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现代思想政治教育的多维探索 版权信息
- ISBN：9787201187471
- 条形码：9787201187471 ; 978-7-201-18747-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
现代思想政治教育的多维探索 本书特色
本书阐述了三次历史性的体系变迁的脉络， 是进攻性现实主义是如何从伊甸园般的状态演化而来的；第二是霍布斯式的世界在1648年到1945年间，是如何转变成一个 加和平的、防御性现实主义的世界的；第三是1963年后，各个 和地区又是如何变得 加规则化且 加和平的。本书视野宏阔、学科交融、推演方式创新，通过斗争冲突、文明融合展现 政治关系的变迁。本书是 研究协会（ISA）“年度 著作奖”获奖作品。
现代思想政治教育的多维探索 内容简介
在全面建设社会主义现代化国家和全面推进中华民族伟大复兴的新征程中，思想政治教育发挥着特殊重要的作用。本书对现代思想政治教育进行了广泛探索，从价值观教育到优秀传统文化教育，从马克思主义创新人才培养到近现代教育思想，从教育哲学思想到中国精神培育，从思政课教师素质到新自由主义对大学生思想的影响与对策等多个方面进行了深入探索。旨在推动现代思想政治教育的创新发展，优化现代思想政治教育的理念，丰富现代思想政治教育的内容和方法。本书是一本理论与实践相结合的优秀著作，不论是对于思想政治教育工作者，还是领导干部，以及普通读者都不无裨益。本书对于不断推进新时代思想政治教育工作具有重大的理论意义和实践价值。
现代思想政治教育的多维探索 目录
目录
专题一 价值观教育研究 1
第1章 多元文化背景下中学生价值观教育研究 1
第2章 文化自信视域下青少年政治素养提升策略研究 22
第3章 新时代加强大学生法治教育的思考 36
专题二 优秀传统文化教育研究 42
第4章 中华优秀传统文化的价值、内涵及其创造性转化 42
第5章 论儒家文化的思想政治教育价值 53
第6章 孔子教育思想及其当代价值研究 64
第7章 诸葛亮爱国文化融入青少年德育研究 84
第8章 诸葛亮教育思想对当代青少年的教育启示 89
专题三 马克思主义创新人才培养研究 93
第9章 论思想政治教育理论创新人才培养 93
第10章 论马克思主义理论学科创新型人才培养 98
第11章 关于马克思主义理论创新型人才培养的思考 106
专题四 现代教育思想研究 113
第12章 批判与重构：钱穆对中国近代学风的思考 113
第13章 张之洞的国学教育思想 122
第14章 论张之洞“中体西用”教育思想及其启示 127
专题五 教育哲学研究 134
第15章 关于哲学教育研究的述评 134
第16章 论永恒主义的教育观 141
第17章 《共产党宣言》的教育启示研究 147
专题六 中国精神培育与思政课教师素质研究 153
第18章 中国精神培育的困境与对策研究 153
第19章 关于思政课教师提升教育教学能力的思考 174
专题七 新自由主义对大学生思想的影响与对策研究 181
第20章 关于新自由主义的产生、传播及其在中国的影响研究综述 181
第21章 新自由主义对大学生思想的影响研究综述 190
第22章 关于抵御新自由主义对大学生不良影响的对策研究述评 199
参考文献
后记 207
展开全部
现代思想政治教育的多维探索 作者简介
鲁力，毕业于中国人民大学，法学博士，现任湖南大学马克思主义学院副教授、硕士生导师，主要研究方向为中国传统文化与思想政治教育。主持和参与国家级、省部级等课题近十项，发表学术论文三十多篇，出版《中国传统文化的思想政治教育价值研究》《中国精神的理论阐释》等著作。 刘洋，毕业于贵州师范大学，教育硕士，现为中共万宁市委党校教研室主任，主要从事思想政治教育研究。主持参与省部级、地厅级课题多项，参编著作多部，发表学术论文多篇。多项科研成果获奖励表彰。
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