小学科学教学设计

科学能力是在思维方法的应用中习得的，也是在科学思维活动中体现出来的。作者依托真实教学案例，基于逻辑思维的角度对其进行思维过程分析、思维方法应用分析和包括过程与方法的综合分析教学设计分析，力图从思维过程、思维方法和思维形式三个方面，讨论小学生科学认识的获得和应用。本书从理论和实践两个层面阐述小学科学教学设计的基本问题，主要包括小学生心理分析、教学目标设计、教学内容设计、教学活动设计、教学效果评价、教师专业发展等，旨在培养小学生形成现代科

初为人母

“将决定是否生育的权力交还女性，将何时何地、以何种方式生育的权力交到女性手中。” 初为人母，对女性意味着什么？在我们的社会文化中，作为女性和母亲意味着什么？ 生育，不仅是自然事件，更被我们的文化所定义。 英国社会学家安·奥克利以犀利的眼光与一个个追问，探讨生育议题。她将被男权政治与专业人士所定义的“生育”的阐释权，交还女性。1970年代，她采访66位女性，以她们的口述为主，记录初为人母的真实感受。奥克利根据这些

效率崇拜

本书是一本关于后工业社会如何成形的书: 过去几十年中我们安排生活的方式, 我们恐惧之事和我们珍视之物, 以及我们看待国家的方式发生了改变。我们在公共空间以何种方式出现? 我们彼此之间就共同关心的话题进行交流所使用何种语言? 我们的耳朵捕获的公共讨论越来越多关乎效率、责任、选择, 越来越少关乎公平和正义。在本书中, 作者对当代社会中“效率”滥用的现象提出质疑, 表达了自己的思考, 以此探究国家和市场的作用以及后工业社会的公民责任困境...

普通话口语训练教程

本教程为“‘十三五’江苏省高等学校重点教材 (修订) ”立项建设成果。本教程针对普通话学习人员而编写, 在原版八章的基础上, 本次修订又新增了两张, 全书共十章。本书从普通话测试角度, 介绍了普通话语音基础知识、普通话声母的发音及辨正、普通话声调、普通话语流音变、普通话音节特点、普通话朗读和普通话口语表达的基本要求。从师范生教师技能训练的实际出发, 增加了教师教学口语表达的相关内容, 并在原朗读教学中增加了声音训练、气息训练、共鸣训练

看不见的女人:家庭事务社会学

本书作者采访了40位都市家庭主妇, 研究她们对家务劳动的认识、对从事繁复单一的家务的感受, 以及她们对不同家务抱持的态度等。调查显示, 大多数女性, 无涉阶级, 都对家务抱有不满, 安·奥克利随后揭示了这一不满背后的深层原因。同时, 作者揭示了对家庭内部劳动研究的忽视是如何与社会学研究领域的固有性别歧视相勾连的。这部经典之作挑战了认为家务劳动不值得研究的固有观念, 并为后来的相关社会学女性研究奠定基础...

生物(上册)

本书是为师范院校本科学生编写的教材，是教育部很好教师培养计划成果教材。该书主要阐述细胞的基础知识、遗传与变异的基础知识、生物进化和生态与环境的基础知识，科学的工作方法，为科学活动等课程打下扎实的基础，并全面提高幼儿及小学教师的科学素质。全书紧密结合中小学教育教学实践，将学科前沿知识、课程改革和教育研究近期新成果充实到教学内容中，及时吸收儿童研究、学习科学、心理科学、信息技术的新成果，编写符合很好教师培养计划要求...

职业发展与创新创业

本课程教材是从职业指导全程化、个性化的理念出发，紧扣《教育部办公厅关于印发的通知》精神（教高厅［2007］7号），同时针对当前就业形势和高职高专学生成长的特点编写。基于项目课程的高职就业指导课程，强调以工作任务为主线，通过项目任务的完成，提高学生的综合能力，促进其个人职业生涯的发展。本书入选2018年江苏省教育厅评选的高校十三五规划教材，需要修订。本次修订加入了近几年在创业教育方面新的案例...

南京大学六朝研究书系.乙种论集.第壹号都城圈与都城圈社会研究文集:以六朝建康为中心

本书是多位学者的论文集，论文以六朝建康城为中心，从考古、地理、史料分析等不同角度，探讨了六朝时期以建康城为中心形成的都城圈，探讨六朝南方都城的演变，并以此为基础，探讨当时社会政治、经济等多方面的变化和发展。本论文集共收录学术论文十六篇，八篇日本学者著作，八篇国内学者著作，从中日不同视角探讨六朝时期南朝以建康为中心的都城圈及其形成过程，同时以此为出发点，探讨中古时期的都城建制变化，为了解中古时期的南北方交流、南方都市发展提供借鉴...

南京大学六朝研究书系.甲种专著.第叁号六朝的城市与社会(增订本)

本书系台湾地区有名学者刘淑芬先生重要的学术著作之一。本书是在原书基础上的一次重要修订。作者首先以六朝建康城为研究对象，研究了建康城的经济、社会、城市空间、居民、寺院等，并对比与洛阳城的差异，进而研究六朝时期的社会经济、中古都城坊制，是一部研究六朝都城史和城市史的力作，具有极高的学术价值...

江苏省研究生教育发展年度报告2020

本书介绍2019年江苏省学科建设概况、学位发展概况、研究生教育概况、双品质和高水平大学建设概况等现状、问题；遴选江苏各研究生培养单位2019年在研究生教育方面具有特色的实践案例。本书共分为七章，分别介绍江苏省研究生的学位与研究生概况、研究生培养平台建设、研究生教育立德树人工作、研究生教育综合改革、研究生导师队伍建设、研究生教育质量保障和研究生培养质量评估与分析。本书从江苏省研究生教育的重要培养环节，深入分析研究生教育质量，对研究生生源

回归大学初心——新时代一流大学的多元发展

本书精选龚放教授11篇论文, 较为全面地呈现了他对当代中国大学本科教育的思考与探索。在龚老师看来, 以理性与人性协同发展为灵魂的大学本科教育需要树立正确的教育质量观, 需要通过学习共同体建设、加强课程与教学研究来实现教学过程的优化, 进而彰显大学本科教育的活力...

小学课程与教学论

本书力图整合小学课程与教学的研究, 且着重围绕课程与教学领域中基本的、重点的问题, 针对小学教育的特点, 结合小学课程与教学的案例进行阐述和分析。内容包括: 课程论的一般理论 ; 小学课程价值取向与课程目标等...

XM高等院校小学教育专业系列教材教师语言技能

本书是高等院校教师教育“教师语言技能”课程通用教材，由七个章节组成。章“语音与发声”和第二章“普通话语音训练”主要针对普通话学习的难点、重点，安排了大量的科学发声与正音训练，并根据普通话测试的内容、要求，进行普通话测试模拟训练；第三章“语言表达专项训练”主要针对教师应具备的听话、朗诵、讲故事、演讲等专项语言表达技能进行训练，第四章至第七章主要进行教师体态语、教师教学语言、教师教育语言和教师交际语言训练。本教材以训练教师语言技能为主线，

乐理与视唱练耳

本书是高等职业教育学前教育专业的校次。本书总结以往同类教材使用经验，以培养学前教育专业的幼儿教育人才为前提，兼顾综合性、实效性和循序渐进的原则，加强系统的音乐基础理论知识的传授，激发学生对音乐的学习兴趣，着力培养学生的自我学习能力，主要内容包括乐理、视唱、练耳、乐理自测、视唱练耳自测五个部分。本书的特色在于每一章中以乐理知识入手，配以相应的视唱练耳练习，具有较强的实践性和可操作性。本书亦适用于幼儿教育相关工作者...

设计自由

本书考察了我们这个社会的诸多机制崩坏废弃的原因, 并由此开启了一种新的讨论: 我们能做些什么? 斯塔福德·比尔将控制论定义为关于高效组织的科学, 在本书中, 他使用简洁的语言与图表向我们解释了最关键的控制论原则。他的结论是, 我们的社会将越来越多的资源用在填补系统的裂缝之上, 这些裂缝会再次出现, 然而自由本身却在被侵蚀, 整个体制必须被再次设计。他所涉及的话题包括: 我们最珍爱的一切所面临的真正威胁、被忽视的现代化工具、 为人类服务

大学语文 : 简编本

本教材分为三十个单元, 涵盖了从《诗经》、先秦散文直到现当代的主要作家、主要文学流派, 一些中小作家的吉光片羽也以附录形式收入, 包括了诗、词、曲、赋、散文、小说、戏剧各大文体。古代部分每单元还突出某一二题材 (如山水、田园、爱情、爱国等) , 让学生点、线、面相结合, 多侧面、多角度地去认识中国文学的概貌。每单元除同类教材常有的作家小传、注释、赏析外, 还附有单元和文体的综论、作家的集评、代表作的汇评, 汇集千百年来文学家言简意赅的

职业素养职业能力考试指南

本书共八章，内容包括：职业素养考试大纲、职业素养基础、职业道德、职业意识、职业行为、职业核心能力、职业素养模式考试试卷、职业素养模拟考试参考答案...

中国与德国中学化学教材比较研究:基于《今日化学》的研究

本书通过对中德化学教材的比较研究, 更加科学地认识化学教育的规律, 认识我国中学化学教材的编写水平, 为我国发展高水平的化学教育奠定基础...

中国现代图像新闻史:1919-1949:1919-1949:5:5

《中国现代图像新闻史（1919-1949）》论述的对象是中国现代图像新闻，它是指刊登在报纸、杂志或其它媒体上的图画新闻（新闻漫画等）和影像新闻（新闻照片等）。　　《第5卷/中国现代图像新闻史（1919-1949）》为《中国现代图像新闻史》的第五分册，以1930-1939年间发行的《战时画报》、《战事画刊》、《大美画报》、《东方画刊》、《时事画报》、《新中华画报》等六种报刊为研究对象，从多角度统计、梳理、分析新闻图像，探索新闻报道与

中国现代图像新闻史:1919-1949:1919-1949:8:8

本书论述的对象是中国现代图像新闻, 它是指刊登在报纸、杂志或其它媒体上的图画新闻 (新闻漫画等) 和影像新闻 (新闻照片等) 。本书为《中国现代图像新闻史》的第八分册, 对1919-1949年间的摄影新闻进行研究。全书分五章, 按时间顺序, 将中国新闻摄影分为五个时段, 按民国初期、20年代积蓄力量时期、日本侵华初期、全面抗战时期、国内战争时期为序, 分段考察现代时期中国新闻摄影从初创到转型到成熟的历程...

大学语文:高职高专本

《大学语文（高职高专本 第2版）/大学语文立体化系列教材》试图使它具备以下功能：一是帮助读者梳理、激活中小学所学的文学知识，了解中国文学史的简单架构，将新老知识系统化；二是弘扬民族传统文化，传播中华人文精神，使读者在古今文化精品的熏陶下，促成思想境界的升华和健全人格的塑造；三是改善学生的思维品格，使逻辑思维与形象思维相结合；四是方便自学，叶圣陶先生曾指出，语文教学最终要做到“学生自能读书不待老师讲，学生自能作文不待老师改”，“教”

手作陶艺基础教程

本书根据陶艺教学的特点, 从基础方法入手, 提供了深入浅出的案例, 并配以详尽、清晰的文字说明, 由浅入深、循序渐进、直观易懂。主要内容为陶艺的泥条盘筑、泥板造型、手捏塑型和综合造型...

民族地区青少年期刊传媒产业研究

本书作者受广西地区的新闻出版管理部门委托, 对该区域的青少年期刊的出版概况、经营状况、产业发展前景、从业人员概况、存在的问题等进行了比较细致、全面地梳理, 旨在对民族地区的青少年期刊的健康、有序发展提供有益的建议...

大学生创业教育实践教程

本书将创新创业理论和实务较好地结合起来, 对培养具有创新思想和创业精神的大学生人才很有裨益。书中除了对理论和实务的阐述, 还编有案例、思考与点拨。主要包括: 创新与创业、创业机会等九章内容...

高职院校师资队伍建设有序培养研究与实践

本书从高职院校师资队伍建设的实际需要出发, 构建了师资队伍建设有序培养的“二维四梯度”模式与路径, 划分师资队伍培养的“四梯度”, 确定各梯度相应的条件、职责、待遇和培养目标。以“选拔与培养”, “支持与发展”两个维度, 设计适合不同梯度教师的培养方式与途径...

大学生创新创业基础

本书结合毕业生创新创业实际, 比较全面地阐述了大学生在求职择业与创业过程中的各步骤环节应注意的问题, 包括: 了解职业、认识自我、就业准备、创业认知、创业实务、创业成功。同时, 引用大量案例, 力图将职业意识与职业兴趣的培养、职业能力的塑造, 创业适应、创业技巧等结合起来 ; 将大学生职业生涯发展、创新创业培养的内容等融合起来, 有针对性地帮助大学生树立学习意识、创业意识和对国家及社会的担当意识...

简明教育哲学/佟雪峰

传统教育哲学理论和教材较为关注理论体系的完整，相对而言较为忽视可读性和应用性，难以为一线教育工作者所理解和接纳。简明教育哲学立足于一线教育实践中的现实问题，以哲学的理性精神和价值关怀为思考起点和工具。力图从教育的本性、教育中的目的、知识和道德等角度，对学校教育进行深入解读，以期帮助一线教育工作者更好的认识人性、认识教育，也更好的认识自己，为自己的人生和职业生涯提供意义支撑，也为改进教育实践提供理...

城市化背后——不同视角下的城市贫困人口分析

本书通过不同贫困视角, 采用不同数据, 纵向沿着城市贫困人口历史演变—现状—未来发展趋势, 横向从经济贫困为核心扩展到非经济贫困, 再到贫困人口的主体体验, 沿着贫困程度—差异—影响因素展开实证分析。通过连横连纵的方式, 从宏观到微观、从静态到动态、从定量到定性、从客观测量到主观评价, 力图多角度全方位呈现一幅中国城市贫困人口状况及变动的全景图...

高绩效组织中的社会资本及其人力资源实践创新

传统战略人力资源管理理论主要基于人力资本理论，难以解释员工流动和组织创新中出现的一系列新的问题。本书从社会资本的理论出发，构建了人力资源实践影响组织中社会资本，从而建立组织竞争优势的新模型。本书主要分为高参与人力资源实践对组织社会资本影响的理论框架、组织中社会资本及其组织架构、相关实证和案例研究，高绩效组织人力资源实践创新等四个部分...

大学生心理健康教育

本书共十章内容, 针对当代大学生面临的实际心理困扰和问题, 分别从健康心态、增进智慧、调节情绪、锻炼意志、健全人格、健康爱情、生涯规划等方面对大学生进行全面的心理健康训练...

统计学原理学习指导与习题解析

本书由三部分组成: 一是学习方法指导、二是统计学原理综合测试题与答案、三是各章计算题及综合测试题选析。本书内容涵盖了统计学原理课程各章节的主要内容, 练习题题量充足、难易结合、题型多样...

现代教育技术与应用/宋光辉,张鸿军

本教材共分9章，面向小学全科教育专业学生，主要内容包括现代教育技术概述、教学媒体与信息化教学环境、信息化教学工具、信息化教学资源的获取、多媒体素材的加工与处理、多媒体课件的设计与制作、微视频设计与微课应用、信息技术与教育教学深度融合、教育信息化发展趋势与展望等。本书选取丰富的课件制作、音视频编辑等案例，具有很强的指导性。同时，本书配备很好作品展示，以数字资源的形式提供给学习者学习参考，使得教材更加立体化...

XM高等职业教育“十三五”学前教育专业规划教材师范生书法教程

本书法教材结合当前高等学校教师教育专业学生实际状况，按照教育部关于书法教育的精神和要求编写。循序渐进地安排教学内容，设计教学活动，落实教学目标。 教材编排以元代赵孟烦的作品为蓝本，硬笔与毛笔兼修，实用与审美相辅。按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》有关规定，硬笔教学使用规范汉字，毛笔临帖以经典碑帖为范本。赵体技法圆熟，作品小楷、大楷、行楷、行书体式完备，且均有精品传世，是学习书法的理想典范...

中国语言战略/应急语言服务专辑

语言服务是指以语言文字为媒介向他人提供信息、知识或技术帮助的一种活动。新冠肺炎疫情防控背景下，应急语言服务成为热门话题。如何更好地树立应急语言服务意识，完善应急话语语料库，加强应急语言服务团队和平台的建设，以更好地保障社会和谐稳定，是中国语言战略的一个重要研究话题。本辑将围绕国外应急语言服务研究、突发公共卫生事件下的社会紧急话语建构、国家形象建构策略、网络谣言分析、应急语言服务策略等话题进行深入探讨...

关系中的自体

本书既是一本关于格式塔治疗的书, 也是一本从宇宙复杂性出发, 论及生活突发事件尤其是人类生命的书。作者在本书中提出了诸多觉察实验方面的建议, 并且综合自己大量的咨询和治疗实践和真实互动而模拟出与来访者工作的片段, 着重关注来访者早期的自体发展。书的最后还附有真实来访者的一些文字, 从他们的视角来展示治疗的发展...

小学教育学

本书分八章, 内容包括: 绪论 ; 小学教育概述 ; 教育目的与学校教育制度 ; 小学教育功能 ; 小学教师 ; 小学生的特点与教育 ; 小学教育活动 ; 小学教育改革与发展...

象征的贫困:1:超工业时代

在这部极具原创性的作品中，文化理论家、哲学家贝尔纳??斯蒂格勒重新审视了我们这个超工业时代中政治与美学的关系。斯蒂格勒认为，我们时代的特点是工业技术对象征的把持，其中美学既是经济战争的武器，又是该战争的剧场，这导致了一种“象征的贫困”，其中制约条件取代了人生经验。 在当今的“控制社会”（借用德勒兹的表达）中，审美武器起着至关重要的作用：视听技术和数字技术已成为控制身体和灵魂的意识与无意识节奏，调节意识和生活节奏的手段。绝大多数

学术出版研究与探索

本书集合作者多年在出版教学与产业一线工作的经验，聚焦出版产业现实问题或经典案例，阐述对出版学的深度思考，既有对以往出版经验的总结，又对融合出版、数字出版等前沿领域进行探索与创新，反映出版学产学研的多种面向。本书试图结合社会文化变迁对出版工作提出的新的要求，摸索与总结出版业态更多的新的可能。书后附录的国家重点出版规划项目案例是很好珍贵的出版专业教学案例，对出版专业各方面的教学和人才培养具有借鉴意义...

学前教育专业保教实习指导与实践

本书是“学前教育实习实训系列教材”之一，是为配套高等职业教育学生教育见习实习手册而编的指导用书，本书共分为5章，分别是保教实习基础理论、保教实习准备、幼儿园保育工作、保育实习实践和教育实习实践，遵循从理论到实践、理论与实践相结合的原则，为读者提供幼儿园保教实习中的相关内容和指导。本书中有大量真实得保育实习案例，并进行了相应的分析，很好适合高职层次学前教育专业的学生使用，亦可为广大教师提供教学参考与帮助...

社会主义核心价值观大学生读本

本书包括论核心价值观与我们自己、我们的核心价值观来自哪里、我们要建设什么样的国家、我们要建设什么样的社会、我们要做什么样的公民等内容...

幼儿园管理

建设新型主流媒体

新华报业传媒集团作为江苏主流媒体，近年来深入贯彻总书记系列重要讲话精神，按照中央和省委的部署要求，坚持守正创新、融合发展，加快向现代新型主流媒体转型的步伐，取得令人瞩目的进展和成果，被业内称为“新华现象”。本书集纳作者很近几年在学术期刊和人民日报、光明日报等报纸公开发表的35篇论文，立足新华报业，放眼全国同行，从各个方面反映推进主流媒体集团融合发展的理论思考、战略谋划和实践感悟。书中插入反映新华报业传媒集团近年来重要活动、重点报道的图

教育政策法规

本教材以培养未来中小学教师的法律素养为宗旨，精选教育政策法规领域的基本法律知识，为学生未来从事教师职业打下坚实的法律理论与能力基础。 本教材的内容选取紧密结合未来教师的职业需求，从学校教育的实际出发，对有关学校、学生、教师的教育法律问题进行了专题解读，努力反映教育政策法规理论研究的新进展，注重反映教育法治改革与实践中的新理念和新问题，使教材充分体现时代特色。 本教材编写重视对师范院校学生进行教育政策法规的系统讲授，更注重培

教师口语技能

本书是一部针对口语表达训练而编写的教材。《全日制义务教育语文课程标准》将“听说教学”改为“口语交际”, 课程标准建议学生的口语交际教学在各种活动中展开。口语交际不仅与学生当前的学习相关, 更会影响学生的未来发展。因此, 本教材从学生技能训练的实际需要出发, 制定了适合学生进行口语表达训练的内容, 主要由普通话语音训练、朗读、演讲等五大部分组成。从普通话发音、口语表达技巧、声音训练、能力训练等多方面入手, 全面提升学习者的口语表达水平.

XM高等学校教师教育规划教材语文3年级(上册)/杨九俊等

本册语文教材供高等专科院校师范和其他专业三年级上学期学生教学使用。包括：中外名家传记，科学散文、中外名家回忆散文、古代文言散文、外国戏剧选、名著导读等单元。课文选择精当，注释详尽，并有延伸知识卡片。每单元前有导读，单元后设计有相应的综合实践活动内容。每篇课文后还配有练习思考题。适合教学要求...

德育与班级管理

《德育与班级管理（第2版）/基于“标准”的教师教育课程改革新编教材系列》内容包括：品德心理与发展，德育模式，德育资源，班级与班级管理，班集体建设，班级管理模式与策略等。《德育与班级管理（第2版）/基于“标准”的教师教育课程改革新编教材系列》理论联系实际，注意到了教师日常德育生活与班级管理的真实需要，具有很强的实用性。《德育与班级管理（第2版）/基于“标准”的教师教育课程改革新编教材系列》新增教师资格考试真题，并提供思维导图等，促进

美术基础/张小雷

本书是学前教育专业美术系列教程之一，本书从素描、简笔画、色彩、手工、中国画、美术欣赏六个方面设计教学内容，涵盖了学前教育专业学生必须掌握的基本知识与技能。同时，融入幼儿园美术教学实践，注重理论与实践相结合...

教师语言(第2版)/茅海燕

教师不仅需要扎实的专业知识，更需要传授知识的言语技能与教学策略。语言表达尤其是口语讲述，对于教师来说是一项极为重要的职业技能。教师职业技能包括：教学语言表达技能、课堂教学操作技能、教师课堂教学行为实务、教师课堂调控技能、教师班级管理技能、教学启发技能、教学评价与激励技能、教学反馈技能、教师的交往沟通技能等等...

留青竹刻的传承发展与创新创意

本书为江苏省社会科学后期资助项目, 以中国传统工艺留青竹刻为研究对象。作者历史性地梳理并综述了留青竹刻工艺的起源、传承与发展, 并走访竹刻艺人, 以大量图片反映留青竹刻工艺, 并结合历史与现状, 提出了留青竹刻等传统工艺的创新之道...

外国语文研究(第10卷?1)

本书立足南京大学外国语言文学学科, 旨在通过引领学术方向, 催生原创性研究成果, 为推动我国外国语言学与文学研究做出贡献。书中重点呈现国家社科重大项目“战后世界进程与外国文学进程研究”的研究成果, 以“战后现实主义文学专题研究”为主线, 汇聚一系列具有前沿性的研究成果...

大学语文--诗词的语言精华

学前儿童数学教育

本书包括学前儿童数学教育概述、学前儿童数学教育活动的设计与组织、学前儿童集合概念的教育、学前儿童数概念的教育、学前儿童量概念与几何形体概念的教育、学前儿童空间与时间概念的教育等内容。本书作为高等院校学前教育专业学生的专业课教材, 亦可为广大幼教工作者提供参考...