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本书以培养学生的历史学科核心素养为目标, 遵循从“单元教学设计”到“课时教学设计”的基本思路, 兼顾各单元间的逻辑联系 ; 大多采用同课异构的方式, 编写了适应合格性考试和选择性考试要求的两套教学设计 ; 以史学阅读为前提, 注重将史学研究成果转化为教师“教”与学生“学”的有效资源...
思维导图是一个辅助学生学习的高效工具，可以帮助学生梳理现有的知识逻辑和搭建现有的知识体系，明晰知识重难点及考点，对高中阶段的知识进行可视化展示。同时也有助于学生对其学习的知识进行深刻的和富有创造性的思考，从而有利于找到解决问题的关键因素和关键环节，进而提高学生的思考能力...
这套知识导图，包含高中八科（语数英物化生史政），内容来自张雪峰和他的一线教师教研团队。 知识导图是一个辅助学习的高效工具，可以帮助学生梳理知识逻辑，搭建知识体系，明晰难点及考点，对高中阶段的知识进行可视化展示。 全系列知识框架清晰，考点讲解透彻，紧跟高考方向。 一张图对应一个学科，高考考点一目了然...
本书是“高中历史教学设计丛书”中的一册。“高中历史教学设计丛书”（共7册）是依据《普通高中历史课程标准》（2017年版），基于教育部统编历史教材而编写的高中历史教学设计参考用书。 本丛书以培养学生的历史学科核心素养为目标，遵循从“单元教学设计”到“课时教学设计”的基本思路，兼顾各单元间的逻辑联系；大多采用同课异构的方式，编写了适应合格性考试和选择性考试要求的两套教学设计；以史学阅读为前提，注重将史学研究成果转化为教师“教”与学生“学
本书完整收录近5年(2014—2018年)的高三一模、二模中译英真题，并按照20个语法主题(谓语、宾语、宾语从句、形式宾语和宾语补足语、主语、主语从句、形式主语和主语补足语、表语、表语从句、同位语从句、定语、定语从句、状语、状语从句、并列连词或副词、倒装、强调结构、疑问句、插入语、其他)进行严格分类。同时，本书将所选取的中译英词汇按照核心词汇的类别(核心动词、核心形容词、固定搭配)进行归纳整合，最大程度地方便读者查阅和复习中译英所涉及
本书是针对1-2岁婴幼儿，以五大发展领域为依托，充分调动五感参与学习，同时尊重婴幼儿的个体差异，使之能适情适性发展的课程汇编。课程按月龄共分三个年龄段，其中含课程架构、作息安排，月度计划，婴幼儿评估、各月龄段近200个课程案例等内容，是托育从业人员的实务宝典...
本书是针对0-1岁婴幼儿，以五大发展领域为依托，充分调动五感参与学习，同时尊重婴幼儿的个体差异，使之能适情适性发展的课程汇编。课程按月龄共分三个年龄段，其中含课程架构、作息安排，月度计划，婴幼儿评估、各月龄段近200个课程案例等内容，是托育从业人员的实务宝典...
本书为统编版高中历史教材《中外历史纲要（上）》配套教辅书，主要供上海的高中学生准备等级考与合格考使用，以及平时的课后练习。内容按教材中的课时设计，主要栏目有：知识图、时空轴、典型题、精准练。其中，典型题、精准练皆精编近年上海高考卷及模拟卷与优质原创题。另配参考答案及详解，逐项、逐问地详剖细解，涵盖解题依据、解题思路等...
本书是根据《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》、基于高中语文教材编写的高中语文教学实录。全书统整语文教材中的“单元导语”、课文文本、“学习提示”、“单元任务”板块，将整体的大单元教学分解细化为多个微专题课时，为单元教学实践提供了方向性的指导，并延请全国各地名师试教，以课堂实录、课后反思的方式，详细展现微专题课堂教学的完整过程，讨论课堂教学的经验与不足，为语文教师的一线实践提供具有实操性的参考...
本书为“课读经典系列”之一种。本系列由在中学语文教育界广有影响的名家（梁衡、鲍鹏山、戴建业等）作序推荐。苏轼是宋代有名的文学家、思想家、政治家，在诗、词、文、书、画等方面皆取得很高成就，享“千古第一文人”之誉。其在文学、文化、美学、政治、人生修养以及日常生活等诸方面都予后人诸多启示。本书将苏轼生平拆解成了一个个篇幅短小的故事，结合相关诗、词、文精读，以苏轼的家人、苏轼的师友、苏轼的日常生活三个维度串联起苏轼的生命历程。全书分上中下三编
本书是“高中语文单元教学指南丛书”中的一册。“高中语文单元教学指南丛书”是高中语文课程教学的参考用书，供高中语文教师及高中学生使用。本系列依据教育部2017年颁布的《普通高中语文课程标准》、2019年全国推行的部编本语文教材，对单元教学下，教师教学目标、教学内容标准等进行解析，并按单元及课时，进行教学分析与指导，为教师开展有效的单元教学提供指南。
《课读经典6：10讲精读老舍（一）》为“课读经典”系列之一种，本系列丛书主要读者对象为广大中学生群体，由在中学语文教育界广有影响的名家（梁衡、鲍鹏山、戴建业等）作序推荐。课读者从老舍的生平与创作说起，以老舍的人生浮沉串联起他的文学创作历程；也回到他创作的起点——《老张的哲学》《赵子曰》《二马》，归类他笔下的世相；投注于他晚期的巅峰之作——《茶馆》，以细读的形式，分十讲解读《茶馆》的深层含义，半个世纪的社会变迁，浓缩在茶馆各色人物的命运
本书为“课读经典系列”之一种。本系列由在中学语文教育界广有影响的名家（梁衡、鲍鹏山、戴建业等）作序（代序）推荐。 本书由六课组成，分别是《第一课 离奇芜杂的心境：的创作背景》《第二课 无忧的童年：》《第三课 》《第六课 今夕交错的神韵：的写法》。 本书的课读作者将根据中学生及一般读者的特点，分若干“课”及从几个不同侧面对原著进行分析、导读...
本书是“统编版高中语文单元教学指南丛书”中的一册（共5册）。“统编版高中语文单元教学指南丛书”是依据《普通高中语文课程标准》（2017年版2020年修订），基于教育部统编版语文教材而编写的高中语文单元教学参考用书。本丛书内容的选取以统编版高中语文教材使用以来教师在教学中的困惑为出发点，重点关注语文核心素养与基本知识的关系、单元群文学习与单课学习的关系、教师指导下课堂精读与学生课内外自读或略读的关系等，紧扣教学设计各要素，有个性地呈现各
本书以高考英语上海卷题型分析为特色，介绍解题要领和相应的应试技巧，全书内容包括： 2020年高考英语的题型、范围和试卷结构； 根据2020年高考要求设计的全新英语样卷、试题单项练习和答案。 编者以严谨的科学态度、务实的编写方法，全面地为读者展示近年来高中英语教育测量和评价的基本框架、主要内涵以及高考英语的信息和发展方向。读者可以从中了解每个测试项目的要求和内容，领悟正确的学习方法，力求在高考中获得最佳成绩...
《南方的河流》收录鲍尔吉·原野散文近50篇，几乎涵盖了作家创作的散文精品，分“河流没有影子”“春如一场梦”“雨滴耐心地穿过深秋”等6个单元。本书还收录师生共读作者作品所写下的阅读体验文字4篇，《在有限的生命中守住心灵的高贵》等，便于其他读者阅读时参考...
本书针对中学生写记叙文的弊病，手把手教学生怎样审题立意、设置主题、选材组材、建构结构，刻画人物、润色语言，尤其在升格作文格调，提升作文高分上提出了好的技巧和方法。而这本书特色在于，教会学生从编剧的视角，以电影的视觉化思维。来描写细腻的场景和感人的细节，设计富有哲理又饱含生活气息的对话，以蒙太奇思维建构引人入胜的情节。同时，本书的作文点评，不仅指出问题，还提供了具体修改的策略和方向，非常富有实用价值。可以说，这本书为记叙文写作提供了富有
《战国争雄：《战国策》选读》是一套专门为中学生量身定做的中国传统文化读本，旨在普及传统文化，提高学生素养。体例包括：原文、释义、译文、导读等...
本书共分16课, 内容包括: 我们爱整洁 ; 我们有精神 ; 我不拖拉 ; 不做“小马虎” ; 风儿轻轻吹 ; 花儿草儿真美丽 ; 可爱的动物 ; 大自然, 谢谢您 ; 我和我的家 ; 家人的爱 ; 让我自己来整理 ; 干点家务活 ; 我和你们一起玩等...
内容提要 ??本书主要介绍学习大学数学直接所需的但有一部分大学新生并未掌握好的传统高中数学内容，以函数、三角、平面解析几何、复数为主，同时对各种证明方法、数列、多项式、方程与不等式等也作了一些介绍。在某些章节后还有阅读材料，介绍数学的应用，供有兴趣的读者阅读。作为以自学为主的书籍，除了给出习题的答案外，对部分比较难的习题提供了具体解答。本书可供大学新生作为自学教材，也可供已学完高中数学最基本内容的中学生参考...
本书为高中历史教辅用书，由上海数位高中历史教学领域知名教师反复推敲、不断提炼编写而成。全书对应教材《中外历史纲要（下）》编写，每一课分为知识梳理、典型题、精准练三个部分。知识梳理中整理出本课“知识图”“时间轴”，帮助学生高效抓住一课重点，进行记忆、巩固、复习。典型题紧扣本课重难点与知识模块，选题针对性强，利于学生对重难点知识的理解和深化。精准练精选精编近十年全国卷及地方卷高考题、近三年全国各地级市模拟题及大量优质原创题，以学习情境、生
世界经典名著《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作，本书选取了《昆虫记》中的12篇文章，由上海民办克勒外国语学校的周旭梅老师分9章进行细读，包括《神圣粪金龟和它的饲养箱》《萤火虫》《绿色蚱蜢》《田园蟋蟀的洞穴和卵》《螳螂捕食》《大孔雀蛾》等经典篇目，课读教师在阅读过程中设置了阅读提示、内容梳理、思考探究等板块，并附思维导图辅助阅读，是一本有益于青少年认识昆虫，了解阅读科普类作品方法的读物...
本书针对目前语文中考重要性逐步提升，而学生因为生活经验匮乏，作文成为拦路虎的普遍社会问题，提倡家长参与到学生的中考作文备战工作中来。 作者结合自己鲜活的亲身经验，从实战角度出发，给出一系列指导家长帮助孩子备战中考作文的可操作性技巧和方法，为家长提供了能够帮助孩子尽快学会发掘生活意义的角度和方法，使孩子在学会写作的同时，获得内心的成长。 同时，针对近些年中学生心理问题严重，作者从写作学角度出发，希望家长能够借助辅导作文的
丛书侧重于从自学角度，以问题为导向，融基础知识、基本技能于问题意识培育之中；关注知识基础、思想启蒙、创新意识三大问题，引导孩子在学好课本的过程成长为基础知识扎实、基本能力过硬、思维品质优良的“学好生”。 本册为初中基础知识讲解，内容包括汉字知识七问、词语知识八问、句子知识九问、标点知识一问、修辞知识六问、新诗知识三问、文学常识二十三问、外国文化常识六问、描写知识十三问、叙述知识八问、说明知识二问、议论知识四问、概括知识四问、揭示知识三
本书是“高中语文单元教学指南丛书”中的一册。“高中语文单元教学指南丛书”是高中语文课程教学的参考用书，供高中语文教师及高中学生使用。本书依据教育部2017年颁布2020年修订的普通高中语文课程标准、2019年全国推行的部编本语文教材进行编写，对单元教学目标、内容标准等进行深度解析，并按单元及课时，进行单元教学设计分析与详细教学指导。每单元设计基础和进阶两套设计方案，供一线教师根据不同学情开展教学使用。 ...
本书为“课读经典系列”之一种。本系列由在中学语文教育界广有影响的名家（梁衡、鲍鹏山、戴建业等）作序推荐。 契诃夫是俄国19世纪末期最后一位批判现实主义作家，20世纪世界现代戏剧的奠基人之一，与法国作家莫泊桑和美国作家欧亨利并称为“世界三大短篇小说家”。本书邀请年轻译者以其对作品的理解、对作者语言风格的揣摩，用生动而具时代感、准确而更符合年轻人阅读习惯的中文译出。并由上海中学一线语文教师根据中学经典课程化教学实际，对文本加以专题划分，
《小学书法教程·教师用书》根据《中小学书法教育指导纲要》编写。作者响应国家提出在中小学阶段推进书法课程这一号召，根据自己多年来对书法教育的钻研，研发了一套简单易学的小学书法课程体系。过去所有的书法练习指导都是通过临帖来进行的，而本书却根据儿童的身心发展特点，把书画练习和书法练习融为一体，从线条的练习开始，使儿童的书法学习游戏化和趣味化。本分册开始复杂的文字练习...
《小学书法教程·教师用书》根据《中小学书法教育指导纲要》编写。作者响应国家提出在中小学阶段推进书法课程这一号召，根据自己多年来对书法教育的钻研，研发了一套简单易学的小学书法课程体系。过去所有的书法练习指导都是通过临帖来进行的，而本书却根据儿童的身心发展特点，把书画练习和书法练习融为一体，从线条的练习开始，使儿童的书法学习游戏化和趣味化。本分册开始简单的文字练习...
《小学数学教学技能导练》根据教育部《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的精神，本着实用的原则进行编写。全书以小学数学教师教学技能为研究对象，运用新课程的理念和方法，密切联系小学数学教学实际，将小学数学教师教学技能分为教学没汁技能、课堂教学技能、教学评价技能、教学研究技能，每项技能从概念入手，辅之以典型的、具体的新课程案例解析，并配备了研究性练习，使技能训练操作性更强。 《小学?学教学技能导练》可以作为高等师范院校小学数学教育专
本书是“高中历史教学设计丛书”中的一册。“高中历史教学设计丛书”（共7册）是依据《普通高中历史课程标准》（2017年版），基于教育部统编历史教材而编写的高中历史教学设计参考用书。 本丛书以培养学生的历史学科核心素养为目标，遵循从“单元教学设计”到“课时教学设计”的基本思路，兼顾各单元间的逻辑联系；大多采用同课异构的方式，编写了适应合格性考试和选择性考试要求的两套教学设计；以史学阅读为前提，注重将史学研究成果转化为教师“
阅读理解题是高考英语试卷的重要题型。近年来，随着学生的英语语言运用能力的提高，高考英语上海卷“阅读理解”语篇的难度和长度有所增加，来自英美严肃期刊选文的比例在上升，本书全部采用近期新的语言材料，做到与同类书籍无雷同之处。本书的语篇均选自2019年至2020年优选发行的英文期刊，经过筛选、改写，降低了难度，编制成适合高中学生阅读、做题的阅读理解题。本书的语篇大多比高考英语试卷中的语篇长一些，一般要长出一个自然段。本书的阅读理解题，60%
本书根据《普通高中历史课程标准》 (2017年版) 中的“世界现代史”主题, 从“学术引领”“教学设计”“教学资源”三个角度, 借助学术界的权威研究成果, 为高中历史教师开展基于历史课标的史料教学, 提供高质量的、系统整体的资源支持...
数学作为基础学科的重要性毋庸置疑，可是校内数学还不够吗，为什么咱家的孩子还要学奥数呢？关于这个问题，不同的人有不同的回答，也会做出不同的选择。无论是抱着功利的目的，想在升学之路上取得先机或不被抛下；还是纯粹为了培养兴趣、拓展思维；抑或对奥数很不屑，敬而远之。凡此种种，都可以理解。然而相对于小学校内数学，奥数体系在数学的广度和深度上都大大地拓展了，在系统学习的过程中，孩子不仅可以接触到很多重要的数学思想，还能了解很多知识点背后的数学历史
史学阅读是历史教学的起点，史学阅读的广度与深度决定历史教师史学素养的发展程度，决定学生历史核心素养的培养质量。首都师范大学赵亚夫教授曾指出，历史有效教学的原动力不是教育学和心理学，而是历史学；凡是把历史讲得不熟不透的教师，都是因为学科功底不扎实。赵亚夫教授建议历史教师应高度重视与学习视野相关的史论与历史知识相关的史实与历史学习方法和思考相关的史料。 是的，目前中学历史教师*缺的也是*迫切需要的，恰恰就是与2017版《高中历史课程标准》
本书为高中学生英语科目的教辅用书， 由12套试卷组成。并另配听力原文与参考答案。每份试卷的结构是：Listening Comprehension（听力），Grammar and Vocabulary（语法与词汇），Reading Comprehension（阅读理解），Summary Writing（概要写作），Translation（翻译），Guided Writing（命题写作）。试卷的难度与上海的高一要求基本一致，符合学生的学习
《遥远的村庄》收录刘亮程颇有特色的散文作品，充分展现作家的人生趣味与个性。内容包括：第1单元对一朵花微笑；第2单元与虫共眠；第3单元一个长梦；第4单元风把人刮歪；第5单元住多久才算是家；第6单元远远的敲门声。在刘亮程的“村庄”里，那里人花共笑，人和虫共眠，人畜共居。读刘亮程的“村庄”，可帮助我们认识我们的“来路”...
本书为普通高中学生准备高考英语的学习参考用书。它以《普通高中英语课程标准（2017年版）》写作教学与评价的相关理念为指导，在解读2017版英语课程标准读写教学与评价理念的基础上，依托人教版和外研版高中英语新教材的读写材料和经典课外阅读材料或写作范文，对新高考写作设计技能阶级训练。内容分为阅读篇、构思篇、写作篇、润色篇、实战演练五部分并附参考答案、写作样例和写作技能微课。内容安排逐步递进，有专项训练，也有高考模拟，对学生的高考写作具有较
本书为普通高中学生准备高考英语的学习参考用书。它以《普通高中英语课程标准（2017年版）》写作教学与评价的相关理念为指导，在解读2017版英语课程标准读写教学与评价理念的基础上，依托人教版和外研版高中英语新教材的读写材料和经典课外阅读材料或写作范文，对新高考写作设计技能阶级训练。内容分为应用文篇章结构与相关功能性词句、应用文常见主题语境与意义表达、应用文习作典型问题与对策、实战演练四部分并附参考答案、写作样例和写作技能微课。内容安排逐
本书以高考英语上海卷试题分析为特色,总结出相应的应试技巧及解题要领,全书包括2020年高考英语的题型、范围和试卷结构；2020年高考英语上海试卷、答案及考生答卷分析；根据2021年高考要求设计的全新英语样卷、试题单项练习及答案。编者以严谨的科学态度，多方面地为广大师生展示了近年来高中英语教育测试和评价的基本框架、主要内涵以及很近几年高考英语的信息和发展方向...
本书是《儿童性格涵养教学法幼儿园教师专用教案》中，针对幼儿园大班下学期教学的幼儿园教师专用教案。该系列是一套以"儿童性格涵养教学法"为理论依据，以涵养儿童好性格为目标，以儒家文化之优秀成分为指导的幼儿园教师专用教案。全套教案分为小班、中班、大班三个年级，每个年级2册，共6册。该书以主题式课程的形式，结合幼儿入园生活的线索和季节、节日节庆活动等，用5个不同的主题，帮助幼儿获得大班下学期的全领域经验和成长...
《小学书法教程·教师用书》根据《中小学书法教育指导纲要》编写。作者响应国家提出在中小学阶段推进书法课程这一号召，根据自己多年来对书法教育的钻研，研发了一套简单易学的小学书法课程体系。本书把书画练习和书法练习融为一体，从线条的练习开始，使儿童的书法学习游戏化和趣味化。本分册是包括正式书法练习之前的书德教育和初期的线条练习，书中选取了20个中国书法大家，通过讲述书法家的生平故事以及书法作品赏析，并选取其中最具代表性的字体进行数字分解和赏析
《遥远的村庄：刘亮程散文精读（修订版）》是本社原“著名中学师生推荐书系”之《遥远的村庄——刘亮程散文精读》的修订精装本，在原书内容的基础上，增加《文学是做梦的学问》等篇，删减原书中部分边注文字，把想象的空间还给读者。书中收录作家颇有特色的绘画作品七八幅，充分展现作家的人生趣味与个性。“亲子共读计划”——亲子共读一本好书，共筑一段美好时光，集品位、趣味、实用、收藏于一体，提倡亲子共读，为建设书香家庭而努力。本书为“亲子共读计划·著名中学
《中华根文化·中学生读本：成于乐·乐记声无哀乐论选读》是西汉戴圣编《礼记》中的第十九篇，其原作者说法不一，一说是汉武帝时河间献王刘德，一说是汉武帝时杂家公孙尼子。现在一般认为是战国至秦汉间儒家所作。 《乐记》诞生之前，儒家对“乐”就极其重视。《庄子·天运》说：“丘治
杜甫的前半生，三次考试皆落榜，他的后半辈子，除了做了两年左右的官，其余时间，几乎都是过着飘泊流浪、寄人篱下的生活，杜甫的一生活得实在是太累了！ 不管是怎么死的，杜甫终究是死了，死在一条破船上。守在他身边的只有年近五十岁的老妻和未成年的孩子们。 一棵大树倒下了，虽然这棵大树早就朽烂不堪，但总算还能支撑着这个苦难的家。 他死后妻子和孩子们怎么办？这是杜甫死而不能心安，死而不能瞑目的！ 才华盖世的一代诗人，竞遭
《中小学生中医药科普读物:身边的药用植物》介绍了身边常见的药用植物35～40种，按照观赏类，绿化类，调味类，食蔬类，以及其他类五部分分类介绍。每种药用植物图谱由植物外形、花部特征及果实特征构成；同时辅以100字左右的文字说明...
刘争争
梁实秋
老王子
汪曾祺
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
宋瑞祥 著
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