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美国有名教育研究专家玛丽安娜为孩子所写的简明世界艺术史。用46个深入浅出的故事,为孩子讲明46种艺术流派背后的来龙去脉。全书180余幅高清图片,不用到博物馆,孩子便能看尽世界名家名作。内容延展版块丰富,在书中,孩子能学到某画派的技法小知识,能了解某艺术家的趣味轶事,能动手创造一项跨时代的艺术发明,甚至能发散思考同件事的更多可能性。本次译介进国内,特别采用16开特大开本,放大详解名作细节,图文并茂。孩子是天生的艺术家,艺术故事是孩子天然
. 本书为学术文集。2021年2023年,在天津市委宣传部的领导下,天津市社会科学界联合会积极推动社科界智库工作发展,围绕京津冀协同发展等国家战略和市委、市政府高质量发展十项行动等重点工作,深入开展千名学者服务基层活动大调研,扎实推进智库与实际部门对接,深入开展咨政建言工作,为天津高质量发展、高水平改革开放、高效能治理、高品质生活积极建言献策,形成了一批优秀的咨政建议、调研报告、典型案例等成果。本书精选其中部分成果,汇编成册,供学习参
本书将围绕心理咨询师基本功,深入分析各基本功要点,结合操作性技术讲解,理论联系实际,使得心理咨询活学活用。主要内容包括:心理咨询的环境管理技术、心理咨询的关系确立技术、心理咨询的会面接待技术、心理咨询的倾听回应技术等...
本书以大学生生死教育为研究对象,力争区分死亡教育、生命教育与生死教育三个概念,运用问卷、访谈、案例、行动研究等方法,以泰勒课程理论、布鲁姆目标分类理论为理论基础,从哲学、心理学和社会学等学科视角厘清大学生生死教育的关键问题,对大学生生死教育需求、目标、内容、途径进行理论研究。通过对大学生生死教育渗透课程、活动课程和高校开设生死教育学科课程的实践研究,结合大学生生死教育实证调查,发现大学生生死教育实践过程中的相关问题,指出我国大学生生死
全书聚焦科学用脑,成就美好,立足核心素养,从构建美好课程体系、探索美好课堂形态、完善评价体系等方面予以阐述作者的教育理念。本书立足课程建设视角,展示了一所学校在新时代教育背景下依托课程建设,不断焕发生机与活力,为基础教育阶段的中小学提供了可参考的课程建设范本...
本书是一部介绍基础教育阶段校本课程建设的专著, 由编辑组稿。郑州市第69中学经过四年的专家, 形成了独具特色的教育观、课程观和学生观, 开发出了学校幸福教育理念下的课程体系, 改革和创新了各学科课程的实施方式, 取得了丰硕的成果。全书包含学校幸福教育的内涵、学校愿景和学念顶层设计, 介绍了培养具有五大核心素养的幸福少年理念以及与之相匹配的课程体系、幸福课堂形态、STS-BIP课程评价和变革实验的成效...
当代社会正处于深刻的变革和转型之中,与物质生活的丰富相比,人们精神上的困扰有增无减。对此,学校教育具有责无旁贷的责任。培养儿童青少年和谐健康的情感品质,关心他们的精神世界,这不仅是面向未来培养创新型人才不能缺失的支柱,也是整个教育中不能失落的人文底蕴。 本书以社会转型和变革为背景,关心人的情感和精神诉求,从人的完整发展的哲学立场上,重申情感在人生命成长中不可或缺的地位和难以替代的作用,并基于质料、形式、时空和能力四个维度建构了一种可能
本书致力于回答这样一个问题:中国式现代化下人的现代化问题应该如何解决?在现代化的过程中,人的现代化问题是现代化完成与否的决定性因素,是中国式现代化的重要问题。从思想政治教育的角度来看,人的现代化问题就是要培育人的稳定的现代化素质,也即人的现代化品格。本书对人的现代化品格的内涵和培育做了一定的探索性研究,主要从思想政治教育的范式出发来理解人的现代化品格内涵、现实条件、存在问题、理论辩证和实践路径等,力求详细、系统地阐述人的现代化品格理论
本书是一部介绍基础教育阶段校本课程建设的专著, 由编辑组稿。作者阐述了郑州市实验小学在好的教育的学念下, 从课程理念、课程建构、课堂形态、课程评价等有关课程体系建设方面出发, 打造学校爱的教育这一品牌的路径。全书结合大量生动鲜活的案例介绍了学校项目特色及跨学科主题课程, 分析了教师在参与爱课程体系的建构过程中, 对自身专业发展的影响, 有于读者对课程建设加深认识...
本书收录文章包括作者在教育活动中的经典讲话,对教育工作之本质的思考感悟,为启发引导学生、家长所提出的建议与号召,在教学实践与德育培养方面的改进心得,以及对日常管理和教师培养工作的经验总结,等等。通过不同模块对教师、学生、家长、学校中层干部管理等工作做出了深入思考,体现了作者在教学一线长期实践中所总结的宝贵经验...
《做唤醒生命的牧者:以项目式学习提拔班主任工作》由侯霞...
随着海外鲁班工坊辐射范围的持续扩大,全方位总结发展模式、路径及经验教训显得愈发重要,推动鲁班工坊的高质量、可持续、特色化发展势在必行。天津市鲁班工坊研究与推广中心研究团队以全球鲁班工坊的建设与发展实际为依据,开展面向中外教师、学生、行政主管部门和海外中资企业等多个层面的调查研究。在总报告中,全面总结和记录了鲁班工坊建设与发展六年多来的整体建设成效;在分报告中,通过对八个典型项目的个案研究,系统总结梳理中国院校在海外创建鲁班工坊的路径与
本研究在幼儿园自然教育场域内,尝试立足于当下数字化时代新旧媒介融合的整体背景,了解幼儿园媒介融合环境的基本形式和主要特点,综合分析幼儿理解阅读文本的过程,系统考察幼儿在不同媒介形式或多种媒介形态融合背景下阅读反应的具体表现,挖掘幼儿阅读的反应对幼儿阅读理解过程的解释力,探讨幼儿阅读理解建构的内在过程,探索与构建媒介融合环境下幼儿图画书阅读理解过程的理论模型,并应用于教育实践之中,为教育者提供更有价值的学理分析与具体建议...
本书是一部关注教师专业发展的教育学专著,由编辑组稿。作者从日常教学的所见、所感、所思出发,围绕师生的心灵世界,分别从对孤独的认知与处理、对教育力量的感知与讨论、对生命崇高价值的反思与叙述、对阅读写作的理解与实践、对教育的生活姿态的思考与表达等方面出发,努力构建一个能启迪心智、润泽心灵,让师生的教育生活 美好、生命成长得 舒适的教育所应有的模式。本书可供中小学一线教师借鉴和参考,具有较好的宣传新时代教育理念的价值,具备较好的社会效益...
本书以高校社会工作在地化实践探索为主题,以社会治理为视域,对高校社会工作理论、地方社会工作实务及需求融合进行研究。作者选取易地扶贫搬迁残疾人社会支持网络建构、学校社会工作实习生的嵌入困境及对策研究、个案工作介入城市生活困境老人的社会融入、农村未成年人自我保护能力提升、社会支持网终视角下城郊农村的家庭养老等课题进行理论探讨并辅以社会实践实例,论述高校社会工作在多元环境情景和服务人群的在地化教学实践。该研究成果既有理论深度又有可操作性,具
.本书以马克思主义理论研究与建设工程重点教材《思想道德修养与法治》(2023版)的章节内容为基础,精编了与教材章节内容相对应的,具有中华优秀传统文化价值内涵的两百多个案例。中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。思想政治理论课是高校落实立德树人根本任务的关键课程。本书结合新的时代条件,将中华优秀传统文化中的丰富资源,融入思想政治理论课教学内容,对于培根铸魂、启智润心,引导学生立大志、明大德、成
本书是一部语言学工具书。俏皮话想象独特,比喻不凡,表意丰富,内涵隽永,简洁、鲜活、通俗、幽默、生动、风趣,极富生命力。本书收录天津俏皮话约 3400条(包括副条),按汉语拼音音序排列,对需要注释的字、词,先行注释,力求简明、准确、易懂。主条下的例句最多不超过两个,例句之间用单竖线分隔,副条下只列一个例句。所有例句都注明作者、作品名称。本书遵循语言学工具书的编写规范,注重资料性,具有特殊的人文价值和历史价值...
全书依次讲述了5个心理咨询故事,5位故事主角都有着无法摆脱的困境或看似非常奇怪的症状。 在咨询室内,故事的主角们被鼓励说出脑海中的一切,无论美好或丑恶,肮脏或羞耻。咨询师用有意义的方式倾听他们,而这种不被审判的感觉,也让来访者们开始以全然不同的方式聆听自己。 这5个故事探讨了年轻人在现代生存困境中的挣扎,也触碰了非常深刻的存在主义议题,即我们应该如何面对生活交给我们的任务,比如如何处理爱与恨,如何直视并承认我们真实的欲望,如何维系亲
为什么我们越是担心的事情越会发生?为什么一件事情的两个选择,你总是选择往坏的那一方向走。这就是心理学中非常有名的“墨菲定律”。它在我们的生活中无处不在。弱者看到墨菲定律后,往往苦笑后选择认命,觉得这并非人为可以改变的;强者在认识到墨菲定律后,往往会选择剖析、研究并找到它的规律,最终借助墨菲定律纠正自己选择上的偏差,调整自己的策略, 摆正自己的位置,从而在生活和工作中无往而不利。《墨菲定律:如何让你担心的事情不再发生》从墨菲定律在生活中
我们可以发现,从有记载的历史开始,人类就试图去探索心灵的秘密,但在这一过程中的许多尝试往往都适得其反。 这个看似基本的问题百年来一直困扰着哲学、宗教、科学和临床实践等领域的学者。古有将心理问题归咎于神魔鬼怪或人的道德败坏,而这种荒诞可笑的看法直到19世纪初才发生改变。而后,人们对心理问题的理解也从希波克拉底的“体液学说”逐渐发展为如今的DSM诊断标准,即将心理问题视为二元的精神疾病类别,反映了个体内部功能失调的心理过程,与“正常”的
本书从四个章节进行阐述,第一章为幼儿园科学区域游戏,重点介绍了科学区域游戏的相关概念,并阐述了教师的困惑和各层面对我园研究的启示及我园研究历程与取得的成效;第二章为幼儿园科学区域材料投放,其中包括投放原则、投放方法;第三章为实践部分,附有我园开展的56个科学游戏;第四章为科学游戏的观察与指导策略和教师指导相关案例。最后,还将教师总结的各年龄段科学活动目标和科学园本课程设置进行了简单论述...
本书分为两章,分别是教学理论和教学实践。第一章针对写作教学方法、写作技能教学过程进行阐述。第二章主要围绕初中教师如何按照五步教学法来推进写作课堂。以初中教学话题为主线,以大观念理论为依据,选取有代表性的历年中考试题进行讲解、分析和练习,在潜移默化中提高学生的写作能力...
. 本书论述了大学生思想政治教育中的相关问题,包括大学生思想政治教育中的自我教育、爱国主义教育、马克思主义信仰教育、消费观教育等问题,以及网络时代大学生思想政治教育面临的机遇和挑战,微博对大学生思想政治教育的影响和对策,大学生社团在大学生思想政治教育中的作用,拜金主义思潮对大学生价值观的影响和对策,大学生思想政治教育课中师生互动的必要性和有效途径等问题。研究这些问题,有利于提高对大学生进行思想政治教育的成效,有利于推进马克思主义理论学
本书主要研究高校思想政治教育环境问题,着重分析了思想政治教育的传统文化、家庭教育、社会风俗、网络文化、校园文化五大环境因素。提高思想政治教育的针对性、实效性,实现高校思政教育培根铸魂、立德树人的社会功能,需要教育工作者根据受教育者的成长成才环境因材施教,更新教育理念、发展教育技能、深化教育底蕴。本书用通俗流畅的语言,以哲学、教育学、心理学、社会学、伦理学等学科的广泛视野对思想政治教育环境进行了深入剖析,试图向读者全面展现新时代影响高校
艺术融合课程是将艺术内容或形式融合到幼儿一日生活当中的一种特殊整合课程。本书从幼儿的一日生活:生活活动、学习活动、区域活动、户外活动四大方面进行了教学设计。生活活动方面阐述了入园、盥洗、进餐、饮水、如厕、午睡、离园环节的指导思想和具体的活动设计;学习活动列举了数十个教学设计详案;区域活动分别设计了表演、美工、生活、建构、益智、科常、语言功能区的活动方案;户外活动详述了十余个游戏设计。本书总结了幼儿园艺术融合课程的特点和实施方式,能为相
本书为编辑约稿而来,共20个教案,作者基于多年教学的思考和总结,对整个教材的教学内容重新进行了编排,分别从感悟人生、筑梦青春、精神VC、陶铸德行和践行法治等方面助力大学生成长发展,具体每个教案都从教学理念、教学内容分析、教学过程详案、课堂总结、作业安排等方面进行了详细分析,对其中的教学重难点进行了详细分析,并结合课堂教学的情况形成详案。本书将学生成长发展中的困感点和社会热点相结合,使学生在成长发展中找准人生定位,具有一定的出版价值...
说起梦的解析和潜意识,人们首先会想到的是弗洛伊德,因为他是这一领域的开拓者,具有家喻户晓的影响力;然而在业内人士心目中,心理学大师荣格在这一领域的研究更加深透,其成果也更符合心理实际。本书就是荣格在这一领域的代表作品。在体系上,本书是多篇论文的合集,各章相对独立;在内容上,它在批判地继承了弗洛伊德学术成果的基础上,形成了自己特有的理论。本书从梦的解析出发,逐一论述人类生存中困惑已久的心理学问题,如潜意识、集体潜意识、心理类型、梦境
朱自清先生的《经典常谈》写于1942年,包括《说文解字》、《周易》、《尚书》、《诗经》、三礼、《春秋》三传、四书、《战国策》、《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗、文,共十三篇,他对中国古代文学的发展与历史脉络进行了系统梳理,讲透我国文化遗产中的典籍精髓,是中国传统文化的启蒙经典。本书不仅知识上简洁精辟,文字上更是通俗流畅,让青少年对古文更加亲近、熟悉,从而产生浓厚的兴趣,是青少年了解中国古代文化典籍的入门指南,是一本优秀的国学知识入门读
当人类社会步入21世纪,以中国为代表的新兴市场和发展中国家不断崛起,不仅在世界经济中的分量越来越重,而且更多参与维护和完善国际秩序,共同促进世界和平与发展。包括中国、印度、俄罗斯、巴西、南非在内的金砖国家的崛起,是21世纪人类社会发展力量的重大转移。在金砖国家的崛起过程中,作为培养高级专门人才、发展科学研究、服务社会需要的高等教育发挥了极其重要的作用。因此,研究、探讨金砖国家高等教育的发展、演变具有重要的学术价值与实践意义。 《
本书的研究目的是调查来沪务工女性群体的政治参与态度和政治参与行为状况,以及二者之间的相互影响,进而尝试提出能够有效引导和促进该群体有序进行政治参与的路径和机制。本书尝试将家庭角色对女性政治参与态度和行为的影响纳入样本分析中,深入探讨来沪务工女性的养老育幼负担、家庭关系状况和职业特征等诸要素,对女性政治参与态度和政治参与行为的影响,进而更有针对性地探索激发来沪务工女性自我权益表达的政策措施,化传统的被动参与为主动...
《班主任工作的“技”与“术”》是一本教育随笔,全书分为八个篇章来阐述班主任工作的“技”与“术”,第一章主要描写的是作者对班主任常规管理的理解与建议;第二章主要写的是怎样建立美好班级,引导班级积极向上;第三章主要写的是提升班干部的领导能力和执行能力;第四章主要写的是怎样建立和谐的师生关系;第五章主要写的是家庭与学校一起努力,教育学生;第六章主要写的是给学生做心理辅导、健康身心;第七章主要写的是班主任的成长历程;第八章主要写的是对班主任工
本书为学术译著,由三部分组成。部分对可持续性这一概念进行解释,指出为什么各组织机构都要走可持续发展之路,组织机构中的人员如何在可持续发展大潮中发挥各自的作用。第二部分根据不同行业的特点,对可持续性进行详述,说明各个行业在追求可持续性的过程中可能遇到的挑战,如何克服这些挑战,实现可持续性。第三部分则是根据组织机构内部结构,对可持续性进行的详述。这部分就各个部门如何根据本部门的职责,帮助自己的组织机构实现可持续发展。本书可为各组织机构全面
《书林守望者》由两部分构成: 第一辑“书林守望者”,聚焦“书林”及其守望者,对微博时代、微信时代的书痴生活作出总结,对地下室里的神秘中年男子、收集“月亮”的美食家等人物做了特写,燃亮了世界尽头的光,澄清了关于龙的传说与谬误,对《文心雕龙》进行了一番探赜索隐,对芬格斯坦具有魔幻魅力的藏书票进行赏析,对部分作家作品展开品读,并细致回忆了曾经有过的书店生涯……生动有趣的故事,在书痴的絮语中娓娓道来。 第二辑“叙述的冒险”,聚焦从未描述过
陈学明的这些学生成长的经历各异,当下的处境也各不相同。陈学明在为他们的著作写序的过程中渐渐发现,虽然他们的经历与处境有差异,但他们身上有许多共同点,正是这些共同点支撑着他们不断地前进。他们中多数是从事理论研究和教学工作的,特别是马克思主义理论的研究和教学。他们所具有的那些共同的精神素质和底气,在陈学明面前清晰地呈现了一条理论英才的成长之路。如果说陈学明的这些学生已经是或者有望成为理论英才的话,那么他们的成长之路则昭示着理论英才究竟
本书共四章,内容包括:整本书阅读的概念的研究、高中英语整本书阅读教学模式的研究、基于整本书阅读的高中英语阅读教学实践探索、高中英语整本书阅读在教学中的意义...
东西文化论战是人类文明交流互鉴历程中的一种绚丽多彩的文化景观。正是因为高质量的东西文化论战接续发生,才为东西文明在碰撞、交融、新生中不断铸就更加璀璨的人类文明类型提供智慧滋养。20世纪20年代发生在中华大地上的一场影响深远的东西文化论战,主要关涉东西文化的概念与性质、前途与命运之争;以工立国与以农立国之争;科学的功效与适用范围之争。这场东西文化论战的发生有悠长的历史源流和特殊的时代背景。从中国现代化的视角审视和省思这场东西文化论战,它
在全面建设社会主义现代化国家和全面推进中华民族伟大复兴的新征程中,思想政治教育发挥着特殊重要的作用。本书对现代思想政治教育进行了广泛探索,从价值观教育到优秀传统文化教育,从马克思主义创新人才培养到近现代教育思想,从教育哲学思想到中国精神培育,从思政课教师素质到新自由主义对大学生思想的影响与对策等多个方面进行了深入探索。旨在推动现代思想政治教育的创新发展,优化现代思想政治教育的理念,丰富现代思想政治教育的内容和方法。本书是一本理论与实践
《灿烂花开向阳处:一线班主任教育叙事》以教育叙事的方式,呈现一线班主任的教育生活。通过一个个鲜活的教育故事,让读者感受教育的温度、深度、广度,聆听孩子们生命成长拔节的声音。 编写《灿烂花开向阳处:一线班主任教育叙事》,对一线班主任的专业成长有一定的帮助,旨在唤醒、点燃一线班主任的教育情怀、教育智慧...
《语文讲话》是王力先生所作的一本汉语语言学入门小书。该书最初为王力先生在燕京大学暑期学校授课时所用的演讲稿,抗日战争时期经过了三次修订,以《中国语文概论》为书名出版。1950年再次修订后编入“开明****”,改题《中国语文讲话》并在开明书店出版。本次出版即以开明书店本为底本进行理、校勘和编辑,同时参以1955年文化教育出版社出版的《汉语讲话》。本次修订过程中,有幸得到中国有名语言学家、王力先生弟子蒋绍愚先生的支持与指导,并倾情作序...
《古代汉语常识》是一本深入浅出地介绍古代汉语基本知识的小书。该书最早于1979年由人民教育出版社出版,本次出版以该本为底本,同时参以商务印书馆、中华书局版本。本次修订过程中,有幸得到中国有名语言学家、王力先生弟子蒋绍愚先生的支持与指导,并倾情作序。 本书深入浅出、循循善诱地介绍古代汉语基本知识的小书,适合古代汉语的初学者入门使用。王力先生首先简明扼要解答了“何为古代汉语”“为何要学习古代汉语”“怎样学习古代汉语”三个问题,而后较为系统
本书系统分析了两支队伍协同育人的理论基础,认真梳理了自新中国成立以来我国高校两支队伍协同育人的发展历程及其重要启示,并选取多所高校开展了扎实细致的实证调研,应用相关数理软件,深入分析了当前高校两支队伍协同育人取得的主要成绩,面临的现实困境,并剖析了深层次原因。面对新的时代机遇,提出了两支队伍协同育人的基本原则和行之有效的路径选择...
人与人的交往是有模型可参考的,如果我们在社交的过程中留心观察,就可能会发现一些反复出现的行为模式,而这一模式正是艾瑞克·伯恩笔下的“游戏”。 《人间游戏》解析36种日常生活中的心理游戏,分析“游戏”中角色的举动、目的和益处,掌握摆脱坏游戏的根本方法,从而不再受无意识游戏的摆布。让日常沟通变得更加理性、高效,有效改善夫妻关系、亲子关系、职场关系,应对人际沟通遇到的问题,最终提高生活的幸福感...
当前,我国正处于由高等教育大国向高等教育强国迈进的关键时期,聚焦立德树人根本任务,加快建设一流本科、做强一流专业、培养一流人才,是高等学校内涵式发展的必由之路。鉴于此,本书分为教学创新、教学改革、课程思政、人才培养、一流专业建设等部分,汇集了天津商业大学经济学院建设一流本科专业、加强课程思政改革、培养一流经济类专业人才等方面的主要教学研究成果,探索对经济学一流专业建设的经验及启示,以期为高校经济学一流专业建设提供理论助益...
本书从空间演进与道德教育的嬗变入手,阐述了网络空间道德教育的理论基础,并就大学生网络空间道德教育的原则、目标、内容与方法等问题进行了深入分析。同时,以陕西省大学生群体为研究对象,对大学生网络空间道德现状及高校网络空间道德教育现状进行了抽样调查。最后,从个人、学校、社会三个维度对网络空间道德教育的实现路径进行较为全面的阐释...
这是一本有料、有故事、有历史厚重感的心理学故事书。 本书采用心理学的专业视角,从心理学的起源说起,依次向大家介绍心理学的构造主义、机能主义、精神分析、行为主义、人本主义、完型、认知等七大流派,以及多位不可忽视的无门派研究者(包括许多中国的心理学泰斗),让你了解各个学派的起源与特点,以及心理学家们的江湖轶事和八卦秘闻。充满乐趣的知识解读法,让你更开心地学习心理学,打通你心理学的任督二脉...
.能量已成为不可忽视的社会现象,本书将能量作为一种新的社会解释框架,进而对社会能量进行了分析和研讨,尤其关注信息传播技术(ICTs)对社会能量的影响。全书分为社会能量的吸收社会能量的释放社会能量的转化和社会能量的管理四编,将社会能量作为分析视角和框架,从社会能量的吸收、分布、增强、传递、活化、宣泄、消耗、消逝、交换、转化及管理等整个能量生命周期出发,涉及沟通、社会运动、发展、暴力、依赖、交往、新闻、死亡、交换、劳动等社会场域中的能量现
本书共三章,内容包括:“向青草更青处漫溯——统编教材革命文化作品价值的认识和实践路径探索”“撑一支长篙,寻梦?寻梦!——统编初中语文教材革命文化作品'学-悟'学习模式的构建”“满载一船星辉——入心践行,立德修身;我手写我心,赓续精神血脉,传承红色基因”...
本书共五章,内容包括:图像识读 以美培元,任务驱动 追求理解,策马扬鞭 以美立德,关注过程 悠然“见美”,赋能美术 以美育人...
新媒体在为高校思政课教学改革与创新带来机遇的同时,也带来了全新的挑战。本书阐释了高校思政课在新媒体时代的基本特征,以及移动互联网技术的变革对课堂环境、教学内容、教学手段、教学方法,特别是对学生的求知途径、思维方式、价值观念产生的重要影响。提出高校教师应积极推进新媒体时代高校思政课建设和教学改革创新,定位好教师角色,具备“知识视野”,培育课堂生态意识,增强教学话语魅力...
本书共有六章,以职业院校互联网学习生态为核心开展研究,围绕职业院校混合式教学、网络学习空间建设与应用等具体实践形式,探索回答什么是职业院校互联网学习生态,怎样构建良好的互联网学习生态,以及互联网学习生态建设能发挥什么作用等问题,推动职业院校信息化从融合应用阶段迈入创新发展阶段...
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
老王子
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
宋瑞祥 著
梁实秋
缪哲 著
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