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如今,青少年抽烟的人数不断增长。同学,你对抽烟了解多少?你想过开始抽烟吗?你觉得抽烟很酷吗?你对抽烟反感吗?本书可以使你对抽不抽烟这个问题上采取一个科学,辨证的态度...
本书内容包括:备课艺术、授课艺术、组织调控艺术、课堂教学基本技能、多媒体语文教学艺术、师生交流和向学生学习、教学考评艺术等...
作者对目前已有的和即将出现的影响儿童生活的各种信息技术进行了描述,并对这些技术产生的影响到底意味着什么进行了总结,而且就这些技术对父母、教师和政策制定者的意义所在进行了讨论。 ...
本书作者基于自己的亲身实践和学前教育领域的新近研究成果,阐述了打闹游戏对幼儿的生理、社交、情感和认知等多个方面的益处,并向幼儿教师介绍了如何管控幼儿在打闹游戏中的风险、如何制定安全有效的打闹游戏制度、如何创设适合幼儿进行打闹游戏的环境、如何在幼儿园支持幼儿开展打闹游戏以及如何引导家长支持孩子在家里开展打闹游戏。 该书对于我国幼儿教师正确认识打闹游戏对幼儿的价值,积极地支持孩子进行打闹游戏,促进孩子在打闹游戏中学习与发展具有重要的指导意
本书是为农村地区的新手教师、特岗教师、非学前教育专业幼儿园教师等群体编写的指导手册,以问答的形式帮助教师了解幼儿园工作的基本知识、基本流程和基本方法。本书还有配套的数字资源,以帮助教师更好地理解书中的内容。全书内容分八章:一日活动安排、班级管理、生活照料、环境创设、游戏活动、集体教育活动、家园合作、幼小衔接。...
本书属于幼儿游戏基本理论范畴的著作,主要包括前言、基于CIPP的幼儿象征性游戏评价理论模型和指标体系、幼儿象征性游戏案例及数据、基于CIPP的幼儿象征性游戏评价结果与分析、幼儿象征性游戏评价对策与教育启示等内容。全书强调以改进为目的、以决策为中心、以社会效用为价值取向的CIPP教育评价理论模型,基于“以人为本”“多元融合”理念,全面总结幼儿游戏中的决策特征,提升幼儿象征性游戏水平。对学前教育专业学生和早幼教工作者具有学习和参考价值...
什么才是有效的作文训练?在本书中,作者总结了自己在小学作文教学中的经验,提出包括心灵力、描写力、架构力、打磨力的一套全面作文训练方法,在生动有趣的师生作文教学情境中,作者对作文训练的深度把握和引导智慧处处可见...
本书是对中国幼儿园教师职业韧性影响因素的研究,共分为七章,主要概述了幼儿教师职业韧性的研究背景、研究意义、研究目的和本研究中出现的一些术语定义,梳理了幼儿教师职业韧性研究的历史进程和幼儿教师职业韧性的先行理论研究并做述评,为幼儿教师教育过程提供参考...
在幼儿园里,总有一些存在“特殊”行为表现的“问题小孩”,他们可能是个“熊老大”,可能有颗“玻璃心”,可能生活难自理,可能学习有障碍。针对这些“问题行为”,幼儿教师该如何识别成因,有效应对? 本书精选了50个“问题小孩”的经典案例,问题涵盖幼儿行为素养、学习表现、人际交往、心理健康等方面。呈现具体案例,分析问题行为成因,提供切实有效的应对方法。全书内容贴近实际,案例丰富,方法实用,对一线幼儿教师具有较强的实践指导意义...
《幼儿趣味体操》以趣味体操为载体,在游戏化的教学组织形式中培养幼儿的平衡、灵敏、协调能力,以及坚强勇敢、乐于合作等意志品质。本书遵循3-6岁幼儿身心发展规律、身体动作发展规律,以游戏教学、情景教学为手段,结合长期体操教学实践中大量的教学案例、教学图片、教学视频编撰而成,包含小中大班完整的趣味体操课程大纲、教案,以及所有体操动作的详细说明和图片示范,以促进幼儿体能、智能的全面发展...
这是一本而向新教师的幼儿教育入门书籍。它以实用的方法来诠释理论,使读者将知识化繁为简,充分体会其实用性。 从书本中可以体验到作者所倡导的多元文化的教育观念。没有一种在所有教育情境中都“正确”的行为公式,儿童教育工作者要敢于采用批判性的思维来对待自己的工作,要能够根据儿童的成长环境和个性求判断什么是对孩子有益的,而不足寻找别人的“正确答案”。 本书可作为大专院校学前教育学教材,也可供学前教育研究人员及工作人员用作参考资料,同
本书的研究方向是:探讨和论证中等职业教育与高等职业教育相互衔接的途径与方法,研究构建中、高等职业教育协调发展的立交桥与网络体系,为进行职业教育培养体系与模式的改革和培养高质量的专业技术人才提供参考依据。 本书研究内容的设计主要包括:(1)发展职业教育的理论与现实意义分析;(2)安徽省中等职业教育发展的现状、问题与对策;(3)安徽省高等职业教育发展的现状、问题与对策;(4)中、高等职业教育发展衔接若干问题的研究...
本书为教师提供了激发孩子想象力的各种实例,并叙述了实施整个项目教学法的各个具体步骤...
新加坡是一个汇聚东西方文化的所在,这里华语教学中所面对的问题对于中国的对外汉语教学,以及对于欧美地区的汉语作为第二语言/外语教学都有一定的借鉴意义。本书从新加坡视角讨论国际汉语教学,主要涉及四大方面问题:新加坡华语作为汉语的一个重要变体具有哪些特色;在汉语全球化的浪潮中新加坡应扮演怎样的角色;新加坡主流华语教学中存在哪些问题;针对已有问题,新加坡华文教学界应该如何应变...
本书以百年来不同类型的农业教育思想、农业教育制度、农业教育实施状况等 作为研究对象;阐述了中国现代农业教育肇始阶段的国际、国内背景等...
为什么钱在我们生活中这么重要?钱的概念是怎么产生的?钱是怎样影响着我们的?怎样和家长讨论钱的事情?面对钱的问题,每个人都得有一个独立的和实事求是的态度。 了解钱到底能带来多少压力是一件令人沮丧的事。很多影响你和你的家人观念的因素乍一看会令人头晕目眩,好像那些因素那么强大,你根本控制不了。 但是你越了解这些对你认识钱有影响的各种因素,就越容易选择自己的态度,在这个生命的最重要的领域做出你的决定。知道了自己的观点是从哪里来的,能帮助你弄明
本书注重从课堂教学的各个环节,介绍教师应怎样技巧地利用学生在生活中的感知,以激发学生对强烈的求知欲,还介绍了应怎样引导学生积极进行生活体验,以促进学生对化学知识的学习和理解。 ...
本书是编委们根据国家卫生部《三岁前小儿教养大纲》和教育部——联合国儿基会“早期儿童养育与发展”合作项目的目标,并结合多年先学前教育工作理论和实践的探讨成果而编写的。“方案” 按照婴幼儿年龄分段,从认知、语言、运动、操作、生活、交往等几个方面,设计了提升婴幼儿心智、开发婴幼儿潜能的多种活动方案,将科学的育儿理论融于各种游戏之中,以简练、平易的语言,介绍给广大读者,以帮助为父母者了解孩子应有的正常发展,主动为孩子建立良好的家庭环境,促进孩
为什么美国哈佛大学将165名“高考状元”拒之门外?为什么高考状元≠一流学生?为什么流浪女可以上哈佛,流浪汉成为伯克利的优秀毕业生?为什么美国人不怕作文考试作弊?中国中学生如何直接参加美国“高考”?中国中学生如何直接申请美国大学…...
信息技术与学科课程整合是实现教育信息化的重要途径,近几年来教育领域开展了大量的相关研究,取得了可喜的成果。广大的教师在教育信息化的进程中也深感信息技术在教学中具有不可替代的优势,信息技术与课程整合的能力已成为信息时代教师的能力结构中必须具备的能力。 大家在阅读过程中很容易发现本书的特点,一是浅显易懂,在编写过程中我们力求作到语言通俗,内容处理上深入浅出,理论与实践应用结合,为了便于实践操作,本书提供了常用的、有代表性的设计模板,
本书主要介绍了课堂数学准备的艺术、物理思想渗透的艺术、运用物理学研究方法的艺术、引用新课的艺术等内容。 ...
本书是在系统分析学校发展策划基本理论与方法的基础上,对学校形象策划、学校品牌策划、学校发展具体项目策划等进行了系统的论述...
山东省的同行老师们写了一本好书——《高中英语新课程理念与教学实践》,主编洪德同志把稿子给我看,使我得以先睹为快,十分感谢。 这本书分三篇:理念篇、探索篇和案例篇。第一篇短小精悍,简明扼要地介绍或说解读了国家《英语课程标准》中的主要理念。第二篇就新课程的教学设计、教学实施、教学评价和教师专业发展等四个专题,在的基础上,结合广大教师和研究人员在工作中取得的认识和体会,进行了相当深入的探索和研究。第三篇是案例篇,就语言知识和技能教学、单元
我国民族高等教育研究虽然已经取得了显著的成绩,但与迅猛发展的民族高等教育实践相比,还是显得有些滞后。与整个国家的高等教育研究相比,民族高等教育研究成果在数量和质量上都存在很大的差距。我国目前已经出版的民族高等教育理论研究专著中,有关民族高等教育的专著权有《中国少数民族高等教育学》一部。《民族高等教育学概论》的出版,显然是非常及时和必要的。本书分为13章,分别对民族高等教育学学科基本理论、中国民族高等教育的产生与发展、民族高等教育的地位
在首批实验区进入课改之际,为了帮助参与实验的高中教师积极有效地应对课程改革的挑战,为大家提供课程改革的理论引领和实践示范,促进教师的专业成长,山东省教学研究室在开展大量调查研究和教学实验的基础上,联合全国知名专家学者、基层教研人员和骨干教师,编写了这套高中新课程教学指导丛书。本丛书据事实说理论,从课例看观念,努力实现三个目标:介绍新的课程理念;探索实施新课程的有效途径与方法;提供新课程教学实践案例。 本丛书有三个方面的特色。一是
本书以学生为主体,介绍了课程内容、活动方式,教学手段等实践性、自主性、创造性、趣味性的多种活动内容的课程...
本书全面阐释了物理新课程的目标、物理新课程的基本概念与教学目标、物理新课程倡导的学习方式等内容...
本书将讨论英语作为外语教学的一个特殊范畴:流利性练习。本书提出了一些诱导每一名学生在课堂上独立使用语言进行交谈的方法,并力求使这种交谈既有创造性,又有目的性。这种语言的使用被命名为讨论,这是“讨论”一词十分广泛的含义。在第一部分,我试图将讨论的一些关键因素分离出来,并找到它们的共性。它们中的一些因素已经众所周知,并被广泛评述(例如像题目的有趣性、小组活动、分角色表演等),但是其他一些因素则被相对忽略了(像焦点任务、顺序安排等)。本书第
简介 《幼儿教育课件制作》为五年制高等职业教育幼儿教育专业教学用书之一...
本书从发展的视角较为全面、系统地探讨了我国大学英语专业学生英语写作能力的发展规律和特点,详细论述了英语专业学生写作中句法复杂性的发展特征、不同发展阶段衔接手段的使用特点、词汇运用特点、准确性发展特征以及思维能力发展与写作成绩之间的关系。研究结果既有助于建立全面评估大学生英语写作能力的指标体系,亦有助于教师了解不同年级学生英语写作中存在的语言及篇章问题,使教师有针对性地改进教学方法,提高教学质量...
艺术教育不等同于艺术现实,它们之间的问离性规定了艺术教育的社会职能,这似乎是以往的艺术教育中很少顾及的,艺术教育如果等同于艺术现实,艺术教育的存在也就没有意义了。艺术教育除去不断地回应艺术教育的现实以外还能做什么,这是今天的艺术教育应当特别予以关注的。我们应当尽快超越诸如招生、考试、学籍、学分等等具体的制度桎梏,将艺术教育的目标聚焦于艺术教育究竟能够给人类包括中国贡献什么这一目的上来,应当相信,艺术教育一一旦调整到一个理应属于它的位置
本书把学生提出的问题按品行、学习、身心、人际四方面分类,共收录了112 个问题,以方便学生查询。 ...
一个标准化、规范化的企业需要一套完备而科学的文书系统作支点。在企业(公司)的经营管理和对外交往中,文书写作无处不在。规范的文书写作是企业(公司)步入规范化管理的重要依据;是企业(公司)相关人员必须掌握的职业技能。本书精选了企业(公司)在日常的经营管理活动中最常用到的文书种类,涵盖企业(公司)日常活动的每一个层面与具体运用规程,内容丰富、实用,操作性强。 本书精选了企业(公司)在日常的经营管理活动中最常用到的文书种类,涵盖企业(
本书是教育部职业教育与成人教育司推荐教材,五年制高等职业教育幼儿教育专业数学用书。 全书共4章:第一章基本功训练;第二章民族民间舞蹈训练;第三章幼儿舞蹈创编;第四章外国民间舞蹈欣赏。本书后配有教学光盘,可帮助学生更好地掌握动作要领。可作为高等职业教育院校幼儿教育专业的教材,也可供五年制高职和3+2学制的学生选择使用...
本书全面系统地论述了学前儿童游戏的本质、游戏的基本理论、学前儿童游戏的组织与指导等方面的问题...
本书附录了二十余篇在这方面颇有见地的文章,一方面是为了呼唤更多的人来关注职业教育的创新发展,另一方面是抛砖引玉,希望能有更多的同行参与此类问题的理论研究及教育实践。本书汇集了专业研究人员、学校管理者和一线教师先进的理论、丰富的实践、深入的思索以及碰撞的火花,吸取了华东师范大学职业教育与成人教育研究所部分职业教育专业硕士研究生学位论文的精华。 本书是现代职业教育研究丛书之一,以问题为中心展开研究,突破职业教育的传统研究范式,贴近中
本书包括跨越障碍的抉择、培养现代农民的理论基础、培养现代农民的目标及其实现途径、国外农民教育的做法和经验等十章。 ...
《阅读文选》供课外学习,选文除体现课内教学要求外,更具有时代性、多样性,数量也大得多,力求使学生读到富于生活气息、反映当前时代风貌的作品,读到题材更广泛、形式多样的作品,以利于学生联系当前生活学习语文,开阔视野,拓宽思路,使课内学习《阅读和写作》所掌握的知识和能力得到迁移扩展,巩固提高。对《阅读文选》中的选文,一般要求略读,但有些也不妨精读,既可以根据训练重点阅读,又可以多角度阅读,应着眼培养自学能力,灵活掌握...
本书在文化哲学基础现象学的指导下, 分析儿童文化在社会上、学校中面临的问题后, 以文化哲学和其指导下的文化生态学作为理论基础, 探讨在社会文化、学校文化、学科文化、专业文化、课程文化、教师文化和教学文化的建设前提和背景下, 师范类院校儿童文化建设之路...
本书共分四章, 分别为声乐、指挥、儿童歌曲分析与写作、视唱练耳。包括歌曲的艺术表现与处理、歌唱实践、多声部合唱指挥方法等内容...
本书共分为五个单元, 其主要内容包括: 学前儿童社会教育的概述 ; 学前儿童社会教育的目标与内容 ; 学前儿童社会教育的原则、途径与方法 ; 学前儿童社会教育活动的组织与指导 ; 学前儿童社会教育活动的评价...
本书分上、下两编, 其主要内容包括: 学前儿童教育 ; 学前儿童教育的目标和任务 ; 学前儿童教育的内容和原则 ; 学前儿童教育的本质与真谛 ; 学前儿童的全面发展教育 ; 幼儿教师与学前儿童 ; 幼儿园课程等...
本书共九个项目, 分别阐述幼儿的生理、心理、营养与保健、疾病与预防、急救与护理以及保健制度建设等, 涵盖了幼儿健康与护理的相关知识, 其主要内容包括: 学前儿童生理卫生与保健 ; 学前儿童的生长发育及评价等...
本教程共分为8章,主要包括和弦标记与伴奏音型;带旋律的正三和弦、属七和弦的和弦连接与分解和弦节奏音型;带旋律的正三和弦、属七和弦的和弦连接与半分解和弦节奏音型等...
本书分为四部分,包括认识素描、石膏几何体素描、静物素描、习作欣赏...
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
老王子
汪曾祺
宋瑞祥 著
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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