本功训练；第二章民族民间舞蹈训练；第三章幼儿舞蹈创编；第四章外国民间舞蹈欣赏。本书后配有教学光盘，可帮助学生更好地掌握动作要领。可作为高等职业教育院校幼儿教育专业的教材，也可供五年制高职和3+2学制的学生选择使用...

高考在美国:旅美教育学专家眼里的中美高考

为什么美国哈佛大学将165名“高考状元”拒之门外？为什么高考状元≠一流学生？为什么流浪女可以上哈佛，流浪汉成为伯克利的优秀毕业生？为什么美国人不怕作文考试作弊？中国中学生如何直接参加美国“高考”？中国中学生如何直接申请美国大学…...

把太阳写在脸上

这是一本闲话中聊起来的“闲话”。 闲话聊起来没得聊头就真是闲话，聊得有意思了，就往往闪光频频、字字珠玑。这本书中，聊了许多我们周围随处可见的话题，聊得动情，聊得别致。得点闲时，翻翻这本“闲话”，也许你就有了不是闲话的“闲话”…...

初中物理课堂教学艺术

本书主要介绍了课堂数学准备的艺术、物理思想渗透的艺术、运用物理学研究方法的艺术、引用新课的艺术等内容。 ...

特殊儿童心理评估

本书是作者根据多年来在北京师范大学教育学院从事本课程的教学工作中积累的知识和经验编写而成的。全书分为四篇：绪论篇由第1、2章组成，主要阐述了特殊儿童心理评估的对象和特殊儿童心理评估中的一些基本问题；测量篇由第3、4、5、6、7章组成，系统地介绍了测量和测验的基本概念、基本原理、测验的编制、选择和使用方法；评估篇由第8、9、10、11、12、13章组成，分别论述了智力、学业成就、言语和语言障碍、知觉、动作和知觉一动作、适应行为、情绪行为

课堂讨论-目标教学小智囊(剑桥英语教师宝典)

本书将讨论英语作为外语教学的一个特殊范畴：流利性练习。本书提出了一些诱导每一名学生在课堂上独立使用语言进行交谈的方法，并力求使这种交谈既有创造性，又有目的性。这种语言的使用被命名为讨论，这是“讨论”一词十分广泛的含义。在第一部分，我试图将讨论的一些关键因素分离出来，并找到它们的共性。它们中的一些因素已经众所周知，并被广泛评述（例如像题目的有趣性、小组活动、分角色表演等），但是其他一些因素则被相对忽略了（像焦点任务、顺序安排等）。本书第

高中物理新课程理念与教学实践

本书全面阐释了物理新课程的目标、物理新课程的基本概念与教学目标、物理新课程倡导的学习方式等内容...

学前儿童心理卫生与辅导（2002年版）

企业(公司)常用文书写作格式与范本-(企业(公司)常用文书写作标准化范本与短训实务读本)

一个标准化、规范化的企业需要一套完备而科学的文书系统作支点。在企业（公司）的经营管理和对外交往中，文书写作无处不在。规范的文书写作是企业（公司）步入规范化管理的重要依据；是企业（公司）相关人员必须掌握的职业技能。本书精选了企业（公司）在日常的经营管理活动中最常用到的文书种类，涵盖企业（公司）日常活动的每一个层面与具体运用规程，内容丰富、实用，操作性强。 本书精选了企业（公司）在日常的经营管理活动中最常用到的文书种类，涵盖企业（

对外汉语教师素质与教师培训研究

本书收录了对外汉语教师素质和师资培训方面的论文39篇，内容包括对外汉语教师的基本素质研究、对外汉语师资培训研究、海外汉语教师培训等。 ...

美术(上下)

服装画设计

本书主要介绍了与装饰画设计相关的知识。内容包括装饰画概述，装饰画的表现，装饰画设计与练习，装饰画的设计运用，作品赏析...

简笔画实训

本书以培养儿童美术素养为目的, 通过培养儿童观察、记忆、想象、临摹、造型艺术和表达能力。内容主要包括蔬果、花卉树木、建筑物、动物、人物和传统绘画造型, 书中大量图例造型源自于传统绘画造型艺术, 以线写形, 生动活泼, 富有趣味性...

学前教育心理学 含:学前教育心理学自学考试大纲

作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题...

学前教育学

本书分为十一章，主要内容包括绪论；学前教育与社会因素；儿童观与儿童发展；幼儿教育的目的、任务和原则；幼儿教师；幼儿园生活活动等...

美术

本书分为美术鉴赏、素描、色彩、中国画、美术字、剪纸艺术、手工与制作七章，介绍了训练前的准备、学前儿童的色彩教育、色彩的心理效应、工笔画法、写意画法、剪纸艺术概说、纸制幼儿园环境贴画等内容...

幼儿舞蹈创编

本书分为幼儿舞蹈创编基础、幼儿舞蹈创编实例与分析两个篇目, 共9章。内容包括: 幼儿舞蹈概述、幼儿舞蹈创编步骤、幼儿舞蹈的常用动作、常用幼儿舞蹈创编、律动实例分析、歌表演实例分析、集体舞实例分析等...

幼儿园手工基础

本书按照幼师高专学前专业手工课程需要，以项目教学法的方式组织编写，以材料、和制作技法分内容进行编写。编写过程中，充分结合目前幼儿园手工活动需求，将各类手工技巧的制作方式设为重点，涉及材料的种类非常丰富...

特殊儿童教育导论

全书共分为十三章，主要内容包括：特殊儿童的特殊性、特殊儿童的教育、特殊儿童的课程与教学、特殊儿童的教育合作、视觉障碍儿童教育等...

幼儿园手工制作

本书分为三个章节, 分别是: 幼儿纸工、幼儿泥工、幼儿玩教具的设计与制作, 共由十五项任务组成, 是一本富有趣味的务实型学前教育专业书籍...

幼儿园课程

音乐

本书分为四个部分，分别为基本乐理、视唱练耳、声乐、乐器。基本乐理包括音与记谱法、音程、和弦、调式、节奏与节拍；视唱练耳包括视唱、练耳；声乐包括歌唱的原理及训练、歌唱的表现；乐器包括键盘乐器、弦乐器、铜管乐器、木管乐器、打击乐器...

化学

本书主要内容包括：几种重要的金属；烃；烃的衍生物；油脂 糖类 蛋白质——人类重要的营养物质、合成材料、幼儿科学活动方案设计...

特殊儿童定向行走训练

本书共七章，包括定向行走训练概论、定向技能训练、行走技能训练、定向行走训练的实施、定向行走在生活中的应用、无障碍环境与助行器具等...

幼儿园音乐教育活动丛书 韵律活动 (第二版)

本书包括幼儿园韵律活动的教育价值、幼儿园韵律活动教育教学要点、幼儿园韵律活动教育活动设计、幼儿园韵律活动教育教学实践体会等内容...

特殊儿童康复概论

本书共设九章，第一至三章为总论部分，第四至九章为分论部分。其中，第一章为引论，主要论及特殊儿童康复的概念、理论和体系建构；第二章为特殊儿童康复服务实践，主要探讨了特殊儿童康复的理念变迁、权利保障、需求满足，剖析了专业化的康复实践服务；第三章为特殊儿童康复服务技术，分别介绍了特殊儿童康复服务的四大治疗技术——物理治疗、作业治疗、言语与语言治疗以及心理治疗技术；第四至九章则分章论述了听觉、视觉、智力、脑性瘫痪、自闭症谱系、注意缺陷多动障碍

全国获奖幼儿教案精选 管理与教育篇

本书囊括了幼儿教育的管理与教育两方面内容，收录了《新教师的培养与管理》、《浅谈教育管理中的策略》、《让教师成为制度的主人》等教案...

乡村保育员

本书介绍了保育员三大职业功能(即卫生管理、生活管理、配合教育活动)所涉及的知识与技能，内容包括：保育员的概念和工作、婴幼儿常见疾病的预防与处理、婴幼儿安全和意外伤害预防和处理、婴幼儿营养与合理膳食等...

学前舞蹈教程:全一册

《学前舞蹈教程》共由七章和2个附录组成。通过理论与实践相结合的方式, 阐述了舞蹈基础、中国民族民间舞蹈、幼儿舞蹈教学及幼儿舞蹈编创等内容 ; 另有附录包含了国际流行舞蹈和外国代表性舞蹈的内容...

少儿歌曲弹唱实用教程:全一册

本教材共分为七个章节, 由于学习内容的差别, 各章节的篇幅大小各异, 教学者可根据实际情况灵活调整。内容包括基础训练 ; 大调歌曲的常用和弦 ; 歌曲伴奏中的常用音型 ; 前奏、间奏、尾声的设计等...

声乐教程中外优秀歌曲选:上册

本教材分为上下册, 教材编选了思想性、艺术性及针对性较强的, 适合不同声音类型的优秀艺术共计约260首, 其中包括儿童歌曲、中国歌曲、外国歌曲和合唱歌曲等内容。本册为上册...

美术手工——制作:第1册

本书分为剪刻和拼贴两个单元, 主要内容包括剪纸的历史渊源与剪纸作品欣赏 ; 剪纸技能训练 ; 剪纸作品练习 ; 幼儿园拼贴画作品欣赏 ; 幼儿园果蔬、植物拼贴画 ; 幼儿园动物拼贴画等...

美术绘画——创编:第1册

本书分为线性造型基础和简笔画二章, 主要内容包括: 认识线 ; 线性造型作品赏析 ; 平行透视和成角透视 ; 静物线性造型 ; 动物线性造型 ; 人物线性造型 ; 简笔画的概念与造型原理 ; 器物画法等...

幼儿园教育基础

本书是全国高等教育自学考试学前教育专业的指定教材，由全国高等教育自学考试指导委员会组编。全书共包括两个部分，第一部分为“幼儿园教育基础自学考试大纲”，主要内容是规定“幼儿园教育基础”课程的考试目标、考查要求、课程内容和样题实例；第二部分为“幼儿园教育基础”教材部分，内容严格依据自学考试大纲编写而成，供考生学习...

学前教育学

本书分十章论述学前教育的内容，包括学前教育概述，幼儿园的目标、任务和原则，学前儿童的全面发展，学前儿童与教师，幼儿园课程，幼儿园教学活动与日常活动，幼儿园的游戏活动，幼儿园环境，幼儿园与家庭、社区、小学，以及学前教育评价等内容...

学前教育学

《学前教育学》共分为十章，前四章侧重理论介绍，包括：学前教育学概述、学前教育与儿童、学前教育目标与内容、幼儿园课程，后六章的内容侧重实践的指导，包括：幼儿园教学活动、幼儿园生活活动与幼儿劳动、幼儿园游戏、幼儿教师、幼儿园与家庭、社区的合作、幼小衔接。《学前教育学》既有助于读者了解本学科全貌，又能够帮助读者在阅读过程中形成科学的儿童观、教育观，深入地了解幼儿教育实践...

儿童发展理论

书写

全书共分为9个项目。 项目一 书写基础知识、 项目二 隶书简史与技法、 项目三 楷书简史与技法、项目四 硬笔技法、 项目五 篆刻技法、项目六 刻字艺术、项目七 传拓技法、 项目八 装裱技术、项目九 书写教学。本教材强调“必需、够用”， 学练一体，落实书写能力，突出能力和应用。如，每单元针对知识点及教学目标，设计“单元导言”、“临习导航”、“学习目标”、“思考练习”、“课后拓展”等项目，达到“学练一体”，以培养学生书写规范、美观汉字的能

家庭与社区教育

本书共分5个单元，涉及对学前儿童(0—6岁)家庭教育的一般原理阐释、学前儿童家庭教育的重要内容及实施、家庭教育质量的优化提升、家园社区的合作共育及0—3岁婴机构与家庭教养及指导...

幼儿园教育评价-学前教育专业

《幼儿园教育评价》是五年制高职学前教育专业“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《高等职业学校学前教育专业教学标准》，结合五年制高职学生实际和教学需求编写而成。　　幼儿园教育评价是教师日常教育工作的有机组成部分，是教师自身专业发展的有效途径，是教师必须掌握并能熟练应用的专业知识与能力。“幼儿园教育评价”是高等职业学校学前教育专业的一门重要的专业必修课。《幼儿园教育评价》根据幼儿园教育评价自身的学科特点，结合高职学生的学习特点与

学前教科研方法和研究性学习-学前教育专业

本书是五年制高职学前教育专业“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《高等职业学校学前教育专业教学标准》，结合五年制高职学生实际和教学需求编写而成。 　　本书以学前教育科学研究和研究性学习的原理为基本框架，针对学前教育科学研究和研究性学习的研究要求和幼儿园教师的实际需要，结合五年制高职学生的学习目标，将理论研究与实际需要紧密地结合，认真总结学前教育科学研究和研究性学习的实践经验，借鉴国内外的研究成果，反映当前学前教育科学研究的新发

钢琴弹奏与伴奏基础

本教材共分为七章, 每章都按照理论知识、基本技能练习和拓展与提高三部分模块来编写, 既体现了钢琴教学的特色, 又从教学形式、手段、方法等方面区别于专业钢琴教材, 使学生在循序渐进地接受知识的同时, 又能达到学前教育专业教学的目标与要求...

学前教育卷2011

学前儿童卫生与保育

本书是五年制高职学前教育专业“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《高等职业学校学前教育专业教学标准》，结合五年制高职学生实际和教学需求编写而成。 　　本书以模块一项目一任务体例编写，分7个模块，分别是：学前儿童生理卫生与保健、学前儿童生长发育监测与健康检查、学前儿童心理及其维护、学前儿童营养与饮食安排、学前儿童疾病护理与预防、幼儿园安全常识与急救技术、幼儿园保育工作规范与技能操作。本书的基本学习单元--任务中，包括“问题导入”

对外汉语听力教学研究

本书分5章。内容包括：听力训练基础理论研究，听力教学的性质、任务与模式，听力难点，听力教学实践，听力教材建设...

启政 2013年最新版国家教师资格考试专用教材 保教知识与能力标准预测试卷及专家详解(幼儿园)

《启政教育·国家教师资格考试专用教材：保教知识与能力标准预测试卷及专家详解（幼儿园）（2013最新版）》严格依据国家教师资格考试改革试点新大纲编写。紧扣大纲把握趋势，专家编写权威预测；海量试题综合演练，考点突出解析详尽；强化基础突破难点，规避误区提升能力...

启政 2013年最新版国家教师资格考试专用教材 综合素质标准预测试卷及专家详解(幼儿园)

《启政教育·国家教师资格考试专用教材：综合素质标准预测试卷及专家详解（幼儿园）（2013最新版）》适用于改革试点省（市）国家教师资格考试，紧扣大纲把握趋势，专家编写权威预测；海量试题综合演练，考点突出解析详尽；强化基础突破难点，规避误区提升能力...