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科学用脑 成就更美好 版权信息
- ISBN：9787201198101
- 条形码：9787201198101 ; 978-7-201-19810-1
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
科学用脑 成就更美好 内容简介
全书聚焦“科学用脑，成就美好”，立足核心素养，从构建美好课程体系、探索美好课堂形态、完善评价体系等方面予以阐述作者的教育理念。本书立足课程建设视角，展示了一所学校在新时代教育背景下依托课程建设，不断焕发生机与活力，为基础教育阶段的中小学提供了可参考的课程建设范本。
科学用脑 成就更美好 目录
**章 与美同行向好而生
**节 “美好教育”的品牌定位
第二节 “美好教育”的文化内涵
第三节 “美好教育”的践行思路
第二章 构建全面育人课程让成长因教育美好
**节 “美好课程”体系的探索之旅
第二节 “美好课程”体系的内涵展现
第三节 “美好课程”体系的实施途径
第三章 ITC项目特色课程助力成长
**节 ITC项目特色课程的产生和发展
第二节 ITC项目特色课程目标制定
第三节 ITC项目特色课程内容建设
第四节 ITC项目特色课程实施
第四章 构建美好课堂形态
**节 “美好课堂”形态模型
第二节 “美好课堂”学科实践
第三节 “美好课堂”成效评价
第四节 “美好课堂”基本特征
第五章 “美好课程”评价体系的建构与实施
**节 课程评价的价值与意义
第二节 “美好课程”评价体系的建构
第三节 课程评价实施的策略与保障
第六章 提升自身素养，争做美好教师
**节 “四品”美好教师的定义
第二节 夯实党建工作，打造品格教师
第三节 聚焦课程建设，成就品学教师
第四节 活动精彩纷呈，促成品位教师
第五节 专项发展计划，催生品质教师
第七章 美好课程建设成效
**节 实践探究，争做“美好之星”
第二节 突破创新，成就美好教师
第三节 破茧化蝶，打造美好学校
致谢
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