小说 青春文学 中国散文 外国散文 悬疑推理 文学理论 文集 世界名著
外国小说| 中国当代小说| 中国古典小说| 中国近现代小说| 悬疑推理| 科幻小说 世界名著 四大名著| 作品集| 更多
外国诗歌| 中国古诗词| 中国现当代诗歌| 外国散文| 中国现当代散文| 中国古代散文 文学理论| 文集| 戏剧| 更多
玄幻/科幻| 悬疑/惊悚| 叛逆/成长| 爆笑/无厘头| 校园| 港台青春文学| 外国青春文学 更多
历史 哲学/宗教 社会科学 政治军事 传记 文化 古籍 管理 经济 成功励志 法律 语言文字
中国史| 世界史| 地方史志| 历史知识读物| 史料典籍| 史学理论| 考古文物 民族史志
政治| 军事| 中国政治| 国际政治| 外交/国际关系 哲学| 宗教| 美学 哲学知识读物| 中国古代哲学
历代帝王| 历史人物| 科学家| 体育明星| 文学家| 学者| 艺术家| 文娱明星 政治人物| 自传| 更多
世界文化| 中国文化| 中国民俗| 地域文化| 文化理论| 文化评述| 神秘现象
心理学| 人类学| 教育| 社会学| 新闻传播出版| 语言文字| 更多
古籍整理| 经部| 史类| 子部| 集部
经济理论| 中国经济| 国际经济| 经济通俗读物| 保险| 会计| 金融投资 市场营销| 管理学| 电子商务
成功激励| 口才演讲| 名人励志| 人际交往| 人生哲学| 心灵修养| 性格习惯 更多
法的理论| 法律法规| 国际法| 经济法| 更多
中国儿童文学 外国儿童文学 科普读物 绘本 动漫/卡通 幼儿启蒙
中国儿童文学| 外国儿童文学| 童话| 小说| 寓言传说|
动漫/卡通
科普| 百科| 历史读物| 生活常识| 益智游戏| 传统文化
幼儿启蒙| 少儿英语| 励志/成长| 艺术课堂
0-2岁| 3-6岁| 7岁及以上
绘画 书法篆刻 艺术理论 摄影 音乐
绘画理论| 国画| 油画| 素描速写| 水粉水彩
碑帖| 技法教程| 书法理论| 硬笔书法| 字帖| 篆刻
设计| 摄影后期| 摄影教程| 摄影理论| 摄影器材| 数码摄影| 作品集
影视理论| 影视赏析| 影视制作| 舞台/戏曲艺术
钢琴| 吉它| 理论/欣赏| 声乐| 通俗音乐| 外国音乐| 中国民族音乐| 作曲/指挥
宝石| 雕品| 古代家具| 钱币| 收藏百科| 收藏随笔| 书画| 陶瓷| 玉器
艺术理论| 雕塑| 工艺美术| 建筑艺术| 民间艺术| 人体艺术| 艺术类考试
美食 保健/心理健康 旅游 家庭教育 家居休闲
饮食文化| 保健食谱| 家常食谱| 八大菜系| 餐饮指南| 世界美食| 更多
健康百科| 健身| 心理健康| 中老年| 中医保健 常见病| 更多
旅游随笔| 旅游攻略| 旅游画册| 城市自助游| 国内自助游| 国外自助游| 地图地理 更多
孕产百科| 育儿百科| 更多
美丽妆扮| 两性关系| 家居休闲| 个人理财
中小学教辅 外语 教材 医学 计算机 自然科学
语文阅读| 拓展读物| 高考| 初中通用| 高中通用| 工具书 教师用书| 更多
英语读物| 职业英语| 英语考试| 大学英语| 少儿英语 更多
研究生/本科/专科教材 | 职业技术培训| 中小学教材|
操作系统/系统开发| 数据库| 信息安全 程序设计| 电脑杂志| 计算机教材| 计算机考试认证 计算机理论| 计算机体系结构| 家庭与办公室用书| 企业软件开发与实施| 人工智能 软件工程/开发项目管理|
考试| 家庭教育| 自然科学| 科普读物| 医学| 农林业| 工业技术| 建筑
笔记本 布艺品 书签/藏书票
笔记本| 布艺品| 书签/藏书票| 明信片| 笺纸| 胶带| 其它
《新时代高校学生管理中思想政治教育理论与实践研究》第一章为我国高校学生管理的现状分析，主要介绍了四个方面的内容，依次是新时代高校学生管理的概况、新时代高校学生思政教育存在主要问题及原因分析、新时代高校学生管理中思想政治教育面临的挑战、新时代高校学生管理与思想政治教育融合的路径；该书第二章为高校学生思想政治教育理论概述，主要从四个方面进行了阐述，分别是高校思想政治教育的概念、高校思想政治教育的目标与任务、高校学生管理中思想政治教育的
本书共分5章，内容包括：思想政治教育教学论、思想政治课程概述、“互联网+”时代高校思政课程的改革与发展、思政课程与“课程思政”协同发展、新时期思政课实践教学的发展...
本书以乡村振兴战略为背景，围绕乡村教育的价值取向与发展启示、乡村学生发展、乡村教师发展、乡村教育设施发展等教育问题展开深入研究。书中详细介绍了乡村教育发展的历史演进，梳理了乡村教育发展的思想，分析了乡村振兴战略的逻辑缘起，阐述了乡村学生的教育方法、教育内容以及实践活动，介绍了乡村教师的专业发展规划、教育教学实践及自主研修与校本培训、乡村学校基础设施现状及建设路径，分析了乡村职业教育的发展现状及教育创新路径，并对新时代乡村振兴战略下高校
本书共五章，内容包括：大学生思政教育概述、大学生思想政治教育的理论依据、新时代大学生的特点与成长规律、新时代大学生思想政治教育的现状、新时代大学生思想政治教育的路径...
本书主要介绍了中国声乐艺术的概述、中国声乐艺术的多种演唱风格，引导读者对中国声乐艺术的起源发展有一个基本的了解，并试图厘清中国声乐的不同唱法效果。详细论述了中国声乐演唱的多样化技法，分析了中国声乐的舞台表现与心理调控方法，为声乐艺术的创作提出了建设性的指导意见。基于声乐艺术当前的发展情况，介绍了中国声乐的审美观念、融合方式以及传播途径的内容，并对中国高校声乐的教学情况进行了阐述，分析了不同声乐作品的教学实践。通过阅读本书可以让更多音乐
本书分为七讲，内容包括：概述，语文要素，学习活动，学习活动设计——把握主要内容，学习活动设计——想象，学习活动设计——复述，学习活动设计——描写...
数学是一门历史悠久的学科，在其发展过程中蕴含着大量的思想方法。这些思想方法不仅是数学的重要组成部分，而且是数学发展的源泉与动力。同时，在深化教育改革，全面推进素质教育的过程中，加强大学生创新能力的培养，并积极探索创新教学的途径和方法，具有重大的现实意义。基于此，《数学方法论视角下大学数学课程的创新教学探索》从数学方法论的基本理论出发，阐述了大学生创新能力培养的重要性以及当前大学数学课程的现状与问题，并在此基础上提出大学数学课程的创
本书分为大学生思想政治教育面临的问题、大学生思想政治教育的路径选择、大学生思想政治教育的机制保障三部分。具体内容包括：大学生的精神贫困问题、大学生的经济匮乏问题、大学生的学业养成问题等...
本书属于高等教育方面的著作，全书构架由五大部分组成，即“四间”赋能、稻田“行间”一条鱼、“车间”一头猪、游在“乡间”一堂课、产学“研间”一次改。全书以乡村振兴为核心，将学校人才培养与水稻种植技术、田鱼养殖技术、生猪养殖技术、腊肉食品加工技术等一—串联起来，并根据当地农业特色开设各类“乡村振兴学院”，组建“教授战队”，尽锐出战、冲锋陷阵，对乡村振兴、职教扶智、“产教”攻坚等方面的研究者具有学习与参考价值...
本书共11章, 分别为汉语教学、儿童汉语教学、文化视角与儿童汉语教学的关系、文化视角下的儿童汉语教学法、文化视角下的韩国儿童汉语教学法、童谣教学法、诗歌教学法、绘本教学法等...
本书是高职教育研究类专著。以高职教育高质量发展下的教师知识构成与提升策略作为研究对象，从高职教育高质量发展对教师队伍的要求入手，分析了教师知识的分类与构成，阐述含体知合一等专长哲学视域下的高职教师知识的应用形态，详细分析了高职教师知识的实然考察，之后分析概括职业专长、教学专长等高职教师知识的需求鸿沟，最后提出了高职高质量发展背景下教师知识的提升策略...
本书是追踪卓越师范生培养计划毕业生的职业发展和专业成长，由一线优秀教师参与撰写。这些优秀教师完成了从一名“青涩的”师范生向“成熟的”教师的过渡与蜕变。他们把自己的专业成长经历以叙事的形式写出，构成一幅幅五彩斑斓的青年教师成长与发展图景。既有共性又有独特性，从中不仅能发现新时代教师职业发展的共同模式，也能看到新生代教师生命个体的独特际遇。这些成长叙事富有细节、生动感人，发人深思，具有时代性和历史价值。本书的面世，能让未来一代代师范生和青
中小学阶段的学生由于生理与心理发育尚不成熟，且世界观、人生观和价值观正处在构建之中，因此很容易受到外界环境的影响。在学生的成长环境中存在各种各样的思想与价值观，健康、正确的价值观自然能对青少年的成长与发展起到促进作用，但少部分不健康、消极的价值观则容易对青少年的成长造成不良的影响，由此可见中小学美育的重要性。本书即从美育的内涵与实施路径出发，对中小学美育与美育化教学展开研究。本书共八章，分为上、下两篇。上篇以理论阐释为主，分为四章，主
本书旨在为农村学校创建特色学校提供借鉴和参考，实现少数民族地区农村初中学校的特色互助，使农村初中数学教师对改变教学方式有所感悟，同时激发学生学习中华优秀传统文化的兴趣，提升教学质量，使学习数学成为学生感受中国传统文化的有效方法和途径，增强学生对祖国文化的认同感。逐步缩小城乡差距、区域差距和校际差距。注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平...
本书将广义教育内容狭义教育化，将日常生活中没能完成的教育内容、要求移到课堂上，使用一些专门的方法逐步完成特殊儿童的社会化，使之能进入社会。基于核心教育理念，经过多年的实践，开发了生活育人课程和家庭教育训练课程，有效拓展了学生在学校生活区和家庭环境的学习空间，提升了教育效益...
教育的本真就是促进儿童的全面发展。但是每个儿童都是不一样的，他们的天赋有差异，学习的环境也不同。促进儿童的全面发展，不是平均发展，而是要把他的潜能充分发挥出来，发展他的特长，弥补他的不足。因此，为每一个孩子设计适合于他的教育，就是最好的教育。无锡市梅村实验小学作为江苏省首批实验小学，在教育改革中重视儿童学习的特点，为每一个儿童设计课程，坚持了30年的课程教学改革，取得了丰富的教育教学经验。本书则通过理论阐述和实际案例，用“为每一个儿童
本书共分5章，内容包括：聚核愿景 寻求集团化办学的价值认同；变革机制 激活集团化办学的内生力量；生发势能，展现集团化办学的生命样态；且听风吟等...
随着时代的发展，学生的人文素养、人文情怀、个性发展、思维拓展、鉴赏能力等方面已经成为学校培养学生全面发展的重要板块。而语文学科的特殊性存在于人类社会的各个领域。本书就语文教学中人文素养的价值意义展开探索及论述。主要以中学语文教材中的语文篇目为教学案例展开实践探讨和研究。包含“对人文素养的基本认识”“人文素养在语文教学中之现状、成因及策略”“人文素养在文本教材内容中的价值探索”“人文素养在传统文化中的价值体现”“人文情怀在不同情感体系中
《真知微言 力学笃行：萧山十一中科研行》阐述了在新课程背景下，如何促进学科教学培养学生核心素养，是现阶段广大教师亟待解决的问题。 《真知微言 力学笃行：萧山十一中科研行》分为“以生为本”“以本为依”“以策为媒”三个部分。 《真知微言 力学笃行：萧山十一中科研行》探究了文言文和诗词的意蕴、研究了概要写作教学的策略、探索了核心素养背景下英语阅读教学活动设计等内容。同时，他们还从多个方向思考了如何有效的建设班集体、如何在论述文教学中
本书充分挖掘各部名著中蕴含的体现中华美育精神与民族审美特质的心灵美、礼乐美、语言美、行为美、科学美、秩序美、健康美、勤劳美、艺术美等丰富美育资源，精心撰写了每部名著的美育要点导读，每篇要点导读包括详细的作品介绍，对名著的思想内容进行简述，对作者所传达的思想价值进行凝练，并对名著中的美育点进行了具体的阐释...
本书共包含十章。第一章作为开篇，对“五育并举”的相关知识进行分析，包含提出的背景、现代内涵与特点、时代价值与意义。第二、三章分别对五育并举视野下的家庭教育与学校教育的相关内容展开分析。前面三章为后面章节内容的展开做铺垫。第四章为过渡章，分析五育并举视野下家校共育的概念、理论与实践、问题及归因、策略与建议。第五章至第十章为本书的重点，从家校共育的视角入手，分析青少年心理健康教育、劳动教育及道德素养、体育核心素养、审美素质、创新能力的培育
《一体两翼三沟通语文教学研究》在新一轮基础教育课程改革的背景下，全面、系统、深入地阐述了一体两翼三沟通语文教学的结构范式、四维课程、理论基础、课堂教学、单元教学、作文教学、口语交际教学、综合性学习、学习方法、教学评价、教师专业发展等重点问题。《一体两翼三沟通语文教学研究》对语文教学实践当中出现的新问题和新现象提出了应对措施，阐明了自己的观点，既有宏观层面问题的整体把握，又有微观层面问题的操作探究；既有理论的探索，又有实践的行动。语
江苏省教育厅结合高校继续教育发展报告，及时组建撰写队伍，研究制定省级报告编写框架，集体开展继续教育政策研究、高校报告文本分析和相关数据统计，确保省级报告内容全面、表述得当、客观真实。《江苏省高等学校继续教育发展年度报告(2019年)》主要涵盖江苏省高校继续教育发展概况、专业建设、人才培养、质量保证、社会贡献和特色创新等方面，既体现了江苏省高校继续教育发展的新动态、新举措和新亮点，也客观分析了江苏省高校继续教育发展中存在的问题，并提出解
本书对物理化学核心理论体系及方法进行了较为深入的探讨，并引入了物理化学学科的实际应用和前沿成果，主要内容包括：热力学靠前定律与热化学、热力学第二定律、多组分热力学体系、相平衡、化学平衡、电化学、化学反应动力学、催化剂的选择制备及应用、不同催化剂的催化作用、表面现象、胶体分散系统与高分子溶液、量子化学基础、群论基础和化学应用、密度泛函理论等。本书极力贯彻系统性、科学性等原则，保证逻辑性和系统性，并力求反映出靠前外的近期新研究动态，是一本
数学不但有利于形成人的理性思维、科学精神和促进智力发展，还在学生形成正确人生观、价值观、世界观等方面发挥独特作用。本书根据教育部制定的《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》，针对当前教学实践中的问题，以高中数学复习课为例，研究高中数学教学育人价值。数学复习课落脚在培养结构认知能力，提升综合思维能力，发展自主学习能，力，结合不同教学内容，挖掘数学教学中的育人元素，提高关键能力和必备品格，发展学生核心素养。本书将数学、教学
本书首先运用文献分析法对创业精神培育的基本理论问题进行研究，厘清基本概念，明确基本范畴。其次，通过分层抽样选取北京6所高校的1032名大学生进行问卷调查，运用描述性统计分析和相关性分析对调查数据进行归纳整理，第三，围绕研究主题编制访谈提纲，对15名大学生和8名教师进行深度访谈，并运用关键词提取法对访谈资料进行分析，进一步确证了大学生创业精神培育存在的四类问题。最后，在参考国外经验的基础上，探索构建由国家服务系统、高校教育系统以及个人素
本书通过引导学生自主学习、自我探究的方式，从立德树人、持续发展、工匠精神、身心健康四个方面，揭示了中职学生核心素养的四个基本内涵...
本书旨在通过整合对全球创新、知识转移、流动性和政府相关政策的分析, 扩展各国对全球人力资源在科学和技术 (HRST) 流动性维度的理解。该书借鉴了非常有价值的评价和清单、分析文献以及OECD成员国和其他观察国的最新统计数据, 以解释全球人力资源在科学和技术流动中的政策影响、层面和意义...
本书共分为九章来叙述大学生思想政治教育理论与创新实践，首先探讨了大学生思想政治教育的基本理论、教育内容以及性质；其次概述了不同背景下的大学生思想政治教育与改革；最后论述了大学生思想政治教育路径的创新、队伍的建设以及教育机制等...
《生态语文视野下的识字与阅读教学》主要对生态语文的内涵、生态语文视野下的识字教学、生态语文视野下的阅读教学进行了研究。生态语文，以优质高效促进学生的可持续发展为目标，追求自然的、绿色的、和谐的过程。生态识字，就是要借鉴各种识字经验，遵循汉字自身的规律，发挥学生的主体作用，实现识字教学的优化。生态阅读，以全面提升学生语文素养为目标，以优质高效和谐发展为切入点，尊重语文特有的学习规律，尊重学生的学习需要和教育心理规律，尊重社会发展对语
本书分三篇，从备课、上课、教学研修三个方面介绍了乡村教师教学能力提升策略，共十章，内容包括乡村教师教学设计技能、乡村教师教学资源开发与利用的技能等...
我国高校每年为国家培养了大量工程技术人才，但其迫切任务是培养与国际接轨的工程师。然而工科的教育实践中还存在实践教学环节薄弱、实践教学资源不足等问题。科技发展日新月异，作为推动科技发展的主力军——工程师的作用不容小觑...
本书是辅导员工作研究类著作。本书以高校辅导员在大学辅导员工作中遇见的各类问题研究对象，从学生在校园生活中的矛盾问题入手，记录了充满普遍性和重复性的教育过程，为今后的工作发展提供理论基础。通过案例分析过程探讨教育模式，阐述了在学生管理工作中的技能评判标准，仔细分析了具体案例中的经验与反思。最后阐明了对于思想政治教育的未来展望，阐述了教育的目的。本书适合研究高校辅导员工作与高校学生问题的人群及学者阅读与参考...
本书共八个章节，从五个部分论述促进学生高阶思维发展的智慧学习空间构建方法。第一部分，采用文献分析法厘清高阶思维能力的概念界定，梳理出高阶思维能力的影响要素和培养方法，并在构成要素层面论证了智慧学习空间对高阶思维能力发展的促进作用。第二部分，明确了构建智慧学习空间的理论支撑与关键技术，调研了智慧学习空问研究与应用现状，并在此基础上进一步明确促进高阶思维发展的智慧学习空间的构建目标及其基本特征，在构建目标和基本特征的指导下进行智慧学习空间
本书主要介绍了国内外乡土课程开发起源、发展与现状，阐释了乡土课程相关的重要概念，阐发了乡土课程开发与实施的价值和意义，阐述了乡土课程开发与实施的基本理念和主要原则，分析了乡土课程开发的目标设计与内容选择，分析了乡士课程开发与实施的主要途径，明确了乡士课程开发与实施的评价与管理的有关问题。并以房山区乡士课程开发与实施为例，展示了房山区乡士课程的专题研究与典型案例。为乡士课程的开发与实施的组织者、管理者、研究者、开发者和实施者提供了可资借
《系统论视角下教师职前培养体系研究》紧密结合当前我国职前教师培养现实，理论与实践相结合，吸收了当前教师教育专业发展的新成果，既可以为高校教师专业建设和人才培养提供借鉴，也可以为广大学者提供学术启发...
本书基于“互联网+”时代这个大背景，从中西古典教育和现代互联网时代高等职业教育的双重视角，围绕“培养什么样的人”，“学什么、教什么”，“怎么教、怎么学”，“评什么、怎么评”等问题展开研究，并以高等职业教育的教学改革作为整个研究的切入点，期待以教学目标、教学内容、教学方式和教学评价的改革作为实现高职教育“成人”与“成才”融通的突破口，为高等职业教育的持续健康发展提供可资借鉴的原型与范例...
本书以小学为例，选取精要内容以主题的形式推荐给学校实施。课程内容体系包括3个方面、9个板块、36个主题，并细化了每个主题中劳动实践的具体内容，依据学生的年龄特点分散到各年级实施...
《对比中外现代教育技术在音乐教学模式中的应用研究》分别以音乐教育发展、音乐教育的影响、音乐教育思想与体制变化、音乐院校招生、音乐院校课程体系发展、音乐教材建设、音乐教学方法等方面，分析中外现代教育技术在音乐教学中的应用。作者希望借助中外音乐教学模式的对比，找出异同之处，借鉴国外优秀的教学措施，对应我国的音乐教学采取“拿来”方式，以提高我国的音乐教育水平。同时也让中国的音乐教育“走出去”，向世界展现中国音乐的魅力文化...
本书从红色文化、红色精神、红色基因的内涵解读着手，厘定新时代大学生红色文化精神教育的内涵，并阐述了相关理论基础；梳理了红色文化的发展历程和红色文化的教育价值，着重强调了新时代大学生红色文化精神教育的重大意义；深入探讨了当前大学生红色文化精神教育所取得的成就及存在的问题，并对产生的原因进行深度解析；在此基础上，探讨了完善新时代大学生红色文化精神教育的策略——首先是确定红色文化精神教育的原则，其次对红色文化精神教育的内容进行归纳和总结，最
本专著聚焦高等教育管理的基本问题，从理论上对相关问题进行了深入研究，探寻出高等教育管理的基本原理，为高等教育管理科学化提供了理论基础。全书从高等教育管理体制、高等教育管理功能入手，不仅对高等教育管理体制效率提升策略、高等教育管理创新理念进行了研究，还对高等教育管理创新实践等方面进行了探究和分析，旨在对我国高等教育管理的改革和发展提供一定的思路和方法，以发展的眼光透视高等教育实践管理的路径，为建构高等教育管理理论建言献策...
本书以高校创新创业教育生态系统为主要研究对象，从相关概念入手，介绍了创新创业教育生态系统的理论基础和构成要素；通过对国内外创新创业教育生态系统的现状分析，阐述了高校创新创业教育生态系统的构建对策；以高校创业教育生态界说，论述了高校创业教育生态系统的目标生态构建、政策生态构建、环境生态构建、课程生态构建、课堂生态构建以及综合评价指标体系构建；结合我国高校创新创业教育生态系统构建研究的价值、发展阶段、主要成效对高校创新创业教育生态系统建构
本书从教育信息化2.0时代的社会文化意义出发，分析高校创新创业教育融合发展的根本目的和趋向，论述教育信息化2.0时代高校创新创业教育的人才培养模式、教育服努模式的构建路径，本书围绕教育信息化2.0时代高校创新创业教育的内涵、特征、教育模式变革及融台发展的思路，深化人们对于新时代创新创业的认识，达成教育信息化2.0时代高校创新创业教育融合发展方面的学术共识，提升新时代高校创新创业教育效能...
本书主要内容包含：通过对课例细节的思考来诠释数学教学的价值：通过对比以往教材和各版本教材的变化来发现教学理念的改变：通过解题教学中方法优化的思考来提高对解题规律和思维规律的认识...
本书共分那时的风、做根雕艺术家、给秩序加点梦幻、用文化的眼睛看学校、杂说校长和蜡烛凭什么燃烧共六辑，主要内容包括午睡的故事、李老师教我当老师、那时的风等文章...
本书梳理了高中数学教材中演绎推理、归纳推理、类比推理的体现，并以高中生对函数的认识与态度研究为出发点，对课堂教学中的案例进行了探究，提出了问题驱动下的逻辑推理素养教学模式...
本书共分五章，第一章主要讲述了教学设计与单元教学设计，第二章至第五章分别从核心素养的角度对生物课堂教学进行教学设计，并对其中一些内容进行了单元教学设计，其目的就在于为新课程的实施进行一些探索...
本书以当前国家提出的“大众创业，万众创新”的“双创”政策为大背景，作者根据多年大学生就业辅导的工作经验，详细讨论了在全民创业创新热情高涨下，面对大学生这一充满无限活力的群体，应该怎样培养大学生的创新创业意识，如何进行双创思维训练，进而探讨了大学生的创业模式，分析了大学生在双创实践中可能会碰到的具体问题，并提出了一些可行性和操作性强的解决办法等。通过对这些问题的论述，为当下诸多即将毕业的大学生进行创新创业实践提供一些借鉴...
本书对新时代大学生红色文化教育和新时代大学生红色文化教育亲和力相关理论进行简要概述，梳理马克思、恩格斯等关于思想政治工作亲和力的论述，并详细阐述了新时代大学生红色文化教育亲和力构建的价值意蕴；在此基础上，深入剖析当前红色文化教育亲和力现状、存在问题及原因；并对红色文化教育亲和力评价工作进行较为深入的剖析，提出了红色文化教育亲和力构成六要素、相应的构建路径和保障机制，以期有效提升大学生红色文化教育亲和力...
《类型教育视阈下产教科融合过程中大学生思想政治教育研究》由卢应涛,季天伟...
本研究遵循理性主义和实证主义相结合的原则，着眼于“南岭走廊”这一体育学研究中鲜为涉足的区域，坚持教师发展中的主体间性关系，在阅读大量相关文献并汲取其精粹的理性认识基础上，采用田野调查、人种志、深度访谈、案例研究等质性研究方法，围绕“新时代”“南岭走廊”“乡村教师”“专业发展”等四个独立鲜明、相互影响、层层递进、环环相扣的研究主题及借此形成的“新时代南岭走廊乡村体育教师专业精准发展”总主题，抽象出新时代南岭走廊乡村体育教师专业精准发展的
本书围绕现代大学治理制度体系建设，系统梳理了古今中外大学制度和大学治理的理论和实践嬗变，分析了“双一流”背景下我国大学制度体系建设的机遇与挑战，阐释中国特色世界一流大学制度体系建设的要义...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
宋瑞祥
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
刘争争
京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号：1101083394
营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071