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本书以高校社会工作在地化实践探索为主题,以社会治理为视域,对高校社会工作理论、地方社会工作实务及需求融合进行研究。作者选取易地扶贫搬迁残疾人社会支持网络建构、学校社会工作实习生的嵌入困境及对策研究、个案工作介入城市生活困境老人的社会融入、农村未成年人自我保护能力提升、社会支持网终视角下城郊农村的家庭养老等课题进行理论探讨并辅以社会实践实例,论述高校社会工作在多元环境情景和服务人群的在地化教学实践。该研究成果既有理论深度又有可操作性,具
本书是研究民办高校农家子弟学习实践的感性体验、生发及其最后生成的学习获得感的学术专著。作者基于经济和社会视角, 分析高校农家子弟的学习动因以及影响其学习获得感的因素, 从哲学思辨的角度探讨了民办高校农家子弟学习实践的研究缘起、民办高校农家子弟学习意象对学习的偏离、学习意象对获得物的追求与获得感的生成之困、学习获得感向生成之困的破解...
本书是作者自2007年以来的发表在《深圳特区报》上发表的部分理论文章的学术随笔文集。全书共收录100多篇文章, 涉及公共治理、社会体制、制度创设、制度能力、文明秩序、文明范型与城邦、文化生活乃至典章制度、文史考评、学术访察、事理思辨、文化与伦理等。本书具体内容包括: 理论为什么是“灰色”的 ; 海德格尔对“诗意地栖居”的解释视角 ; 时尚的“在场”与群体趣味 ; 亚里士多德“优良的生活”建设的三个界面等...
本书是承担“思想道德修养与法律基础”课程教学教师的参考用书。本书以教育部“思想道德修养与法律基础(2018版)”为编写依据,以传承和发展中华优秀传统文化为编写原则,从大学生的历史使命、人生价值、道德修养方面设计教学案例,做到教材体系向教学内容的有效转化,以文化人、以情育人,力求提升当代大学生践行社会主义核心价值观。 本书是教育部2018年思想政治理论课教学方法改革择优推广项目成果,山东省高校2018年思政工作十大建设计划重点项目。
本书分为我对教育的再认识、让教育回家、寻找应试教育与素质教育的有机契合点三部分,涵盖了影响我教育观念改变的两个“一”、让学校成为孩子健康成长的乐园、教师专业成长改革等内容...
你愿意重建自己的生命吗?你渴望在社交场合如鱼得水吗?你希望自己的爱情更美满吗?你想让自己的事业产生新的契机和变化吗? 阿德勒从心理学的专业角度,按照个体发展的时间顺序,将形形色色的临床故事娓娓道来,深入浅出地讲解了生命不同阶段需要面对的问题和解决方案。通过童年、教育、职业、社会、婚恋等人生百景,教我们探索个人缺陷所引发的社会适应不良以及因此产生的自卑情结,引领我们走出迷惘、自卑、忧郁、焦虑的迷雾,从容应对社交、职业和婚恋三大人
本书抢先发售提出沟通的内心团队模型,解析人心的内在多元性,解剖人格结构,分析如何管理内心冲突,以及外在沟通情景如何决定内心团队阵容。通过阅读本书,读者可以认识到沟通模式与自身特性及情景特性之间的契合,实现既能与他人正确沟通,还能与心中的自己打交道,做到内外一致的表达。内容集实用性与趣味性一体,比如为什么我们经常口是心非,为什么我们会对说出口的话感到后悔等。本书现为德国沟通心理学教学领域的标准教材,在中小学、大学和职业技能培训中广泛使用
本书对人际沟通的底层逻辑进行了深度挖掘和剖析,用生活化的案例详细阐释了多种沟通模型,包括四维模型、内心团队模型、价值观模型与其他扩展模型、恶性循环模型与情境模型,帮助读者深度理解沟通背后的原理。本书以问答形式呈现,直击读者心中关于人际沟通的疑问与难点,以详尽的步骤拆解沟通模型,帮助读者学会在实践中利用沟通模型建立自己的沟通方式,解决工作和生活中的所有人际沟通问题。内容集实用性与趣味性一体,比如如何平衡自律锻炼与悠闲享乐的愿望,当伴侣情
本书介绍了大运河对西青文化风貌的影响、与西青密切相关的名人事迹, 分析了西青特有的物产与运河的关系, 探讨了杨柳青年画与大运河的关系, 展示了西青运河文化...
“基础教育课程改革纲要”明确要求,在促进学生学科知识掌握与技能发展的同时,应注重培养学生的情感、态度价值观,促进其品性人格的发展。因此,教师在教学实践中应以敏锐的眼光和教学机智关注与处理教学过程中的细节。课堂教学细节处理得当,对以后的教学顺畅度和师生关系的融洽度有着很大的作用。所以,教师要重视课堂教学中的细节,要做一面放大镜,放大课堂中善良、美好、细心、智慧、有创造力的细节,让课堂教学因为细节的凸显而变得有意味、有趣味,真实感人。
一部好玩,有趣,不枯燥的实验心理学著作! 蚂蚁有心理活动吗?狗会推理吗?怎样自己给自己催眠?……通过这本书,你不仅能了解实验心理学的基本思想、方法和研究对象,还能跟随欧洲心理学教父一起,学习催眠、颅相学、身心平衡论等趣味十足的心理学理论,锻炼从细微处入手解决大问题的能力,以及洞察事物本质的高级思维能力。 如果你对心理学有着浓厚的兴趣,却是一个“心理学小白”,那么这本书绝对不容错过! ...
本书是一部心理学经典著作, 共收录四篇作品。主要内容包括: 《超越唯乐原则》、《群体心理学与自我的分析》、《自我与本我》、《抑制、症状与焦虑》...
本书收录作者2015年6月至2016年10月在中国教育报刊社“蒲公英评论”网站、中国教育报、中国教师报、中国民族教育、山东教育等媒体和报刊上发表的教育评论、教育随笔等文章, 包括教育时评、教育管理、德育纵横、家庭教育、教学教研、教育随笔六部分...
《社会史理论与研究法/冯尔康文集》主要是从方法论的角度对史学理论与历史研究法进行研究,分为历史学研究综论、社会史研究及其方法论、为史学研究新领域鼓与呼、我的习史治史、附录5个栏目。以期表明历史学主要是澄清历史事实并陈述出来,以历史知识给人以智慧的启迪,也就是强调发挥史学的社会功能,而不是政治功能...
◎研究户外探险和生存的经典之作 作为科学研究生存主题的书,本书自2004年初版以来一直收获好评不断,畅销十余年后于2017年再版,2018年即获得埃里克霍弗奖和蒙田奖章。本书已被译为西班牙语、意大利语、韩语、日语和中文等多种语言在世界各地出版。 ◎为什么有的人活下来了,有的人却死去? 本书是作者30多年来参与各种冒险活动和阅读各种事故报告的研究结晶。作者将精彩纷呈的案例表述为一个又一个生存故事,穿插以神经学和心理学的知识,以及哲人言语
《合族之道的反思:当代多民族国家政治整合研究》通过对新加坡、印度尼西亚、埃及、南斯拉夫、乌克兰、印度、加拿大、苏联等多民族国家的政治制度进行分析和梳理。总结了各国在民族治理方面的经验和教训,揭示了多民族国家,尤其是发展中的多民族国家,在制度建设、国家建设、民族治理等方面面临的机遇与挑战。 《合族之道的反思:当代多民族国家政治整合研究》的创新之处在于,提出了当代中国作为后发多民族国家的政治整合之道,即以“贵和精神”作为其政治认同的
* 了解孩子的性格,读懂孩子的心理, 择机选用恰当的沟通方式和问答技巧,跟孩子任何时候都能有话聊! * 孩子内心藏着许多不可告人的小秘密,家长只有了解到这一点,才能读懂孩子,化解他(她)心中的小小反抗,培养出健康快乐的孩子。 * 帮助家长理解孩子行为,解决亲子代沟,培养孩子健全人格。让家长更有技巧,更为有效地与孩子相处,培养高情商、乐于合作和独立自主的孩子。 ...
●美国领导力专家权威讲述,倾情再现美国政府、军队、情报机构心理培训课; ●著名心理学家、《路西法效应》作者菲利普·津巴多作序推荐; ●“智能不服从”是这个时代的一种核心竞争力,如何巧妙抵制错误命令,是一种更高级的情商智慧; ●聪明人总能在“服从”和“不服从”之外,找到更好的方式来面对权威。 ●全新解析著名的“斯坦福监狱实验”和“米尔格拉姆实验”,深刻剖析天真而复杂的人性; ●“智能不服从”是一种更高级的情商智慧;99.9%的人都没能很
本书是一本销售工作的实战手册,它教导销售人员所必备的技能和心态,教给销售人员一些销售技巧,更重要的是,他能够让你在 短的时间内打动客户,激发客户的购买欲望,以及如何完美地走完整个销售过程。这些技巧可以帮助销售人员提升业绩、提高收入,本书以实用、实战性为主,除了对中国式营销有系统的阐述外,同时配以大量的案例和分析,对在中国商业环境下的营销活动有实际的指导意义...
本书是一本杰出的心理学名著,颠覆了通常对群体的认识,将群体的特点剖析得淋漓尽致。勒庞以18世纪的法国大革命为背景,深入地剖析了群体的种种特点及其成因,为众多常见而令人称奇的社会现象及群体行为开创了独特的观察视角,即群体创造了人类社会的文明与繁荣,但群体心理与行为也会给人类社会带来难以预料的灾难。 ...
本书涉及美国、英国、俄罗斯、德国、意大利、巴西等10个国家和地区相关的教育政策的发展报告,主要内容包括:美国教育政策;英国高等教育白皮书:《把学生置于体系中心》等...
本书选取具有代表性的外国高等教育政策进行研究,通过历时性与共时性以及比较分析的研究方法,从不同的角度展开述评...
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
宋瑞祥
老王子
刘争争
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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