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历史课标解析与史料研习:世界现代史

历史课标解析与史料研习:世界现代史

作者:李杰主编
出版社:复旦大学出版社出版时间:2018-12-01
开本: 26cm 页数: 330页
中 图 价:¥42.9(7.8折) 定价  ¥55.0 登录后可看到会员价
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历史课标解析与史料研习:世界现代史 版权信息

  • ISBN:9787309137255
  • 条形码:9787309137255 ; 978-7-309-13725-5
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

历史课标解析与史料研习:世界现代史 本书特色

本书是“历史课标解析与史料研习丛书”中的一册,涉及课程标准中世界历史(现代史)模块。内容根据普通高中历史课程标准,设计20个左右的专题,每个专题从学术引领、微课设计、教学资源三个方面进行构建。以历史核心素养的培养为教学导向,对历史课程标准进行专业解读,提升教师利用史料进行教学的能力。

历史课标解析与史料研习:世界现代史 内容简介

本书根据《普通高中历史课程标准》 (2017年版) 中的“世界现代史”主题, 从“学术引领”“教学设计”“教学资源”三个角度, 借助学术界的权威研究成果, 为高中历史教师开展基于历史课标的史料教学, 提供高质量的、系统整体的资源支持。

历史课标解析与史料研习:世界现代史 目录

**单元 帝国时代的战争与革命 学术引领 教学设计 设计一:一颗子弹引发了世界大战?——透视20世纪初欧洲大国的非理性外交 设计二:一战华工——一群不该被遗忘的中国人 教学资源 第二单元 现代化转型期的震荡 学术引领 教学设计 设计一:世界市场中的“世界大战” 设计二:金本位制的崩溃 教学资源 第三单元 现代化转型期的探索 学术引领 教学设计 设计一:从“小政府”到“大政府”——罗斯福新政中美国政府职能的转变 设计二:斯大林模式的来龙去脉 教学资源 第四单元 冷战及世界格局的新变化 学术引领 教学设计 设计一:给和平一个机会——古巴导弹危机中的大国恐惧与理性 设计二:没有宽容就没有未来——柏林墙的故事 教学资源 第五单元 第二次世界大战后资本主义经济的调整 学术引领 教学设计 设计一:从1945年英国首相竞选看第二次世界大战后英国经济走向 设计二:从“欧洲病人”到“第三条道路” 教学资源 第六单元 苏联、东欧社会主义现代化模式的改革 学术引领 教学设计 设计一:赫鲁晓夫时代的玉米运动 设计二:从扭曲的价格看斯大林模式的衰亡 教学资源 第七单元 第三世界的现代抉择与崛起 学术引领 教学设计 设计一:让世界多一种选择——“不结盟”由思想到实践 设计二:新世纪中国给世界的礼物——中国方案与担当 教学资源 第八单元 第三次科技革命与人类社会生活的变化 学术引领 教学设计 设计一:叩问宇宙——人类太空探索的是与非 设计二:改变世界的一封信——原子弹诞生的前后 教学资源 第九单元 当代世界的发展特点和主要趋势 学术引领 教学设计 设计一:全球化中的另一个世界:“反全球化运动” 设计二:多元文化中的中国儒家文化担当 教学资源 第十单元 人类社会面临的机遇与挑战 学术引领 教学设计 设计一:众治能成?——从G20峰会看全球化背景下的全球治理 设计二:环球同此凉热——人类如何应对气候危机? 教学资源 后记
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