新媒体产业导论:基于数字时代的媒体产业

本书共分十二章，内容包括：新媒体的理论内涵；新媒体产业概览；新媒体产业的传播学和经济学价值；新媒体产业经济的构建；新媒体的经营方略等...

科教华章

《科教华章》主要内容包括李冰、文翁为四川科技与学术发展奠定基础、孔子与文翁、四川大学海纳百川、人民教育家陶行知在四川、平民教育家晏阳初名满天下、大教育家张澜办成都大学、石室中学的德达材实、成都七中酌古准今、扬雄故里的教育创新、蓉城“诗教”连古今等...

乐得园失乐园

激情梦想同飞翔-班主任与每次活动

根据教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《全国中小学班主任培训计划》，2008年10月教育部师范教育司会同基础教育一司组织实施了“万名中小学班主任国家级远程培训”。此次示范性远程培训通过公开招标委托中国教师研修网具体承办。为加强培训的针对性，确保培训质量，培训前在全国范围内开展了“班主任话细节”的征文活动，共征集班主任案例4万多个。专家们从中精心筛选了100多个案例，形成了培训的核心课程资源。 此次远程培训反响热烈。

古代汉语同步辅导-(二)

本套书为王力先生主编的《古代汉语》（四卷本）的辅导用书。 　　 本书按照王力《古代汉语》体例，分为文选、常用词以及古汉语通论三个部分。另外，为了便于广大读者巩固所学知识，本书还针对自主学习和研究生入学考试的复习，设置了同步练习以及考研真题链接部分。其中文选部分旨在点出文章的重点、难点，对重点词汇以及古汉语特殊句式进行全面地分析举例，并给出选文的参考译文；常用词部分以王力《古代汉语》常用词为蓝本，提纲挈领点出常用词的常见用法，

D10-儿童学色彩——水彩画入门,练习与创作

本书以通俗的语言，浅显的讲解和大量的范例，详细介绍了儿童水彩画的入门，练习及创作，全书具有较强的针对性，系统性及实用性，是一本较全面的少儿绘画基础技法教材...

新疆高校民族预科教育研究(2004/8)

本书主要运用语言学、教育学、社会学的理论与方法，分析了新疆高校民族预科教育的历史、现状、发展趋势及教育模式，探索了新疆高校民族预科教育与民族中小学双语（三语）教育衔接问题，最后还对21世纪新疆高校民族预科教育的发展提出了改革的设想。这是一部着重从双语教育的角度系统研究新疆高校民族预科教育的专著，既有新意，又有理论意义与实用价值。特别是对民族教育不甚了解的人，这本书能够帮助他们认识民族预科教育的现状、历史及其重要性、必要性。 书中比较了

汽车钣金工基本技术

简介 　　本教材按照教育部颁行的《中等职业学校语文教学大纲》编写，供中央广播电视大学附属中专学校教学使用。　　 本教材编写的基本原则是：注重基础，掌握规律，能力为本，实用为上，持续发展。本套教材分为五个基本序列：一是现代文序列，采用综编的方式。第一册为基础语文，前七个单元，按照语文学习的一般过程和人们认识问题的一般规律安排单元，淡化文体，突出规律。后三个单元，按照记叙、议论、说明三种文体编制单元，使前面学习的

产业界面上的文化之舞

这是一本系统研究文化产业的专著。它从全球化的视野出发，探讨了文化产业的基础理论和文化投资、产业结构、企业主体、资源配置、领军人物、发展空间、竞争谋略、政府调控等重大问题，提出了提升文化产业竞争力的独到见解，获得国际权威专家的高度评价。作者是长期从事文化产业研究和决策咨询的著名学者，所以本书既有深厚的理论功底，又注重实战和案例分析，文笔优美，有很强的可读性...

培红中学与四步教学法

按照教育部课程改革的规划，河南省今年也加入了新课程改革实验的行列。在刚刚接触新课程之时，不少教师会产生一些困惑，课怎么上，高考怎么考，学生又怎么学?应该说这样的困惑与迷茫是不可避免的。新课程的实施，是教育发展的必然，它对传统的教学方式与方法提出了挑战，它要求教师必须建构新的教学理念，重视教学创新，勇于进行教学创新。只有这样，才能从容应对新形势新变化，承担起时代赋予我们的重任。从某种程度上甚至可以说，教师是教学改革成败的最关键因素，因为

高等教育专业评估理论及方法研究

电视摄像实验教程(21世纪新闻传播学实验系列教材)

电视摄像有规律可循，但寻找和掌握其规律并不是我们的最终目的，打破规律、寻求创新才是所有艺术的最高境界。科学技术的发展、社会的进步为传媒界带来了走多媒介融合道路的新理念，在这一理念下，许多传统的规律将被推陈出新。这就要求我们不能等待，而是要边干边学，以适应时代发展的需要。这也可以说是我们编写本教材的宗旨。　　本实验教材共分电视摄像概述、单项实验两个单元，其主体是单项实验部分。本教材在形式上尽可能地按照实验课要求的格式编写，在内容上，力求

小学儿童教育心理学

儿童的成长:另一种记忆.学校道德氛围的改造与重建

普通话训练教程

《普通话训练教程》以“实用、适用”为原则。“实用”是指在编撰教材的广度上，不要求学生“精通”，而是本着“知多”的原则，理论知识的深度以能指导学生的语音实践为原则。“适用”是指在编撰教材的深度上，以“够用”为基本条件。教材中的专业理论简单、明了、适度。在此基础上强化训练材料，以突出本教材训练性特点。训练材料的设计注意全面实用，形式多样，循序渐进，体系完整，以便于学生将练习从课内延伸到课外。除此以外，还充分考虑到将来老师们使用起来得心应手

族裔与性属研究最新术语词典

本书是专门介绍西方文化研究新术语的工具书。 20世纪70年代以来，西方文学特别是美国文学发生了重要转型，种族、性别、阶级和身份认同等主题成为研究热点，后殖民、后现代、解构主义、女权主义等各种批评理论对文学创作产生了极大的影响，也使得对文学的解读受到意识形态和历史、文化前所未有的关照。种族、性别和阶级等文化主题随之成为主流文学的方向。 本书旨在梳理、汇编和引介西方文论及文化研究中的最新概念、最新理论和最新术语；尤其侧重族裔研

二十世纪中国教育名著丛编:教育概论(2006/9)

《教育概论》全书共十六章。第一章为绪论；第二－八章谈的是“教育各方面之问题，乃一种横剖面之研究”；第九章 从学校制度切入点，第十－十四章谈各级各类教育作铺垫；第十五、十六章相对独立，分别以教育行政与经费、教育研究为主题。这样的逻辑与内容，庄泽宣后来有个说明，即教育概论的目的“在予学生以教育学与教育术的鸟瞰，使他们认识教育是什么，教育事业的范围如何，他们的责任的重大；同时要他们自审是否合于做这种工作”。 《教育概论》重比较、善比较

新编高校国防教育教程

本书分六章，内容包括：中国国防；中国武装力量；军事思想；军事高技术；新军事变革与信息化战争；国际战略与安全环境...

社会学教程习题集

为配合我校社会学通识教育，我们编写了《社会学教程习题集》一书。在本书中，我们对社会学基本理论及其重点、难点问题进行了梳理与分析，同时还提供不同类型的习题供学生练习，目的是帮助学生更好地学习、理解社会学理论知识，更好地认识社会现实。 全书分为十章，每章包括五部分内容： 一是学习目的和要求。通过概要介绍该章的学习目的与要求，让学生了解学习该章内容所要达到的目标。 二是内容提要。通过对该章基本内容的简单归纳，让学生

学前儿童语言教育

简介 　　本书是高等教育“十一五”规划教材。它主要包括两方面内容：学前儿童语言发展和教育的基本理论；学前儿童语言教育活动设计、组织与实施的要点。本书重视教材的实用性和操作性，具有理论新、思路清、易操作等特点。　　 本书可作为高等院校学前教育专业教材，也可供广大学前教育工作者学习参考使用...

中职语文-下册

本教材定位为凸显语文的功用性，重点放在挖掘语文为各专业学科的直接或间接服务性，在“校店合一”办学理念下，使语文教学能直接参与到学生综合职业能力的培养上来，依据我校五大专业系的设置架构特点，教材以八个主要专业为选编结构单元，按照不同的专业特点选编跟本专业有直接关联度的课文，以使基础文化课在一定程度上参与到专业课程的学习中来，把“校店合一”办学理念贯彻到基础文化课程教学中...

同义词手册

本手册以中学生、初学写作者和语文教师为主要读者。从中小学课本和文学作品中选入541组、1570条现代汉语常用单词。手册正文由词组、单词和辨析三部分组成，每个单词有注意、释义和例句...

新闻传播技术基础

简介 　　《新闻传播技术基础》是由四川大学出版社出版的...

图书馆人力资源管理

本书在介绍人力资源管理的总体结构的同时，结合我国图书馆管理的现实，对我国图书馆实施人力资源管理的内容和方法提出了看法并进行了概括。 本书共七章，其主要内容基本上是按照人力资源管理的实践顺序和认识顺序排列的。 第一章绪论介绍了人力资源和人力资源管理的概念、特点、基本原理和竞争优势。第二章阐述了图书馆人力资源管理的重要性和必要性、图书馆的岗位研究和工作分析。第三章至第六章着重介绍了建立图书馆员的职业资格认证制度，图书馆员的招聘

金元词用韵与《中原音韵》

简介 　　《中原音韵》是中国语言学史上的一部重要著作，一部具有划时代意义的韵书。”本书对金元词用韵与《中原音韵》作了深入的研究。内容包括：金元词用韵概况；从金元词韵的阴入通叶看《中原音韵》的黯基础；山西方言与《中原音韵》——从桓欢韵谈起等...

社会学家茶座2008年第5辑总第28辑

心理王国自由行

新编汉语实用修辞手册

本书全面介绍了写作中常用的23种修辞格的内容，对每种修辞格的特点作了简明扼要的阐述，并列举了若干典型的例子，以作示范。通俗实用、一学就会是本书的特点，尤其适合中学生和广大写作爱好者阅读。本书由曾连续20年担任高考作文阅卷工作，并对修辞学有很深造诣的武汉大学文学院陈毓瑾副教授编写...

多元文化背景中地方课程开发研究

对多元文化教育理论研究，开拓了我国民族教育理论研究的视野，丰富了研究的内容。多元文化教育理论目前已成为美国、加拿大、澳大利亚等多民族国家制定公共教育政策的重要理论依据，为这些国家义务教育的普及、教育均衡发展起到了重要作用。本书的成果就是作者对多元文化教育理论本土性转化的一次有益尝试。作者近几年的研究，不是停留在对多元文化教育理论的评介上。她在关注我国民族教育现实问题的基础上，以课程教学研究为视角，积极探索多元文化教育理论的本土契合与创

萨提亚冥想:内在和谐、人际和睦与世界和平

萨提亚常常以冥想作为治疗工作的开始,本书所汇集的正是其冥想的精髓。一段段温暖平和的冥想小语,如涓涓细流润泽你身体的每个角落。你会惊喜地发现,自己竟从未与内心如此地贴近,自己竟从未发掘过那些潜藏已久的财富与能量。恍然间,释怀与成长已悄然降临。爱自己,就请开始享受冥想吧!本书精心摘录了萨提亚女士生前带领课程时使用的冥想。冥想是萨提亚治疗模式中非常重要的一部分。阅读这些冥想,就好像进入美丽的花园,欣赏到内心深处的美景,与自己内在的力量联结,

班主任的教育智慧与管理风格

农民子女教育手册

一套表达当代大学生“情系乡土汇报乡亲”赤子情怀的图书；一套温家宝总理亲笔回信高度关注的图书；一套经众多专家学者精心指导的图书；一套中央及地方媒体纷纷报道的图书。 在现代社会里，光凭经验来教育子女，已经行不通了，还需要懂得一点科学教育的方法；同时，孩子光有书念也不行了，还要念书，但念不念得好书，可不光是学校的事，这其中还有家长的事。所以，现代社会不仅需要家长朋友们要想尽办法让孩子有学上，还需要家长朋友们知道一些教育孩子的方法，配合

百家姓精解

《百家姓》是我国古代儿童开蒙要读的书之一，也是其中流传最广、时间最久远的一种。 最初的《百家姓》列出了四百三十八个姓，都是比较常见的，有单姓，也有复姓，四字一句，句句押韵，像一首四言诗一样，阅读和记忆起来非常方便。关于这本书的作者，目前还没有定论，一般认为是由北宋初年一个杭州人编著的。因为宋朝皇帝姓赵，而杭州是五代十国时期吴越国的都城，吴越王姓钱，所以《百家姓》以“赵钱”开头。 《百家姓》问世以后，广受欢迎，成了古代儿童的

《弟子规》全解(插图本)

本书是专门给孩子讲解怎样做人、怎样处世的启蒙读物。它原名叫《训蒙文》,作者是清代康熙年间的秀才李毓秀。后来,贾存仁(清代)对它又做了修订和改编,并将书名改为《弟子规》。这里的“弟子”一词沿用了它在《论语》中的含义,泛指兄弟姐妹中的年龄较小者和晚辈子女;“规”是行为规范的意思。《弟子规》自问世以来,一直广为流传,影响巨大。这是因为它曾被官府指定为私塾和义学的必读教材。本书特别讲求家庭教育与生活教育,讲究养正防邪和培养忠厚家风。为此,作者

三字经全解

在我国古代诸多启蒙读物中,《三字经》是最有代表性的。一般认为它的成书年代最早是在南宋末年,作者为王应麟。王应麟是南宋的著名学者,他晚年隐居乡里,编写了一本《三字歌诀》,目的是教导本族子弟读书做人。后来此书风行天下,便不断有人加以补充,尤其是清朝道光年间对元、明、清三代历史的增补,使它更趋完善。人们将书名冠上一个“经”字,意思是说本书字字经典,具有不可动摇的权威地位。《三字经》的影响巨大。在中国,它自产生以来就家喻户晓,妇孺皆知。在海外

学汉语 第二册

课程概论

本书介绍了课程概念；课程历史；课程效能；课程研制；课程评价；课程实施；课程改革；课程研究；课程类别；课程管理...

蒙古语

电视专题-修订版

本书是在总结前三套教科书编著的成功经验的基础上，积淀十年来电视理论方面的研究成果，以电视节目制作专业大、中专学生为主要对象，从电视事业发展的实际出发，坚持理论联系实际，对鲜活而生动的节目制作专业知识作系统科学的阐述，注重电视理论界比较成熟和比较趋于一致的认识、概念和定义的表述，使这套教材具有较强的针对性、理论性和实用性，成为广电部系统电视专业大中专学生的规范化教材，同时，对于电视台在岗的电视节目制作者及自学成材者有着一定的指导性和参考

`让孩子赢在网络时代

作为著名心理学和教育学专家，贺淑曼教授关注着网络发展、关注着青少年网络问题。经过十几年心理咨询和几十年的教学实践，贺淑曼教授对我国青少年上网问题形成了一套科学的分析体系，并为困在“网”中的家校青春期教育，提供了一把网络时代的金钥匙。　　作为贺淑曼老师多年思考、求证的结晶，本书从99个孩子上网最常见的问题入手，通过对自身心理咨询实践中遇见的真实、典型案例逐一再现，以“一案一评”的写作方式，将自己的观点呈现给读者。通篇紧紧抓住网瘾严重危害

幼儿个性化教育的实践探索

古代汉语学习辅导

本书的主要内容是对《古代汉语》（上、下册，朱振家主编，中央广播电视大学出版社1990年版）选文与知识通论所作的辅导。它以“讲”为单位，从三个方面进行辅导：一、选文今译与疑难解析。今译一般采取直译的方法，将全篇译成现代汉语，以期对通篇能有连贯性理解。

高职高专毕业设计与论文写作案例式教程(第二版)

本书由两部分组成：第1部分为公共基础篇；第2部分为案例实践篇。第1部分系统地论述了高职高专毕业设计与论文的性质、类型、特点及实施步骤，重点介绍了毕业设计与论文的选题、材料收集和整理、结构、写作、答辩等环节的一般原理和方法。第2部分主要收录了经济管理类、工程技术类、法律类、语言类、艺术类等专业的毕业设计与论文案例，并对其进行简要评析，以实例进一步说明毕业设计与论文的写作过程和特点。 本书具有系统全面、内容实用、适用面广等特点。它不

电视新闻语言:模式.符号.叙事

10年前，新世纪的大幕刚刚拉开，电视系就已开始着力推动年轻教师继续攻读博士学位的工作，将教学、科研和新闻实践紧密结合。到现在将近十年了，他们次第完成学业，一起完成的是从不同视角对当前色彩斑斓的媒介景观的关照和研究。当一本本厚厚的博士论文摆在我们面前的时候，我们知道，一批青年学者从这里，开始了自己的学术道路。 几经努力，这套“中国传媒大学电视系博士文库”终于问世了。这套文库的作者，都是获得博士学位的青年学者。从他们身上，我能够感受

新疆的历史与民族与宗教

简介 　　《新疆的历史及民族与宗教》讲述了：1998年，江泽民同志视察新疆工作时指示说：“要系统研究和正确宣传新疆发展的历史，包括民族发展和宗教演变的历史。”并指出这是对新疆广大的各民族干部群众进行爱国主义教育的重要途径和方式。新疆维吾尔自治区地处我国的西部边陲，是我国面积最大的省区。新疆的区情就纵向而言，包括新疆的历史、现状和未来发展趋势；就横向而言，包括政治、经济、文化等诸多方面。我们中的大多数人在中学的中国历

中职语文.上册

一、依归校本。《中职语文》的编写，在“实用、够用”的原则下，着眼于语文的功用性与本校职业教育的需求相对应，着力于语文的功用性与本校各专业模块的共性、个性的融合。根据职业教育的总体现状、中职语文教学总体现状及“生本”教育下学生语文学习的总体心理取向，我们选取、编写了一批符合职场需求、符合学生语文认知能力、符合不同专业学生升考“成大”需求的教材。这一教材体系，力求最大限度地贴近“校店合一”办学理念的实际，因应“生本”教育的主流教学态势，针

红孩子

文化解读与感悟

本书分故事与行政文化、行政文化的比较、百年中国行政文化的成长三篇...

傣族社会历史调查-(西双版纳之二)-14

简介 　　国家民委《民族问题五种丛书》，包括《中国少数民族》、《中国少数民族简史丛书》、《中国少数民族自治地方概况丛书》、《中国少数民族语言简志丛书》、《中国少数民族社会历史调查资料丛刊》，记录了中国55个少数民族从起源至21世纪初的历史发展进程，涵盖政治、经济、文化、社会等方方面面的内容。荟萃了大量原始的、鲜活的、极其珍贵的资料，是一部关于中国民族问题的大型综合性丛书，是中国民族问题研究的重大项目和重大出版工程。

高等职业教育课程学习评价与案例

本书系统地探讨了高等职业教育课程学习评价的问题。共分九章。主要内容有：高职课程概述；学习评价概述；学习评价的原则、过程和方式；高职教育课程学习评价现状与改革方向；实行高职课程学习评价改革的基础；课题任务式学习评价方法的总体设计和实施；学习评价改革的配套措施；课题任务考核管理与实施；课题任务式学习评价案例。　　本书适合高职高专教师、教学管理人员和相关领导阅读、参考，也可供有关研究人员参考...

大教育学

本书的内容包括：绪论；教育者论；被教育者论；目的论；教授论；训育论；学校论...

现代汉语把字句的多角度探究(2009/6)

本书在研究把字句时，自觉运用当代的语法理论，不拘一说，取其所长。主要运用的理论有三个平面的语法理论、小句中枢理论、认知语法理论、格语法、配价理论、句式语法理论、生成语法理论等。在研究中注意贯彻以下几个原则：形式和意义相结合、结构和功能相结合、描写和解释相结合、静态和动态相结合、历时和共时相结合、归纳和演绎相结合、宏观和微观相结合等。　　本书的语料来源主要是当代作家的作品，有些语料出自华中师范大学语料库和北京大学语料库，少数是引自一些把