跨文化交际

本书通过对主要国家的主流文化现象的描述、阐释和讨论，培养学生主动观察、分析、对比和评价文化差异现象的能力，使学生能够较为客观地、系统地、全面地认识不同国家的文化，以有效拓宽国际视域，最终提高跨文化交际能力...

口语评价

“剑桥英语教师丛书”精选自剑桥大学出版社出版的英语教师教育领域的力、作，井由国内英语教育界专家、学者撰写导读。 本丛书从英语语言教学的理论和实践两个层面，为英语教师的教学实践提供理论指导，并为英语教师的在职教育和终生职业发展提供丰富的资源．供在职英语教师和英语语言教学研究者，尤其是英语教育专业的研究生学习使用...

词汇学习与教学

“世界知名语言学家论丛(第一辑)”由上海外语教育出版社约请国际知名学者、英语教育专家rod ellis教授担任主编。丛书作者均为国际应用语言学领域耳熟能详的权威专家。丛书中的每一本聚焦应用语言学领域的一个特定主题，收录一位在该研究领域最有建树和影响力的语言学家一生中最重要的经典文章，如：rod ellis：《语法学习与教学》；paul nation：《词汇学习与教学》；charles alderson：《语言测试》，等等。书中

语法学习与教学

rod ellis是世界知名语言学家。先后在全球多所大学任教，四十多年来一直致力于英语教学和研究。尤其在二语习得领域成就斐然。本书汇集了作者自1982年至2006年问在探讨语法学习与教学方面撰写的精华篇章。尤其展现了作者在研究如何将语法教学与语法学习进行有机结合方面取得的丰硕成果，对国内外广大英语教师的教学研究与实践必有裨益...

现代语言学的特点和发展趋势-修订本

《现代语言学的特点和发展趋势(修订本)》收录了作者戚雨村20世纪80年代以来撰写的20篇精华文章，均围绕“现代语言学的特点和发展趋势”这一主题展开，内容涉及现代语言学的主要流派和代表人物，对当代西方语法理论、语义学和语用学研究情况的综述，对一些边缘学科的介绍，以及对现代语言学有关问题的探讨等。《现代语言学的特点和发展趋势(修订本)》对现代语言学的广大读者具?重要的学习和参考价值...

英汉比较与翻译

全国翻译硕士专业学位(mti)系列教材包括笔译、口译、理论、通识和工具书五大系列，是国内第一套专门针对mtl学生编写的专业教材，具有专业化、实践性、应用型的鲜明特色。整套教材以职业翻译技能训练为核心，以应用型翻译理论为指导，配合不同学科领域的专题训练，旨在完善学习者的翻译学科知识结构，有效提高学习者口、笔译实践能力。 本书为全国翻译硕士专业学位(mti)专业选修课教材。 本书在大量真实语料的基础上，通过对比英、?两种语言，将双语知识

语言系统及其运作-修订本

《语言系统及其运作(修订本)》从语言是音义结合体系统的角度，说明语言的结构本身就是人类智能的产物，语言系统的运作随时都需要智力参与。作者程雨民通过众多说话的实例表明，说话双方必须通过语言和意识活动的互动，才能把要说的内容传递出来，并得到理解。语言交流不是单方面的表达过程，而是听说双方通过语言理解说话用意，通过实践检验逐步取得理解的过程。语言的形式研究是至关重要的，因为它是基础，但是离开了智力参与势必不能全面解释语言应用。《语言系统及其

什么是语言类型学

由金立鑫编著的《什么是语言类型学》以问答的彤式，较为全面地介绍了语言类烈学的研究所史，现状和发展方向以及研究范嘲、研究内容、研究方法，与其他语畜学研究的关系等。《什么是语言类型学》既有对语言类型学宏观的规律性、概念性描述，又有语言类型学中微观的具有重要代表意义的个案研究。全书语言流畅通俗，内容深入浅出，分析精辟入里，是一部了解语言类型学的好的入门“教材”...

如何巧妙设计英语课堂(剑桥英语课堂教学系列)

由EQ英语和外语教学与研究出版社强强联手隆重推出的《31种雅思口语高分必背公式》一书，为考生获得雅思口语高分提供全力保障。书中将与雅思口试相关的英语答题逻辑提炼汇总成31种雅思口语高分公式，通过公式中的答题思路先教会考生“说什么”，再通过高分语言点教会考生“怎么说”，二者相得益彰。考生只要掌握这31种雅思口语高分必背公式，就能从容回答口试中的任何问题，无须再去背诵更多的话题和机经，从而真正地按照西方人的逻辑表达心中所想，获得雅思口语高

韩茹凯应用语言学自选集

《韩茹凯应用语言学自选集》是“世界应用语言学名家自选集”丛书中的一本。收录韩茹凯教授(ruqaiya hasan)多年来发表于不同国际学术期刊的文章，时间跨度比较大,凝聚了韩茹凯教授多年来教学与研究的心得，体现了他在本领域所做出的杰出贡献。本书是外语专业教师、研究生不得多得的科研参考资料...

母语与翻译

二语习得引论:当代国外语言学与应用语言学文库(3)

本书是针对二语习得初学者的实用型入门教材，它介绍了二语习得的一些基本概念，回答了第二语言是如何习得的、学习者习得什么，以及为什么有些学习者比其他学习者更为成功等问题，同时鼓励学习者从语言学、心理学及社会学角度思考二语习得。书中每章都包含重要术语列表、小结及供自测和课堂讨论的练习题。本书适用于语言学、心理学及教育学的初学者及外语教师...

冲突互补共存中西文化对比研究

裘力斯·恺撒(英文版)

翻译研究与教学:12 23/2:翻译传译国际传播专题

本着"实践领先，理论创新，教研相长，学术至上"的原则，立足国际学术前沿，理论与应用研究并重，精心选登翻译学、口译学、认知翻译学、认知口译学等原创性和前沿性研究论文，迎合翻译传译认知发展新时代之需求，竭力打造经典之作。设置的栏目：翻译理论研究、认知翻译研究、翻译话语建构、文学翻译研究、典籍翻译研究、修辞与翻译、翻译评论、翻译技术、文化外译、翻译教学、翻译认知过程研究、口译理论与实践、认知口译学、口译跨学科研究、书刊评介等...

基于数据挖掘技术的中国日语学习者习得研究

本书是国家社科基金项目"基于数据挖掘技术的中国日语学习者认知机制研究（19BYY201）的建设成果。该课题致力于将自然语言处理领域的最新技术运用于语言学研究。同时，促进认知语言学与二语习得研究交叉融合、高效互动，以前者为后者提供理论支撑，以后者丰富前者的研究实践，完善理论建构。本书以数据挖掘为技术手段，以语料库语言学、认知语言学为理论支撑，以中国日语学习者动态语料库为基础数据，以大规模本族语基准语料库和本族语使用者作文语料库为本族语参

“非常”事件与美国历史小说——小说再现与意识形态批判研究

图书名称 ：非常事件与美国历史小说小说再现与意识形态批判研究 书号 ：9787544669856 版次 ：1 出版时间 ：2024-02-01 作者 ：虞建华, 等著 开本 ：X1...

国际中文教育发展报告:2022:2022

《国际中文教育发展报告2022》是由教育 部中外语言合作交流中心组编的系列皮书之一，旨在全面反映国际中文教育领域的发展成就和数据资讯，为相关政策制定和学术研究提供有益参考。本报告秉承中国眼光，全球视野；速览历史，专注当下；忠于事实，证于数据的原则，重点呈现 20202021 年国际中文教育的新发展，是一部系统概述和分析国际中文教育领域发展状况、基本特征和最新成果的报告。全书由主报告、专题篇、热点篇、国别篇、特稿篇和参考篇六大部分构成，

和谐:替代性选择(中华思想文化术语研究丛书)

《和谐：替代性选择》是中华思想文化术语研究丛书之一。本书简述和谐概念，略及其他内容。从理论上讲，在不同情况下与不同领域里，和谐思想为了不同目标而得到进一步发展，因此就出现了九种不同的和谐模式，其中包括音乐模式、宇宙模式、化育模式、整合模式、交合模式、范导模式、辩证模式、容纳模式与情操模式。所有这些模式组成和谐理论或和谐说。从实践上讲，它们作为实质要素，依照各自功能与导向，跨越多个领域，从宇宙秩序到人伦关系尽在其中...

汉字:英汉对照

《汉字（英汉对照）》是外研社中国主题类产品，由著名语言学家冯志伟先生结合多年对外汉语汉字教学经验和研究成果，与詹宏伟博士共同精心撰稿。本书以中英对照的形式，主要讲解了汉字的源流、六书（象形字、指事字、会意字、形声字、转注字和假借字）、汉字的部件构成、汉字的笔画和笔顺规则等，旨在为海内外正在学习或准备学习汉字的学生们、教授汉字的老师们以及汉字研究者提供一本翔实、有趣的图书...

跨文化商务交际导论

本书共10个单元，涵盖跨文化商务交际的基本概念、文化模式跨文化商务管理、跨文化商务营销、跨文化商务谈判、跨文化商务礼仪等内容，旨在帮助学生系统掌握跨文化商务交际理论知识，培养学生将所学理论与具体实践有效结合的能力...

外国语言文学高被引学术丛书:乔伊斯的美学思想和小说艺术

本书作者将乔伊斯的作品置于创作时的历史氛围、社会背景和文化思潮中加以考察来揭示其文本的艺术特征与发展轨迹，从乔伊斯的作品、文论和书信中理出研究脉络，在此基础上探讨乔伊斯的美学思想和小说艺术。全书讨论了乔伊斯的创作经历、乔伊斯与爱尔兰及与现代主义之间的关系，阐述了他的美学思想的形成与发展;分析了乔伊斯的诗歌与戏剧的艺术特征和美学价值,探讨了乔伊斯小说的主题、结构、技巧、语言和风格，展示了三者之间在艺术上的联系;对乔伊斯的小说艺术和批评历

外语学习者学业延迟满足、自我调节学习与未来时间洞察力的研究——来自心理学和脑科学的证据

中外高等教育学位制度和资历框架研究

伴随高等教育全球化的时代趋势，完善高等教育质量保证机制、建设对接国际标准并具有中国创新特色的高等教育学历与资历框架制度体系，已经成为我国新时代高等教育发展的重中之重。2016年，我国首次提出制定国家资历框架，这既是教育国际化发展的需要，也是我国教育实践发展的需求，更是实现教育和劳动力市场有效互通和衔接的制度基础。本书系统地描述了国际上有代表性的高等教育学位制度和资历框架体系，并对中外学位制度以及不同类型的资历框架进行了比较分析，为我国

中华思想文化术语(哲学卷中英对照)(精)

本书收录了322条哲学类的中华思想文化术语，以中英文双语的方式进行阐释。这些术语反映了中国传统文化特征和民族思维方式，体现了中国核心价值，编写者用易于口头表达、交流的简练语言客观准确地予以诠释，目的是在政府机构、社会组织、传播媒体等对外交往活动中，传播好中国声音，讲好中国故事，让世界更多了解中国国情、历史和文化...

中华思想文化术语 文艺卷

《中华思想文化术语：文艺卷（中英对照）》为"中华思想文化术语传播工程"的成果之一，本书收录了300条文艺类的中华思想文化术语，以中英文双语的方式进行阐释。这些术语反映了中国传统文化特征和民族思维方式，体现了中国核心价值，编写者用易于口头表达、交流的简练语言客观准确地予以诠释，目的是在政府机构、社会组织、传播媒体等对外交往活动中，传播好中国声音，讲好中国故事，让世界更多了解中国国情、历史和文化。"工程"聘请非常不错专家成立顾问组、专家委

中华思想文化术语(历史卷中英对照)(精)

《中华思想文化术语(历史卷中英对照)(精)》为“中华思想文化术语传播工程”的成果之一，本书收录了310条历史类的中华思想文化术语，以中英文双语的方式进行阐释。这些术语反映了中国传统文化特征和民族思维方式，体现了中国核心价值，编写者用易于口头表达、交流的简练语言客观准确地予以诠释，目的是在政府机构、社会组织、传播媒体等对外交往活动中，传播好中国声音，讲好中国故事，让世界更多了解中国国情、历史和文化...

英语核心能力

本书从听力、口语、阅读、写作、讨论五个方面帮助学生提升英语综合能力，从靠前非常不错语言测试雅思的测评标准出发，为学生提供英语听说读写的技能和策略，并通过讨论部分综合应用这些策略...

国际论坛 2021年第2期

《靠前论坛》是一种靠前问题研究类综合性学术期刊，办刊宗旨是：全面推进靠前政治、靠前关系等专业领域的学术研究，跟踪靠前关系理论的发展，既重视理论又重视实践，为中国的靠前关系学科建设和靠前问题研究的繁荣服务。常设栏目有：“靠前政治”、“靠前关系”、“中外关系”、“理论探讨”、“国别与地区”、“世界经济”等。经过多年努力，《靠前论坛》获得了学术界的广泛认同，现为“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”“中文核心期刊”“中国人文社会科学

外语学术核心术语丛书2019系统功能语言学核心术语

本丛书是为初涉各个专业领域的学习者包括高等院校本科生、硕博士研究生、年轻教师等，特别是外语语言文学专业学习者准备的专业入门丛书，意义深远。...

英汉语比较与翻译:12:12

《英汉语比较与翻译（12）》为第12届中国英汉语比较研究会中筛选出的经典论文，共分为致辞—专论、英汉语言对比研究、中西文化比较研究和翻译研究四个部分，从语言、文化、翻译方面审视当今英汉语的研究。《英汉语比较与翻译（12）》可供相关专业研究人员、教师参考使用...

翻转学习的理念与外语教学的定制化体验

本书通过介绍翻转学习的这一理念的兴起与发展, 进一步从理论层次对翻转课堂的认知展开深入探讨, 同时, 对国内外语教学现状进行分析, 并对教学改革总体趋势与要求进行展望。通过翻转学习与外语听说读写及翻译的具体应用, 进而阐述了翻转学习中的教学体验, 最后对翻转学习模式下带来的外语教学的挑战展开探索...

英语教师课堂话语的互动性研究:系统功能语言学视角:a systemic-functional perspective

本书是国家社科基金项目“系统功能语言学视角下中国高校英语教师课堂互动能力研究”（16BYY090）最终研究成果。本研究以问题为导向，关注一线英语教师在教学实践中遇到的一个实际问题，即如何提高课堂互动能力以提升课堂教学效果。以往研究提出了有效课堂互动的理念，但同时发现在教学理念与教学实践之间、教师认知与教师行为之间往往存在着差距。针对这种差距，本研究展开了全新的探索。在整体思路上，以教师的课堂话语为突破口，将抽象的有效互动理念与具体的教

复旦外国语言文学论丛(文明互鉴与文化交流)

本书收录外国语言文学论文15篇，以文明互鉴与文化交流为主题，围绕这一主题设五个栏目，分别从中华典籍海外译介与传播、科幻文学的跨文化传播与比较、各国文学跨学科研究、语言研究的跨学科融合、国别与区域研究的角度展开论述...

国家哲学社会科学规划项目:汉英关系从句加工研究

图书名称 ：国家哲学社会科学规划项目：汉英关系从句加工研究 书号 ：9787544669917 版次 ：1 出版时间 ：2024-01-01 作者 ：王慧莉, 著 开本 ：AX1...

中国对外传播话语模式研究

本书包括绪论、理论篇、实践篇、策略篇共四部分内容。全书结构清晰，以中国对外传播实践为研究对象，以话语理论为基础，观察和讨论中国对外传播实践的具体形态和运作机制，并深刻分析话语在中国对外传播实践中的能动作用。具体内容包括：引言、中国对外传播研究现状综述、话语与话语理论等...

《老子》的公理化诠释

本书用基本假设、公理、命题的形式来表述老子的各种论断，用定义的形式来表述老子的关键概念，从而实现了表述形式的转换；继而抽绎出一些论断作为基本假设，形成由基本假设统摄的若干定义和公理，再用公理(基本假设可作为更大论域上的公理)把众多的命题推导出来，这样就在孤立的论断之间建立了紧密的逻辑联系，整理出了一个结构严密的演绎系统。本书所做的研究将公理化方法运用于人文学科，注重整体观与分割性的相互补充，而不是用分割性去肢解整体观，是一项富有创新性

中华思想文化术语-第三辑-精装版

中华思想文化术语是中华优秀传统文化的思想精粹。准确表达中华思想核心概念，推进中华思想文化术语传播，是维护文化主权、增强文化自信、促进文化交流的重要途径。党和国家领导人高度重视中华优秀传统文化传承。为进一步做好中华思想文化术语传播工作，经国务院批准，设立中华思想文化术语传播工程（以下简称工程），并建立了由教育部、国家语委作为召集单位，中央编译局、中国外文局、外交部、民政部、文化部、新闻出版广电总局、国务院新闻办、新华社、中国科学院、中国

透视教育时尚

思辨能力的高下将决定一个人学业的优劣、事业的成败乃至一个民族的兴衰。在此意义上，我向全国中小学教师、高等学校教师和学生以及社会大众郑重推荐“思想者指南系列丛书”。相信该套丛书的普及阅读和学习运用，必将有利于促进教育改革，提高人才培养质量，提升大众思辨能力，为创新型国家建设和社会文明进步作出深远的贡献。(孙有中，北京外国语大学...

民族

民族离不开文学，文学绕不开民族，两者如影随形。《民族/外国文学研究核心话题系列丛书外语学科核心话题前沿研究文库》首先对民族及其相关概念进行系统的梳理，引介社会学、心理学、哲学、政治学、文学等不同领域的思想论述，追溯国内外围绕民族主题展开的文学研究历史，反思民族建构的意义，展望民族想象的未来。然后，通过经典案例评析和原创案例示范，阐释基于民族视角的文学研究范式。后展示了民族话题的多重维度，为感兴趣的研究者提供了可能展开的研究选题。《

莎士比亚喜剧简论

“他的悲剧似乎是技巧，他的喜剧似乎是本能。”从16世纪末到17世纪初，英国文豪莎士比亚为观众贡献了形色各异的喜剧杰作。他创造的喜剧不只着墨于一个“喜”字，它们可以写宽恕，也可以写惩罚，可以写节庆之乐，也可以写离丧之恸。他的喜剧要素也从未止步于喜剧世界，它们可以活跃于悲剧中，也可以栖身在诗歌里。这些喜剧尽管前后风格大相径庭，但我们在观看和阅读的时候，从空间、时间、诙谐、爱情和人物这五个维度，始终能够一眼就辨认出其中“莎士比亚式的”喜剧魅

中国外语教材建设:理论与实践

教材是课程的载体，是教师设计和实施教学的重要材料，也是学生获取知识、提升素质和能力的重要资源。教材建设离不开系统、深入的教材研究。本书精选近30年来外语教材研究领域已发表的具有原创性、产生重要影响的论文结集出版，希望在更大范围传播经典研究成果，便于外语教材研究者、编写者、出版者、政策制定者和广大外语教师参考，并进一步推动外语教材研究的发展。本文集共收录20篇论文，内容涵盖基础外语教育、高等外语教育、职业外语教育三个领域，以及英语、汉语

2020年中国外语教材发展报告

教材是规范教育的主要遵循，是教师教学的主要依据，也是传播新知识、新思想、新观念的重要载体。“中国外语教材发展年度报告”系列自2020年起，每年对我国外语教材建设与研究进行阶段性总结梳理，以期定期记录我国外语教材发展过程，全景展现外语教材发展现状。 《2020年中国外语教材发展报告》共六章。章概述2020年我国外语教材发展宏观形势、突出特点和主要成就，并展望未来发展方向。第二章至第五章分别阐述中小学、职业院校、高等学校的外语教材

元音研究

元音是人类语言中音质区别相当明显且复杂的语音基本单位。本书围绕元音如何产生、在感知上有什么特点、如何分析语言中的元音这三大关键问题，对元音进行了系统全面的介绍，对未来该领域的研究有一定的启发作用。全书共分六章。章从传统视角和科学视角介绍了元音的概念。第二至第五章分别阐述了元音的声学和感知、元音的发音、元音的动态理论和元音的特征，其中关于声学与感知的关系、元音的发音生理、元音动态理论、电磁发音仪的使用等方面的内容，不仅是作者多年学术研究

语料库口译研究

全书共分为八章。章简要介绍语料库翻译学的概念、性质、类别和功能，为后续研究提供理论准备。第二章整体说明口译语料库建设的重要性以及整体设计思路和方法，突出口译语料库建设的困难性和复杂性，明确语料库设计、语料转写和标注的基本原则。第三章梳理口译语料库在靠前外的整体发展情况，介绍各类口译语料库的基本性质、结构和功能。第四至六章分别介绍CECIC、EPIC和CILC这三个靠前外具有代表性的口译语料库的建设理念和技术指标，详尽说明各个语料库的建

外语教学与研究 2018年第5期

《外语教学与研究》现为教育部高校哲学社会科学名刊。该刊与靠前学术前沿接轨，审稿制度和编辑体例均严格遵从靠前惯例，聘请靠前外知名专家组成编委会，由北外教育部人文社科重点研究基地“中国外语教育研究中心”和北京外国语大学语言研究所的研究人员负责编辑，并实行同行专家匿名审稿。其被长期列为“中文核心期刊”、“中国人文社会科学核心期刊”、“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”，入选中华人民共和国新闻出版总署“中国期刊方阵”、“全国百种重点

跨文化外语教学研究

随着优选化的深入，跨文化外语教学的实践意义和研究意义更加凸显。本书聚焦跨文化外语教学，共11章。章为导论；第二章系统梳理了跨文化外语教学研究的重要理论与发展历程；第三章集中探讨了跨文化外语教学的目的、原则与方法；第四章介绍了该领域的研究方法；第五至十章分别深入探讨了跨文化领域外语教师研究、培训研究、学习者研究、教学测评研究、教材研究和基础外语教育研究；很后一章对跨文化外语教学研究的趋势进行了展望。本书对跨文化外语教学研究进行了全面梳理

英语教学法(下)

语言规划与语言政策的驱动过程

《语言资源与语言规划丛书：语言规划与语言政策的驱动过程》所讨论的许多例子出于对欧洲语言现状的观察，但对欧洲以外的情况也有借鉴意义。我们着意强调了语言规划和语言政策的动力系统及其驱动过程的普遍性，因此也使用了非洲、印度及世界其他地区的案例...

牛津应用语言学丛书:分析学习者语言

《牛津应用语言学丛书：分析学习者语言》的英文提要如下： This book provides a clear and accessible introduction to the main methods of analysing samples of learner language.It examines the theoretical and research bases for the different methods，an

英语的全球化及其对世界的影响

全面论述了：（1）古英语是如何在大不列颠岛上诞生、演变，最终形成现代英语，并传播到全世界的；（2）美国英语是怎样形成和发展起来的，美国英语与英国英语有什么区别；（3）世界上其他新英语变种，如加拿大英语、澳大利亚英语、南非英语、南亚英语等是如何形成的，各具有什么特点；（4）20世纪以来，英语是如何凭借美国超级大国势力在世界舞台上称王称霸，并在全球国际事务中发挥主导作用的；（5）21世纪世界英语和英语教育的发展趋势如何，"全球语"的诞生将

外语应用与研究-第五辑

《外语应用与研究(第5辑)》编辑推荐：外语教学与科研的教学实践总结与科研成果，包括英俄、韩、日、西班牙等多语种，可供教师及大学高年级学生阅读...