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人的现代化品格培育研究 版权信息
- ISBN:9787201198200
- 条形码:9787201198200 ; 978-7-201-19820-0
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
人的现代化品格培育研究 内容简介
本书致力于回答这样一个问题:中国式现代化下人的现代化问题应该如何解决?在现代化的过程中,人的现代化问题是现代化完成与否的决定性因素,是中国式现代化的重要问题。从思想政治教育的角度来看,人的现代化问题就是要培育人的稳定的现代化素质,也即人的现代化品格。本书对人的现代化品格的内涵和培育做了一定的探索性研究,主要从思想政治教育的范式出发来理解人的现代化品格内涵、现实条件、存在问题、理论辩证和实践路径等,力求详细、系统地阐述人的现代化品格理论,试图回答人的现代化问题。
人的现代化品格培育研究 目录
导 论 / 1
**章 人的现代化品格的内涵与要义 / 19
一、人的现代化品格释义 / 19
二、人的现代化品格的核心价值 / 24
三、人的现代化品格的特性 / 30
第二章 当代中国人的现代化品格培育的历史预制 / 48
一、中国传统臣民品格 / 48
二、近代中国现代化品格思想的萌芽 / 65
第三章 当代中国人的现代化品格培育的现实前提 / 84
一、新中国成立之后主流意识形态下对主体性人民观念的认识和
发展 / 85
二、人的现代化品格形成的条件 / 98
第四章 当代中国人的现代化品格培育的理论辩证 / 133
一、个人与集体 / 134
二、普遍与特殊 / 146
三、目标与过程 / 158
第五章 当代中国人的现代化品格培育的实践路径 / 170
一、当代中国人的现代化品格确立的原则 / 170
二、当代中国人的现代化品格培育的“三位一体”实施模式 / 181
三、当代中国人的现代化品格培育的重要向度 / 193
结语:人的发展与社会现代化 / 213
主要参考文献 / 222
后 记 / 238
展开全部
人的现代化品格培育研究 作者简介
付绯凤,毕业于中山大学思想政治教育专业,法学博士。现为五邑大学马克思主义学院副教授、中国伦理学会会员,对马克思主义理论、学校德育、风险社会理论等有深入研究。
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