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本书主要内容包括：《经济常识前言》教学设计；《经济常识前言》教学设计；《价值规律的内容和表现形式》教学设计；《家庭消费的内容》教学设计等...
本书为大家呈现了大量批评的实例，是老师们在研究、实践中积累而成的。读者们或许能在其中找到熟悉的场景，似曾相识的批评策略。当然，这些方法或许很难直接运用于您的实践，或许您在实践中的尝试，并不能获得案例中呈现的效果。因为它们只是提供一种思路，不同的处理问题的视角，在实际的教育教学情境中，您仍需要根据实际的情境进行判断、决策。也正因如此，批评不仅是教育教学技术层面上的问题，更是教育教学艺术的重要组成部分...
发展职业教育有哪些创新的政策？高等教育发展任务是在怎样的背景下提出的？发展高等教育有哪些具体的政策措施？发展高等教育的政策措施有哪些突破创新？继续教育发展任务是在怎样的背景下提出的？继续教育的发展战略、目标和任务是什么？发展继续教育有哪些具体政策措施？重庆教育对外开放有怎样的发展目标？重庆教育对外开放有哪些重大政策措施？教师队伍建设任务是在怎样的背景下提出的？……《贯彻落实重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要2010-2020年学
本书作为高校动漫专业教材，以三维动画制作的具体实践作为出发点，根据制作流程从基本的概念开始进行讲解，方便动画创作者从零基础开始学习，为进行深入的三维动画学习与创作打下坚实基础...
本书立足于提高一线教师实施新课程的各种能力，甄选名校为了提高教师的相关能力而提出的各种要求，并总结出了名校成功让教师实践这些要求的策略，如洋思中学要求：从“差生”抓起，教好每一个学生；雅礼中学要求：让学生真正成为学习的主人…… 名校提出对教师的这些要求，并成功的将其实施下去，是名校能成为名校的重要因素之一。学习他们的经验和方法，对于促进学校的发展有重要作用...
《名师落实艺术(小学数学统计与概率卷)》立足于提高一线数学教师教学“统计与概率”的艺术与水平，按每一个教师的经典课堂划分单元，每一个单元分为“名师简介——教材分析——课堂实录——教学反思——专家点评”五部分。 “课堂实录”部分，详细描述了名师讲课的精彩过程，并注重对教学细节的描述。“教学反思”部分，对课前的教学准备、所思所想，课后的反思等进行论述。“专家点评”部分，点评出课堂中都蕴含的先进的教育教学理论，这些理论又是如何在课
《回归教育的本色（语文味教学理论研究）》作者马恩来对自己多年教学历程和经验的总结与感悟，真实客观地反映了一个中学语文教师三十余年来，追寻语文教育理想的心路历程。全书从“我的语文人生、语文探索、语文实践、教育随笔”四部分进行阐述，了解与学习马恩来老师是如何从本色语文出发，培养学生的母语情怀，对于我们在教育中的行走有着指明方向的作用...
本书从对学生思辨能力培养的角度出发，立足于提高学生思维的活性与灵动，这就需要教师教学中对教学内容思考的活性化，因此，本书精选名师活性化教学的经典案例，并配以详细而深刻的案例分析，最后还提出了活性化教学的方法与措施，为一线教师进行思维活性化的教学提供了很好的理论支持与范例...
本书共分七章, 第一章研究设计, 介绍了研究背景、研究意义、文献综述、研究思路、创新点。第二章概念界定, 对全息、智能评价等进行了定义。第三章实施框架, 进行了理论模型构建。第四章尺度建构, 介绍了学生全息智能评价的内容体系、学生全息智能评价的标准体系建设。第五章为技术路线。第六章为组织管理。第七章为政策保障...
《统编本语文名篇PCK教学案例（七年级）》设计了四大板块：文本解读综述、典型课例综述、教学建议和参考教例。 《统编本语文名篇PCK教学案例（七年级）》首板块【文本解读综述】。主要是从文学史、文艺评论、阅读鉴赏、文本解读等角度，对这一名篇的学术研究资料进行系统全面的梳理。基于该名篇非常重要的研究成果、学术观点、文本解读，梳理其在主题、结构、艺术上的价值，对文本做出全方位多层次的解读，以发掘出该名篇文本的“佳妙之处”与“原生价值”。
人有形，心有相。人类需要思想的光合作用，心灵的光合作用，校本心理教材就是心灵的阳光，让青春的世界拥有一片明媚的天空。为帮助学生铸就强大内心，编写了这本高中生心理健康与生涯教育教材。书稿分为“学习心理”“人际交往”“自我意识”“情绪调节”“青春期心理”“生涯规划篇”6个版块，共26个专题，旨在帮助学生学会学习、学会交往、学会自我认识和自我悦纳、学会调节情绪、正确认识和处理青春期困惑，唤醒生涯规划意识...
此书精选普通高中语文教材（经全国中小学教材审定委员会2004-2006年通过，人民教育出版社出版，兼顾2017年课标版，2019年通过，人民教育出版社出版的教材）里12篇散文为例，分为写景状物、写人记事、哲理感悟三个种类，交给学生如何学习散文、读懂散文的方法。每节分为四个版块进行解读。版块是文本解要：首先解说课文在教材中位置、作用，单元训练重点以及该文需要学习借鉴的方法，其次从四个方面进行语文核心素养导航，解读课文是如何体现“语言建构
《统编本语文名篇PCK教学案例（八年级）》设计了四大板块：文本解读综述、典型课例综述、教学建议和参考教例。 《统编本语文名篇PCK教学案例（八年级）》首板块【文本解读综述】。主要是从文学史、文艺评论、阅读鉴赏、文本解读等角度，对这一名篇的学术研究资料进行系统全面的梳理。基于该名篇非常重要的研究成果、学术观点、文本解读，梳理其在主题、结构、艺术上的价值，对文本做出全方位多层次的解读，以发掘出该名篇文本的“佳妙之处”与“原生价值”。
《新教师的成功之道》为初为人师者提供了很多可供学习之处。很明显，《新教师的成功之道》的作者在如何与老师交流沟通，如何安排学校人事等方面具有很丰富的经验；同时，她还很好地编排了《新教师的成功之道》的内容，以便帮助那些需要学习如何开始，但没有太多时间的新老师...
第一部分是理论篇，讲述了英语教学设计的几个问题；第二部分是教学设计案例。每个教学设计由 “教学内容及分析” “教学目标”、“教学重难点” “教学过程设计” “教学反思”与“评析”等组成，具有内容丰富、覆盖面广、可操作性强等特点，对小学英语教学具有较强的理论与实践指导意义...
本书汇集了数十篇论文案例, 分为理论篇与实践篇。理论篇包含教育管理、教育教学和教学经验三类研究内容。实践篇包含课堂教学实录、课堂教学设计和说课稿三部分内容, 从课堂教学实践入手, 展现了农村小学的教学风貌, 由此引发出对农村教育科研的探究与思考...
本书紧扣课标教材，重点分析小学数学四年级教材中的知识重难点，共64篇，其中“数与代数”30篇，“图形与几何”22篇，“统计与概率”6篇，“综合与实践”6篇。结合教材，书稿每一篇都先提出本课知识的重难点，然后对重难点进行分析，接着结合实例讲解突破的策略，很后再综合起来对重难点的突破策略进行反思，对知识点进行总结。实践后进行反思，能使知识点更加清晰，为一线教师的教学提供很好好的教学引导与可资借鉴的例子。书稿语言精练，板块简洁，给教师提点可
该书是《初中英语听说实训》系列图书的七年级下册。它根据《英语课程标准》对七年级下期学生英语听说能力的要求，结合主流教材，将纸质媒介与语音测评人工智能技术相融合，按 “Can you play the guitar? ” “What time do you go to school? ” “How do you get to school? ”“ Don’t eatin class.I’m watching TV. ” “It’s ra
《全国很好学科教案评析.初中地理/青蓝工程学科教案评析系列》提供的案例来自不同的教师，因而各具特色，能体现教学活动设计的多元化。案例从教学背景、教学目标、教材分析、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思、专家评析几方面进行了设计，栏目清晰，对一线教师有较强的指导作用，也为广大一线地理教师实施新课程标准和进行教学提供了参考...
从某种意义上来看，主题班会是一门课程，它是指班主任根据学校工作要求，在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。本书根据编者多年的一线班主任工作经历，总结、归纳班级教育管理工作的要求和特点进行编写的。内容涉及班级管理过程中的各种主题班会课题，涵盖了入学教育、生命教育、爱国教育、礼仪教育、法制教育、安全教育、诚信教育、感恩教育、青春期健康教育、心理健康教育等共12章。每章
本书内容包括: 搭建教学脚手架 ; 它的内涵与意义、调整教学重点: 确定学习目标、瞄准教学重点: 制订计划, 紧盯目标、灵活的教学设计: 以开放的心态进行教学规划、灵活授课: 进展监控与适度调整、反馈回路: 观察、思考并做出回应等...
本书紧扣课标教材，重点分析小学数学六年级教材中的知识重难点，共80篇，其中“数与代数”45篇，“图形与几何”20篇，“统计与概率”4篇，“综合与实践”11篇。书稿每一篇都先提出本课知识的重难点，然后对重难点进行分析，接着结合实例讲解突破策略，很后再综合起来对重难点的突破策略进行反思，对知识点进行总结。实践后进行反思，能使知识点更加清晰，也能为一线小学教师的教学提供很好好的教学引导与可资借鉴的例子。简洁的板块设计及内容阐述，给教师提供可
本书分为数与代数 ; 图形与几何 ; 综合与实践三部分, 其主要内容包括: 数一数, 比一比, 分一分等...
本书包含的内容有: 奇妙音乐会 ; 通往彩虹的国度 ; 哈先生和他的红木钟 ; 奶奶的旅行 ; 愿望的种子 ; 猫的轶事 ; 春天的画框等...
本书包含的内容有: 绿邮筒 ; 天空马戏团 ; 山巨人和蓝奶奶 ; 精灵一半 ; 沉睡的秘密 ; 怪女巫和她开满鲜花的长指甲 ; 交换木偶等...
本书分0-1岁婴儿早期教育与活动方案、1-2岁幼儿早期教育与活动方案、2-3岁幼儿早期教育与活动方案共三篇。主要内容包括: 理论篇: 0-1岁婴儿身心发展与早期教育 ; 实践篇: 0-1岁婴儿早期教育活动方案等...
崔华编著的《零基础学单簧管（附光盘）》主要是为初学者，特别是儿童业余爱好者以及青少年所编写的实用性基础教材。内容从单音开始由浅入深、循序渐近地讲解了单簧管吹奏基础知识和吹奏技法。为了提高初学者的积极性，本书的每个章节都是由练习曲和乐曲组成，同时还选编了部分重奏乐曲，使教师和学生在教与学的过程中达到充分互动，也更有利于培养初学者对单簧管的兴趣。 作为基础教程，本书在编写过程中注意音乐的儿童性和趣味性，曲目短小，内容丰富，适合初学者
全书分为我读教学的“食材”、音乐课的那些事、关于班级合唱、走着唱、玩着学、漫话“讲”六章，用通俗的语言介绍了如何活用教材（统揽教材，理清知识的脉络；品读教材，借力教材；分析教材，合理整合教材）、如何备课上课（备好教师自身的课；侯课的学问；营造温润的教室）、如何关注课堂细节（班级合唱应该注意些什么；班级合唱不得不提防的陷阱）、如何转变教法学法（为什么要走着唱；怎么走；走着唱应遵循的原则）、如何寓教于乐（玩节奏；玩旋律；玩歌唱；玩欣赏）、
本书主要内容分三个部分: 第一部分介绍西南大学组织实施“国培计划”远程培训的相关做法、成果与经验 ; 第二部分介绍乡村学校通过参与远程培训示范校建设取得的发展成果 ; 第三部分为示范学校教师撰写的教育叙事, 内容主要涉及教师在专业理念、专业知识、专业能力等方面的成长与收获...
《全国很好学科教案评析（初中生物）》由教育部教育管理信息中心组织专家编写，书稿精选了几十篇初中生物很好案例，书中的每篇教学设计划分为教学背景、教学目标、教材分析、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思、专家评析八个板块，体例清晰，涵盖的内容丰富、新颖且实用性强。本书全面而系统地展示了很好教师的教学案例，并结合相关图片和背景知识，使案例更加丰富多彩、内涵深厚，对一线教师具有较强的借鉴作用...
本书分“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”。内容包括: 连加、连减 ; 加减混合运算 ; 简单的加法减法实际问题 (1) ; 乘法的初步认识等...
全书共两编六章。上编“基于学科本质的阅读教学理念与高阶行动策略探索”共两章，第一章主要阐述了语文教学中学科特性的缺失以及能力形成特性和科学测评的缺失；第二章探讨了基于文本特质及学科核心素养的阅读教学理念与高阶行动策略。下编“基于学科本质的写作教学理念与高阶行动策略探索”分为四章，第一章主要介绍了写作教学的典型桎梏；第二章介绍了写作基础技能的高等级教学策略；第三章阐述了发展等级写作技能教学内容构建的科学途径；第四章探索了写作教学内容全面
该书是《初中英语听说实训》系列图书的八年级下册。它根据《英语课程标准》对八年级下期学生英语听说能力的要求，结合主流教材，将纸质媒介与语音测评人工智能技术相融合，按“What’s the matter? ”“ I’ll help to clean up the city parks. ” “Could you please clean your room? ” “Why don’t you talk to your parents? ”
师的成长之路，突出时代性，真实还原教师的原生环境和成长之旅对教学的直接影响；教学理念是老师教学的核心力量，是贯穿教师一生教学的根本，每一名教师都有自己的教学理念，包括课堂教学的内容、提高教学的方法、指导学生的方式、教书育人的困惑与解决策略等，无不显示出教师一生为学的奉献精神和教学思想；教学智慧是教师人生经历和教学理念的升华，也是每一位教师毕生教学经验的精华所在，本部分不仅可以收获知识、经验、方法，更能感受到诸位教师为教为学的拳拳之心.
要给学生一碗水，自己首先要有一桶水，教师要提高自己的教育水平，必须不断完善和充实自己。本书从学校氛围建设、师生交流、教学设计、日常管理等诸多方面，提出了很多行之有效的做法，帮助教师提升自己的业务能力。全书抛开教条式说教，语言浅显易懂，睿智幽默，不管你是学校管理者，还是学校任课教师，这都是你不容错过的锦囊妙计！图书适合一线教师和教育管理者阅读...
该书是张楚廷教授总结自己50多年的从教经历, 提炼出的对教师的108条建议。这些建议针对教师的教学、业余生活、职业发展等各个方面, 非常全面细致, 饱含个人见解, 对于教师提升自身职业素养, 改变教育观念较有帮助...
本书由教育部教育管理信息中心组织专家编写, 以教育部信息管理中心组织的“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选活动征集的优秀案例为主体内容, 精选了40篇初中信息技术优秀案例, 通过教学背景、教学目标、教材分析、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等板块, 全面而系统地展示了优秀教师的教学案例。这些案例, 经过了老师们认真构思和设计, 具有较高的专业水平, 是一线教师教学实践探索的智慧成果...
本书稿包括学科内的脱节与衔接和学科间的脱节与衔接两大部分。前者包括物质的组成与构成、物质的分类与命名、化合价与电子式、化学反应基本规律与元素化学、溶液与分散系、有机化学、化学实验、化学计算、化学思想方法等的脱节与衔接共十章，每章含课标引起的脱节、教材引起的脱节、衔接脱节知识（含知识、题型、方法）和衔接脱节检测共四节。后者包括化学与数学、化学与物理、化学与生物、化学与其他各学科等各学科或领域间的脱节与衔接共四章，每章含衔接脱节知识点、衔
本书从中职学校的校园文化、学生的学业、素养、规划、人际交往、心理、情感、礼仪等方面入手, 详细介绍了校园文化的概念和作用 ; 分析了学生厌学情绪的原因和解决办法 ; 介绍了企业对中职学生的要求和学生培养规划的目标 ; 并对中职学生在中职学校进行素质教育的平台和载体进行了阐述和说明...
本书一共汇编了34篇优秀的小学音乐教案, 按照教案获奖顺序编排。每个教案由“教学背景”“教学目标”“教材分析”“教学重难点”“教学方法”“教学过程”“教学反思”“专家点评”八个版块构成, 教案体例清晰、层次明确, 详略得当。全面而系统地展示了优秀教师的教学案例, 并结合相关图片和背景知识, 使案例更加丰富多彩、内涵深厚, 图文并茂, 形式多样, 体现了教学过程的生动性...
本书稿包括绪论、小学数学课程目标和内容、小学数学学与教的主要理论、新课程倡导的小学数学教学方式、小学数学教学设计、数与代数的教学、图形与几何的教学、统计与概率的教学、综合与实践的教学、小学生数学素养的培养、小学数学学习评价、小学生的数学情感态度教育共12章内容, 主要介绍了小学数学课程的性质和地位, 学习小学数学教学论的意义, 小学数学课程目标和内容, 小学数学学与教的主要理论, 新课程倡导的小学数学教学方式、教学设计、教学建议, 小
本书作者凭借自己多年作为小学和中学校长的经验, 为解决许多教师面临的共同挑战, 包括课堂管理过程和实践、压力与倦怠等, 提供了切实可行的策略和建议, 包括如何与学生和家长建立良好的关系, 如何改善教学方法使学生快乐学习, 以及如何建立与同事之间良好的专业关系。这些实用的建议旨在帮助教育者从一个不同的角度看待自己的职业, 体验一些有利于自己提升教育水平的新的建议和策略...
本书由教育部教育管理信息中心组织专家编写，书稿精选了40篇小学英语优秀案例，每一篇均由教学背景、教学目标、教材分析、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等板块构成。本书内容紧跟新课标精神，完整地体现了优秀教师的教学过程，并结合相关图片和背景知识，使本书的内容更丰富、形式更活泼，更具可读性。本书对于小学英语一线教师具有较强的借鉴作用...
学生的学习成绩与教育者的教育行为相关，没有任何个人有足够的知识、技能去满足每个学生的所有要求。只有通过共同努力和分工，领导才能应对学校面临的挑战。由杜富尔、马尔扎诺著的《学习引领者(学区学校和教师如何提升学生成绩)/名师工程新教育力译丛》内容主要包括学区领导在区域教育目标制订中的作用、校长在校园文化建设中的作用、教师团队在设计和讲授课程中的作用等。作者对如何协调发展，使学生都能接受到最优化的教育，提出了有针对性的建议。书稿论述生动，通
本书由教育部教育管理信息中心组织专家编写，书稿精选了40篇小学数学优秀案例，每一篇均由教学背景、教学目标、教材分析、教学重难点、教学方法、教学反思、教学过程、专家评析等板块构成，全面而系统地展示了优秀教师的教学案例，并结合相关图片和背景知识，使案例更加丰富多彩、内涵深厚，对于一线小学数学教师具有较强的指导和启发作用。书稿适合小学阶段数学教师阅读、参考，读者群较广泛，同时也可以作为部分教育研究机构的学习用书，还可以作为部分师范类高校的学
[日]熊田千佳慕著,张勇译
刘争争
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
宋瑞祥
老王子
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